- 相關(guān)推薦
【精選】六年級作文300字匯總9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
在城市喧囂的表象之下，人心之間的距離卻如此疏遠(yuǎn)。原來，我們每個人心里都有一扇窗。那窗，緊閉著，如同一道鎖，隔絕著與外界的聯(lián)系。
年少時的我們?nèi)绱耸煜ぃ绱藲g悅。在同一片草坪上奔跑，分享·著同一個喜悅，仰望著同一片藍(lán)天�？蓾u漸的，我們長大了。我走進(jìn)了新的校園，而你還在兒時的記憶中徘徊。終于，你也升入了初中，再次見你。你會滿臉笑容的對我打招呼，我也會陌生的回你一個微笑。感覺心底的那份歡樂再次浮現(xiàn)眼前，可我們卻不像那般熟悉了。幾年的光陰，足夠讓你我改變。我們心底的那扇窗戶緊閉著。幾次下來，我們看見對方就像不熟悉的陌生人一樣，一眼即過。我很難過，也很感慨。終于，我鼓起勇氣，想找回年少時青澀的我們。我走到你面前，用熟悉的.話語與你交談，你顯得有的點(diǎn)不自在，但漸漸的，我們又回到了最初。見到彼此，總是會一起嬉戲、歡笑。
打開了那扇心窗，其實(shí)它就會改變。
透過了那面心墻，其實(shí)就會變美好。
打開那扇窗，讓塵封的記憶再度回到眼前，去續(xù)寫未來的回憶。
六年級作文300字 篇2
從前，有只小豬胖乎乎的，兩只大耳朵很可愛，它很好吃，尤其喜歡吃糖。它每天早上吃早飯要含一顆糖，上課也要吃一顆糖，寫作業(yè)也要吃一顆糖，連睡覺都要含一顆糖才能進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
媽媽怕小豬掉牙，就把糖給沒收了，還叫小豬每天晚上要刷牙，小豬就是不聽。有一次，小豬趁媽媽不注意拿起一顆糖往嘴里塞。結(jié)果，糖還沒吃掉，牙齒就疼了起來，疼得在地上直打滾。媽媽聞聲過來，看到小豬在地上直打滾，媽媽著急地說：“不是叫你不要吃糖的'嗎？”但媽媽沒有辦法，只有無可奈何送它去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查過說：“都是因?yàn)槟愠蕴嗟奶遣艜@樣�！毙∝i急忙地問：“那還有救嗎？”醫(yī)生說：“還有救，可是要把牙拔掉才行�！毙∝i聽了趕緊把嘴閉上。醫(yī)生又說：“不拔牙還會更疼�！毙∝i只好把嘴張開。
牙拔完了，醫(yī)生對小豬說：“以后記得要刷牙哦！”小豬出醫(yī)院了。
小豬按照醫(yī)生的話去做了，牙齒再也沒有疼過。
六年級作文300字 篇3
11月9日星期六，我乘坐地鐵五號來到了廣州市的市中心——廣州塔。
剛出地鐵口，馬上就來到了廣州塔下。廣州塔有四百多米那么高，差不多有一座白云山高，廣州塔像一位婷婷玉立的少女，它那長長的倒影橫臥在整個珠江面上，再看那細(xì)細(xì)的腰，簡直就是一副好身材，所以我們稱它為“小蠻腰”。
穿過廣州塔，就來到觀光碼頭，陽光照射在珠江的水面之上，反射出一道道閃閃發(fā)亮的折光，像一顆顆閃爍的星星從天而降。站在江邊，微風(fēng)輕輕吹；空氣清新潔潤，江水在靜靜流淌。在珠江旁有一個廣場，那里人流繁多：有的在拍攝、有的.在散步、還有的在騎自行車。廣州塔的對面聳立著海心沙、新圖書館、西塔、東塔等。
廣州塔是我們整個廣州市的象征，我們要好好愛護(hù)它，希望它變得越來越美。
六年級作文300字 篇4
傍晚，窗外的北風(fēng)呼呼的吹著。我靜靜地靠在床綁上，不由得想起了一件令我至今難忘的一事。
記得那是在一個陽光明媚的下午。爸爸突然接到了一個緊急的電話，爸爸拿起大褂就要走我像往常一樣在他的面前撒嬌懇求爸爸帶我一起去，爸爸著急走可看我又無奈的懇求，只好帶上我，在爸爸開車的時候，爸爸汗流浹背，都有些驚慌失措了。
