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寫(xiě)不一樣的作文350字以上（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)不一樣的作文350字以上（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)不一樣的作文1
今天，我又躺在田野里，在無(wú)限的靜謐中，忘記了世界，也忘記了自己。
我的腳步跟隨著一只小甲蟲(chóng)，開(kāi)始了一天的奇妙旅行。
跟著它，仿佛我也是一只小蟲(chóng)，它為我引路，快樂(lè)極了。遇到自己的`同伴，它們互相打招呼，不時(shí)與伙伴閑聊幾句，其樂(lè)融融。走著，走著，我們來(lái)到了一片金色的麥地。身著五顏六色衣服的小圓蟲(chóng)們，紛紛拿出畫(huà)板，把這仙境般的景色畫(huà)出來(lái)。我真想向它們打招呼，可惜我不懂它們的語(yǔ)言。
我們又到了七星瓢蟲(chóng)的身邊，它們坐在綠油油的小草上和好友一起分享今天飛行中看到的趣事。遠(yuǎn)處，蛐蛐們?cè)诶收b一首首小詩(shī)，我陶醉在其中。那聲音，鏗鏘有力而又委婉悠長(zhǎng)，讓人難以忘切。
我晃晃悠悠的漫游了一天，直到小鳥(niǎo)們喚醒了我，我才慢慢的回到自己的世界里。我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲(chóng)子的秘密天地，真是讓人開(kāi)心呀！
小蟲(chóng)子的世界里充滿無(wú)限的生機(jī)和歡樂(lè)，不是嗎？
寫(xiě)不一樣的作文2
總有一些動(dòng)人的事情像種子一樣在我們的心中生根發(fā)芽，總有一些優(yōu)美的旋律如一雙溫柔的手敲開(kāi)我們緊閉的心扉，總有一些平常的人影響著我們的生活，用他們感人的`故事震撼著我們的心靈。仔細(xì)聆聽(tīng)，你可以聽(tīng)見(jiàn)心靈的律動(dòng)；細(xì)心體會(huì)，你會(huì)感悟出不一樣的人生那是今年暑假，我獨(dú)自一人去奶奶家，爸爸希望我能在那兒幫奶奶干點(diǎn)家務(wù)活。我攜帶者十分繁重的行李，汗水涔涔走在燥熱的大街上，氣喘如牛，心里有許多埋怨。
我走走停停，不斷向前方遙望，希望快一點(diǎn)到達(dá)奶奶家。
在我的前方，一位瘦弱的大姐姐，背著一個(gè)胖嘟嘟的小男孩，是個(gè)下肢殘疾的小胖子。她看起來(lái)十分疲憊，可她的兩手還是吃力地伸向身后，緊緊地托著背后的小男孩。只見(jiàn)她朝我笑笑，我便同情的對(duì)她說(shuō)：“你一定很累吧？你背的那么重。不能讓他下來(lái)走走嗎唉！我背的也很重�！�
大姐姐聽(tīng)了我的話，先是笑笑，然后搖搖頭，說(shuō)：“小妹妹，對(duì)不起興許你不知道呢。你背的是一份重量，而我背的不是，他是我弟弟。”
�。≡瓉�(lái)，愛(ài)，可以忽略很多東西，包括重量！
寫(xiě)不一樣的作文3
趁著今天難得休息，媽媽帶我去了我夢(mèng)寐以求的“當(dāng)當(dāng)城兒童職業(yè)體驗(yàn)館”。
我們購(gòu)票、換卡，進(jìn)入了當(dāng)當(dāng)城，開(kāi)始了我的探索之旅。當(dāng)當(dāng)城好大啊，各種體驗(yàn)場(chǎng)館應(yīng)有盡有，當(dāng)當(dāng)超市、古文化挖掘中心、當(dāng)當(dāng)警署、當(dāng)當(dāng)特警隊(duì)、當(dāng)當(dāng)消防局讓我眼花繚亂、目不暇接。
由于時(shí)間有限，今天我一共體驗(yàn)了四場(chǎng)，分別是外科醫(yī)生、消防隊(duì)員、戰(zhàn)斗機(jī)駕駛和巧克力時(shí)空。給我印象最深的是消防員體驗(yàn)，一位阿姨先給我們講解注意事項(xiàng)，讓我們換好了消防服，只聽(tīng)警報(bào)響起，我們箭一樣的穿過(guò)像滑梯一樣的通道上了消防車，來(lái)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)一棟樓里火光四起，火舌像張著血盆大口的`怪物一樣，一口一口地撕咬著門(mén)窗。我們幾個(gè)小消防員馬上拿起水槍與火怪作戰(zhàn)。慢慢地，火勢(shì)漸漸小了，隨著最后一絲火苗的熄滅，我們?nèi)〉昧藙倮Ｕ媸翘^(guò)癮了！最后我去照片墻選了一張我的“工作照”作為留念！
