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    人的眼睛作文300字

    時間:2023-02-03 16:44:24 300字作文 我要投稿
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    人的眼睛作文300字4篇

      在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的人的眼睛作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    人的眼睛作文300字4篇

    人的眼睛作文300字 篇1

    敬愛的小主人:

      你好!

      每個人在一生中總會經(jīng)歷酸甜苦辣,可是你知道嗎?眼睛和人是一樣的,在一生中也會經(jīng)歷酸甜苦辣。昨天,我就經(jīng)歷了苦,你是不知道那有多么難受。回來你就自己慢慢體會去吧!

      昨天,你去別人家吃飯,吃完飯你又開始了你作業(yè)里的旋程!你知道你寫作業(yè)寫了多長時間嗎?讓我來告訴你吧!你寫了一個多小時還多七分鐘哪!你寫完以后又開始活動我的嘴兄弟了!而你的姐姐看見你在給嘴兄弟做運動,她也給嘴兄弟做運動了!你們兩個又說又笑,都不理我了!我非要讓你閉上我,而你還是努力的睜開了。那時候,我讓嘴兄弟命令你必須打一個哈欠,這也許你就會知道我累了,我要休息了。而你不僅不理我,還重重的打了我一下,我太生氣了,竟敢打我,正是找死!我真想鉆出來,變成你們這些可惡的`人類,好好教訓(xùn)你一下!哼,誰讓你打我的!反正你會得到天大的報應(yīng)的!

      我求求你了,小主人,你就讓我睡會覺吧!拜托了!

      敬祝

      十二點之前睡不著覺

      求你的眼睛

      20xx年2月23日

    人的眼睛作文300字 篇2

      在一所醫(yī)院里,一個保溫箱里睡著一個小女孩。她長得很可愛,可是下面的腿連起來了很奇怪。有些人就稱它為人魚寶寶。護士為了讓她感覺到還在媽媽的懷抱里,就小心翼翼地把她包在一個被子里捆起來。因為她長得奇怪,所以大大小小的手術(shù)在等著她。傳來傳去,這個事傳到了記者的'耳朵里。他們馬上去采訪,新聞播出以后,不管是男還是女,不管是老還是少,都給這位讓人憐愛的小女孩捐錢。有些人甚至還到那兒去看望他。每次有人去,她那粉嘟嘟的臉和那迷人的大眼睛都會成為焦點。她那可愛的樣子讓人忍不住想抱她一下。有許多人捐了錢,手術(shù)正朝他撲來。雖然很,疼痛,但是她似乎很懂事,每次手術(shù)時,她不會亂動,而是靜靜地躺在那大大的床上。

      一天早晨,當護士打開保溫箱時,可愛的小天使離開了人世,那雙迷人的大眼睛也永遠的合上了。護士禁不住流下了眼淚,抱了她最后一次,還在她嫩嫩的小臉上親了一下。因為她忘不了人魚寶寶的大眼睛。

      人魚寶寶這么小就離開了人世,但是她的面孔一直浮現(xiàn)在人們的腦海中。人魚寶寶多么堅強。∽隽艘淮斡忠淮蔚氖中g(shù),她依然堅強地面對。我們一定要珍惜好自己寶貴的生命。

    人的眼睛作文300字 篇3

      哼哼與熊熊是兩只小狗,它們同一天出生,一起玩耍,一起長大。

      哼哼喜歡熊熊,熊熊離不開哼哼。

      誰看到哼哼都會說:“你看它長的多丑呀,陰陽臉,綠豆眼,外加兩只黑眼圈,不細瞅,找不著眼”。

      但熊熊不這么認為,每次下樓先找哼哼,打的難舍難分,打累了也不愿走,它會臥在旁邊草叢里偷看哼哼梳理毛發(fā),哼哼也會過來幫熊熊梳理毛發(fā)。

      每當熊熊要走,哼哼會跳到熊熊的前頭糾纏,直到送到樓梯口,看著熊熊被抱上樓,才離開。

      其實院里有許多非常美麗的'狗姑娘,它們都很喜歡熊熊,可熊熊就是在意哼哼。

      熊熊眼中的美,不知道是怎樣的?沒有高低貴賤,沒有漂亮丑陋,就是喜歡,喜歡哼哼。

      也許,愛能掩蓋和包容一切不完美,愛人眼中的美,才是世界上最美的,哪怕你奇丑無比,也成了獨一無二的,不可替代的。

    人的眼睛作文300字 篇4

      我的語文老師是張老師,她有著一頭卷曲的頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,高高的`鼻梁,一張紅潤的櫻桃小嘴。

      張老師的性格開朗,總是笑瞇瞇的。記得剛開學(xué)時,第一次見到她,她那雙迷人的眼睛就激起了我學(xué)習的欲望。她的聲音是那么清脆悅耳,講起課來,繪聲繪色一下子把同學(xué)們帶到了知識的海洋。

      張老師非常喜歡笑,老師面對我們這一群頑皮的孩子總是笑容滿面?鞓窌r,笑一笑,心情很好。忙碌時,笑一笑,收獲更多。老師的笑容深深的鼓勵著我,不管學(xué)習多忙,我們也不要忘記笑一笑,學(xué)會用微笑去面對。在今后學(xué)習的道路上我會加倍努力,爭取早日成為一個有用的人。

      張老師,謝謝您的微笑讓我有了學(xué)習的動力,我一定不會忘記您對我的期望。

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