船的作文300字3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的船的作文300字3篇，歡迎大家分享。

船的作文300字 篇1

　　今天中隊活動，老師讓每個同學(xué)做一個小實驗。沒想到第一個就叫我到講臺前做試驗。

　　我的.小實驗叫“肥皂的魔力”。我拿出早已準備好的肥皂水和用錫紙做的小船，心想在家里做了好幾次，一定能成功！我把小船放進水盆，問大家：“它能浮在水面上嗎？”大家一起回答：“能！”我又問：“如果我在般底扎許多小孔，它還能浮在水面上嗎？”大家一起回答：“不能！”結(jié)果我用大頭針在船底扎了許多窟窿，一實驗，小船仍然浮在水面上。大家都笑了，他們錯了。

　　最后我問大家：“如果我在船底抹一層肥皂水，它還能浮在水面上嗎？”“不能！”這，次大家說對了�？尚〈�偏偏死不沉船，我有點著急。老師在一旁安慰我說：“它得需要時間，慢慢沉下去吧？”我急出一腦門汗，只好眼巴巴等小船沉底！它卻像和我斗氣，還慢慢悠悠地飄。

　　��！終于，水滲進了船。小船到底沉不住氣了，漸漸沉了底。全班同學(xué)熱烈鼓起掌來！

船的作文300字 篇2

　　今天是夏令營的第二天。

　　下午，老師帶領(lǐng)我們36個同學(xué)到湖邊劃龍舟，一共分乘四條龍舟，每條龍舟上有9個同學(xué)。我們小組一共是6位女同學(xué)，3位男同學(xué)�？赡苁且驗槲覀�子比較高，老師指定我當(dāng)領(lǐng)隊。我坐在龍頭旁邊，面對著兩邊八位同學(xué)，每位同學(xué)一把槳。我叫著口令：“一二，一二，”大家不停的劃，船慢慢離開了岸邊向湖中間駛?cè)ァ?/p>

　　劃了大約40分鐘，大家都累的滿頭大汗，我仍然拼命喊者口令，喊得嗓子都啞了，可是船好像根本不聽使喚，卻在湖中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。最后，還是工作人員用繩子把我們拉了回來，這時候我們都精疲力竭了。老師笑著對我們說，你們是最后一個到達的。

　　這時，一位女同學(xué)說：“全怪我們船上的男生劃的慢�！庇腥苏f：“都是因為我們船上女生太多。”大家七嘴八舌的議論起來，有一位男生大聲說：“大家別吵了，如果讓我們再來一次比賽，我們一定回成功的'�！�

船的作文300字 篇3

　　這本書叫《格蘭特船長的兒女》，主要講了：在1854年，蘇格蘭貴族葛林艾凡爵士的新船“鄧肯”號在試航時捕到了一條鯊 魚，水手們在鯊魚肚里發(fā)現(xiàn)一只漂流瓶，瓶中的信件因受海水的浸泡而模糊不清，根據(jù)殘存的字跡可以推測出，這是一名叫格蘭特的船長在兩年前發(fā)出的求救信，他被困于南緯37度線的某個地方。葛林艾凡爵士并沒有因為英格蘭海軍沒有給予幫助而對救援喪失信心，而是毅然決定駕駛自己的`“鄧肯”號出航展開營救。

　　葛林艾凡爵士一行找遍了南緯37度的所有陸地，他們一路上險象環(huán)生，經(jīng)歷了重重危機，最后他們在破斧沉舟那一剎那被獲救，最終找到了格蘭特船長，并一起成功返回了蘇格蘭。

　　看完了這本書，讓我感受到葛林艾凡爵士的機智、超凡的勇氣和堅強的毅力，海倫的善良、正義、美麗、大方。瑪麗的堅強，巴嘉內(nèi)爾的馬虎、幽默而又不失那種知識淵博的氣質(zhì)，一行人的努力讓我深深感動，她們的毅力和細心都是我們在學(xué)習(xí)中不可缺少的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種永不服輸?shù)木�神，不管遇到什么困難，都不放棄、不退縮、不灰心，堅定自己的理想目標勇往直前，勤奮努力，我相信一定會像葛林艾凡爵士他們一樣，取得最終的成功。

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