幫助別人作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的幫助別人作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幫助別人作文300字 篇1

　　今天換了學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，雖然你選了我，我也很想去你們那組。但是別的組長(zhǎng)成績(jī)比你差，可以比你先選。所以我去了別人那組。

　　組長(zhǎng)，我承認(rèn)我的脾氣不好，而且也不太喜歡和別人開(kāi)玩笑，而你總是和我開(kāi)玩笑，弄得我總是對(duì)你發(fā)脾氣。對(duì)不起。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要換學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。所以，我準(zhǔn)備初三時(shí)再對(duì)你說(shuō)，謝謝你對(duì)我的幫助。但我不善言語(yǔ)，總是話(huà)到嘴邊就咽了回去。其實(shí)很感謝你。

　　組長(zhǎng)，你一直很好奇，我為什么總是喊你組長(zhǎng)。那是因?yàn)槲揖磁迥�，弱小的你身上總有著一股不服輸�(shù)?勁兒。身為數(shù)學(xué)課代表的你，每天早上都要收作業(yè)，好幾次我都看見(jiàn)作業(yè)本把你的頭埋沒(méi)，好幾次我想去幫你，都被你那溫柔的言語(yǔ)所拒絕。

　　組長(zhǎng)，感謝你在我傷心時(shí)安慰我。組長(zhǎng)很感謝你教我解題，雖然有些題對(duì)很多人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，而且也不愿意去講，但你沒(méi)有，而是細(xì)心的教我。

　　組長(zhǎng)，有一段時(shí)間，你為了幫我，總是很遲回家。對(duì)不起。組長(zhǎng)你就是那個(gè) 小小的身體里，藏著大大能量的女孩吧 、

　　組長(zhǎng)，命運(yùn)讓我遇見(jiàn)了你，這就是緣分吧。

　　時(shí)間，讓我們共處了一個(gè)學(xué)期。那就是緣分吧

幫助別人作文300字 篇2

　　有一次，上書(shū)法課的時(shí)候，劉鑫轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)：“可以借我一支筆嗎？我沒(méi)有帶來(lái)？”我說(shuō)：“可以，沒(méi)問(wèn)題�！眲Ⅵ握f(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用客氣。”下課了，他把筆還給了我，我一隨手就放在了筆盒上。沒(méi)有去看那只筆。

　　放學(xué)回到家之后，姐姐問(wèn)我：“可以還我給你的那支筆�！蔽艺f(shuō)：“OK的'，沒(méi)問(wèn)題�！蔽夷贸隽四侵ЧP，給了姐姐，姐姐接過(guò)去寫(xiě)，突然，姐姐像發(fā)了瘋似的跑過(guò)來(lái)對(duì)我大發(fā)雷霆的說(shuō)：“你為什么把我的筆寫(xiě)到?jīng)]水？”我說(shuō)：“我沒(méi)有�！蔽蚁肓撕芫�，終于想了起來(lái)，那支筆借給了劉鑫。我跑過(guò)去安慰姐姐說(shuō)：“好了，別哭了，那支筆我剛剛借給了我同學(xué)，他一下課就還給了我，我沒(méi)有注意到，那支筆給用沒(méi)水了。”我心想，姐姐肯定會(huì)原諒我并表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“我不會(huì)怪你的，你幫助別人是好事�！蓖蝗唤憬愀�是火冒三丈地說(shuō)：“這是爸爸去美國(guó)給買(mǎi)回來(lái)的名牌筆，超級(jí)無(wú)敵貴�！蹦阋�怎么辦。我聽(tīng)了，馬上哭了起來(lái)。

　　最后，爸媽聽(tīng)我哭了，馬上過(guò)來(lái)，問(wèn)了事情經(jīng)過(guò)。聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我心里溫暖了許多。

　　可是，我一直不明白，連寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)前我也在想：幫助別人有錯(cuò)嗎？

