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【精選】溫柔的老師作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的溫柔的老師作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫柔的老師作文300字 篇1
顧老師是我的數(shù)學(xué)老師,她是一位和藹可親的老師。她有著一頭烏黑油亮的卷發(fā),小巧玲瓏的面孔上鑲嵌著一對美麗的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來就像一個(gè)學(xué)識淵博的大科學(xué)家。一張櫻桃小嘴笑起來總是讓人感到溫暖。別看她整天笑瞇瞇的,但她也有溫柔的武器哦!
記得剛上一年級的'時(shí)候,我每天數(shù)學(xué)作業(yè)都不改錯(cuò)。每次拿到作業(yè),作業(yè)上面總有一個(gè)大紅的“改”字,可是粗心的我總是不以為然。當(dāng)?shù)诙巫鳂I(yè)發(fā)下來的時(shí)候,無意中,我又發(fā)現(xiàn)了第二個(gè)大紅的“改”字,可僥幸的我還是不改錯(cuò)。當(dāng)?shù)谌巫鳂I(yè)發(fā)下來的時(shí)候,第三個(gè)大紅的“改”字突然讓我感到觸目驚心。它像一條無形的教鞭抽打著我;它像老師那雙熬紅的雙眼注視著我;它像老師那顆溫暖而火紅的心感染著我。我徹底被她的耐心、愛心、責(zé)任心,這三大溫柔的武器給征服了。從此以后我再也不敢有錯(cuò)不改了。
這就是我愛的顧老師,一個(gè)有著溫柔武器的神奇的老師!
溫柔的老師作文300字 篇2
在我成長的道路上,遇到了許多的老師。有嚴(yán)格的林老師、幽默的汪老師但是,我還是喜歡班主任袁老師。
袁老師是我們的班主任,她有一雙炯炯有神的眼睛,并且喜歡是盤起來頭發(fā)的。每次她見到我,都會投來明亮的目光。還微微的笑了起來,就像綻放的`花兒一樣,我也會跟她打招呼。
記得那一天,我們上的是語文課。袁老師走進(jìn)來,告訴我們要進(jìn)行小測驗(yàn)。袁老師就拿起粉筆,黑板立刻出現(xiàn)了一行行的字跡。并且詳細(xì)地給我們講了一遍,接著,讓我們回答,老師突然說:請17號回答。我慢慢地站起來,我站起來很久,但依舊沒有回答,我滿腦子空白。袁老師竟沒有罰我,而是叫我到辦公室。來到辦公室。老師溫柔地對我說:你是不是很多題目不懂,讓我教你這些題目。袁老師讓我坐下來,并且很有耐心地把內(nèi)容給我梳理了一遍。使我一聽就恍然大悟,袁老師還找到了一些題目,讓我做這些題?匆姇r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,袁老師也很辛苦。所以,我更加認(rèn)真做這些題目。我做完以后,老師批改完這些題目。還表揚(yáng)我說這些題目我全對了,我永遠(yuǎn)也忘記不了那一刻。
這就是我喜歡的老師,她總是耐心地教我做題目,讓我學(xué)會了不會做的題目。感謝您的指導(dǎo)!
溫柔的老師作文300字 篇3
她有一頭烏黑的頭發(fā),黑寶石般的眼睛和一張紅紅的嘴。你知道這個(gè)人是誰嗎?她就是溫柔的鄧?yán)蠋煛?/p>
頭一回見鄧?yán)蠋熓窃诮淌疑险n的時(shí)候,鄧?yán)蠋煱盐医谐鋈ィ?dāng)時(shí)我很害怕,以為她很兇。但后來才知道原來鄧?yán)蠋熓且粋(gè)很溫柔的人。第二天,我來到鄧?yán)蠋煹?辦公室,她給了我一本《小學(xué)閱讀訓(xùn)練100篇》,然后正式給我上作文課。首先,鄧?yán)蠋熌托牡亟o我講解了有關(guān)寫人文章的知識。然后,我進(jìn)行專題訓(xùn)練。
要開始寫作文了,鄧?yán)蠋煖厝岬貙ξ艺f:“寫作文時(shí)要注意作文有幾大特點(diǎn)……”她一邊說,一邊用手指著給我看,還輕聲地給我講解了開頭要怎么寫,鼓勵(lì)我大膽地寫,我寫完了開頭后給她看,鄧?yán)蠋熯夸我進(jìn)步了!緊接著要寫正文了,鄧?yán)蠋熡州p聲對提示我:“寫正文時(shí)要選擇凸顯人物的一件事來寫!睂懙揭话氲臅r(shí)候,鈴聲響了,鄧?yán)蠋煖厝岬貙ξ艺f:“要上課啦,你先回去吧!蔽野压P和書本收拾好,就走了。
這就是溫柔的鄧?yán)蠋,她耐心地教我寫作文,我多希望天天有這樣一個(gè)老師來教我呀!
溫柔的老師作文300字 篇4
我最喜歡的老師是教我們美術(shù)的廉老師。
廉老師的姓很特別,我還是第一次聽說“廉”這個(gè)姓呢。廉老師又瘦又高,她有一頭長長的頭發(fā),總愛扎著一束馬尾辮,顯得很精神。她的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛又大又亮。廉老師有一雙又長又細(xì)的腿,整個(gè)人看上去就像是從童話中走出來的公主一樣。
我喜歡上廉老師的美術(shù)課,更喜歡上她教的彩泥社團(tuán)課。有一次社團(tuán)課上,廉老師讓我捏自己喜歡的小動(dòng)物。我想捏一只小獅子,可是捏來捏去,我總覺得自己捏得不好。就在我要泄氣的時(shí)候,廉老師走了過來,她輕聲對我說:“加油!別著急,你一定會捏好的。你看,小獅子的`頭可以再大一點(diǎn),身子小一點(diǎn),這樣就更可愛了!绷蠋熞贿叞参课乙贿呏笇(dǎo)我怎么捏。聽了廉老師的話,我捏得更起勁了。社團(tuán)課結(jié)束時(shí),我們把作品交給老師,廉老師指著我的作品說:“瞧,捏得真好,栩栩如生,就像是大師的作品!蔽衣犞蠋煹目洫(jiǎng),心里美滋滋的。
你們喜歡這樣一位美麗又溫柔,像大姐姐一樣的老師嗎?
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