精選樂樂作文300字4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的樂樂作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

樂樂作文300字 篇1

　　這天晚上，夜，靜悄悄的，小狗樂樂吃了很多肉。第二天，樂樂成了一個(gè)大胖子，行動(dòng)也不方便！

　　樂樂到了學(xué)校，小兔可可，大象飛飛，他們都大吃一驚，問：“樂樂，你怎么了？”我吃了太多的'肉了，所以變成了這樣�！蔽覀儙湍銣p肥吧！

　　說干就干，放學(xué)了，他們來到了動(dòng)物廣場(chǎng)飛快地跑步�！耙欢�一，一二一……”汗水一滴一滴的從樂樂的頭上滴下。但樂樂沒有放棄，堅(jiān)持下來了。到了晚上他們來到了小猴的小吃店。小猴奇怪地問：“樂樂，你怎么了？怎么都不吃呢？”我正在減肥呢！“哈，我這里有減肥茶，送你喝吧！”

　　第三天，他們又來到了動(dòng)物廣場(chǎng)。今天可可也帶了自己的跳繩給樂樂跳。開始跳了，只見樂樂雙手用力地甩著繩子�！�1、2、3……321、322！”哇！累了，跳了322個(gè)，大家都為樂樂鼓起掌來。

　　通過樂樂這段時(shí)間的努力，終于減肥完成。樂樂，流著淚激動(dòng)地說：“謝謝你們！”

　　從此以后，樂樂無憂無慮的生活在這里。

樂樂作文300字 篇2

　　我家有一只小貓，它叫樂樂。一身雪白的毛光滑漂亮，眼睛溜圓，在夜里能發(fā)光，他的聽覺也很靈敏，下面讓我講講他的故事吧！

　　它剛來的`時(shí)候還很小，它非�？蓯�。可我要去抱它的時(shí)候，它就躲開了，可能是他對(duì)我感到陌生吧。過了幾天，它開始往我身邊湊，見我不傷害它膽子越來越大了。有時(shí)居然爬到我身上，搖頭晃腦、東張西望。樣子十分討人喜歡。

　　有一次，我放學(xué)回到家�？匆姌窐吩趬�邊上趴著，我走近一看，發(fā)現(xiàn)墻邊上有一個(gè)老鼠洞。我就在樓梯上看樂樂如何抓老鼠。樂樂飛快地跑過去，有點(diǎn)可惜第一次沒有得手。可是樂樂沒有放棄，就在旁邊看著。一會(huì)老鼠探出腦袋看看，可樂樂還在一旁耐心等待。又過了一會(huì)，老鼠大搖大擺地走出來，它還以為樂樂走了呢。這時(shí)樂樂跑了出來，一下子就把它捉住了。這時(shí)我出來了樂樂把老鼠放在我面前喵喵地叫著，好像在對(duì)我說：“我抓到老鼠了�！�

　　現(xiàn)在我都上六年級(jí)了，學(xué)習(xí)就忙不過來，以放假就得上補(bǔ)習(xí)班�，F(xiàn)在我和樂樂在一起玩的時(shí)間越來越少。樂樂也一定不高興，雖然樂樂很調(diào)皮，但是也很可愛。我喜歡我的小貓樂樂。

樂樂作文300字 篇3

　　眾所周知，漢語拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的重要工具。因此，學(xué)習(xí)漢語拼音是小學(xué)生求學(xué)生涯中必不可少的第一步。可是，對(duì)剛從幼兒園出來進(jìn)入一年級(jí)學(xué)習(xí)的孩子來說，拼音字母是一些陌生的符號(hào)，學(xué)習(xí)起來既枯燥又乏味，并且還要在一個(gè)多月的時(shí)間里全部學(xué)會(huì)，更是困難。如何把枯燥的教學(xué)內(nèi)容，通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段來變得生動(dòng)有趣，從而最大限度地激發(fā)學(xué)生興趣，提高漢語拼音學(xué)習(xí)的'效率，快樂地度過幼小銜接的這一個(gè)多月呢？我一直在思索著、探究著、實(shí)踐著�，F(xiàn)在，一個(gè)多月過去了，略作盤點(diǎn)：

　　幾種常用的拼音教學(xué)方法還是要繼續(xù)沿用的，如：根據(jù)文中插圖編故事、給拼音編順口溜、利用兒歌熟記拼讀規(guī)則、在游戲中學(xué)習(xí)、同桌互助、實(shí)物演示、手腦并用等等，都能收到很好的教學(xué)效果，不再一一列舉。

　　最想和大家分享的是學(xué)習(xí)由六個(gè)單韻母組成的8個(gè)復(fù)韻母時(shí)，把“ɑ o e i u ü”6個(gè)單韻母做成六個(gè)不同的頭飾，分別讓六個(gè)孩子戴上。見下圖：

樂樂作文300字 篇4

　　我家有一只小貓，它長(zhǎng)的如此可愛，我給它取了一個(gè)好聽的名字叫樂樂。

　　樂樂身上的毛雪白雪白的，像披了一件白色大衣，摸上去毛茸茸的，非常舒服，兩只小小的`耳朵豎在頭頂上，一動(dòng)一動(dòng)的，神氣極了，那雙大大的眼睛，鑲嵌在圓圓的臉上，身后毛茸茸的尾巴走起路來一搖一擺的，可愛極了。

　　記得有一次，我?guī)е鴺窐返綐窍律⒉�，走到一棵樹下，我想讓它爬樹玩，它似乎明白了我的意思，嗖的一聲就爬上了樹梢兒，突然，我看見幾只還不會(huì)飛的小鳥，它們一看到樂樂，嚇的躲到了一起，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我連忙跑回家拿了一條小魚來誘惑樂樂，樂樂急忙跑下來，叼起小魚撒腿就跑，好像在和我玩捉迷藏。有時(shí)候，爸爸買肉回來，我會(huì)悄悄的拿一些給它吃，它那雙圓溜溜的眼睛看著我，好像在說：“小主人，謝謝你。”此時(shí)，我心里別提有多高興。

　　這就是我家的樂樂。

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