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六年級(jí)優(yōu)秀作文350字左右(通用10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的六年級(jí)優(yōu)秀作文350字左右(通用10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)優(yōu)秀作文1
我曾遇到過(guò)太多令我感動(dòng)的事,每一件事都十分觸動(dòng)我的內(nèi)心。但印象最深的要數(shù)那抹佝僂的'身影
那是一個(gè)暑假,我們一家人自駕游來(lái)到了海南三亞度假。我們先去了海灘玩,還沒(méi)到的時(shí)候,我便望見(jiàn)了那沙子在陽(yáng)光照射下顯現(xiàn)的金黃了。車(chē)一停,我便迫不及待地沖上了沙灘,太陽(yáng)火辣辣的,使我體力大大銳減,我不得不把車(chē)上的幾瓶飲料拿了下來(lái),大口大口地暢飲著,喝完了,體力又回來(lái)了,我便把空瓶隨手一扔,扔在了沙灘上。
我并沒(méi)有很在意,便去繼續(xù)玩耍了這時(shí),沙灘另一邊出現(xiàn)了一位老奶奶,她滿(mǎn)臉皺紋,背有點(diǎn)兒駝,個(gè)子不高,皮膚黝黑,頭發(fā)已經(jīng)斑白,看樣子應(yīng)該有六七十歲吧。只見(jiàn)她那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手里拿著撿垃圾用的長(zhǎng)剪刀,另一只手里拿著一個(gè)綠色垃圾袋,正在邊慢速前進(jìn)邊撿沙灘上的垃圾。她慢慢走到了我扔的垃圾旁,用長(zhǎng)剪刀撿起來(lái)時(shí),我的心中有種說(shuō)不出的滋味,既感動(dòng)又慚愧,它使我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了該回酒店的時(shí)候,我卻怎么也邁不開(kāi)腳步,直到那位老奶奶消失在我的視線(xiàn)中,我才上了車(chē),回了酒店。
我忘不了那抹佝僂的身影
六年級(jí)優(yōu)秀作文2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我和書(shū)發(fā)生過(guò)數(shù)不勝數(shù)的逸聞趣事!但竊讀記卻時(shí)時(shí)縈繞于心,讓我難以忘懷!
故事還要從寧?kù)o的夜晚開(kāi)始說(shuō)起,媽媽像鬧鐘一樣催促道:“李瑞,還不趕快睡覺(jué),你也不看看幾點(diǎn)了,明天還上不上學(xué)了!”媽媽來(lái)到我的房間,不由分說(shuō),“啪”地一聲把燈給關(guān)了。我也只好不情不愿地上床了。
我假裝安靜入睡,只聽(tīng)見(jiàn)隔壁屋“啪”地一聲燈關(guān)了。我便睜開(kāi)雙眼,確認(rèn)爸爸媽媽睡著后,躡手躡腳地下了床,慢慢接近書(shū)架,小心翼翼地從書(shū)架上抽出《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。悄悄打開(kāi)臺(tái)燈,又偷偷摸摸地鉆回被窩。漸漸露出頭,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音,吵醒媽媽。接著開(kāi)始了我的竊讀之路。我認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū),但也不忘留意隔壁屋的動(dòng)靜。我如饑似渴地讀起來(lái),就好像一匹饑餓的狼,看見(jiàn)了美味的'食物。只見(jiàn)我越來(lái)越聚精回神,正當(dāng)我讀得正認(rèn)真時(shí),聽(tīng)見(jiàn)隔壁屋發(fā)生了動(dòng)靜。我便急忙把燈關(guān)了,鉆回被窩里,裝出一副熟睡的樣子。原來(lái)是媽媽過(guò)來(lái)“查房”了。
不一會(huì)兒,我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我和昆蟲(chóng)們一起嬉戲、玩耍。
竊讀的滋味,可真是驚心動(dòng)魄,使我難以忘懷!
