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影響作文300字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的影響作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
影響作文300字 篇1
當(dāng)官不成，王鄉(xiāng)紳做起了生意，沒(méi)想到生意出奇地成功，幾年下來(lái)便攢下了萬(wàn)貫家產(chǎn)。
王鄉(xiāng)紳有兩個(gè)兒子。大兒子吊兒郎當(dāng)，游手好閑，不務(wù)正業(yè)，一門心思地吃喝玩樂(lè)。二兒子比較務(wù)實(shí)，除了讀書(shū)之外，閑下來(lái)便幫他爸爸記帳，處理一些生意上的事務(wù)。
王鄉(xiāng)紳漸漸地老了，他意識(shí)到該把自己的后事給兩個(gè)而子交待一下。一天，王鄉(xiāng)紳把兩個(gè)兒子叫到自己的床前，說(shuō)：“你們兩個(gè)也都成家立業(yè)了，而我，說(shuō)不定三年五載就會(huì)離開(kāi)人世，今天叫你們來(lái)，是想聽(tīng)聽(tīng)你們有什么想法，對(duì)于我的財(cái)產(chǎn)，你們有什么繼承的要求？”
大兒子馬上說(shuō)：“父親有萬(wàn)貫家財(cái)，我只想多分一些錢，那些田地，字畫(huà)，書(shū)籍就分給弟弟吧！”
二兒子說(shuō)：“請(qǐng)父親把做生意的訣竅留給我，其它的我什么也不要�！�
王鄉(xiāng)紳滿足了兩兄弟的要求。
十年以后，大兒子坐吃山空，把父親留給自己的錢財(cái)花得一干二凈日子過(guò)得窮困潦倒；二兒子靠著父親留給自己的生意訣竅，賺了很多錢，過(guò)上了富足的'生活。
如此看來(lái)，給后輩留下了錢財(cái)并非好事。鄭板橋說(shuō)：“兒子不如我，留錢做什么；兒子若如我，留錢做什么。”“授人以魚(yú)，不如授人以漁�！本烤乖摻o自己的兒孫留下些什么，天下做父母的真該好好思量一番。
影響作文300字 篇2
在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)受到各種各樣的影響。小龍同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)的精神對(duì)我有很大的影響，我從他身上得知了許多做人的道理。
那是一個(gè)周一的上午，小龍生病了，我以為他下午不來(lái)上學(xué)的，沒(méi)想到，他居然帶病堅(jiān)持上學(xué)。只見(jiàn)他臉色蒼白，慢慢地走入教室，輕輕地坐下，咳嗽了幾聲，才慢慢拿出書(shū)，跟著大家一起午寫(xiě)。他不停地咳嗽，可是仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，好幾次關(guān)切地問(wèn)：“小龍，你怎么樣？”小龍總是一笑了之，說(shuō)：“我沒(méi)事。”
上課了，老師要我們做練習(xí)，小龍接二連三的咳嗽聲在整個(gè)教室回蕩，他時(shí)而趴下，時(shí)而又坐直了堅(jiān)持寫(xiě)字。老師心疼地問(wèn)他：“還是讓家長(zhǎng)來(lái)接你回去休息吧？”小龍說(shuō):"不用的`，我不想落下功課。”老師憐惜地看著他，同學(xué)們也向他投去贊賞的目光。
小龍就是這么一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)，他帶病堅(jiān)持上學(xué)的事深深影響了我。他用實(shí)際行動(dòng)向全班同學(xué)做出了榜樣，在他的影響下，我們班團(tuán)結(jié)一致，也形成了你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
