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借口的作文（精選12篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的借口的作文（精選12篇），歡迎大家分享。
借口的作文1
目前，他們的忍耐程度還不夠，就是說，還有很多的東西需要去學(xué)。很多人在哪個(gè)地方，看著的美麗風(fēng)景，其實(shí)都是相由心生，他們的心中所劃。在這里，你說出來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這里夢(mèng)想到的以前，是不是都回到了從前。
也許，你牽掛的那一切，都是你源源不斷的'動(dòng)力。
我知道，你從來沒有想過要怎么隱藏，但是這一切，本身就沒有多大的力量。如果從一開始，你們就計(jì)劃好了所有的。一切，那么一趟又一趟的形成，是不是都是白費(fèi)的呢。
還是說從一開始，你的努力都是給自己的擔(dān)憂，而且那些擔(dān)憂都是白費(fèi)的。他們回來之后，還會(huì)不會(huì)展開自己的報(bào)復(fù)呢。你以前看到過的那些恐怖片，也許從來都沒有想要遺忘過。
他們的夢(mèng)想，所到之處，步步生蓮，開花結(jié)果，不過都是看你的動(dòng)力在哪里，這一切也許根本都不重要，但是夢(mèng)想，只是你的一個(gè)借口。
借口的作文2
一直在給他找借口，說他這個(gè)人就是這樣子也并不是不愛，只是他這一個(gè)人天生就是這樣子，再加上第1次經(jīng)歷感情沒有什么經(jīng)驗(yàn)，所以最后也沒有把自己的那一面的表達(dá)出來表現(xiàn)出來，所以最后自己才會(huì)覺得委屈，但是那也是情有可原的。
雖然小姐妹覺得我是在自我欺騙，雖然她覺得一個(gè)男孩子不管是怎樣的職能，在感情中都會(huì)把自己幼稚的那一面表現(xiàn)出來，都會(huì)把自己的感性的那一面表現(xiàn)出來，但是他并沒有說明最后他的感情并沒有多么深，最后他對(duì)我的感情其實(shí)也只是念舊而已，只是朋友之間的感情并沒能讓我體會(huì)到他對(duì)愛情的那一種感性。
雖然說這樣子的道理也不是沒有道理，也不是說不能去聽，但是自己還是更愿意相信自己對(duì)他的評(píng)價(jià)，自己對(duì)他的直覺，自己一直覺得他就是那樣子，一個(gè)坦率直率的人，也正是因?yàn)槟且稽c(diǎn)自己才喜歡他的，最后也要怪自己喜歡上了這樣子的他，所以不能有任何的怨言。
即便最后他們能給我滿意的戀愛狀態(tài)，可是他確實(shí)就是那樣子堂堂正正的.一個(gè)人，并沒有那么在意小細(xì)節(jié)，以至于最后自己會(huì)覺得委屈，所以并不是怪他沒有投入真感情，而是他的生長環(huán)境當(dāng)中段就的那樣子的他，也是難以改變的。
借口的作文3
何為借口？借口是你失敗是時(shí)，用來掩飾的；借口是你犯錯(cuò)時(shí)，用來逃避的；借口是你失理時(shí)，用來遮掩的。借口同硬幣一樣有其正反兩面，我們應(yīng)該看清它的本質(zhì)。
有的時(shí)候，借口是善意的，是美麗的。它讓我們我們?cè)谶@個(gè)世界上找到公平，找到平衡（盡管那都是假像），卻能給我們的心靈一絲慰藉，讓我們重新找到勇氣，找到生活，找到自己的追求目標(biāo)，人生的方向。
在大多時(shí)候，我們都不該找借口。做一件事，錯(cuò)了就錯(cuò)了，沒有什么可狡辯的，事情已成定局，不會(huì)因?yàn)槲覀兊幕ㄑ郧烧Z而改變。古人云：“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！比绻覀兇嬖趦e幸心理，如果我們依舊找借口，那么我們永遠(yuǎn)不會(huì)長大，永遠(yuǎn)只是那些個(gè)沉淪的庸才。
我們應(yīng)該讓借口遠(yuǎn)離我們的生活，讓我們心無旁騖地學(xué)習(xí)，當(dāng)我們沒有借口時(shí)，我們就會(huì)盡自己所能來完成這個(gè)任務(wù)，通過這個(gè)任務(wù)激發(fā)自己的潛能，提升自己的境界。而不是任務(wù)進(jìn)展了一半，就在思考完美的`借口（讓人看起來最華麗，最虛偽的謊言）。