真是不一樣的一天！我希望有機(jī)會(huì)再來(lái)，再試試我沒(méi)有來(lái)得及體驗(yàn)的新職業(yè)！
寫(xiě)不一樣的作文4
遠(yuǎn)處有一個(gè)國(guó)家，在那一只蠶姑娘破殼而出了，就這樣一個(gè)新生命誕生了。
她白色的殼中探出了小腦袋她伸了伸懶腰，“啊，睡了一覺(jué)真舒服�！彼送闹馨l(fā)現(xiàn)周圍有許多哥哥姐姐高興地說(shuō)：“大家好，你們真漂亮，請(qǐng)多多關(guān)照，謝謝�！贝蠹夷樇t了。蠶姑娘太高興了，心里就像吃了蜜一樣甜。她蹦啊，跳啊，快活的無(wú)法停下來(lái)。
動(dòng)物姐姐也為蠶妹妹感到高興，可是他的樣子。動(dòng)物們瞪大了眼睛，捂住了嘴，大家都不敢出聲。
“這……那來(lái)的.怪物�！鄙磉叺腻\毛鼠低聲說(shuō)。錦毛鼠往后退，離蠶姑娘遠(yuǎn)點(diǎn)。
“不知道。真可憐，如果她知道自己有多丑，一定會(huì)想不開(kāi)，無(wú)藥可救，那可不得了。”一旁的蝴蝶說(shuō)大家可憐她是所以不蠶姑娘現(xiàn)在的樣子告訴她。“對(duì)就這樣，免得她傷心�！边@些動(dòng)物心腸好。
不久，一年一度的舞會(huì)開(kāi)始了。這時(shí)蠶姑娘已經(jīng)長(zhǎng)大了，穿上了一件潔白無(wú)暇，鑲著寶石的連衣裙。瞧，那幾個(gè)小伙伴在幾朵之間盡情的跳舞。
幾個(gè)姐姐的舞深深打動(dòng)了蠶姑娘，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著幾個(gè)姐姐，她那羨慕的眼神讓她們心軟了，可是……
寫(xiě)不一樣的作文5
萬(wàn)老師是我們班的班主任。她平時(shí)很溫柔、可愛(ài)，可是從昨天開(kāi)始，她變了。
萬(wàn)老師一向很溫柔，全校的人都很喜歡她�？墒�，昨天，她在上課的時(shí)候“扔飛鏢�！蔽艺f(shuō)的飛鏢就是我們班小朋友的書(shū)。不過(guò)預(yù)習(xí)過(guò)的小朋友還可以逃過(guò)一劫。不過(guò)她還說(shuō)：“今天不教我們了”同學(xué)們半信半疑。
哎，可今天更糟了，萬(wàn)老師基本上都沒(méi)到學(xué)校，我好奇的.問(wèn)同學(xué)說(shuō)：“今天是怎么回事？”有說(shuō)是有人生病了，她要過(guò)去看一看，有說(shuō)是有其它是耽擱了�？晌矣X(jué)得，是萬(wàn)老師的話兌現(xiàn)了。還有更糟的，今天，大家都去問(wèn)了作業(yè)，可是，萬(wàn)老師說(shuō)：“好好玩，玩玩好�！苯又f(wàn)老師又說(shuō)：“快抄作業(yè)啊”同學(xué)們連忙說(shuō)：“不嘛！”萬(wàn)老師說(shuō)：“反正你們想玩，我就讓你們玩�！边�說(shuō)：“班主任的位置就讓英語(yǔ)老師代替�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“不要嘛�！比f(wàn)老師又說(shuō)：“那你們收拾書(shū)包吧�！苯Y(jié)果，沒(méi)有一個(gè)人去收拾書(shū)包。同學(xué)們堅(jiān)持要問(wèn)到作業(yè)，可是怎么問(wèn)都沒(méi)有用。最后還是去收拾書(shū)包了。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想讓萬(wàn)老師變成原來(lái)的萬(wàn)老師，可是萬(wàn)老師的能力太強(qiáng)，但，我們一定要用行動(dòng)一起努力。
寫(xiě)不一樣的作文6
