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【必備】我和字的故事作文300字匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我和字的故事作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文300字 篇1
書,是一位知己,時(shí)刻陪伴著我。書,是一位優(yōu)秀的老師,告訴我許多知識(shí)。書,是人類進(jìn)步的階梯。書,是一盞我心中的明燈,照亮我的`前程。我與書有著密切的關(guān)系。
可以說,從我呱呱落地的那一天起,我就與書結(jié)下了朋友。小時(shí)候,因?yàn)樾,所以媽媽每天晚上為我講故事,而我總是默默地聽,讓故事伴著夢(mèng)走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。上幼兒園的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了拼音,我就擁有了許多拼音版的書。當(dāng)上一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了漢字,便讀起了真正的文字書,我常常看書看到忘了吃忘了睡的地步。
有一次,我得到了一本新書,我愛不釋手。立刻跑進(jìn)屋,津津有味地讀了起來(lái),入迷到媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。當(dāng)我讀完第一章后,媽媽叫我,我才聽見,放下書走出臥室。吃飯時(shí),我還在想書中的內(nèi)容呢!
因?yàn)榭磿,我的作文也好了。最近,我在網(wǎng)站上投了一篇作文,獲了銀獎(jiǎng)。我非常高興。
我愛書!
我和字的故事作文300字 篇2
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶侨祟惖碾A梯! “書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這些名言都是理解書,懂得書的人總結(jié)出來(lái)的佳句。
《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》、《三國(guó)演義》、《沒有秘密長(zhǎng)不大》等等,我總是百讀不厭。如果有不明白的問題,只要看十萬(wàn)個(gè)為什么就能知道答案了。從此,我就更喜愛書籍了。爸爸媽媽給我的零用錢,我都舍不得花,總是攢起來(lái)買書。在我的房間里,可是有很多的書,從小小的.、薄薄的連環(huán)畫,到大大的、厚厚的百科全書。
書既像一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我;她又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。書對(duì)于我又是多么重要啊!如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命———排名第二了。我曾經(jīng)為書傷心過,那也許就是我對(duì)書的依戀。每當(dāng)看著一本書“退休”時(shí),我會(huì)感到無(wú)比的悲痛。
我們天天閑的很,怎能荒廢時(shí)間,整天不讀一頁(yè)書呢?總之我們必須多讀書,書讀的太少了,才是一生一大虧!正應(yīng)了陳壽那句話“一日無(wú)書,百事荒蕪。”
我和字的故事作文300字 篇3
我特別愛看書,我家的書柜滿滿的,可我還不停地買書。有一次,我去超市幫媽媽買東西,結(jié)賬時(shí),路過賣書的地方,不經(jīng)意向那里一看,有一本對(duì)我學(xué)習(xí)有很大幫助的書,我拿起書看了看,又摸了摸我口袋里的錢,剩的錢不多了,我心想:改天再來(lái)買吧,便回去了。過了幾天,我又來(lái)了,這回我?guī)Я撕芏嗟腻X,可是那本書已經(jīng)被別人買走了,只剩下一些沒用的書,這又應(yīng)了那句老話:“機(jī)不可失,失不再來(lái)”。
還有一次,我去書店買書,挑了一本,結(jié)了賬向門外走去,邊走邊看,咦?怎么回事?掉了頁(yè),還有破損,我想拿回去換,可是又擔(dān)心不讓換,我再三思考之后,又走進(jìn)了書店,好心的阿姨不但讓我換,還當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)貨,質(zhì)量完全合格。我開心地離開書店,回了家。
有一次下午我要去買書,可是天公不作美,偏偏這時(shí)候下起了暴雨,這可讓我為難不已。我經(jīng)過一番激烈的.思想斗爭(zhēng)之后,決定去買書。于是我披上雨衣,出了門,一路上,風(fēng)非常大,每當(dāng)我想回家的時(shí)候,心里都有一個(gè)聲音在激勵(lì)著我,于是,我緊跑到了書店,買上了那本我夢(mèng)寐以求的書,我把書放在了雨披里,消失在了風(fēng)雨中。
