350字二年級(jí)作文精選

　　導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，嗨！大家好，我是一片綠油油的桑葉，是一片高貴的桑葉。我的夢(mèng)想是出去旅行，看！我都準(zhǔn)備好降落傘了。我乘... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

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　　篇一：桑葉歷險(xiǎn)記（二年級(jí)作文/350字）

　　嗨！大家好，我是一片綠油油的桑葉，是一片高貴的桑葉。我的夢(mèng)想是出去旅行，看！我都準(zhǔn)備好降落傘了。

　　我乘著降落傘飄下來(lái)，再乘著“風(fēng)車”飄，飄呀飄呀，我下降了，這時(shí)一只蠶寶寶看見(jiàn)了，自言自語(yǔ)：這么新鮮的桑葉一定非常好吃。可這一句話被我聽(tīng)見(jiàn)了，我嚇得魂飛魄散，蠶寶寶爬來(lái)了，張開(kāi)嘴巴正準(zhǔn)備咬一口，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我很高興能當(dāng)你的飯，可是我太干燥了，你在我身上浸一點(diǎn)水再吃我吧！”蠶寶寶覺(jué)得有道理，就把我放在水里，我趁它一不留神從它嘴巴上滑了下來(lái)，和水一起走了。

　　忽然我看見(jiàn)一個(gè)瀑布，眼看我要沖下去了，這時(shí)，一只大鳥(niǎo)從天上飛過(guò)看見(jiàn)了我，便向我飛來(lái)，我嚇破了膽，閉上眼睛，大鳥(niǎo)來(lái)了，它把我刁起來(lái)，朝它的窩飛去，到了它的窩后，它把我放在窩里面，里面有一個(gè)鳥(niǎo)蛋，它把我放在鳥(niǎo)蛋上，過(guò)了幾天，一只黃色的小鳥(niǎo)破殼而出，它把我當(dāng)一個(gè)小凳子坐在我身上東張西望著

　　今天的旅程真開(kāi)心！

　　篇二：兩只小猴（二年級(jí)作文/350字）

　　一天，陽(yáng)光明媚，天氣明朗，天空像被洗過(guò)的藍(lán)寶石，猴大和猴二去草地上玩。草地上有著晶瑩透亮的露珠。它們一會(huì)兒打滾，一會(huì)兒跑來(lái)跑去，一會(huì)兒爬上樹(shù)蕩秋千。突然，猴大猴二看見(jiàn)河對(duì)岸有四棵桃樹(shù)，上面掛滿了又大又紅的桃子，像小燈籠。饞得猴子兄弟直流口水，恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀飛過(guò)去咬一口。猴二拉拉哥哥的背心，說(shuō)：“哥哥，哥哥我們?nèi)フ�桃子吧！”猴大想了想，說(shuō)：“可以啊！我們?nèi)フ�桃子吧！�?/p>

　　可是，摘桃子得先過(guò)河怎么辦呢？猴大抓耳撓腮想不出一個(gè)辦法。猴二眨眨眼睛說(shuō)：“我有辦法了要不咱們回去拿洗澡盆當(dāng)船吧�！焙锎舐N起大姆指說(shuō)：“弟弟你真棒�！�

　　它們像風(fēng)一樣跑回家，抬出洗澡盆，費(fèi)了九牛二虎之力才把澡盆抬到了小河邊。

　　猴子兄弟又找了一根木棍當(dāng)船槳，跳上澡盆劃向?qū)Π�。上了岸就津津有味的吃著辛辛苦苦摘�?lái)的桃子，心里甜滋滋的，還帶了幾個(gè)回家給爸爸媽媽吃。

　　篇三：放生（二年級(jí)作文/350字）

　　放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走出學(xué)校。小明回家，正好路過(guò)集市。它看見(jiàn)一個(gè)小販在賣(mài)青蛙。他心里悶悶不樂(lè)，因?yàn)樗�心里說(shuō)：“青蛙吃害蟲(chóng)，不是益蟲(chóng)嗎？”那小販還叫著“快來(lái)，快來(lái)，青蛙不但燉、蒸、煎，都算是美味佳肴。”

　　小明對(duì)小販說(shuō)：“叔叔，青蛙是益蟲(chóng)，為什么你還要賣(mài)？”小販說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)買(mǎi)說(shuō)什么話，再說(shuō)青蛙又美味！”小販又怒氣沖沖地對(duì)他說(shuō)：“小屁孩，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，趕緊回家�！毙∶髟俅蝿裥∝渼e賣(mài)青蛙，可小販再次不聽(tīng)。