犯錯(cuò)的過程也許只在那一瞬間，我們都是人，都有七情六欲，似乎為自己開脫理所應(yīng)當(dāng)，承擔(dān)責(zé)任痛苦難當(dāng)，但是也比找借口強(qiáng)多了。難怪有人說：“人生應(yīng)知道盡責(zé)的苦處，才能知道負(fù)責(zé)的樂�！�
借口的作文4
今天，書法老師講了一句話，讓我找到了我為什么進(jìn)步很慢的原因了，那句話就是：“贏家有計(jì)劃，輸家找借口�！币郧岸际俏覌寢尨咧易鋈魏问虑椋覐膩砭蜎]主動(dòng)去做過一件事。
比如我字寫地很慢，和別人一起寫作業(yè)，別人寫完了，可我還沒有寫完。媽媽說我寫的太慢，可我卻說：“不是還有幾個(gè)同學(xué)沒有寫完嗎，他們還沒我快呢。”媽媽氣得直瞪眼，說我不和好的同學(xué)比光和差的同學(xué)比�，F(xiàn)在我才明白，我一次次的找借口，原來我是個(gè)輸家呀！怪不得不進(jìn)步呢！
我聽了老師的'這句話，很有啟發(fā)，我現(xiàn)在經(jīng)常注意成績(jī)好的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)他們抄筆記的時(shí)候，都是先把一句話看完，然后低著頭不停地寫，原來他們是有計(jì)劃的利用時(shí)間呀！不像我，看一個(gè)字，寫一個(gè)字，把時(shí)間都浪費(fèi)在一會(huì)兒抬頭看一會(huì)兒低頭寫的上面了，所以沒有他們寫的快，他們的學(xué)習(xí)很有計(jì)劃，自然是贏家了。
我們一定要有計(jì)劃的利用時(shí)間，要和時(shí)間賽跑，做一個(gè)真正的贏家。小朋友們，你們可別學(xué)我以前那樣，愛找借口，要不然你們可就成了輸家了。
借口的作文5
七月最后一天了。原打算趕在七月結(jié)束之前完成放假時(shí)立下的誓言，卻沒想到，就在我以為已經(jīng)完成了所有任務(wù)并喜滋滋地告訴身邊的朋友時(shí)，突然又想起，還有一件重要的事情未完成。
其實(shí)也并非是因?yàn)檫z漏而未完成，只是在當(dāng)時(shí)覺得是無關(guān)緊要的事情，便擱置了下來。結(jié)果現(xiàn)在看來，當(dāng)初偷的懶，都成了事后的遺憾，前一刻偷的懶，后面總會(huì)讓你付出更多的時(shí)間去彌補(bǔ)。比如，前段時(shí)間商場(chǎng)搞活動(dòng)贈(zèng)送的購物券，以為只要在有效期內(nèi)花出去就好，結(jié)果一推再推，最后過期了。雖然錢不多，但是卻依舊相當(dāng)悔恨。
朋友說：“你這個(gè)樣子，下個(gè)月的任務(wù)有可能如期完成嗎？”我想，經(jīng)歷了這次的教訓(xùn)，或許到了下個(gè)月我會(huì)自律一點(diǎn)，就不會(huì)再偷懶了。盤算著，下個(gè)月要重拾幾本書籍，完成一定量的閱讀任務(wù)；要堅(jiān)持每天練字，就如放假前那樣睡前寫上十分鐘；還要在八月中旬完成這個(gè)暑假的旅行計(jì)劃，做好攻略，訂酒店、買車票……
八月計(jì)劃的.事情有很多，告誡自己只有不偷懶，才能一一去實(shí)現(xiàn)。所以，在執(zhí)行想要做的事情之前，先要清空為懶惰找的借口。
讓自己為計(jì)劃中的事情忙碌起來，生活才會(huì)越來越有情趣。
借口的作文6
借口，顧名思義再借一張嘴。這一張嘴是你犯錯(cuò)誤時(shí)，借來掩飾的；是你失敗時(shí)，借來逃避的；是你不對(duì)時(shí)，借來遮掩的。這張嘴對(duì)你所做的事，所犯的錯(cuò)一點(diǎn)作用都沒有，他只會(huì)說一些甜言蜜語煽動(dòng)你，制造一些假象迷惑你，所以千萬不要再借另一張嘴。
我們與借口打交道在我們很小的時(shí)候就開始了。當(dāng)我們還不會(huì)走路不小心摔倒時(shí)，母親便會(huì)說：“寶貝，別哭，媽媽給你打這塊地。”這時(shí)我們便會(huì)覺得很好受，那就是為自己尋找借口。因此，當(dāng)疼痛再一次襲來時(shí)，我們就會(huì)乖乖地躲到借口后面。
