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精選回眸作文300字10篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的回眸作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
回眸作文300字 篇1
有一種愛叫呵護，有一種情叫期望。
在成長過程中，我回望身后的一串串腳印，心中不禁泛起圈圈漣漪，我知道，流逝的才是最珍貴的。
成長回眸中，有一種愛在蔚藍色的雨傘下，支撐著我的天空�！稗Z隆隆”，一聲巨響凝固了我的思維，抬頭望著小傘下的奶奶，她的臉上寫滿了堅毅，天上烏云密布，大雨傾盆，陰暗的'天下，狂風肆虐無阻，呼嘯在我的身邊，風把雨傘吹得東搖西晃，但是無雨打在我的衣衫，奶奶咬緊牙關，緊握著傘把沉著冷靜臉上仍然寫滿堅毅，風好像被奶奶的意志打垮，小了。我被奶奶摟在懷里，好溫暖！天空下，一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠方~~
到了樓梯口，我習慣的扶奶奶上樓，發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服濕了。我霎時明白了淚水充滿眼眶，“謝謝您，奶奶”
愛在蔚藍色的雨傘下升華，在成長回眸中留下濃厚的一筆！
回眸作文300字 篇2
林徽因的《一片陽光》中的童年是寂寞的。他的童年只有一張孤獨的桌，一角寂寞的廳堂，一只靈巧的鏡箱和一道靜沉的陽光，僅此而已。在恬靜安謐中度過童年，是別有一番韻味的`。
杜建紅的《口琴往事》中的童年是溫馨的。女教師借口琴，把溫柔真摯的心送給作者，琴聲中的溫暖、美好使作者記憶猶新。這淳樸美麗的童年是令人心馳神往的。
趙麗宏的《童年的記憶》中的童年是快樂且充滿酸楚的。圍繞蘇州河，作者對它又愛又怕，愛時下河游戲、嬉戲，怕時不敢靠近。銀鈴般的快樂笑聲，把我們引進美麗的蘇州河。這悲喜交加的童年讓人回味無窮。
豐子愷的《憶兒時》中的童年是快樂的，老村《童年逸事》中的童年是天真的，李娜《美食情緣》中的童年是無憂無慮的……
還有講不清的童年故事，數(shù)不完的童年夢想。童年生活中的一朵小花、一棵小樹、一件小事，都成了我們最美好的回憶,在童年,我們編織著我們的夢想,抒發(fā)著我們的激情,它是個永恒美麗的話題,所以,當夢幻般的童年煙消云散時,讓我們把它引入成長的港灣吧!可不要讓它失去意義!
……
回眸作文300字 篇3
余余落輝，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。
7歲時，我愛看《西游記》，而孫悟空便是我的信念�？v然可以千變萬化，也要忍受五指山下的.嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風吹雨打，誰能頂天立地，堅強，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應該這樣。
10歲時，我迷上《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄泡后巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負，不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營，燒回白帝城后一病不起；不像孫權，奪會荊州，守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學會了堅強。