幫助別人作文300字 篇3

　　感動(dòng)無(wú)處不在，有許多令我感動(dòng)的事，但事情微不足道，很小很小。

　　記得有一次放學(xué)，爸爸很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)接我。我實(shí)在是忍不住了，就向表姑家走去。到了表姑家門(mén)口，敲了一下門(mén)，發(fā)現(xiàn)表姑不在家。我想了一會(huì)兒，決定到小店打電話(huà)。我來(lái)到了小店，對(duì)店老板說(shuō)：“我想打個(gè)電話(huà)”。店老板親切地回答：“好，那你就打吧�！蔽掖蛲觌娫�(huà)后，摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián)。我立刻哭了起來(lái)。這時(shí)被在小店里購(gòu)物的一位阿姨發(fā)現(xiàn)了，他幫我偷偷地付了打電話(huà)的錢(qián)。過(guò)了十分鐘，我爸爸來(lái)了，他準(zhǔn)備給小店老板五角錢(qián)，小店老板說(shuō)已經(jīng)被一位阿姨付了。正當(dāng)爸爸準(zhǔn)備去感謝那個(gè)阿姨時(shí)，那阿姨已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。

　　我回家以后，覺(jué)得心里有些難過(guò)，這位為不相識(shí)的.阿姨為什么要付打電話(huà)的錢(qián)，如果我在學(xué)校門(mén)口再等一下，也就不會(huì)這樣了，過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，我的心還不能平靜。有一次我看到了一則公益廣告，結(jié)束時(shí)寫(xiě)了這樣一句話(huà)“幫助別人、快樂(lè)自己�！蔽乙步K于知道原因了。只要幫助別人，但不一定是什么大事，比如借一支鉛筆，當(dāng)你看到別人得到了你的幫助，就會(huì)覺(jué)得自己很快樂(lè)。

　　以后，我也要做一個(gè)善于幫助別人的人。

幫助別人作文300字 篇4

　　幸福有很多很多，有幫助別人，別人的贊許······，我認(rèn)為的幸福就是同學(xué)來(lái)幫助自己。

　　我記得有一次，校長(zhǎng)發(fā)了學(xué)習(xí)最佳獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)最佳獎(jiǎng)里面有我，有任宗琦、楊茜······，考到這里面學(xué)校會(huì)發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品，那個(gè)就是鋼筆，這里面只有三瓶墨水，我們這些有獎(jiǎng)品的人都很珍惜這小小的三瓶墨水，到了下一周，我的同桌是任宗琦，我和他是好朋友，每次下課都和他一起說(shuō)話(huà)，這次他從家里拿來(lái)了幾瓶墨水，我想向他給我一瓶墨水，這樣我也可以有鋼筆了，我本來(lái)想給他說(shuō)的`，可是我說(shuō)，我怕他不送給我，一直到了晚上打字的時(shí)候，我還是不敢說(shuō)，我心里想任宗琪不會(huì)這么小氣的，我說(shuō)：“你能不能給我一瓶墨水呀！” “可以�！彼�把所有的墨水都拿了出來(lái)說(shuō)，“你要哪個(gè)吧。”我感到很幸福，說(shuō)：“你給我哪個(gè)都行�！彼�說(shuō)：“我給你一個(gè)晨光的吧！這個(gè)可好了。”我這是更幸福了，兩聲說(shuō)：“謝謝�！彼�高興地回答：“不用謝�！边@時(shí)我又更感到幸福了。