我的媽媽長(zhǎng)著一頭褐色的頭發(fā)；又黑又大的眼睛時(shí)刻盯著我的一舉一動(dòng)；鼻子底下那一張“嘮叨”的嘴時(shí)刻在糾正我的`缺點(diǎn)。
一次，我在課本上亂畫(huà)了幾幅畫(huà)，媽媽在檢查我背書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了，生氣地說(shuō)：“自己的書(shū)都不能保持干凈，難怪你的生活環(huán)境有這么亂七八糟的……”一下子，她就說(shuō)了半個(gè)小時(shí)。
又有一次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，字寫(xiě)得非常不好看，被媽媽檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了，她的臉色頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，于是，她又開(kāi)始嘮叨了：“字寫(xiě)得不好看，可是要重罰的呀，人家工作的人寫(xiě)字不好看，可是要被老板炒的，所以，從今天開(kāi)始，你一個(gè)月不能跨出家門(mén)一步，除了上學(xué)和丟垃圾，必須在家練字帖……”媽媽不僅嘮叨了半個(gè)小時(shí)，還給了我一個(gè)月不能跨出家門(mén)的禁閉，哎，我又不能出去玩了，又不能和電腦做伴了……真?zhèn)摹?/p>
還有一次，吃飯的時(shí)候，媽媽突然用她那又黑又大的眼睛直直地盯著我，我害羞了，只聽(tīng)她又開(kāi)始嘮叨了：“吃飯時(shí)，手不要像上課時(shí)一樣放，吃飯要有吃飯的樣……”哎，我的飯涼得都不能吃了，好餓呀！
媽媽的嘴巴雖然那么的嘮叨，可在她的嘮叨下，我也日益懂事了，我知道，這就是母愛(ài)——不一樣的母愛(ài)！
寫(xiě)不一樣的作文7
今天，我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)了實(shí)踐基地的大門(mén)。在這里，我們上了幾堂別開(kāi)生面的課。說(shuō)它特殊，是因?yàn)闆](méi)有那繁雜的鈴聲，可卻讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)的`力量。
第一堂課是家政，因?yàn)槿ツ暌呀?jīng)來(lái)過(guò)了。所以這次我們隊(duì)很快就點(diǎn)起了火�；鹗侵耍晌覀兊纳砩蠀s多了一塊污跡�？蓞s有一種成功感與自豪感。小組合作：一個(gè)生火，一人那盤(pán)，一人炒菜，不一會(huì)，幾道菜就放在了我們面前。雖有些味道不佳，可卻是我們辛苦換來(lái)的。
又一堂課開(kāi)課了，這堂課更讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。我們的面前有兩根鐵索，它們平行在山崖的兩面，只有靠?jī)扇撕献鞑拍苓^(guò)得去！老師很恐怖地說(shuō)。當(dāng)我和楷成輪到時(shí)。心中有了一絲害怕。害怕的不是掉下去，而是我的體重。當(dāng)站上跌索向前邁步時(shí)，我們手掌，很成了一個(gè)三角形，一起向彼岸邁進(jìn)。當(dāng)走到中間時(shí)，鐵索的晃動(dòng)變得劇烈了，但當(dāng)我看到我的搭檔向我投來(lái)信任的眼神，我頓時(shí)又有了信心。邁著步伐，我們一起到達(dá)了彼岸……
這堂課，我學(xué)到了很多，明白了信任、勇氣。對(duì)成功的重要性，更明白了與搭檔合作的重要作用。
寫(xiě)不一樣的作文8
寒假里，我和爸爸媽媽去大浦看了冰雕展。一路上，我想著馬上就要和用冰做成的各種雕塑來(lái)一次親密接觸，我的心里就充滿了期盼和興奮。