影響作文300字 篇3
有件事影響著我。你可能會(huì)疑問(wèn)：是什么是影響了我呢？告訴你，是看電視影響了我。
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”（莎士比亞）這句話證明了時(shí)間的重要性，而我卻拋棄了時(shí)間：
那次，按照我給自己設(shè)定的條件，飯后看電視半小時(shí)，晚飯后我坐在沙發(fā)上津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片《甜心格格》。看著看著，時(shí)間老人已一步一步地走了半個(gè)時(shí)鐘，我規(guī)定看電視的.時(shí)間已過(guò)了。由于動(dòng)畫(huà)片的精彩，我的心頭突然閃過(guò)一個(gè)念頭：“繼續(xù)看吧，反正作業(yè)也寫(xiě)好了，再看一會(huì)兒不礙事！”而另一個(gè)念頭卻不甘示弱地說(shuō)：“不能看，不能看，時(shí)間是金錢，看電視會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的！”心中的兩個(gè)念頭一直在反復(fù)地爭(zhēng)吵，我在旁觀戰(zhàn)，它們你爭(zhēng)我吵，還是分不出勝負(fù)。這時(shí)我看看手表，原來(lái)已經(jīng)過(guò)去30分鐘了，動(dòng)畫(huà)片早已“灰飛煙滅”了。
這件事深深地影響了我。讓我明白：時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返，可有人卻不懂得把握，時(shí)間是短暫的，可是卻不懂得利用……生命是由一分一秒組成的我要跟上時(shí)間，不被時(shí)間給拋棄，不再浪費(fèi)生命中的每一分、每一秒！
影響作文300字 篇4
當(dāng)“嘎吱”聲再次響起，我已經(jīng)瀕臨崩潰了，我再也不想坐這張破椅子了！我屁股底下坐的這張椅子，也不知道怎么回事，釘子好像釘不牢了，只要我一坐，它就會(huì)有意無(wú)意地扭向一邊，我的腰必須側(cè)一下，才能保持平衡。不一會(huì)兒，我的.腰就酸了，我想：這樣不是長(zhǎng)久之計(jì)，再說(shuō)作文得保質(zhì)保量，我得想個(gè)辦法調(diào)整。
我把身子扭來(lái)扭去，這樣便是我控制它，而不是它控制我。太好了！可我又面臨一個(gè)新問(wèn)題：這樣扭來(lái)扭去像是跳舞，叫我怎么寫(xiě)字？椅子還不停地發(fā)出木頭摩擦之聲，讓我仍是不得安寧，在這樣的環(huán)境下還怎么寫(xiě)作文？不光字寫(xiě)得差了，大腦好像也被木頭摩擦之聲刺激到無(wú)法思考，思維短路，手上的筆也不知道將要干什么，干脆停在那不動(dòng)。
待思維短路了一小會(huì)，我終于“醒”了，心想：這塊破木頭啥時(shí)才能不吵，不鬧，不動(dòng)，總不能現(xiàn)在就讓老師找個(gè)木工來(lái)修吧，老師忙著改作文呢！要想個(gè)臨時(shí)之計(jì)來(lái)應(yīng)付它，我又臨時(shí)想不出什么好招。只好先用原先的那種方法——讓腰側(cè)著。堅(jiān)持著總比扭來(lái)扭去舒服吧。
一切都回到了“原點(diǎn)”，只不過(guò)——時(shí)間拖延了太多了，我看這篇作文是寫(xiě)不完了，悲劇�。∵@張椅子對(duì)我的影響太大了，何時(shí)才能擺脫它��！老師，你可別怪我作文沒(méi)寫(xiě)好。
影響作文300字 篇5
每一個(gè)人在一生中都有一位影響自己最深的人，而在一生中影響我最深的人就是我父親。