回眸作文300字 篇4
寂靜籠罩著天空。抬頭望去，深藍色的夜空中鑲嵌著一輪明亮無暇的月亮，吸引著人們的想象。
但是，我現(xiàn)在心情不太好。
"砰！"一聲悶響傳來，我又被抱到了地上。還是不行。我試圖像地上的鞭子一樣朝跳繩的方向發(fā)怒，心里充滿了失落。這是我第一次嘗試跳繩，但這條看似不起眼的跳繩給我?guī)砹撕艽蟮腵困難。要么絆倒你的腳，要么抬起你的頭。這時，媽媽的提示在我心里響起：“你應該用力扔繩子，然后在繩子碰到你之前跳起來，然后重復這個動作。推。用力。是的，我以前很軟弱，難怪我做不好。
我調整了我的姿勢，用力揮動繩子嗷�！蔽姨鄣么蠼小]關系，再來一次！繩子一扔，我就從以前的經(jīng)歷中吸取了教訓。我很快地把我的力量投入到跳高中，并把我的頭拉低一點讓繩子碰到。喔！這次不行。啊，不，繩子又翻了！我暗自擔心自己，并期望再次挨打。然而，我的腳捕捉到了一絲理解，開始玩耍和跳躍。我成功了！我找到了那種感覺，跳繩的感覺。
時光飛逝，現(xiàn)在我在跳繩方面也很有成就�；叵氘敵�，雖然只是一條小小的跳繩，但它也讓我明白了努力和堅持。這根跳繩在我成長的長河中留下了深深的印記。
回眸作文300字 篇5
那一次回眸，包含著畏懼與依戀，那一次回眸，凝聚了關愛與擔心。
春風拂面，一雙大手緊握著那雙小手，走向了令多少孩童向往的校園。第一天正式上學，心中既向往又無比畏懼。我緊緊地握住你的手，來到教室門前，校園里再也沒有了幼兒園的哭泣與打鬧，更多的是對老師的幻想與畏懼。
這時，你放開了我的小手，我驚奇地望著你，眼神里帶著恐慌。而你的眼神里總是帶著絲絲笑意，你用溫柔熟悉的`聲音說：“進去吧！看里面有那么多同學等著你和他們交朋友呢！”我懷著對校園的向往，緩慢地走到教室門口。
走到門口，我心中百感交集，又畏懼，又有無限的不舍。我忍不住轉過頭，回過眸子，注視著你，眼神中帶著依戀，而你，依然站在那兒。我踏進了大門，這也意味著我的小學生活開始了。
在教室里，透過窗子，你依舊站在那兒，依舊注視著我，眼神溫柔而幽遠，仿佛對我的未來充滿信心。
那次回眸，我望著你，不舍而畏懼；那次回眸，你凝視著我，擔心而欣喜。媽媽謝謝你，讓我學會了什么是獨立。
回眸作文300字 篇6
小樓花月，誰憐青衣，獨自凝？雨衾寒，輕紗薄?抬手，輕拈簇墨香，一片深情畫與誰？問卷紅塵，誰將胭脂，畫珠簾？一處庭花語，不知青蓮，孤影踏？滿地憂傷，落殘藕。一池傾城，夢已去。
小蝶粉荷，花瓣殘。雨落煙花，粉黛盡，誰憐紅顏，朱砂盡，一眼秋歌，落凄然。？水月鏡花，誰憐窗外，朱顏瘦？歲月青燈，落紅碎，一簾風聲，語輕愁，一紙殘。
日漸蕭然，花謝貂月。人清瘦影，謝楓離別。經(jīng)年秋絮，殘紅舞姿。黃昏弄影，冷琴弦。蓮心蓑雨，淚落鳳池。情義涼。十指尖尖，字冰涼。夜半凝露，花濕語。沉魚落燕。誰顰眉？孤影輾轉，心涼透。癡情無奈，憶繾綣。依蘭憑，欲說，還休？
凝眸，無限離愁，暗香，誰來寄？東風破，紗窗透。玉衾薄。謝來花錦，當天蠶，裹滿雪脂，暖情茸。夜半風寒，冷軒月�；h落扇，西窗涼。顰守襲月，庭中清，憑欄深處，誰還聽得琴聲泣，一聲纏綿，摧玉骨。一片癡情，換作冰心碎，誰愿把凄涼吟斷腸？一聲聲幽怨，痛錦秋。寒香離愁，誰無情？空是紅顏，淚沾裳。
回眸作文300字 篇7
她，溫柔善良，有江南女子的嫵媚，亦有蒙古女子的豪邁，可她卻再次留下了眼淚，朝著自己故鄉(xiāng)的方向望去，納納地，淚滴過心里似一把利劍，將自己刺得遍體鱗傷。
她，終究是嫁了。昭君，多么偉大的女子，為的，是自己今后的榮華富貴么？不，她自嘲的.笑了笑，是為了國么？亦不是，是為了自己的理想，她寧可選擇放棄自己最初的本意。呵，她可以做到為國為理想獻出自己的自由。
