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    課余的作文300字

    時間:2022-04-04 18:38:22 300字作文 我要投稿
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    課余的作文300字5篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的課余的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    課余的作文300字5篇

    課余的作文300字 篇1

      我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球、踢足球、打籃球、玩“捉人有救”和“貓和老鼠”游戲。要說我最愛玩的還是“捉人有救”和“貓和老鼠”了。

      暑假里,我在西安的哥哥、妹妹和姑姑回來了,我就去找了幾個好朋友來和哥哥玩。我們先玩“貓和老鼠”,我們找來了“糧食”放在院場中央,然后選出一個人當“貓”,其余人都是“老鼠”,“老鼠”要從“貓”那搶回“糧食”并且迅速跑回“老鼠”的陣地才算贏,如果被“貓”抓住就要當“貓”了。游戲開始了,大家都讓我當“貓”,我也就同意了。我坐在院場中央等著“老鼠”“出洞”來偷“糧食”,不一會兒,幾只膽大的“老鼠”慢慢的溜出“洞”了,小心翼翼的看著“貓”的動靜,只要“貓”稍微一動,“老鼠”立即跑回去了,怎么才能抓住“老鼠”呢?我想了一個辦法:假裝沒看見,讓“老鼠”都出來就好捉了。果然過了一會兒,“老鼠”都出來了。我心里竊喜:讓你們偷吧!我突然跑出去,很順利的就捉住了一只“老鼠”,現(xiàn)在該我當“老鼠”了。很快我發(fā)現(xiàn)我的哥哥當“貓”了,而且他一只“老鼠”也沒有抓住,因為他跑的`慢。就這樣,我們一直玩到吃飯了才不得已停下來,我們真想一直玩下去。

      這就是我的課余生活,怎么樣?豐富吧!

    課余的作文300字 篇2

      我的課余生活豐富多彩,我有時跑步,有時跳繩,有時做游戲,有時寫字……但是我最喜歡的就是滑滑板。

      我過生日這天,爸爸給我買了一個滑板車,那時我很開心,很高興,馬上拿過來試著學,媽媽和爸爸還扶著我滑,還在旁邊教我,我在爸爸媽媽的幫助下再加上自己的'努力,學會了掌握平衡,但是堅持不了很久的,還是很容易跌倒在地上。后來我經(jīng)常自己扶著旁邊的墻慢慢滑,我自己圍著一個圈不停地滑,慢慢就會滑滑板啦,但是我會小心前面的障礙物。我經(jīng)常去樓下小區(qū)練習滑滑板,有時還是會滑倒,即使是摔倒了,但是我還是會繼續(xù)用心的滑,還在熟練滑滑板的技巧,經(jīng)過自己堅持不斷地努力,我終于學會了。

      看吧,我的課余生活夠豐富多彩了吧,是不是非常有趣。

    課余的作文300字 篇3

      我的課余生活既豐富多彩,又有滋有味。我喜愛畫畫、踢足球、讀書、玩電腦。我尤其喜愛玩“跑跑卡丁車”的電腦游戲。

      星期六,我寫完作業(yè),打開電腦,點擊桌面上的“跑跑卡丁車”的游戲圖標,進入游戲程序。我先進行組隊賽,第一局比賽開始了。由于我過于自信,低估了對手的實力,所以這一局比賽我很快就輸了。第二局比賽我改變了策略,不敢再輕敵了。我靈活地操作著鍵盤,使自我的賽車全速前進。其他的'隊員也毫不示弱、奮力向前。我緊盯著顯示屏不敢眨一下眼睛,我暗自為自我加油:“沉住氣,別緊張!庇谑,我一個一個地超過了所有隊員,最后到達了終點。我高興地伸出“V”字形的手勢喊:“耶!我勝利了!”

      我最喜愛玩“跑跑卡丁車”的電腦游戲。它不僅僅訓練了我的專注力,而且給我的課余生活帶來了無限樂趣。

    課余的作文300字 篇4

      生活好似蔚藍的天空,雖有陽光普照,但難免有一點單調,課余生活更像是天邊偶爾出現(xiàn)的一道彩虹,振翅飛來的白鴿,點綴著我這片充滿樂趣的天空。

      音樂是我至愛的飲料。告別一天的繁忙,帶著一身的疲憊離開學校,難免有些頭昏腦脹。此時,我回到家中,總是輕扭錄音機的開關,斜倚在床上,傾聽那來自遠方的自然之聲,我完全溶入了大自然的`懷抱,拋開一天的疲憊,溶入在音樂的世界之中。

      書籍是我的必備品,書中的人物給我情不自禁地與之喜悅和悲傷。運動是激發(fā)我的斗志,激勵著我迎接新的一種生活。

      如果說,文學教育對每個人都極為重要的話,那么課余生活比收獲更多。音樂陶冶了我的情操;文學教會了我領悟生活,辯明是非;體育則是一種迎難而上的鼓勵和勇氣。

      我愛這帶給我充滿歡樂的課余生活。

    課余的作文300字 篇5

      生活真是豐富多彩,就像一朵五顏六色的花。我的課余生活有很多,比如:跳繩、唱歌不、看書……其中,我最喜歡看書了。知道我喜歡看什么書嗎?告訴你吧,我最喜歡看《綠野山蹤》。下面我就講講我看書的小故事吧。

      有一次,我在讀書的時候,碰到一個不認識的`字。這個字上面是合,下面是龍。爸爸媽媽都不在家,我該問誰呢?忽然,我想到老師說過不會的字可以查字典。我找到字典,準備用部首查字法查這個字。我先查這個字的部首,然后再數(shù)一下去掉部首還剩幾畫。再翻到相應的頁數(shù),原來這個字念kān,組詞神龕。明白了字的意思,我快速地讀完了這本書。

      讀了這本書,我明白了遇到困難,不要害怕,要動腦筋仔細想想。只要想辦法,問題就會解決的。你們覺得呢?我還明白了同學之間一定要團結,互相幫助,大家共同進步。

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