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    童年的發(fā)現(xiàn)作文300字

    時(shí)間:2024-08-20 11:19:49 300字作文 我要投稿
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    精選童年的發(fā)現(xiàn)作文300字3篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選童年的發(fā)現(xiàn)作文300字3篇

    童年的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1

      法布爾觀察昆蟲(chóng)寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》,瓦特觀察沸水蓋跳動(dòng)的樣子發(fā)明了蒸汽機(jī),萊特兄弟放風(fēng)箏制造了飛機(jī)。我看著我家陽(yáng)臺(tái)上皎白的月季花發(fā)現(xiàn)了月季花可以吸食紅色顏料,變成另外一種新品種淡紅色月季花。

      月季花是怎么能吸濕顏料變色呢?這還得從我的一次實(shí)驗(yàn)說(shuō)起,這是我獨(dú)立思考的結(jié)果。當(dāng)月季花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候我很喜歡它們,但我卻有了一個(gè)非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季,因?yàn)樗腔鸺t的顏色象征著生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放進(jìn)紅墨水里,希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季,但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水,讓它的根仍生長(zhǎng)在土壤里,保護(hù)它的'生命,第二天我發(fā)現(xiàn)幾滴紅墨水團(tuán)散開(kāi)了,變少了,我想我的試驗(yàn)肯定能成功,第三天墨水又向周?chē)⑷ィò甑陌咨,到了第十天紅墨水團(tuán)沒(méi)有了痕跡,但白月季卻呈現(xiàn)出淺淺的淺紅色,我又是給花瓣滴水,又給它澆紅墨水,數(shù)天之后,月季花快敗了,可是白月季仍是呈現(xiàn)出淺紅色。

      這次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)雖然我沒(méi)有制造出火紅的紅月季,但我卻發(fā)現(xiàn)了月季花瓣吸濕顏色的作用,還培育出了最新品種的淡粉月季,真是好興奮!

    童年的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2

      在我九歲的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)了關(guān)于磁鐵分類(lèi)的秘密。

      說(shuō)到這,我還差點(diǎn)把一個(gè)玩磁鐵飛鏢的投鏢盤(pán)給“解剖”了,不過(guò)你們盡情地笑吧,不會(huì)給你帶來(lái)“不良后果”!

      記得有一天,在我二奶奶家有一個(gè)磁鐵飛鏢盤(pán),我一用磁鐵飛鏢盤(pán)投磁鐵緊緊地吸在軟軟的飛鏢盤(pán)上,我看這頭上冒出了一個(gè)大大的.問(wèn)號(hào),心想:咦?這個(gè)飛鏢盤(pán)這么軟,不是布,就是兩塊絲綢怎么可能是吸力“超大”的磁盤(pán)呢?就算是磁鐵可能這么軟嗎?我百思不得其解,我又心想:是不是門(mén)上的鐵把磁鐵給“吸引”過(guò)去了呢?我又心想:門(mén)不會(huì)這么“吸引”磁鐵吧!“吸引”得都快當(dāng)“紅人”了!

      我很快得否認(rèn)了這個(gè)想法,我又迫切地問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這里可能是鐵沫子吧!”“怎么可能是鐵沫子呢?就算是鐵沫子把鏢盤(pán)倒過(guò)來(lái)也會(huì)有鐵沫子的聲響!”“那就可能是····可能是···可能是···”爸爸不耐煩地說(shuō)“你你自己去找原因吧!”我心想:要想看任何事的內(nèi)幕大部分都少不了“解剖”!

    童年的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3

      一次普通的綜合實(shí)踐活動(dòng),卻給了我終生的啟示。

      我們綜合實(shí)踐活動(dòng)尋找最美的葉子及樹(shù)。我輕而易舉地將兩個(gè)活動(dòng)都完成了。找到的葉子是一片像手掌的葉子,但是有一個(gè)地方卻有一個(gè)缺口;可是找到的樹(shù)卻是完美無(wú)缺的。這是為什么呢?我百思不得其解,于是走上前,仔仔細(xì)細(xì)地觀察樹(shù)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn):完美無(wú)缺的樹(shù)上卻長(zhǎng)滿(mǎn)了有缺點(diǎn)的也有優(yōu)點(diǎn)的葉子。這些優(yōu)缺點(diǎn)或大或小,或多或少。為什么一片片有缺點(diǎn)的葉子卻成就了無(wú)缺的'樹(shù)呢?我想啊想,想啊楊!我絞盡腦汁,終于靈光一現(xiàn):原來(lái)是這些葉子的優(yōu)缺點(diǎn)互相彌補(bǔ),才組成了樹(shù)呀!

      想看自己的發(fā)現(xiàn),我知道了:葉子就像人。每一個(gè)人都是不可能毫無(wú)缺點(diǎn)的,也不可能毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)的。我們每個(gè)人只要團(tuán)結(jié)一致;每個(gè)人都互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,那么這個(gè)團(tuán)體就是一個(gè)完美無(wú)缺的團(tuán)體了。

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