六年級(jí)優(yōu)秀作文3
雨聲漸漸地停了,太陽(yáng)靜悄悄地露了出來(lái)。走進(jìn)院里一瞧,呀!烏云都散了,草尖上的水滴映著陽(yáng)光,好似無(wú)數(shù)水晶珠兒,亮晶晶的,真沒(méi)想到風(fēng)吹雨打之后,會(huì)有是這樣一幅美麗的畫(huà)面。
在外面站了一會(huì)兒,微微地感到光線(xiàn)刺眼。回過(guò)神來(lái),忽然眼花繚亂,視線(xiàn)中所有東西,都隱在陽(yáng)光里燦爛著,這時(shí),不遠(yuǎn)處站在樹(shù)下的小男孩兒戴著帽子赤著腳,微笑著望著這個(gè)美好的世界。
這笑容好像曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)似的,什么時(shí)候,我曾我站在院子里想默默地想。
緊閉的心房慢慢地拉開(kāi)了,顯出很多天前的一個(gè)畫(huà)面。一條綠色森郁的路,天空的雨滴獨(dú)自落在地面。人家的屋頂,籠罩在雨幕里,細(xì)如牛毛一般的細(xì)雨從天空中落下。我站在門(mén)前翹道盼望著,似乎媽媽已經(jīng)在下班的路上了。雨漸漸停了,我沐浴在雨后的'清新中,赤著腳,四處張望。無(wú)意中一回頭,我的媽媽?zhuān)⒃趥阆,默默地掙著傘,在我回頭的一瞬間,向著我微笑。
這樣微妙的神情,好似春風(fēng)一般輕輕柔柔地聚攏在一起。
這時(shí),我的心中澄清無(wú)暇,如入桃源,如臨仙境,眼前浮現(xiàn)的兩個(gè)笑容,一時(shí)融化在記憶里看不清了。
六年級(jí)優(yōu)秀作文4
我這個(gè)人對(duì)別的水果是一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有,但對(duì)梨卻一直情有獨(dú)鐘。梨雖然樣子不好看,臉上長(zhǎng)著許多“雀斑”,樣子長(zhǎng)得又四不像,但是它清涼可口,燉著梨湯味道也依舊。我對(duì)梨子的情有獨(dú)鐘大概也是從梨花的一見(jiàn)鐘情開(kāi)始的吧!
“粉淡香清自一家,未容桃李占年華。常思南鄭清明路,醉袖迎風(fēng)雪一杈。”意思是說(shuō)梨花的瓣如雪一般潔白、清香。在清明節(jié)前后,常常能看見(jiàn)山路兩旁漫山的梨花,就好像沉浸在雪里一般美麗。
經(jīng)常會(huì)有人去摘一些桃花、牡丹花、格;ㄖ(lèi)的,但卻不經(jīng)常有人去摘梨花,大概是因?yàn)殚L(zhǎng)在樹(shù)干上的原因吧!但我個(gè)人認(rèn)為,不去摘它們,是想讓它們永久美麗地綻放吧!
梨花顏色是白色,象征著純潔,擁有天使般的心靈,中間的花蕊挺拔而有力。梨花不是孤軍奮戰(zhàn),而是蕩平千軍萬(wàn)馬來(lái)等你。在梨花盛開(kāi)的.日子里,漫游在梨花海中,微風(fēng)輕輕吹隨,梨花便從樹(shù)上漫漫舞落,好像沉浸在白色的天堂中,享受著梨花的洗禮。
梨花,雖然沒(méi)有梅花的孤傲于冬,也沒(méi)有牡丹花的爭(zhēng)奇斗艷,但它就是這樣,默默無(wú)聞,守護(hù)人間。
六年級(jí)優(yōu)秀作文5
禮是一個(gè)看似非常容易做到的事,可是,在我們身邊又會(huì)有多少人能夠做到呢?
曾經(jīng),我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:巴金八十歲時(shí)生了一場(chǎng)大病,一連昏迷了七天。第八天時(shí),巴金的手有了知覺(jué),不停地動(dòng)著。他的兒子看見(jiàn)了,連忙叫道:“快把醫(yī)生叫過(guò)來(lái),快點(diǎn)!”這時(shí),巴金先生馬上立起身子生氣地說(shuō)道:“不能說(shuō)叫,要說(shuō)請(qǐng)!”話(huà)音剛落,他又躺了下去。
讀了這個(gè)故事后,我內(nèi)心深處還未了解的這個(gè)“禮”終于被解開(kāi)了!岸Y”是每個(gè)人本該有的`品質(zhì),這是我們中華人民5000年以來(lái)的文化,可是,如今“禮”正在慢慢流失!
其實(shí),做到“禮”字非常容易,比如:在學(xué)校時(shí);看到老師敬個(gè)禮,問(wèn)個(gè)好;在外買(mǎi)東西時(shí),看到了老人要有禮貌;在公交車(chē)上,要為有自身不便的人讓坐;在醫(yī)院不可以大吼大叫,如果看到一定要阻止。
沒(méi)有“禮”就沒(méi)有現(xiàn)在文明的中國(guó);沒(méi)有“禮”就沒(méi)有我們“文明古國(guó)”的稱(chēng)號(hào);沒(méi)有“禮”就沒(méi)有我!所以我們要從身邊做起,從小事做起,讓“禮”留在人間,讓世界多一份歡笑聲!