到了醫(yī)院爸爸我才知道，原來是奶奶昏倒了爸爸直沖搶救室，醫(yī)生正好出來，爸爸接著擁上去問奶奶的情況，醫(yī)生確診為奶奶得的是一一癌癥，爸爸當(dāng)場就昏睡過去了。直到第二天才醒來爸爸沖進(jìn)了奶奶的病房里，爸爸痛哭起來，奶奶撫摸著爸爸對他說：“沒事，有你這么個孝順的兒子，母親深感驕傲”這也是我第一次看爸爸為奶奶哭的如此傷心，我百思不得其解的問媽媽：“爸爸可是一個天不怕地不怕的男子漢。還經(jīng)常教育我說，事實(shí)是殘酷的；也是美好的，有些事實(shí)不是用眼淚能解決的！”母親回答：“世間一切的'人，都是有血有淚有感情的你爸爸也是如此呀！”
現(xiàn)在，我明白了：那一滴滴眼淚，不是平凡的，而是表達(dá)了爸爸對奶奶濃濃的愛，奶奶之所以有勇氣接受這個現(xiàn)實(shí)，面對這個難以接受的現(xiàn)實(shí)，是因?yàn)槟棠虒?shí)現(xiàn)了自己在這個世上唯一的念想。
六年級作文300字 篇5
去年冬天，一個寒冷的早晨，外面下著雪，這可把我們樂壞了。我和哥哥吃完早餐，戴上帽子、手套和圍巾后，一起去叫我的朋友和他的朋友去玩雪。
我們先玩接雪花，大家一起伸出戴著手套的雙手，看著一片片的雪花從空中飛舞下來，像一個個小天使，降臨到我們身邊�？粗厣下渲装椎囊粚友�，但是雪花一落到了我們的手套上就不見了。當(dāng)時不明白，但后來明白，因?yàn)槲业氖终企w溫高。而地面冷，所以雪花沒有融化。接著，我們一起打雪仗，我和哥哥一組，我的朋友和哥哥的`朋友一組。我們各自藏起來，藏在自己的車后面，我把手伸出去，臉沒露出來，手里拿著一個雪球用力扔了出去，朝對方砸去，可他輕巧的身子，敏捷地躲過了我的攻擊。當(dāng)他正洋洋得意時，哥哥眼疾手快，抓起一大把雪，捏成一個團(tuán)朝對方扔去，對方?jīng)]有防備被砸中了，急得直呼喊。
最后，交換了位置后，我們大意了。不！準(zhǔn)確地說是驕傲了。出乎我們的意料對方身手敏捷，不偏不倚地砸中了我。這下我們打了個平手。
下雪給我?guī)頍o窮的樂趣！這真是一個高興、開心的早晨。
六年級作文300字 篇6
當(dāng)一名老師是個多么神圣的職業(yè)，我真希望自己是一名光榮的人民教師。
假如我是老師，我要同學(xué)們在寫作文之前，先給他們讀幾篇范文佳作讓他們開闊思維，受啟發(fā)，參考運(yùn)用一下范文中的一些好詞好句子，學(xué)習(xí)它的精華，這樣同學(xué)們的作文一定會寫得完整，具體，出色。
假如我是老師，我每當(dāng)空閑時候就會去家訪，問學(xué)生在家的情況是否比在學(xué)校里更加優(yōu)秀，如果優(yōu)秀，在課堂上一定表揚(yáng)，并號召其它同學(xué)以他為榜樣。
假如我是老師，我臨考時我會目不轉(zhuǎn)睛地望著每一個同學(xué)，如果有誰心存舞弊現(xiàn)象，我會走過去對他說；＂要做一個誠實(shí)的孩子，即使你考了高分，也不是你的真實(shí)成績，你媽媽知道也會不高興的＂，直到他真正認(rèn)實(shí)到自己的錯誤。
假如我是老師，我會公平對待每一個同學(xué)。
假如我是老師我會帶同學(xué)們到大自然去增長知識，開闊眼界。夏天我?guī)W(xué)生去踏浪。秋天帶學(xué) 生們?nèi)フS碩的`果實(shí)，冬天我?guī)W(xué)生們堆雪人，打雪仗。
這些只是我的＂假設(shè)＂我多么想實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望，我一定會以行動實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
六年級作文300字 篇7
星期六，天氣出奇的晴朗。我們開車去石塘竹海欣賞美麗的風(fēng)光。
