精選困難作文300字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的困難作文300字4篇，歡迎大家分享。

困難作文300字 篇1

　　有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題。思考片刻，我便有了放棄的想法，爸爸、媽媽似乎是解決這個(gè)問題的最好幫手。我決定發(fā)揮個(gè)人魅力向他們求助。我雖然滿臉堆笑，甜言蜜語說了很多，卻沒有能夠討到半點(diǎn)解題思路。問不到，怎么辦？只能靠自己。

　　我拿出草稿紙，準(zhǔn)備攻克這道難題。我算呀算呀……就像一只迷路的羔羊，漫無目的地行走在茫茫的大草原上，找不到回家的方向。我越來越急躁，一張草稿紙都用完了，而答案卻在和我捉迷藏，我只能停下手中的.筆，努力讓自己冷靜下來。我閉上眼睛，努力回憶老師給我們講授的解題方法。逐漸地，我的思路慢慢清晰起來。首先，我又把題目認(rèn)真讀了三遍，終于被我發(fā)現(xiàn)了隱藏信息；然后，我又通過畫線段圖整理信息，圖形完成的那一刻，答案已經(jīng)出現(xiàn)在了我的心中，我興奮得手舞足蹈。

　　我終于通過堅(jiān)持不懈地努力，做出了這道難題。整個(gè)過程讓我體會(huì)了“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！钡呐d奮，又讓我體會(huì)了獨(dú)立思考、戰(zhàn)勝困難的樂趣。這件事讓我受益匪淺。

困難作文300字 篇2

　　那是前年秋季，有些樹上還長(zhǎng)著綠色的葉子，有的樹上的葉子已經(jīng)泛黃，有的樹則垂頭喪氣地駝著背，一片葉子也沒有，就在這“秋色”里，我推著一輛自行車來到了學(xué)校操場(chǎng)上繼續(xù)練習(xí)騎自行車。

　　我騎上車后，便開始了“行程”，那時(shí)，我剛學(xué)會(huì)騎車，上車之后，心是還很害怕，惟恐自己有什么“三長(zhǎng)兩短”。

　　果不其然，我的“預(yù)言”竟成了現(xiàn)實(shí)了。我路過一個(gè)小土坡時(shí)，竟然忘了自己還是個(gè)“實(shí)習(xí)生”，冒出了一個(gè)想“越野”的'念頭，頓時(shí)，不知哪兒來的勁，右腳一蹬，我和車直沖向土坡，“啪啦”一聲，車沒沖上去，卻把我給摔了個(gè)底朝天。我嚇得像是觸了電一樣渾身不停地抖，似乎都不是自己了。在地上躺了一會(huì)兒，我又爬了起來，暗暗發(fā)誓：一定要沖上去！于是，又騎上了車，再一次對(duì)土坡發(fā)起“進(jìn)攻”。經(jīng)過了無數(shù)次試騎、進(jìn)攻，土坡好像在我的威懾下也屈服了，終于，車在腳下一抖，沖了上去�！吧先チ耍　惫�哈，雖然我滿頭大汗，渾身是土，但我高興極了，望著那段印上了條條車輪痕跡被我征服的土坡，真有說不出的興奮和喜悅。

　　以后，我無論碰到了什么困難，都會(huì)想起這次經(jīng)歷。是它，給了我精神力量：跌倒了，爬起來，總有一次會(huì)成功的！

困難作文300字 篇3

　　困境是一片迷霧，會(huì)使你迷失方向，或許你會(huì)感到束手無策，但如果你能有一份堅(jiān)持不懈的信念，那么你就能看見晴空，而學(xué)習(xí)就是其中的一種困境。

　　隨著年級(jí)的升高，接觸的科目也越來越多，我的學(xué)習(xí)也就出現(xiàn)了困境。

　　“今天，我們考?xì)v史和社會(huì)第一單元�！睔v史老師手捧著試卷說道，話音剛落，臺(tái)下的我們都不約而同的發(fā)出了“唉”的.一聲，試卷做到一半的時(shí)候，我就被自己經(jīng)常做錯(cuò)的一道難題困住了。我的心似有一團(tuán)火在燒，無比急切。我抓起書本，想從書本中找答案，但任憑我怎么詳細(xì)地找，依然沒有找到關(guān)于這題的筆記，我似是一只無頭蒼蠅，只有無助與失望，我陷入了困境之中……

　　做著做著，我突然發(fā)現(xiàn)試卷后面一題與那題我不會(huì)做的題型很相似，但現(xiàn)在這題比較簡(jiǎn)單。頓時(shí)，我腦海中閃過一個(gè)念頭，書本中這一題的筆記是否有前一題的答案呢?我急切地翻到書本關(guān)于那題的筆記，我的目光在書本的筆記上搜索，可事實(shí)卻令我大失所望，我的心中存著一份失望，帶著遺憾，又隨意地看了一眼書。突然，我感到眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)了那題的答案，原來是剛才太急了，并未發(fā)現(xiàn)那題的答案……

　　困境只是暫時(shí)的枷鎖，只要你有一份堅(jiān)持不懈的信念，那任何困境都將迎刃而解。

困難作文300字 篇4

　　從表面看，我是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)霸道的人，但其實(shí)，我是一個(gè)內(nèi)心很脆弱的人，遇到了困難總是退縮，不愿意去克服它。

　　有一次，班主任老師給我們出了幾道很難的.奧數(shù)題，前幾道我都做得特別好，可是，倒數(shù)第一題和倒數(shù)第二題非常難，我絞盡腦汁，思考了很久，也只做出倒數(shù)第二題。我皺著眉頭，繼續(xù)冥思苦想，可這道奧數(shù)題就是不愿讓我克服它。我急得滿頭大汗，看看周圍，很多同學(xué)都做完了，我卻還在磨磨蹭蹭的，已經(jīng)快要急哭了。就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，老師卻說要找?guī)讉�(gè)同學(xué)說出自己的思路，并說出答案。我雙手合十，深深地低著頭，默默的祈禱著：千萬別叫我啊，別叫我，叫我做其他題，別做這道！

　　“你來做最后一題吧！”老師指著我說。我聽了這句話，如同五雷轟頂，頓時(shí)崩潰了，，吞吞吐吐地用比蚊子還小的聲音說:“對(duì)不起，老師，我不會(huì)!”

　　但是，老師用手式讓我到黑板前，給了我提示，最終，在老師的幫助下，我成功的解出了題目。

　　從那次后，我信心倍增，也有了勇氣來克服困難!