【精選】老鷹作文300字3篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的老鷹作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老鷹作文300字 篇1

　　今天的活動課上，老師讓同學(xué)們?nèi)ネ饷孀鲇螒颉?/p>

　　我們來到教室外面，決定玩“老鷹捉小雞”。一位同學(xué)自告奮勇當(dāng)起了老鷹，另一位同學(xué)當(dāng)了雞媽媽，我們就是小雞了。我拉著雞媽媽的`衣服，后面的小雞都拉著前面小雞的衣服。我們可以蹲下，蹲下了老鷹就不能抓了。

　　游戲開始了。老鷹一會兒往左，又突然往右，顯得勇猛又狡猾。我們的雞媽媽張開翅膀也是左奔右跑，緊緊地保護(hù)著我們，不讓老鷹有機(jī)可乘。老鷹累得氣喘吁吁無計可施。于是，老鷹想了一個辦法，假裝蹲下休息，雞媽媽放松了警惕。這時，老鷹以迅雷不及掩耳之勢向小雞這邊沖來。眼看老鷹就要抓到小雞了，雞媽媽急中生智，帶著小雞蹲了下來。老鷹沒轍了，終于認(rèn)輸了。

　　“我們勝利了!”大家歡呼起來。嘿，這個游戲不但考驗了我們的智慧，而且還考驗了我們齊心協(xié)力，共同面對困難，戰(zhàn)勝困難的協(xié)作精神。今天的活動課真有意思啊!

老鷹作文300字 篇2

　　今天，玩的“老鷹捉小雞”的游戲，真高興。

　　謝佳航同學(xué)當(dāng)兇惡的“老鷹”，江子菡同學(xué)當(dāng)有愛的.“雞媽媽”，剩下的同學(xué)都當(dāng)小雞。小雞們一個拉一個的站在“雞媽媽”的身后。游戲開始了，“老鷹”伸出爪子，向小雞洶洶的撲來，小雞們嚇得腳直發(fā)抖�！半u媽媽”趕緊張開兩雙大大的翅膀保護(hù)身后的幼仔，老鷹一只小雞都沒捉到。他又張牙舞爪的沖過來，嚇得小雞哇哇大叫，雞媽媽急忙上下?lián)]動翅膀阻擋老鷹的攻擊，老鷹還是沒捉到，老鷹一只小雞都沒捉到，他眼晴一轉(zhuǎn)，開始想辦法了，他趁“雞媽媽”沒注意，飛快地往左一撲，嚇得小雞們都倒下了。“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了，連忙往后一閃，讓“老鷹”撲了個空。老鷹繼續(xù)攻擊，五次過后，還是沒成功，他只好停下來，裝作不捉小雞了，好讓“雞媽媽”放松警惕。突然，“老鷹”來了個偷襲，可惜“雞媽媽”沒上當(dāng)，“老鷹”仍不放棄繼續(xù)攻擊，“雞媽媽”它們都蹲下。不管怎么樣“老鷹”還是捉不到。

　　這次玩“老鷹捉小雞”的游戲，我們真高興！

老鷹作文300字 篇3

　　今天下午的活動課上，老師組織我們班的同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家選小麗當(dāng)“老鷹”，選小紅當(dāng)“老母雞”。

　　剛開始，小麗往右邊進(jìn)攻，“老母雞”就帶著身后的“小雞”向左邊躲。小麗往左邊進(jìn)攻，我們就往右邊躲，讓小麗抓不著。后來，小麗想出了一個好辦法——“聲東擊西”。于是，小麗就先左晃一下，再右晃一下，這樣來回幾次，小紅身后的“小雞”就跟不上了。小麗趁他們不注意，猛沖過去，“老母雞”擋不住，小麗一把抓住了最后面的'一只“小雞”。就用這種辦法，小麗抓了好多只“小雞”。有些“小雞”怕被抓著，都嚇得直叫。這個游戲太有意思了，大家又跑，又跳，又喊，又笑。都累得滿頭大汗，就像從水里撈出來的“鴨子”。

　　下課鈴響了，有趣的游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了。

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