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    陶瓷作文300字

    時間:2022-01-21 11:08:58 300字作文 我要投稿
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    【精品】陶瓷作文300字四篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的陶瓷作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】陶瓷作文300字四篇

    陶瓷作文300字 篇1

      陶瓷是中華民族的文化瑰寶,也是中國的傳統(tǒng)文化,今天,我終于來到了我一直夢寐以求的地方——中國建筑陶瓷博物館。

      在這里,我終于過了一把陶瓷“拉坯”的癮。拉坯,是制作陶瓷的方法之一。首先,把適量的泥使勁摁在轉(zhuǎn)盤上;再將雙手和泥打濕并開啟轉(zhuǎn)盤;接著用雙手圍著他,并利用手指令它成形;最后將它燒煉成陶藝品。相比拉坯,捏造則簡單許多。只需要將泥捏成自己想要的形態(tài)即可。

      做完陶藝后,我們還參觀了博物館里的陶藝品。這里的陶藝分三類,分別是:建筑類,藝術(shù)類、日常生活類。其中,建筑類占大多數(shù),陶瓷館里的展品,從土陶到工藝特殊的“復(fù)澄壺”,無不展示著中國陶瓷的獨特魅力。

      隨著時代的進(jìn)步,陶瓷的外觀也豐富了起來,從普通的條紋到栩栩如生的動植物,這些都能讓人深深地感受著中國文化。

      其中“清明上河圖”最讓我震驚。這是陳復(fù)澄用瓷磚雕刻而成的`,每一處都刻得極為細(xì)致,深深淺淺的陰影使作品更加的立體,使我贊嘆不已。

      渾濁的泥土經(jīng)過烈火的煅燒,最終成令人驚嘆的陶藝品,所以遇到困難不要放棄,要堅信,風(fēng)雨過后總會有彩虹的。

    陶瓷作文300字 篇2

      雙休日,我和媽媽去小區(qū)里看陶瓷展。聽說,這些陶瓷都是從江西景德鎮(zhèn)運來的。

      各式各樣的陶瓷花瓶非常漂亮,也都很精致。大的有小樹那么高,小的只有十厘米高。他們有的整整齊齊地擺在鐵架上,有的像小朋友排隊一樣,擺成了一個圈。

      忽然,我發(fā)現(xiàn)有些花瓶的瓶身有許多裂痕,媽媽說,這是故意弄出來的,就是要有好像被摔破過的感覺。我還發(fā)現(xiàn),有些瓶身上畫著以前街市上熱鬧的情景,有些瓶身上用了一些漸變色的效果,看上去美麗極了。

      我最喜歡的是那個由紅到深紫的葫蘆瓶。它的身子像個“8”字葫蘆,瓶口很小,好像是葫蘆與藤連接的.柄,身子從瓶口向下逐漸變大。整個葫蘆瓶小巧玲瓏,但是卻非常重,大概它用的陶泥很特別,質(zhì)量也很好,難怪要賣288元呢!

      在這個陶瓷展上,除了花瓶,還有小金豬、銅牛、各種人物造型的瓷品……但最引人注目的,是放在顯眼位置的狼狗和老鷹:它們身上的每一個部位都雕刻得栩栩如生。那價格就不用說了,肯定高得咋舌。

      這次陶瓷展,讓我看到了中國獨有的民間藝術(shù)。我覺得我們中國人真了不起!

    陶瓷作文300字 篇3

      1月25日上午,作為淄博晚報的小記者,我們來到了福聚號藝術(shù)瓷有限公司參觀。這可是我從來沒接觸過的,對這次活動充滿了好奇。老師給我們講了注意事項后就帶領(lǐng)我們進(jìn)去參觀了。

      工作人員告訴我們,“福聚號”1939年在博山區(qū)創(chuàng)立。系列有日用瓷,酒店瓷,藝術(shù)瓷三個部分。它的作品將深厚的中國文化,濃郁的民族特點,唯美的藝術(shù)修飾融入產(chǎn)品設(shè)計中,形成了自己獨有的儒采風(fēng)格。平時還為各大美術(shù)學(xué)院,中小學(xué)生的陶藝課提供實習(xí)培訓(xùn)場地。

      工作人員邊介紹邊帶我們參觀了制作陶瓷的機器,有氣窯,電窯,噴釉機,成型機等。接著我們參觀了藝術(shù)展廳,哇!展廳里整齊的擺放著各種各樣的陶瓷,真是目不暇接,美不勝收!我最喜歡的是十二生肖的.頭像,每一個頭像都栩栩如生,好像活了一樣。

      從展廳出來,我們到了制作區(qū)。在老師的指導(dǎo)下,我們興致勃勃地做起了陶藝。同學(xué)們做的各式各樣,有茶壺,茶杯,水杯,花瓶等好看極了。我在盤子上畫了一座小房子,兩條金魚,然后寫上了自己名字,交給了老師。

      一上午的活動時間很快就結(jié)束了,雖然體驗時間很短,但我卻學(xué)到了很多知識,這樣的實踐活動不僅讓我開闊了眼界, 還 豐富了我的文化知識,我喜歡這樣的活動。

    陶瓷作文300字 篇4

      今天早晨,陽光明媚,我的心情就像一只展翅高飛的小鳥一樣快樂,因為今天我要去陶瓷文化館。

      到了文化博物館,老師安排今天的行程。老師帶我們到制作陶瓷的地方,然后,老師發(fā)給男生們一人兩塊泥,給女生一人一塊呢,讓我們拉坯。一開始,同學(xué)們都很興奮,覺得很簡單,都搶著第一個去。第一個同學(xué)的手一直跟著泥土轉(zhuǎn),幸好老師輔助她完成了花瓶制作。

      我心里信心十足,恨不得直接到我。終于到我了,我把泥土放在圓盤的中間鋪平,老師把電源開啟后,我迫不及待的把手放上去,結(jié)果剛把手放上去就控制不住了,手不停地跟著泥土一起轉(zhuǎn),怎么弄也停不下來。

      后面,老師教我怎么把杯子捏成圓,要注意什么事項。我照他說的去做,果然把杯子捏的很好看,過了一好一會,我們終于制作完成了自己想要的東西。

      吃完飯后,老師帶我們?nèi)⒂^與陶瓷有關(guān)的故事與事情,以及遠(yuǎn)古人的生活方式。我重點聽到了遠(yuǎn)古人的'生活方式,他們是用葉片和稻草以及陶泥蓋成的房子;他們用泥巴當(dāng)?shù)鼗媚绢^和稻草放在屋頂擋雨,用葉片在家里躺著睡,原來這就是遠(yuǎn)古人的生活呀!過了好一會,我們才回到原來的地方繼續(xù)捏。

      幾個小時的體驗到此結(jié)束了,我們戀戀不舍地坐著校車回去了!

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