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【精選】幫助別人作文300字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的幫助別人作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幫助別人作文300字 篇1
人生在世,你有沒(méi)有計(jì)算過(guò),是快樂(lè)的時(shí)間多還是煩惱的'時(shí)間多?俗話說(shuō)“人生不如意事十之八九”,所以滾滾紅塵,快樂(lè)幾乎成了一種奢侈。
其實(shí),快樂(lè)往往很簡(jiǎn)單,它常常在你心靈某一角落或生活某一細(xì)節(jié)。有人取笑提著燈籠的盲人:“你走夜路總提一盞明亮的燈籠,真是多此一舉!”盲人笑著說(shuō):“我提燈籠并不是為自己照路, 而是讓別人容易看到我,不會(huì)沖撞我,這樣既保護(hù)自己又幫助了別人。”是呀,生命有時(shí)就像回聲,你送出去什么,它就送回來(lái)什么,一份耕耘一份收獲,幫助他人就等于幫助自己。有道是“智者健, 仁者壽”。
高爾基說(shuō)得好,給予別人,永遠(yuǎn)要比向別人索取而愉快得多,因?yàn)槲覀兏冻龊徒o予,為他人造就了幸福和快樂(lè),而這種幸福和快樂(lè)又最 終會(huì)降臨在我們自己的身上。
讓自己快樂(lè)起來(lái),從幫助他人做起,行善是福。
幫助別人作文300字 篇2
在學(xué)校里,老師常說(shuō):“常常助人,就是自己心靈的滋補(bǔ),所以幫助別人后,才會(huì)感受到‘助人為樂(lè)’的快樂(lè),所以要常常地去幫助他人。”
我不經(jīng)常幫助別人,甚至從來(lái)沒(méi)有去真正地幫助別人,所以我也體會(huì)不到老師所說(shuō)的那種幸福感。20xx年到了,寒假也到了。我常常坐在家里,那做作業(yè)來(lái)填滿無(wú)聊的'空缺,常蹲在沙發(fā)上,點(diǎn)著遙控板,隨意地翻看電視。我只有再給叔叔嬸嬸拜年時(shí),才出家門,一次偶然或巧合,我也嘗到了老師所說(shuō)的幸福感,真的很甜蜜,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
一天,我正在一個(gè)親戚家吃飯。吃完了,因?yàn)槟臣挛遗c爸爸吵架了,氣憤的我走出大門,無(wú)聊得走來(lái)走去,忽然,走到一口井旁邊,我看見(jiàn)一位瘦骨嶙峋,年迫日索的老人正吃力地拉一桶裝滿水的水桶,我看不下去了,就拉住繩子使勁得往上拉,拉上來(lái)了,老人慈祥的看著我:“小姑娘,謝謝你啊!蓖蝗,我心里就像吃了蜜一樣,甜蜜極了,這時(shí)我才知道這就是幸福的感覺(jué)。
幫助別人,就是自己心靈上的幸福。
幫助別人作文300字 篇3
我們都有被同學(xué)幫助的事吧?那你們知不知道我被誰(shuí)幫助過(guò)呢?就我給說(shuō)一說(shuō)吧!記得有一次是星期三的第三節(jié)美術(shù)課,我們排好隊(duì)就到了美術(shù)教室,坐在了自已怕坐位上聽(tīng)老師講課今天要畫(huà)什么,聽(tīng)完了課,老師說(shuō)讓我們畫(huà)小人,發(fā)完了美術(shù)本,我翻開(kāi)了作業(yè)本就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。
我把小人畫(huà)完了,看到自已沒(méi)有帶彩筆,于是我就向周圍的同學(xué)開(kāi)始借彩筆了,可是他們都在畫(huà),沒(méi)有人借給我彩筆用,于是我就向身后的.姜澤中借了起來(lái),姜澤中說(shuō):“等我涂完了我就借給你彩筆用”。我說(shuō):“好的”。我就坐在坐位上開(kāi)始等了幾分鐘,姜澤中終于用完了,我拿過(guò)彩筆就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),一會(huì)兒換一枝,我終于畫(huà)完了,我把作業(yè)本交給了老師,老師讓我把作業(yè)本交組長(zhǎng),然后我把作業(yè)本給組長(zhǎng),我和姜澤中高興地回到了教室。
現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)幫助我了么?
幫助別人作文300字 篇4
一天放學(xué)了,我像箭一樣的飛出教室,我走在路上看見(jiàn)一位小妹妹在路邊騎自行車。她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,她的臉圓圓的,嘴巴小小的,好可愛(ài)。
小妹妹還不會(huì)騎自行車,她還在學(xué),只見(jiàn)她騎上自己行車后,車子總是晃來(lái)晃去,突然“啪”的一聲小妹妹摔倒了,我急急忙忙的跑了過(guò)去,只看見(jiàn)那位小妹妹摔倒在地上,頭被摔破了皮,流了好多血。她哭得很傷心。我連忙把她扶了起來(lái),又把她的自行車也扶好。我想給她媽媽打個(gè)電話,可是周圍一個(gè)人也沒(méi)有,我便一邊扶著她一邊推著她的小車往前走。正在這時(shí)一位阿姨走了過(guò)來(lái),我向阿姨說(shuō)明了情況,阿姨微笑著說(shuō)把她的手機(jī)遞給了我,小女孩說(shuō)了她媽媽的電話,很快小女孩的媽媽就來(lái)了。小女孩媽媽摸著我的頭說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我心里甜的.跟蜜似的。
到了家,我給媽媽講了這件事情。媽媽抱著我使勁兒的親了又親,夸我是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
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