這就是我和書的三個(gè)故事,顯露出了我對(duì)書的喜愛,對(duì)書的愛護(hù)。
我和字的故事作文300字 篇4
記得一次,我和媽媽發(fā)生過這樣的故事:有一次,我和伙伴到操場(chǎng)上玩抓人,眼看就要抓到我了,我飛快地跳下主席臺(tái)。當(dāng)伙伴捉到我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的腳受傷了。我一瘸一拐地向醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室老師往我腳上噴了點(diǎn)藥,然后我又一瘸一拐地向教室走去?墒堑搅酥形纾业哪_更嚴(yán)重了,就連路也不會(huì)走了。
于是我就請(qǐng)求老師給我媽媽打一個(gè)電話。過了一會(huì)兒,媽媽果然來(lái)了。她平穩(wěn)的'背著我,一步一步地向人民醫(yī)院走去。到了醫(yī)院里,經(jīng)過檢查,醫(yī)生跟媽媽說:“請(qǐng)放心,孩子的腳只是扭傷發(fā)腫,沒有傷到骨頭,每天早晚噴噴云南白藥就可以了!庇谑菋寢尡惴判南聛(lái),再把我背到學(xué)校,叮囑我:“下課不要出去玩,就坐在教室里里看書!睘榱四_能早點(diǎn)康復(fù),我答應(yīng)了。從此,媽媽每天早上都要幫我噴藥穿衣服,背我上學(xué)。
晚上,媽媽還要背我回家,背我到書房做作業(yè),背我上廁所,睡前還要幫我噴藥。時(shí)間一天一天過去了,我扭傷的腳終于康復(fù)路。為了感謝媽媽對(duì)我的照顧,我要給媽媽一句詩(shī)句:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。雖然媽媽的身體已經(jīng)變得瘦弱,但我決定好好照顧一下媽媽,把她照顧得和我一樣強(qiáng)壯。
我和字的故事作文300字 篇5
我和漢字的故事有很多,其中,猜字謎是讓我印象最深刻的。
進(jìn)入第五單元的學(xué)習(xí)后,我覺得漢字真是越來(lái)越有趣了!從“有趣的漢字”到“我愛你,漢字”,都是說出了漢字的`歷史和演變過程……這節(jié)課,老師給我們出了很多有趣的字謎,讓我們來(lái)猜。我們迫不及待的想知道老師要我們猜的是什么字謎。
猜字謎游戲開始了!老師說出了一個(gè)字謎,“千字頭,木字腰,太陽(yáng)出來(lái)往下照。同學(xué)們,你們猜這是什么字?”我們想都不用想就把這個(gè)字說了出來(lái)了,“是‘香’字,”我們脫口而出。接著,老師又給了我們?nèi)鶊D,讓我們猜。
“老師,第一幅圖是‘闖’字!币粋(gè)同學(xué)說。我興奮地說:“第二幅圖是‘吾’字。”。雖然我們都能把前兩幅圖的字猜出來(lái),但最后一幅圖,我們抓耳撓腮,怎么也想不出來(lái)。
第三幅圖的左邊有一只小蟲子,右邊有兩堆土。我想啊想,絞盡腦汁也想不出來(lái)。兩分鐘后,我突然恍然大悟,原來(lái)這是個(gè)“蛙”字!袄蠋,我知道了!第三幅圖是‘蛙’字,”我說道。老師聽了,高興地說:“我們班的同學(xué)真聰明!”
這節(jié)課在我們的歡樂聲中結(jié)束了!雖然這節(jié)課結(jié)束了,但我和漢字的故事永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,它只會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊,看著我成長(zhǎng)。
我和字的故事作文300字 篇6
我讀的書特別多,例如《男孩故事屋》、《名人故事》、《成長(zhǎng)故事》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……它們伴隨我成長(zhǎng),它們教給我的'知識(shí)讓我用之不盡。
我從書中了解了許多知識(shí),這是它給我的最大的益處,我非常感謝它。我從書中積累了非常多好詞好句,書讓我變得越來(lái)越聰明。我每天都拿出一定的時(shí)間看書,有時(shí)候爸爸讓我午睡,我睡不著,因?yàn)槲艺眍^底下藏了一本書,每當(dāng)爸爸睡著了,我就拿出來(lái)看,我看得津津有味,一看起來(lái)就放不下,整整一個(gè)中午我也無(wú)法睡覺。
還有一次,我在看書,媽媽幾次催我洗手吃飯,我卻一點(diǎn)都聽不見,因?yàn)槲铱吹梅浅H朊浴W詈,我竟然沒有吃晚飯,夜間餓得不行,就吃了幾塊餅干。媽媽批評(píng)我說:“喜歡看書媽媽支持你,可是不能影響吃飯和睡覺,否則也是對(duì)身體不利!蔽矣X得媽媽說的有道理。
這就是我和書的故事。
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