每一個(gè)人都有父親，但有的人扮演得普普通通，有的人扮演得有聲有色。我的父親在別人的眼中，或許看起來(lái)只是個(gè)粗獷、沒(méi)有耐性的人，但在我眼里，父親的待人處事很有原則，最讓我佩服的.是，父親雖然沒(méi)有受過(guò)高等教育，但他飽讀詩(shī)書(shū)、知識(shí)淵博，遇到不懂的人事物都不恥下問(wèn)，這種活到老、學(xué)到老的態(tài)度深深影響了我。
在學(xué)業(yè)上父親對(duì)我要求很嚴(yán)厲。記得我剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我的讀書(shū)態(tài)度很不積極，父親總是不厭其煩的教導(dǎo)我，還不時(shí)鼓勵(lì)我：“吃得苦中苦，方為人上人，先苦后樂(lè)，遇到問(wèn)題時(shí)，一定要打破沙鍋問(wèn)到底，碰到不會(huì)的題目不去害怕它，而是要去面對(duì)它。遇到挫折時(shí)，父親總是用鼓勵(lì)關(guān)心來(lái)代替打罵，讓我感恩在心。
父親和我亦師亦友，對(duì)我的付出也只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲，這種無(wú)怨無(wú)悔的心，深深的烙印在我心里，愿我也能像父親一樣，無(wú)論活到幾歲，都要把人生填滿了色彩。
影響作文300字 篇6
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我背著沉甸甸的書(shū)包走在回家的路上，今天又只考了82分，我還有希望嗎？真想放棄，可是我又不甘心，堅(jiān)持下去，我真有那個(gè)能力嗎？
我垂頭喪氣地走著，一只蝸牛忽然映入了我的眼簾。它只有指甲蓋大小，背了一個(gè)重重的、呈螺旋形的.大殼——那是它的家，頭上還頂了兩根觸角，正艱難地爬著。
我撿起一根樹(shù)枝，無(wú)聊地?fù)v那只蝸牛，它不但沒(méi)有縮頭，反而繼續(xù)一縮一伸地爬著，毫不示弱。我生氣極了，一只小小的蝸牛都瞧不起我。于是，我又搗了它一下。它努力地繞了一圈，又回到了原來(lái)的路線，仿佛是為了避開(kāi)我的“打擾”。
噢，是我的一時(shí)興起，竟讓它之前的努力都前功盡棄。頓時(shí)，一種愧疚涌上了我的心頭。我不就是那只蝸牛嗎？蝸牛都能一步一步，克服一切困難，向自己的目標(biāo)前進(jìn)，我，為何不能？
我心中的陰霾一掃而空，一口氣跑回了家，來(lái)到了書(shū)桌前，拿起了那張?jiān)嚲�，認(rèn)認(rèn)真真地訂正錯(cuò)題。
噢，那只蝸牛影響了我：只要堅(jiān)持不懈，永不言敗，就一定能有收獲！
影響作文300字 篇7
“知足常樂(lè)”是我的座右銘，也是影響我生命最重要的一句話。現(xiàn)代社會(huì)，大家都過(guò)得很忙碌，整天繃緊神經(jīng)，工作、讀書(shū)、考試、賺錢養(yǎng)家，生活壓力很大，沒(méi)有時(shí)間享受快樂(lè)，也沒(méi)辦法放松自己，只為了一個(gè)理念——我不要比別人差。每個(gè)人都當(dāng)要第一，可能嗎？其實(shí)，凡事只要知足，不要要求太多，就會(huì)活得快樂(lè)、自在。
證嚴(yán)法師的《靜思語(yǔ)》提到：“活在當(dāng)下，知足常樂(lè)�！敝x坤山先生也說(shuō)：“我不去看我所沒(méi)有的所擁有的�！弊穼げ粚儆谧约旱臇|西，煩惱就會(huì)跟著來(lái)，知足一點(diǎn)，平實(shí)、平淡、平凡的.過(guò)日子也不錯(cuò)呀！和人勾心斗角、爭(zhēng)權(quán)奪利的生活，會(huì)快樂(lè)嗎？