六年級(jí)優(yōu)秀作文6
今天是兒童期待的一天,同樣我是其中之一。因?yàn)椋坏搅晃覀儗W(xué)校就要舉行聯(lián)歡會(huì),而今天,也恰好是我們班主任的生日。所以我們?cè)诘谒墓?jié)體育課的時(shí)候,我們班長(zhǎng)決定給老師一個(gè)驚喜。
在今天中午放學(xué)時(shí),我和我們班的學(xué)生去找到老師的女兒,問(wèn)老師喜歡什么,老師的女兒說(shuō):“我不知道”。這讓我們很失望,于是我們讓老師的女兒去問(wèn)問(wèn)老師喜歡什么,并且讓她不要告訴老師,如果這樣的話(huà),就會(huì)暴露了我們的計(jì)劃,她答應(yīng)了,于是,等老師來(lái)了的時(shí)候,老師的女兒就去問(wèn)了,可是老師說(shuō)什么都不要,于是,我們就商量一下,看買(mǎi)什么。
我在下午來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,就覺(jué)得這次的兒童節(jié)會(huì)過(guò)的`非常開(kāi)心,因?yàn),我們給老師準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜,所以就非常期待。我們班的節(jié)目表演到倒數(shù)第二個(gè)的時(shí)候,就已經(jīng)準(zhǔn)備好把驚喜送給老師了。等最后一個(gè)節(jié)目表演完后,老師的手機(jī)突然響了,于是,班長(zhǎng)就說(shuō)一會(huì)兒做一個(gè)手勢(shì),我們就一起唱生日歌。等老師回來(lái)后,班長(zhǎng)做了個(gè)手勢(shì),我們就立刻會(huì)意了,開(kāi)始唱生日歌。老師看到后非常感動(dòng),差點(diǎn)留下了眼淚,而且,我們的班級(jí)群里也都是我們給老師的祝福語(yǔ)。
這次的六一兒童節(jié)是我過(guò)的最開(kāi)心的一次,我將永遠(yuǎn)忘不了!
六年級(jí)優(yōu)秀作文7
平時(shí),我學(xué)習(xí)忙,爸爸工作忙,我們倆很少一起玩。在寒假里,爸爸終于和我可以痛痛快快地放開(kāi)玩。
寒假的一天晚上,我和媽媽在小草地旁鍛煉身體。突然,我發(fā)現(xiàn)一輛車(chē)已經(jīng)停在了露天停車(chē)位,車(chē)燈還開(kāi)著。我看了看,心想:車(chē)已經(jīng)停好了,但車(chē)燈還開(kāi)著,這說(shuō)明人還沒(méi)出來(lái)。這個(gè)社區(qū)里除了我爸爸就沒(méi)人有這樣的`車(chē),說(shuō)明肯定是爸爸,爸爸回來(lái)啦!于是,我大喊:“爸爸,我在這里!”“嘿,我來(lái)啦!”爸爸走出車(chē)子回應(yīng)道。爸爸一來(lái)就說(shuō):“抓住我就有5元錢(qián)噢!蔽乙宦(tīng)有5元賺,馬上就興奮起來(lái):“警察抓小偷了!”
我立馬使出全身的力氣去追爸爸。我飛快地?cái)[著雙手踮著腳跑,可以說(shuō)是以最快的速度向爸爸追去,無(wú)奈爸爸的速度實(shí)在是太快了,我怎么追也追不上。我靈機(jī)一動(dòng),向反方向跑去,一看見(jiàn)爸爸就隱蔽起來(lái)。當(dāng)爸爸一走近,我就飛一般地鉆出來(lái),邊跑邊叫:“小偷往哪里跑!”爸爸一看見(jiàn)我就急忙調(diào)頭逃跑,我還是追不上。
“唉,真掃興!這都抓不到你,我不玩了!卑职致(tīng)了,向我走來(lái)。我一等爸爸接近,就使勁抓住不放,笑著說(shuō):“中計(jì)了吧?被我抓到了吧?”爸爸笑道:“耍賴(lài),真是服了你。”我終于用智慧抓到了爸爸。
還是放假好,可以和爸爸好好玩。
六年級(jí)優(yōu)秀作文8
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年當(dāng)中最熱鬧、隆重的節(jié)日。
傳說(shuō)古時(shí)候有一只很兇猛的動(dòng)物叫“年”,每到除夕的夜晚,“年”都會(huì)跑出來(lái)殘害百姓。有一次一位智者告訴百姓們,“年”最害怕的就是紅色和鞭炮聲。于是人們?cè)诿磕瓿Φ囊雇,都?huì)貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮,以這種方法把“年”趕跑。
春節(jié)前一天,家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián)、掛上了燈籠,穿上漂漂亮亮的新衣服。小孩子們?nèi)宄扇旱嘏艿綗狒[的大街上,去小販們的攤上買(mǎi)新玩具,而大人們便急急忙忙地去買(mǎi)年貨,忙的不亦樂(lè)乎!小孩子的歡呼聲、小販們的賣(mài)叫聲、人們的說(shuō)話(huà)聲,為這熱鬧的.大街唱起了歡快的交響曲!