我們一邁進(jìn)“冰雪世界”的大門(mén)，工作人員就給我們每人發(fā)了一件棉襖。迎著陣陣撲面而來(lái)的寒氣，我們快步走進(jìn)室內(nèi)。哇！我的眼睛頓時(shí)一亮，只見(jiàn)一只用冰雕鑿而成的小羊正喜氣洋洋地站在門(mén)口歡迎我們吶，它那晶瑩剔透的身體，炯炯有神的眼睛，不禁讓第一次看到冰雕的我，發(fā)出一陣陣由衷的贊嘆聲。再往里走，五顏六色的各式彩燈映襯著各式造型的冰雕：有憨態(tài)可掬的雪人；有雄偉壯觀的城墻；有乖巧可愛(ài)的小兔，還有神秘莫測(cè)，氣勢(shì)逼人的'中世紀(jì)城堡……各種栩栩如生的冰雕仿佛把我們帶進(jìn)了一個(gè)神奇而夢(mèng)幻的冰雪世界！
回家的路上，我還一直在回想著那些用平淡無(wú)奇的冰塊，雕刻而成的多姿多彩的工藝品，而雕刻它們的能工巧匠們真是太了不起啦！
這次和冰雕的親密接觸實(shí)在是太令我難以忘懷了，同時(shí)也為我的寒假生活增添了亮麗的一筆！
寫(xiě)不一樣的作文9
農(nóng)歷九月初九（10月5日），是一個(gè)節(jié)日，以前我真的不知道還有一個(gè)節(jié)日叫重陽(yáng)節(jié)，今年算是知道了。后來(lái)媽媽還跟我說(shuō)了一些重陽(yáng)節(jié)的故事，還說(shuō)重陽(yáng)節(jié)要去登山、登塔，只好是往高的地方去都行，可是我怕累，沒(méi)去，結(jié)果這天我們?nèi)揖驼?qǐng)客了，請(qǐng)了我的外婆、外公、舅爺、舅奶、還有兩個(gè)姨婆去飯店吃飯，我在酒店里為他們這些老人端水、倒茶、還端椅子，我還陪婆婆打了一會(huì)兒牌，還讓婆婆贏了一次，外婆開(kāi)心極了，說(shuō)我長(zhǎng)大了。
吃飯的時(shí)候，媽媽還讓我為大家做好服務(wù)工作就是夾菜，我為每個(gè)人都服務(wù)N次，大家很開(kāi)心，都笑呵呵的。媽媽對(duì)我說(shuō)，每個(gè)人都有會(huì)老的，所以讓我從小就要對(duì)老人好一點(diǎn)，從小就要學(xué)會(huì)孝敬老人，我一定聽(tīng)媽媽的話，因?yàn)槲矣X(jué)得我在孝敬老人的時(shí)候，大家都開(kāi)心，我也開(kāi)心，哈哈哈！
最后我想起來(lái)，我們的`這個(gè)活動(dòng)“孝敬小能人”，要拍一張一照片，可是媽媽竟然忘記帶相機(jī)了，我只好回家用文字來(lái)敘述我是如何做一個(gè)孝敬小能人的N了！
寫(xiě)不一樣的作文10
今天作文課上老師說(shuō)；“我們到后院里玩‘老鷹捉小雞’�！蓖瑢W(xué)們都很驚訝，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師問(wèn)：“你們這是什么反應(yīng)呀？”有個(gè)同學(xué)半信半疑地問(wèn)老師：“你真帶我們?nèi)ネ妫俊薄罢娴�！”老師話音剛落，教室里驟然熱鬧了起來(lái)，同學(xué)們高興地拍手叫好。
在老師的.帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了后院，游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老鷹兩眼盯著小雞，瞅瞅這個(gè)看看那個(gè)，眼珠子咕嚕嚕的轉(zhuǎn)，好像在想：小雞呀小雞，你們就是我的菜，我一定要抓到你們！老師大聲喊了一聲：“開(kāi)始！”老鷹就猛的撲過(guò)去了，小雞們?cè)陔u媽媽的保護(hù)下安全地躲過(guò)一劫。老鷹第一次沒(méi)有得逞，可她并沒(méi)有善罷甘休，她再次向小雞快速并兇猛地?fù)渖先�，她一�?huì)兒向左，一會(huì)兒向右，雞媽媽也順勢(shì)一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，最終，還是有一只小雞掉隊(duì)了，老鷹瞅準(zhǔn)這千載難逢的機(jī)會(huì)，立刻奔向那只小雞，雞媽媽急忙抱住了老鷹，可是，老鷹一下子又從后面抓住了一只小雞，她終于獲勝而歸，美滋滋地笑了。
我們都累的氣喘吁吁地回到了教室，雖然感覺(jué)到累，但每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容，真的很開(kāi)心！
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