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我家的鸚鵡作文300字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的我家的鸚鵡作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我家的鸚鵡作文300字 篇1
我最喜歡我家那對可愛鸚鵡了。一只是絢麗多彩虎皮鸚鵡，另一只是滿身金黃黃鸚鵡。 虎皮鸚鵡腹部是綠色；頭、身體都是黑黃相間。尾巴時(shí)而縮起，時(shí)而展開：縮起時(shí)黑、紫、黃色色俱全，仿佛春天花朵含苞待放；展開時(shí)似一把五顏六色扇子。黃鸚鵡眼睛鼓鼓，嘴巴尖尖，脖子上羽毛好似一個(gè)花環(huán)。尾巴也“散發(fā)”著一道道金燦燦光。她全身仿佛批上了一件黃澄澄衣服。
他們兩個(gè)一個(gè)華麗無比，另一個(gè)雖單調(diào)卻艷麗無比，搭配是多么協(xié)調(diào)呀！ 我家鸚鵡不但羽毛五光十色，各種姿勢也稀奇古怪。 吃食時(shí)，虎皮鸚鵡總是第一個(gè)跑過去，邊吃邊朝籠外望去，欣賞大自然美景。而黃鸚鵡可文靜多了，總是默不作聲地在一旁等著，當(dāng)“霸道”虎皮鸚鵡“酒足飯飽”滿意地離開時(shí)，黃鸚鵡才去吃一些殘羹剩飯。但有時(shí)，黃鸚鵡也會(huì)餓得上竄下跳，總想把頭神進(jìn)餐盒飽餐一頓。但天不助她，誰叫她動(dòng)作慢呢？有一次，她竟來了個(gè)倒掛金鐘——頭朝下，尾巴朝上，站在鐵籠上啄食。見到它那滑稽樣子，我不由得地笑了起來。
我家的鸚鵡作文300字 篇2
光陰似箭，日月如梭，不知不覺小鸚鵡來我們家已經(jīng)有七個(gè)月了。
現(xiàn)在它對周圍的環(huán)境都很熟悉了。最近，它添了一個(gè)壞毛病，老是喜歡到處亂咬，所以我管它叫“敗家的小鸚鵡”。
瞧，還沒幾天功夫，就把自己的鳥籠和鳥窩都給咬爛了，于是我決定用零花錢在網(wǎng)上給它買個(gè)新的“家”。我在網(wǎng)上千挑萬選，給它選了一個(gè)兩層的豪華的“家”。這個(gè)鳥籠是要自己拼裝的，還贈(zèng)送大禮包，里面有云梯、秋千、墨魚粉，一共60多塊錢。
下單后不久，小鳥的新家和大禮包都到了。我迫不及待地打開來，開始拼裝。我先把四個(gè)面拼上去，用鐵絲固定住，再把兩邊的空隙處給扣上。站在一旁的小鸚鵡拼命地叫著，似乎在喊：“小主人，加油！小主人，加油！”我拼裝的.速度更快了。四周拼好后再把大禮包放進(jìn)去，我還沒來得及封頂，小鸚鵡就迫不及待地從門里飛了進(jìn)去。我用驚人的速度把房頂封住。小鸚鵡在新家里飛來飛去地叫著，好像在說：“謝謝你，我的小主人，我很喜歡這個(gè)新家，以后我再也不亂咬了”。
我想對小鸚鵡說：“希望你像我們?nèi)祟愐粯�，好好保護(hù)自己的家園�！�
我家的鸚鵡作文300字 篇3
今天放學(xué)，媽媽告訴我：“鸚鵡飛走了�！蔽疫�不相信媽媽說的話。
回到家，我立馬放下書包，就到陽臺上去看，鸚鵡果真不在籠子里。然后我就哇哇大哭起來了。我邊哭邊問媽媽：“鸚鵡怎么飛出去的�！眿寢屨f：“我也不知道，煮飯的時(shí)候鸚鵡還在，煮完飯之后鸚鵡就不見了。”我用懷疑的眼神看著媽媽，心想：“是不是媽媽故意把鸚鵡放走的�！�
我擦干眼淚，收起傷心。自己去尋找答案。我拿著鳥籠，觀察鳥籠的四周，發(fā)現(xiàn)其它三面都是嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，沒有太大的縫隙，只有籠門的這一面，門那里有一條縫，有1點(diǎn)5厘米寬的縫隙。足夠兩只鳥鉆出來了。它們肯定是從這里鉆出來飛走的`。早上我還看了，鳥籠是關(guān)好的，怎么現(xiàn)在就有一條縫了呢？媽媽走過來一看，才想起來。她說：“早上把鳥籠放陽臺的時(shí)候，手不小心把門拉了一條縫，急著送弟弟去上幼兒園，所以忘記關(guān)上了�！�
我這樣一聽媽媽說，我就一直責(zé)怪媽媽，為什么要忘記。然后，爸爸對我一頓教育：“爸爸媽媽每天都很忙，不是每件事都記得住，媽媽又不是故意的�！蔽衣犃税职值脑捴螅X得自己做得不對，不應(yīng)該責(zé)怪媽媽。我走到媽媽面前，抱著媽媽對她說：“對不起，我錯(cuò)了，不應(yīng)該責(zé)怪你。”
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