　　還有很多很多的幸福，要自己用心感受。

幫助別人作文300字 篇5

　　我家的旁邊住著一位慈祥、和藹可親的老奶奶，我經(jīng)常和她一起在院子外面聊聊天。

　　可是她的腳受傷了，只好坐在輪椅上，大家一定很想知道這位老奶奶是怎樣弄的吧!我就來(lái)告訴你們。是因?yàn)椤美夏棠套蛲�，看著自己家的小狗進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，突然一聲小狗的叫把老奶奶驚醒了，老奶奶立刻穿上衣服，就跑到了她家的門(mén)口，老奶奶出去了以后一個(gè)黑影從旁瞬過(guò)，老奶奶看到后尖叫一聲就暈了。我聽(tīng)到后立刻把喇叭拿出，一吹就把住在小區(qū)里的人吹醒了，我們像風(fēng)一樣跑到老奶奶家。掃視了一下四周后就把老奶奶叫醒，我們叫醒老奶奶后，就去了老奶奶的'房間，老奶奶將事情的經(jīng)過(guò)，一字不漏地說(shuō)了下來(lái)。我聽(tīng)了以后說(shuō)∶“天哪!這人的速度太驚人了�！崩夏棠逃挚戳丝丛鹤�，老奶奶突然發(fā)現(xiàn)她家的小狗不見(jiàn)了，老奶奶火冒三丈，一腳踢在柱子上，腳出血了，大家立刻去叫救護(hù)車(chē)把老奶奶送進(jìn)醫(yī)院。

　　第二天，我去老奶奶家玩，順便把她推出外面吸一下空氣。我又去了哥哥家找小狗，突然，我看見(jiàn)了一條和老奶奶家一模一樣的小狗，我立刻去把它帶走了。到了老奶奶家，老奶奶看了以后，高興得能走路了。

　　我終于知道幫助老人的快樂(lè)，這樣我的心里也舒服多了。

幫助別人作文300字 篇6

　　中國(guó)有一句話(huà)說(shuō)得好：幫助別人，快樂(lè)自己。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這句話(huà)，我感到很疑惑：幫助了別人，自己真的很開(kāi)心嗎？

　　記得有一次上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們用彩紙剪一幅作品。正當(dāng)我快要完成時(shí)發(fā)現(xiàn)同桌李一凡正著急的找著什么。于是我問(wèn)她：“你在找什么東西呀？怎么不剪呢？等會(huì)兒老師就要檢查了�！彼�說(shuō)：“我 的剪刀和彩紙找不到了，怎么辦呀？”我對(duì)她說(shuō)：“找不到可以和同學(xué)借借 �！�

　　于是她就跟周?chē)�的同學(xué)借，結(jié)果沒(méi)有借給她的，看著她難過(guò)的表情，我心里想：“不是幫助別人，快樂(lè)自己?jiǎn)�？我干嘛不試試呢？”�?dāng)時(shí)正巧我?guī)Я藘砂鸭舻逗秃芏嗖始�，就借給她了。下課后，她 感 激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝，謝謝。要不然我就完不成作業(yè)了�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我開(kāi)心極了，真的'是：“幫助別人，快樂(lè)自己�！�

　　同學(xué)們，如果你們也想快樂(lè)的話(huà)，就多多的幫助別人吧。贈(zèng)人玫瑰，手有余香��！

幫助別人作文300字 篇7

　　今天放學(xué)了，我高興地跑了教室站好了放學(xué)路隊(duì)。我突然看到了白露悶悶不樂(lè)的樣子。心想白露怎么了？

　　我和白露、張露涵來(lái)到了車(chē)站，我輕聲地對(duì)白露說(shuō)：“白露，你怎么了，怎么老是悶悶不樂(lè)？”張露涵看見(jiàn)了，也問(wèn)白露：是誰(shuí)惹你生氣了？”我想：我要想個(gè)辦法，讓白露笑一笑。于是，我悄悄地地對(duì)張露涵說(shuō)：“張露涵，我們講幾個(gè)笑話(huà)個(gè)白露聽(tīng)吧！你先講�！睆埪逗�大聲地對(duì)白露說(shuō)“白露，我個(gè)你將一個(gè)忒好笑的笑話(huà)。從前有一個(gè)人……”說(shuō)完，我使勁地哈哈大笑起來(lái)。我偷偷地瞄了白露一眼，可白露的臉上一點(diǎn)笑容都沒(méi)有。我想：難道你的心是石頭做的？這時(shí)，一個(gè)不速之客出現(xiàn)了，原來(lái)是范路遠(yuǎn)。這時(shí)，我的'腦子里閃出了一個(gè)念頭，對(duì)，就用范路遠(yuǎn)來(lái)逗逗她。我對(duì)范路遠(yuǎn)大聲地說(shuō)：“你看，那個(gè)路燈怎么了？”范路遠(yuǎn)一看，說(shuō)：“那沒(méi)怎么�。　蔽艺f(shuō)：“你看，是不是冒煙了？”白露一聽(tīng)，哈哈大笑起來(lái)。笑得那樣甜笑得那樣美！看到白露笑了，我們也笑了！