除夕的晚上就更加熱鬧了!我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的圍坐在餐桌旁,看著桌上的美味佳肴,我的口水都已經(jīng)“飛流直下三千尺”了!吃過(guò)年夜飯后,我們一家人坐在沙發(fā)上看著好看的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),臉上洋溢著快樂(lè)的笑容!
過(guò)了十二點(diǎn)以后,爸爸就帶著我們跑下樓去放煙花。隨后家家戶(hù)戶(hù)也都出來(lái)放煙花了,所有的煙花一齊沖向天空,散發(fā)出五顏六色的光芒,美麗極了!人們仿佛都已經(jīng)沉浸在這歡樂(lè)之中。
春節(jié)真熱鬧。∥艺嫦M焯爝^(guò)春節(jié)!
六年級(jí)優(yōu)秀作文9
曾幾何時(shí),兩個(gè)小辮子,一身新衣服,整天嘻嘻哈哈,歡歡樂(lè)樂(lè);曾幾何時(shí),天真無(wú)邪,相信世間充滿(mǎn)了美好;谢秀便,時(shí)間已悄然流逝。抬頭凝眸,才發(fā)現(xiàn)自己已站在了中學(xué)殿堂的門(mén)口;仡^凝望,才發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)中我竟改變了許多。
就這樣慢慢長(zhǎng)大,我不再任性。
年幼無(wú)知的我,固執(zhí),淘氣,愛(ài)撒嬌。但經(jīng)過(guò)歲月的磨礪,成長(zhǎng)的坎坷,讓我明白了:遼闊的天下有太多事不允許我任性,有時(shí)任性會(huì)讓自己陷入困境。曾經(jīng)的一幕幕回映在腦海中,時(shí)刻提醒我:不能再任性了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大,我不再畏懼。
兒時(shí)的我很膽小,常常是個(gè)受氣包,但在成長(zhǎng)中,我似乎明白了,只有自己勇敢的面對(duì)生活,生活才能與你融為一體。漸漸地我明白了,不畏懼,不退縮,才會(huì)使前方一片光明。我不再畏懼任何,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大!
就這樣慢慢長(zhǎng)大,伴著生活中的.辛酸和歡樂(lè),聽(tīng)著爸爸媽媽關(guān)心的音律,看著頭頂湛藍(lán)的天空。我發(fā)現(xiàn),我?guī)е鵂N爛的笑容正向夢(mèng)想靠近······
六年級(jí)優(yōu)秀作文10
悄悄地,悄悄地,一場(chǎng)大霧在人們熟睡時(shí)籠罩了大地。
一大早,我推開(kāi)窗戶(hù)。呀!霧真大呀!晨霧像一床被子覆蓋在整個(gè)大地上,有一種“不識(shí)廬山真面目”的感覺(jué)。霧像一個(gè)淘氣的娃娃,在和人們玩捉迷藏呢!
看!路邊的大樹(shù)在霧氣中若隱若現(xiàn)。隱隱約約還可以看到樹(shù)干上有幾只小鳥(niǎo)。不知道是不是因?yàn)殪F大,路上行人很少,鳥(niǎo)兒的歌聲更加清楚、更加明亮了。
對(duì)面的房屋好似“漂浮”在天上,猶如神仙閣。
我走出門(mén),走進(jìn)霧海。走著走著,我仿佛也變成了霧,在這海洋中盡情穿梭。你好,樹(shù)葉!你要我為你添新衣嗎?你好,自由的鳥(niǎo)兒,你是想讓我伴舞嗎?你好……
我伸出手來(lái)想抓住霧。嘿!抓住了!可當(dāng)我張開(kāi)手掌時(shí),霧已經(jīng)逃跑了。它從我的指尖遛走了,飛到了我的臉上、衣服上,甚至沁入我的心田。
我奔跑在田間的`小路上。跑累了,就坐在大樹(shù)下小憩,感受著霧的滋潤(rùn)。
突然,一絲陽(yáng)光射到我的臉上,咦!霧竟然悄悄地走了,正如它悄悄地來(lái),它輕輕揮一揮手,不帶走一片云彩。