下了車，步行進(jìn)入石塘村后，一股涼爽之意撲面而來。我盡情呼吸著新鮮空氣，把酷熱都拋到腦后去了。隔橋遠(yuǎn)看，竹林郁郁蔥蔥、層層疊疊。過了橋，走進(jìn)竹林，竹子摩肩接踵、遮天蔽日。一陣微風(fēng)吹過，竹林發(fā)出“沙沙”的聲響，好像兒童嬉笑的聲音。竹林里的毛竹有的高大挺拔，直插云霄；有的亭亭玉立，纖細(xì)如針。而在這眾多竹子中，給我留下印象最深的是這兩根：其中一根顏色深綠，長得十分挺拔粗壯，我甚至需要環(huán)抱才行。抬頭仰視，它猶如擎天柱一般，立于天地之間。而旁邊的另一棵竹子則與其截然不同，它顏色青綠，個頭不高，我甚至都能夠看清楚它頭頂?shù)娜~子。兩棵竹子一高一矮形成鮮明對比，別有一番風(fēng)味。更讓我驚奇的'是，矮的這棵根部竟有一塊石頭，原來它一出生時就沒有可以自由生長的空間，可是它依然不畏艱難，努力抗?fàn)�，我不禁對它心生敬佩之情�?/p>
繼續(xù)往前走，我們來到一條小溪邊，溪水清澈見底，溪水閃現(xiàn)出寶石藍(lán)，伴隨著叮叮咚咚的溪水聲，竹海深處的陣陣人語和清脆的鳥鳴聲。
整個上午，我們都在竹林中穿行，閃過身邊的是竹，亮在眼前的是竹，難怪人們稱這里是竹海了。
六年級作文300字 篇8
尊敬的劉偉哥哥：
你好！
我是沈陽的小郭，自從在達(dá)人秀中結(jié)識你后，我一直很關(guān)注你。雖然我們之間遠(yuǎn)隔千山萬水，而且素不相識。但是我一直瘋狂地迷戀你。
我第一次見到你是在東方衛(wèi)視舉辦的中國達(dá)人秀活動中。當(dāng)我看到你那瘦弱的身體，蒼白的面容，尤其是你那一對空空的袖筒，更是刺痛了我的心。你是一個殘疾人，卻從沒有放棄過自己。你相信自己會創(chuàng)造奇跡。所以才去參加這次挑戰(zhàn)自己的活動。誰說殘疾人就是廢人？你用自己的`成績反駁了那些藐視你的人。你用腳彈琴，這期間你一定吃了不少苦吧！我每一次收看你的節(jié)目，總是感慨萬分，我想象得到，你是怎樣克服種種困難，創(chuàng)造屬于你自己的音樂世界。我在學(xué)習(xí)鋼琴期間很煩躁，最后半途而廢。自從我聽到你用雙腳演奏的魔幻般的樂曲，我就決心要好好練琴，如果有一天，我的雙手可以與你那雙腳一起彈奏的話，我一定會終生難忘。
劉偉哥哥，你那追求理想的精神令我十分崇拜，我一定要向你學(xué)習(xí)。
我在沈陽遙祝你的琴藝進(jìn)步，健健康康度過每一天。
六年級作文300字 篇9
從去年10月份到目前，周口一直沒有有效降雨，大地旱了，有的人燒香拜佛求神仙下雨、下雪，祈求明年的糧食收成好�？墒乾F(xiàn)在已經(jīng)2月份了，還是晴天，哎！怎么辦呢？
有一天我和我的弟弟走在鄉(xiāng)間的小路上，突然他大喊一聲，我說：“怎么了，怎么了�！钡艿苷f：“哥，你看那一只小鳥多可愛�！蔽乙惶ь^可恨的太陽光把我照的眼都睜不開。哦，原來這時玉皇大帝正在太陽車上懶洋洋的欣賞風(fēng)景。我生氣地拾起石頭向太陽扔去，“哎呦”玉皇大帝大喊一聲，頭上頓時起了一個大包，忙下令趕緊回靈宵寶殿。
玉皇大帝回到豪華的宮殿，王母娘娘說：“玉皇大帝你的臉怎么了？”玉皇大帝氣急敗壞地說：“被兩個小孩用一塊石頭砸了一下�！敝T神聽見了，連忙下凡去捉拿我們倆，霎時間狂風(fēng)大作，接著便風(fēng)雨交加。而地面上的'人們歡欣鼓舞。大家蹦啊跳啊，無比幸福！因?yàn)閬砟陼且粋�豐收年！
“起床了，起床了，上學(xué)要遲到了！”媽媽急促的喊聲把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)，我睜開惺忪的雙眼，��！原來剛才是在夢里！
夢里夢外，我都在思索，什么時候能少一些災(zāi)害，我們能做些什么？
【六年級作文300字】相關(guān)文章：
五一六年級作文02-05
六一六年級作文03-01
六年級的作文【經(jīng)典】12-03
[精選]六年級的作文10-08
六年級的作文（經(jīng)典）01-16
【精選】六年級的作文01-22
六年級作文[經(jīng)典]12-09
[經(jīng)典]六年級的作文10-31
六年級作文【精選】11-05
六年級的作文【精選】09-07