　　我想：如果你幫助了別人，你也會(huì)很快樂(lè)。所以，我希望能有更多的人幫助別人。讓我們都快快樂(lè)樂(lè)地幫助別人。

幫助別人作文300字 篇8

　　朋友，你知道“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話(huà)的意思嗎？把愛(ài)灑向需要幫助的`人，就是把快樂(lè)留給自己。

　　上個(gè)星期二，我看見(jiàn)我的同桌楊晨在書(shū)包里翻東西，看樣子很想找什么東西。于是，我上前奏曲問(wèn)他：“你在找什么東西呀！看急的你�！睏畛堪欀�眉頭說(shuō)：“我的鉛筆盒丟了！”我果斷地說(shuō)：“一會(huì)兒再找吧，快上課了，我借給你鉛筆�！睏畛扛袆�(dòng)地說(shuō)：“管悅超，謝謝你。你下一次丟了東西盡管向我借。”我笑著說(shuō)：“不客氣，我們都是同學(xué)！”我倆都笑了。

　　昨天，我正在看書(shū)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“王昱森給你打電話(huà)，讓你接�！蔽夷闷痣娫�(huà)說(shuō)：“王昱森，是不是叫我去玩，我不去�！蓖蹶派�連忙說(shuō)：“不是，不是！我有一道題不會(huì)，問(wèn)問(wèn)你�！蔽也辉谝獾卣f(shuō)：“那我現(xiàn)在就去你家。”

　　同學(xué)們，生活中許多需要我們幫助的人，你幫助他們你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也很快樂(lè)！人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好！

幫助別人作文300字 篇9

　　過(guò)年看春晚時(shí)我看到一個(gè)小品叫做搭把手不孤單，想起了一件事。

　　今天天氣不錯(cuò)。我媽媽叫我出去玩，不要成天呆家里。我只好出去找人玩了。我在閑逛時(shí)，看到了文怡，所以就把她拉過(guò)來(lái)一起走走。我是個(gè)愛(ài)熱鬧的人，看到有好多大約八九歲的人圍在一起。于是扯著文怡跑了過(guò)去，看到一個(gè)小女孩被人欺負(fù)，沒(méi)人幫她�？吹剿�，我想起在我摔倒的時(shí)候，一位老爺爺也扶了我一把，我也要去幫助別人。所以上去蹲下拿紙巾擦干了她的.淚，問(wèn)她叫什么名字，她抽泣著說(shuō)，我叫佳佳。我站起來(lái)問(wèn)了那些人為什么要欺負(fù)她，他們一個(gè)也不說(shuō)，在這時(shí)文怡碰碰我的胳膊說(shuō)你看那個(gè)不是彬濤嘛，你去問(wèn)問(wèn)他，他一定會(huì)告訴你的，我一聽(tīng)，對(duì)啊，我怎么沒(méi)想到。我走過(guò)去，問(wèn)他你為什么要欺負(fù)佳佳呢？因?yàn)樗龥](méi)有爸爸。彬濤說(shuō)完后，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到，佳佳的眼淚又奪眶而出了。不知道為什么我?jiàn)Z口而出說(shuō)就因?yàn)檫@樣你們更不應(yīng)該欺負(fù)她而是應(yīng)該多照顧她關(guān)心她，愛(ài)護(hù)她。你們應(yīng)該站在佳佳的立場(chǎng)上想一想。如果你們沒(méi)有爸爸，別的小朋友還欺負(fù)你，你會(huì)不會(huì)傷心呢。

　　搭把手，不孤單。去幫助別人，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

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