【精選】植物生長的作文300字四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的植物生長的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植物生長的作文300字 篇1

　　我家養(yǎng)著許多花花草草，其中一株藤蔓引起了我的注意。

　　它是從沿江風(fēng)光挖來的。剛開始長得還不錯，綠油油的，充滿了勃勃生機(jī)�？蓻]幾天，它就開始追著陽光生長了。

　　我插了一根小木棒希望它可以爬上小木棒。令我萬萬沒想到的`是：它依然我行我素，完全沒理會小木棒。我有些惱火，把小藤蔓拽了回來，強(qiáng)行把它繞在了木棒上。不幾天，它竟然又朝向陽光了。連續(xù)做了幾次試驗都是一樣的結(jié)果，它依舊朝向陽光。

　　為什么植物要朝向陽光呢？我在浩如煙海的資料中找呀找，找了大半天，終于找到了答案。原來呀，植物的尖端可產(chǎn)生促進(jìn)植物生長的物質(zhì)，這種植物的尖端總是分布在背光的一側(cè)。這種物質(zhì)能使莖干兩側(cè)的生長速度不一樣，背光的一側(cè)生長速度比較快，而向光的一側(cè)生長速度比較慢。于是植物就會向著太陽鞠躬了。

　　這是真的嗎？我打算和爺爺一起再做個實驗。我跑到陽臺上掐掉了小藤蔓的頭，等待著實驗結(jié)果。過了三天時間，我發(fā)現(xiàn)它終于沒有向陽光生長了。

　　你們知道這種物質(zhì)是什么嗎？它就是“生長素”，因為生長素在植物的頭上，所以把小藤蔓的頭掐掉之后，它沒有了生長素，就不會向太陽生長了，我覺得非常神奇！

　　我很高興我知道了植物生長的奧秘。

植物生長的作文300字 篇2

　　已經(jīng)快要夏末了，可周圍依然一片生機(jī)勃勃、綠意盎然。

　　門前的兩株小苦瓜你爭我斗，活像在運動場上激烈比賽，使勁往上爬，有力的腳步聲讓整棵樹都震動起來，一旁的'花草歡呼雀躍，似乎在支持哪一方，兩株小苦瓜都不甘示弱，有時毆打在一起，“砰、砰、砰！”在它們身后的拉拉隊都十分著急，有苦瓜花，還有小苦瓜，它們大聲為兩位運動員加油喝彩。比賽結(jié)果還請大家拭目以待，不要離開喲！

　　后院的茉莉花含苞欲放，迎著陽光雨露，伸展著懶腰，一片、兩片、三片，像一首輕柔的小曲，每一片花瓣就是一個音符，“哆、瑞、咪、發(fā)、嗦、啦、西�！边B成一首植物世界的名曲。

　　桂花樹長著一頭蔥蔥蘢蘢的綠色，有墨綠、有翠綠、有深綠、也有新綠，像成千上萬個小嬰兒在枝頭嬉戲，聊著自己發(fā)生的趣事。還時不時傳來哭聲，要么是受傷了，要么被誰惹生氣了，嚎啕大哭。

　　夏天像一首無字的樂曲，雖不像春天那般輕柔、悅耳，但也沒有秋天那般凄涼。夏天是獨樹一枝的，十分熱情豪放，無拘無束，植物更是活力四射，這就是夏天最動人的聲音。

植物生長的作文300字 篇3

　　最近，我發(fā)現(xiàn)了一種有趣的現(xiàn)象。你們猜，是什么呢？原來啊，冬天不止梅花不畏寒冷，我家的一盆花草，它竟然是生長在冬天的.植物。但口說無憑，接下來就讓我給你們說說吧！

　　夏天時，我總看到它的葉子慢慢變黃，直到枯萎。當(dāng)時我覺得很奇怪，因為其它的花草正在茂盛的時期，可偏偏只有它會枯萎，照樣都是澆水、施肥。

　　可到了秋天，突然發(fā)現(xiàn)它又活過來了，沒過幾天它慢慢地變綠了。我把它放到了一個陽光不強(qiáng)烈、但通風(fēng)、透氣的地方，沒想到它長得更好了。媽媽對我說：“這種植物叫佛手掌，你看現(xiàn)在氣溫低，它就長得很好。但是夏天時，氣溫高，陽光強(qiáng)烈，它就枯萎了。這就證明它不太適合在太高的氣溫下生長，它不需要太強(qiáng)烈的陽光。它在較低的氣溫下生長得好一些。”這種植物的花瓣就像針一樣細(xì)，竟然能在寒冷的冬天開得那么鮮艷……

　　突然之間，我從媽媽的話中明白了一個道理：一個人遇到困難時，不要被困難擊倒，要勇敢地面對。

植物生長的作文300字 篇4

　　春天田野里到處都充滿了生機(jī)，夏天田野里一片清涼，秋天田野里金黃的顏色灑滿了每一寸土地中，冬天田野里一片寂靜。

　　人們總是匆匆的來匆匆的去，從未認(rèn)真欣賞過田野里的景色，大家所贊賞的花草也只是那些名花異草罷了，田野中的花草從來就沒有人仔細(xì)的看過，只知道它們到處都是，一點都不稀奇，這邊是田野中花草植物的悲哀��！不過也幸好是這樣，不然田野也就不再是田野了，可是這對其生長在田野中的植物們是多么的不公平。

　　田野中的花開的雖沒有那些名花們?nèi)A麗，但是它們更多的`是表現(xiàn)出了簡潔大方，一點也不比那些名花們落后不是么？只是為什么它們得不到人們的喜愛呢？也許只是它們對生長的條件沒有什么特殊要求吧！也許是它們的花朵太小吧！也許是它們的同類太多吧！也許是它們沒有什么意義吧！也許是它們……

　　不同的季節(jié)為田野帶來了不同的美，你看到了么？你發(fā)現(xiàn)田野中那頑強(qiáng)生長的植物們了么？

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