　　小明靈機(jī)一動(dòng)，就想到了一個(gè)絕妙的辦法。他跑回家，把自己辛辛苦苦的存起來(lái)的錢(qián)拿出來(lái)。趕快跑到小販那里，買(mǎi)下了青蛙。小明心想：這下青蛙有救了，不由地為自己鼓掌。

　　小明跑附近一條清澈見(jiàn)底的小河，打開(kāi)了袋子，青蛙如快樂(lè)的小鳥(niǎo)一般，紛紛跑出來(lái)，跳到河里，河里濺出了美麗的水花。青蛙好像在說(shuō)：“小明，謝謝你�！彼�花也好像在說(shuō)：“小明你真棒！”

　　篇四：小猴學(xué)本領(lǐng)（二年級(jí)作文/350字）

　　森林里要舉行才藝比賽，猴子大王說(shuō)：“下一個(gè)星期舉行�！蓖蝗�，下臺(tái)熱鬧極了，小猴一聽(tīng)，他說(shuō)：“我一定要得到獎(jiǎng)牌�！�

　　小猴想當(dāng)文學(xué)獎(jiǎng)，他聽(tīng)說(shuō)小兔寫(xiě)作文很好，于是，拜小兔為師，剛開(kāi)始，小猴舉手發(fā)現(xiàn)，老師表?yè)P(yáng)小猴很認(rèn)真。但是過(guò)了幾分鐘就屁股抹油了，上課不舉手發(fā)言，小兔想跟小猴說(shuō)說(shuō)，但是小猴說(shuō)：“我不學(xué)了！”于是他扔下作文本跑走了。

　　小猴又想當(dāng)音樂(lè)家，他經(jīng)過(guò)喜鵲家，趴在窗外，聽(tīng)著那優(yōu)美的樂(lè)譜，于是，他拜喜鵲為師，剛開(kāi)始，他很認(rèn)真，老師叫他吹長(zhǎng)音，他“嘟”的一聲吹。第二天，他說(shuō)：“嗓子疼，肉疼�！崩蠋熣f(shuō)：“這孩子真不該�！毙『锞驼f(shuō)；“我不學(xué)了。”

　　這時(shí)，一只小鹿像風(fēng)一樣的跑，小猴剛快追到他時(shí)，他說(shuō)：“這么累，我還是不學(xué)了�！�

　　要舉行才藝比賽了，小兔：“刷刷刷”的就寫(xiě)好作文了，得到了獎(jiǎng)牌，哨子一吹，小鹿就像箭一樣跑一了終點(diǎn)，也得到了獎(jiǎng)牌，就小猴什么也沒(méi)有得到，小猴垂頭喪氣。

　　篇五：大樹(shù)的往日（二年級(jí)作文/350字）

　　我原本是一棵健壯的大樹(shù)，而現(xiàn)在卻住在污水的旁邊，垃圾的身旁，原本綠油油的頭發(fā)已經(jīng)掉的不成樣子了，我的手臂也沒(méi)比往日粗壯了，我的衣服也已經(jīng)破舊不堪了，連身體也被小蟲(chóng)子啃得傷痕累累，河面上到處渾濁一片。

　　我的朋友也好不到哪里去，兩岸的柳條還未過(guò)去，就開(kāi)始落葉，就像一位生病的老人，又枯黃又干燥：小花、小草，也不那么生機(jī)勃勃了，它們垂頭喪氣，無(wú)精打采地望著臭氣熏天的河水，河中的小魚(yú)也被嚇得無(wú)影無(wú)蹤，河水上還浮著金黃吐的泡沫，有時(shí)也會(huì)跳上來(lái)一兩只軟弱無(wú)力的青蛙，跳出水面，看上去快奄奄一息了。

　　一絲絲微風(fēng)吹過(guò)我們，每個(gè)人的臉頰，這讓我們又回憶起往日：“我曾經(jīng)是這里最高的大樹(shù)，每天早晨，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒就會(huì)唱起“唧唧喳喳”美妙的歌聲把我從夢(mèng)中喚醒，在我的身邊歡快的唱歌，地上的花兒對(duì)我微笑，綠色的小草向我點(diǎn)頭

　　讓我們一起保護(hù)大樹(shù)，幫它實(shí)現(xiàn)愿望吧！

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