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【精選】有趣作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的有趣作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣作文300字 篇1
星期六的早晨，我?guī)衔业漠?huà)畫(huà)工具去青少年宮上美術(shù)課。我到了教室就匆匆忙忙的把畫(huà)畫(huà)的工具放在桌子上，老師就來(lái)了，老師說(shuō)：“今天我們畫(huà)粉印版畫(huà)。畫(huà)的是穿風(fēng)衣人的輪廓。而且還要戴帽子喔!男女都可以畫(huà)。顏色可以用：湖藍(lán)、草綠、淡綠、檸檬黃、白色和粉紅�！闭f(shuō)完，岳老師就叫我們自己畫(huà)了。
我拿出5B鉛筆在吹塑紙上面畫(huà)了起來(lái)。我先畫(huà)了一個(gè)又瘦又高的人輪廓，又畫(huà)了一個(gè)又矮又胖的人輪廓。很快，我的.吹塑紙上面就畫(huà)完了四個(gè)人的輪廓。然后把黑色的紙和吹塑紙的正面重疊了，再用夾子把它們夾住。最后，開(kāi)始上色和粉印了。首先，我拿出排筆，然后沾上白色的顏料，在調(diào)色盤(pán)上調(diào)勻凈，再把顏色上在吹塑紙上，乘顏料沒(méi)干，把黑色的紙蓋上，最后用手輕輕的在上色的地方，用手抹一抹，再把黑色的紙打開(kāi)一看，黑色的紙上就印起了吹塑紙上的白色。用這種方法，分別給四個(gè)人上了：白色、湖藍(lán)、檸檬黃和粉紅，就這樣，我的粉印版畫(huà)就完成了。
同學(xué)們，你們覺(jué)得粉印版畫(huà)有趣嗎?有趣的話就來(lái)試一試吧!
有趣作文300字 篇2
我們都愛(ài)穿五顏六色的漂亮衣服，那么衣服上的顏色是怎么來(lái)的呢？9月24號(hào)是一年一度的中秋節(jié)，蕭報(bào)九樓會(huì)議室里正在熱火朝天地進(jìn)行扎染體驗(yàn)活動(dòng)。讓我解開(kāi)這一困惑。
石頭哥哥先為我們介紹了扎染工藝的歷史，然后開(kāi)始講解扎染的步驟，聽(tīng)得我們都躍躍欲試，想馬上體驗(yàn)一下。
好不容易，石頭哥哥講完了，我迫不及待的做起來(lái)：先將白布折起來(lái)，折到最小后再用皮筋扎起來(lái)，然后用染料上色。我心里默念著這些步驟，一步一步按順序小心翼翼的`開(kāi)始做。前面都很順利，當(dāng)我開(kāi)始染色時(shí)，剛上了一半顏色，卻因?yàn)橄胱岊伾〉母烈稽c(diǎn)，就又把皮筋拆開(kāi)了，將白布攤在報(bào)紙上，準(zhǔn)備重新折。這時(shí)白布上已經(jīng)有的顏色暈染開(kāi)來(lái)，本來(lái)清晰的顏色開(kāi)始混在一起，最后竟然染成了灰色和紫色。這讓我大為驚訝，有些后悔這臨時(shí)冒出的主意了。經(jīng)過(guò)一再的修改，調(diào)整，終于成品出爐了。
看著手里染好的花布，心里滿滿都是成就感，不僅佩服人類的智慧和巧妙的工藝制作，和對(duì)美的不斷追求，讓世界變得更好更美！
有趣作文300字 篇3
在我上二年級(jí)的時(shí)候，科學(xué)老師姓李，我們叫她李老師，她經(jīng)常用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明課文中內(nèi)容正確與否。這不，一天，她又拿著絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等東西走進(jìn)了教室。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，所有的人都屏住了呼吸，大家都看著老師又想玩什么花樣。
老師叫了一位女同學(xué)上了講臺(tái)，要她把臺(tái)上的.自來(lái)水筆桿兒使勁在頭發(fā)上磨擦，然后靠近一堆細(xì)細(xì)的碎紙屑。剎那間，奇跡出現(xiàn)了，許多紙屑立刻粘到了筆桿上，同學(xué)們看得目瞪口呆。這時(shí)，李老師問(wèn)道：“你們說(shuō)是什么東西讓紙屑粘到筆桿上去了呢？”
“電，電！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大聲回答，老師步步緊逼，問(wèn)：“哪來(lái)的電呢？”有幾個(gè)機(jī)靈鬼說(shuō)：“摩擦產(chǎn)生的唄！”李老師馬上接過(guò)話茬，一字一頓地說(shuō)：“物體摩擦后能夠吸起……這就叫做摩擦起電�！�
真有趣，她就這樣把我們帶進(jìn)了電的王國(guó)。講了正電、負(fù)電、各種電互相之間的排斥、吸引，最后，讓我們觀看了小紙人跳舞，并讓我們親自實(shí)驗(yàn)了一番。我想：“電啊電，為了四化建設(shè)，我也一定像富蘭克林、法拉第一樣，成為一位‘馴電’者。”
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地放下了實(shí)驗(yàn)器材，一個(gè)個(gè)還不由自主地埋怨：“怎么回事，這節(jié)課怎么這么短？”
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