以前，我很愛(ài)和妹妹爭(zhēng)風(fēng)吃醋，總認(rèn)為媽媽偏心，常爭(zhēng)吵的結(jié)果，反而讓媽媽對(duì)我更生氣；我對(duì)同學(xué)也很愛(ài)計(jì)較，惹得大家都不喜歡我。學(xué)會(huì)知足后，我不再抱怨，不會(huì)計(jì)較，我也不再生氣，媽媽、同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的改變，對(duì)我都很好，現(xiàn)在我的心情每天都好極了。知足常樂(lè)，舍得舍得，有舍才會(huì)有得，希望大家一起來(lái)學(xué)習(xí)知足， 這樣每個(gè)人都會(huì)很快樂(lè)。
影響作文300字 篇8
她中等的身高，月牙似的眼睛，小小的嘴，給人第一印象那便是小。她，是生活的快樂(lè)者，總是笑對(duì)生活，給身邊的人帶來(lái)鼓勵(lì)�？�，她正在甜甜地笑著。她是誰(shuí)？
那是一節(jié)體育課，這也是她最不擅長(zhǎng)的科目。體育內(nèi)容是“跳山羊”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都跳了過(guò)去，連最矮小的也不例外�？伤跍�(zhǔn)備跑向前的過(guò)程中不小心摔了個(gè)底朝天，其他同學(xué)都在笑，面對(duì)這種尷尬的'場(chǎng)面，她爬起來(lái)向大家做了個(gè)鬼臉，笑瞇瞇地說(shuō)：“這次跳不過(guò)去，我就誓不為人�！比珗�(chǎng)的人震驚了，都在握緊拳頭為她加油。
她開(kāi)始前進(jìn)了，表情是那么的嚴(yán)肅、認(rèn)真。遺憾的是她從墊上摔了下來(lái)，全場(chǎng)靜悄悄的。只見(jiàn)她回頭驀然一笑，可愛(ài)地說(shuō)：“不做人還可以做神嘛！”把大家逗得哈哈大笑�！霸賮�(lái)一次，一定可以成功的，我是誰(shuí)呀！”只見(jiàn)她像駿馬一樣飛奔起來(lái)，成功了！好一個(gè)完滿的動(dòng)作——十分。
這就是對(duì)我影響最深的人——我自己。
在生活中，我沒(méi)有其他榜樣，只有自己。常常在失敗中吸取教訓(xùn)，在失望中重新振作，在沮喪時(shí)獲得信心，戰(zhàn)勝困難，愈挫愈勇，成為生活的強(qiáng)者。生活嘛，往往有些殘酷，不會(huì)一帆風(fēng)順。這時(shí)，我們需要有一個(gè)榜樣，也許她就是你自己。
影響作文300字 篇9
從現(xiàn)在算來(lái)，我已經(jīng)十歲了!在這十年里，幼兒時(shí)的伙伴讓我感到了快樂(lè)，爸爸讓我學(xué)會(huì)剛強(qiáng)起來(lái)，然而，對(duì)我影響最大的一個(gè)人是我的媽媽!
記得那是一個(gè)秋天，我剛滿四歲。爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，然而，天生好玩的我根本不愿意�？墒�，漸漸地，我產(chǎn)生了濃厚的興趣。這得來(lái)不易的興趣很快，隨著時(shí)光消失的無(wú)影無(wú)蹤。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我不再愿意學(xué)舞蹈，便在家里大吵大鬧，原以為，媽媽會(huì)改變主意，可是我想錯(cuò)了!媽媽根本沒(méi)放棄的意思!于是我就天天在家吵吵著不學(xué)了。爸爸媽媽就經(jīng)不住我的“軟磨硬泡”答應(yīng)了我的要求。
現(xiàn)在開(kāi)始回想，再仔細(xì)算算，學(xué)舞蹈的`時(shí)間竟然只有短短的兩年!我知道，雖然只是短短的兩年，但是媽媽付出了多少心血!直到我長(zhǎng)這么大才悟出這個(gè)道理，學(xué)習(xí)不能半途而廢。然而對(duì)我影響最大的人是我的媽媽!
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