我喜她的淡，喜她的柔，喜她的敢。巾幗不讓須眉，她做到了。不僅僅是自己的親人受益，百姓也可暫時的不愁與親人分別。這是她的理想嗎？我想是的因為她將自己的悲傷隱藏了起來，任誰都不能在她身上尋到一絲苦楚。
理想，昭君，匈奴，后宮，一個個字眼將她的柔弱隱藏在了身后，她，愛上了國，愛上了夢，所以她為理想放棄了很多。
回眸作文300字 篇8
同樣的風，同樣的煙雨綿綿，絲絲縷縷相互糾纏。微微輕揚的發(fā)絲，飄動著，一念相思的帆，隨風起航。春燕歸來，依稀不見昨日模樣。聲聲鳴啼，故人舊語已黯然。堤風柳岸，軟軟柔長，漾起一波一波的漣漪，蕩開一方沉睡的平靜。春色縈懷，一湖相思綠染。哪位伊人，在水一方？
同樣的水，同樣的葉片，100℃的溫度，浸泡著同樣的茶香，熏人欲醉。輕輕細味，舌尖回轉，彼時甘甜，此刻干澀，是品茶人的心情已非昨日悠然？手上烘托的溫度，總不達心淵。裊裊余香，一圈一圈蕩了開來，煙熏著雙眸，感受著彼此的朦朧。
那片蓮塘，空空蕩蕩的，只剩一池死水。去冬還有著一枝枝豎立的.殘莖，今已不復得見，徒留感嘆。一些東西，總在不知不覺的歲月中銷蝕殆盡，物事人非。誰還記得，當年盛夏，這里也曾經(jīng)蓮香滿池，葉葉綠擎，蜻蜓舞蹁躚。誰還惦記，那清晨的露珠上，曾經(jīng)印上的瑩瑩笑臉，夜夜與星月共良辰。如今，西樓空去，只剩一曲單弦在鳴彈。
良夜夢長。幾許夢回，百花深叢，蝶語依依，素蕊嬌妍。如同蝶兒般，癡愛著這爛漫花香，撲向那最愛的藍色海洋，聽說它叫“藍色妖姬”�？恐銓捄竦募绨�，輕嗅醉人的芬芳，回首是你寵溺的笑顏。夢，是否能在此刻“樓臺高鎖”？
回眸作文300字 篇9
回眸、那一刻，沒有呼吸……
閃耀著晶瑩的淚珠，好像水晶，又像破碎的玻璃
美麗卻傷人
一滴一滴的留下來
玉，我知道你舍不得
可你已經(jīng)長大了，你和我不一樣，我比你幸福許多……
你要學會一個人、自強。
走吧，不要回頭
前面的路由不得你去流淚
那樣、便是軟弱
轉過去、不要再望著我，記住，我會一直惦記著你
玉，笑一個。
“我不想走，讓我留下，我舍不得……”你的淚滴在我心頭，欲挽留，又無能為力。
“走好——不要后悔、”狠心的
你轉過頭，邁出了左腳，不再回首、
走好……保重、
我也舍不得你。
你走后，我該怎么辦？
我也走？
以后真的有陽光嗎？還是更多的風雨？
玉。
誰讓我們出生在這里呢，昔日的`走西口重現(xiàn)、
我不想再過苦日子了！
回眸的一刻是希望、
離開的一刻是命運、
最終的一刻或喜或悲，誰能料到！
回眸作文300字 篇10
坐在椅子上，回想初一的生活，滿滿的回憶。
記得剛踏入校門的'那一刻，心中對初中生活有著美好的幻想，也有一絲害怕。幻想著初中生活是多么豐富，又害怕我不適應各種的陌生。但進入了校園生活后，發(fā)現(xiàn)并沒有想象中那么可怕，只要你一心學習，那些都是杞人憂天。
在初一上學期，我們參加了軍訓，互相熟悉了一番然后開始投入了緊張的學習，在這里，我們不再像小學那樣被老師寵著，做什么事都要學會獨立，要學會思考。當然，我們更不能像小學那樣瘋玩了，下課的時間只能上個廁所，作業(yè)也增加了很多。
到了初一下學期，學習任務更加緊了，作業(yè)也更加多了，同學們也都投入了學習狀態(tài)。此時，我們都稍稍適應了初中生活，
如今回想起初一的生活，感到初一是多么的幸福美好，現(xiàn)在，馬上就要進入八下的生活，離中考還有一年半，也就意味著還有一年半的時間同學們要分別了。所以，我要珍惜剩下的時光，要珍惜老師的每一次教訓，不留遺憾，完美地為初中生活畫上句號。
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