關(guān)于令人的作文300字四篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的令人的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

令人的作文300字 篇1

　　人們常說(shuō)“母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是崇高的”，可是我覺(jué)得師愛(ài)比母愛(ài)更偉大，比父愛(ài)更崇高！你若不信，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我和我班主任常老師之間發(fā)生的一件令我感動(dòng)的事吧。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，有一天天氣很冷，而那時(shí)我還不會(huì)好好照顧自己，帽子沒(méi)戴好，就跑出去做操了。到了操場(chǎng)，我的`臉立刻凍得像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果似的。正當(dāng)我冷得發(fā)抖時(shí)，常老師走過(guò)來(lái)細(xì)心地幫我戴好帽子，還親切地問(wèn)我冷不冷。這時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，趕走了冬日里的寒冷。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，老師真讓我感動(dòng)��！你就像媽媽一樣，關(guān)心呵護(hù)著我，讓我在寒冷的冬天隨時(shí)感受到春天般的溫暖！

　　這件事過(guò)去很久了，卻一直留在我的記憶中，感動(dòng)著我，溫暖著我。讓我感覺(jué)到師愛(ài)的偉大。作文

令人的作文300字 篇2

　　星期三自習(xí)課，為了提高我們的動(dòng)手能力，同時(shí)也是檢驗(yàn)我們回家練習(xí)的成果，學(xué)校組織了這次疊衣服比賽。

　　隨著監(jiān)考老師一聲“預(yù)備開(kāi)始”的發(fā)令聲，比賽開(kāi)始了。我們根據(jù)監(jiān)考老師的要求，站立在桌子前認(rèn)真地疊著我們的校服，仔仔細(xì)細(xì)、方方正正地將衣服疊好，坐在桌前等待監(jiān)考老師的.檢查和驗(yàn)收。最后通過(guò)全班的共同努力，我們xx班取得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。

　　而我也不甘落后，積極參與了疊衣服的個(gè)人比賽。在比賽中，我憋足了勁，加快了手的折疊速度，充滿(mǎn)自信地在很短的時(shí)間里完成了這次比賽，拿到了第三名的個(gè)人好成績(jī)。

　　通過(guò)這次疊衣服比賽，我知道了人生中的“第一次”的艱辛，在不斷的磨練中所帶來(lái)的自豪與驕傲；知道了“功夫不負(fù)有心人”這句名言的道理，并會(huì)指引我在今后的學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)、不斷超越。

令人的作文300字 篇3

　　記得幼兒園時(shí)，我們玩過(guò)一次丟沙包的游戲，同學(xué)們都很興奮。經(jīng)過(guò)一番商量后，決定讓我和小紅來(lái)丟沙包。

　　我們畫(huà)出一個(gè)大大的長(zhǎng)方形做場(chǎng)地，接著，我們就開(kāi)始做游戲啦！我看見(jiàn)了小胖，知道他平時(shí)動(dòng)作很慢，于是準(zhǔn)備先“進(jìn)攻”他。我把手伸到背后，猛地一扔，小胖見(jiàn)沙包投向自己，連忙往旁邊躲，不料被小野絆了一跤，摔了個(gè)正著，還被我的“手榴彈”投中了。他覺(jué)得很掃興，“唉！沒(méi)想到我是第一個(gè)被投中的人！”一邊說(shuō)，一邊退場(chǎng)。

　　不多久，場(chǎng)地里只剩下小亮和小邵了，他們可機(jī)靈了，左躲右閃。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了好主意。我假裝要把球投向小邵，不出所料，小亮放松了警惕，我算好時(shí)間，直接向小亮扔去，這下，只剩下小邵了。小紅似乎也不示弱，她也想出了一個(gè)辦法，只見(jiàn)她把沙包投向他還沒(méi)跑到的地方，等小邵跑到那兒的時(shí)候，沙包正好打中了他的'手腕，哦！全都中了�。。∪�都中了�。�！

　　教室里蕩起了一片笑聲……

令人的作文300字 篇4

　　今天早上，我一進(jìn)教室，剛放下書(shū)包，正準(zhǔn)備取出作業(yè)本時(shí)，龍老師來(lái)了，她笑著大聲說(shuō)：“大家聽(tīng)著，下個(gè)星期我們要上一節(jié)英語(yǔ)課，有老師和家長(zhǎng)都要來(lái)聽(tīng)的，大家一定得好好準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)好第六課�！蓖瑢W(xué)們異口同聲音地說(shuō)：“ＯＫ”。

　　話(huà)音剛落，她便離開(kāi)了教室�？粗�她離開(kāi)的背影我想：龍老師要為我們上一節(jié)什么樣的英語(yǔ)課呀？課堂上會(huì)不會(huì)有禮物送給我們？她和平時(shí)上課是不是一樣的`？我會(huì)緊張嗎？……總之我的思維像光速一樣飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著，整個(gè)早上我都在想著這一節(jié)英語(yǔ)課，連老師講的什么都沒(méi)有聽(tīng)清楚。

　　回到家里，我想：龍老師要用我們班上公開(kāi)課，看來(lái)是相信我們班能做好，我可不能讓龍老師失望，一定得好好地按她的要求去做，預(yù)習(xí)好第六課，這樣在上課的時(shí)候我才能回答出老師提出的問(wèn)題。

　　晚上，躺在床上，我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，總是在想著上英語(yǔ)課的事，多么希望龍老師說(shuō)的那節(jié)課快快到來(lái)，我真的很是期待。

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