當(dāng)我們考試失敗時(shí)，老師問：“你為什么會(huì)失�。俊蓖瑢W(xué)們的回答是各種各樣的，有的'說昨天晚上復(fù)習(xí)功課睡的太晚了，有的說心情太緊張了，沒有發(fā)揮好，有的說太粗心了，還有的說因?yàn)殇摴P是假冒偽劣商品……竟然沒有一個(gè)同學(xué)不找借口。難道非要給自己找一個(gè)借口嗎？難道正視錯(cuò)誤就真的那么難嗎？
沒有任何借口的成功是最漂亮的。在做錯(cuò)事時(shí)，再美妙的借口也枉然，因?yàn)槟阍俳枰粡堊煺f，也不會(huì)說得太陽從西邊出來，地球倒著轉(zhuǎn)，因此不要去借另一張嘴。
借口的作文7
其實(shí)在每一個(gè)借口的背后，都隱藏著豐富的潛臺(tái)詞，只是我們不好意思說出來，甚至我們就根本不愿說出來。借口讓我們暫時(shí)逃避了困難和責(zé)任，獲得了些許心理的慰藉。但是借口的代價(jià)卻無比的昂貴，他給我們帶來的.危害一點(diǎn)也不比其他任何惡習(xí)少。找借口的一個(gè)直接后果就是，容易讓人養(yǎng)成拖延的壞習(xí)慣。尋找借口的人都是循環(huán)守舊的人，他們?nèi)狈σ环N創(chuàng)新精神和自動(dòng)自發(fā)工作的能力，因此期許他們?cè)诠ぷ髦凶鞒鰟?chuàng)造性的成績(jī)是徒勞的。借口會(huì)讓他們躺在以前的經(jīng)驗(yàn)規(guī)則和思維慣性上舒服的睡大覺。
當(dāng)人們門不思進(jìn)取，找借口時(shí)，借口給人帶來的嚴(yán)重危害是讓人消極頹廢，如果養(yǎng)成了尋找借口的壞習(xí)慣，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)不是積極去想辦法克服，而是去找各種各樣的借口起潛臺(tái)詞就是“我不行，我不可能“這種消極心態(tài)剝奪了個(gè)人成功的機(jī)會(huì)，最終讓人一事無成。
讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來。因?yàn)楣ぷ髦袥]有借口，人生中沒有借口，失敗中沒有借口，成功中沒有借口。
借口的作文8
記得那是初中二年級(jí)，我在班中是英語課代表，每天都要收發(fā)作業(yè)。一次收作業(yè)時(shí)，我來的有些晚，匆忙之中放下書包，走到講桌前說收作業(yè)。
這時(shí)鄰班課代表正準(zhǔn)備將收了的作業(yè)交到辦公室中，我慌忙之中把一部分作業(yè)本忘在了講桌上，到了辦公室放下就走了。
上課了，英語老師進(jìn)來了，看看她的表情我感覺怪怪的。果然，她放下課本，走向我的課桌，問為什么這么少作業(yè)本，我才發(fā)現(xiàn)原來講桌上已有了一摞作業(yè)本。但那時(shí)的.我并沒有意識(shí)到是我沒搬走，就搪塞說是他們交作業(yè)交得晚。
老師看了看那堆作業(yè)，讓他們都站起來，他們站了整整一節(jié)課。下課了，有人給老師說，他們交得很早，不知為什么才在講桌。我隨即被叫到了辦公室，老師看著我的眼睛，我心里已經(jīng)在發(fā)毛了。我不假思索地說因?yàn)闀r(shí)間緊，然后沒等我說完，老師就開口說：“不要將這些冠冕堂皇的話，事實(shí)就是事實(shí)，沒有為什么�！�
之后，我一直在為我的過失而譴責(zé)，每每面對(duì)老師，我都會(huì)想起“沒有借口”。事實(shí)已然發(fā)生就不再有為什么，為什么只是懦夫逃避選擇時(shí)尋找的借口，我們只能牢記未來不一定會(huì)發(fā)生什么，只能牢記現(xiàn)在不能投偷懶，不能讓明天留有遺憾。
借口的作文9
不要給自己太多借口，因?yàn)榻杩谙褚粭l害人蟲。
在學(xué)習(xí)時(shí)候，不要給自己太多借口，因?yàn)闀?huì)害了你，別人催促你交作業(yè)時(shí)，你沒做，你肯定會(huì)說：“我沒帶”或“本子不見了”，可你已經(jīng)把你引入歧途，把自己給害了。瞞得了一時(shí)，瞞不了一世，你不可能總是瞞天過海，總有失手的時(shí)候，總有穿幫的時(shí)候，借口只是暫時(shí)拖延穿幫的時(shí)間，但人就是這樣，沒做某些事情，就用一些借口拖延穿幫的.時(shí)間，總是不成認(rèn)錯(cuò)誤，最后還是穿幫了。
在游戲失敗時(shí)，不要給自己太多借口，有些人會(huì)這樣，一失敗了，就用一時(shí)失手來掩蓋錯(cuò)誤，但不是總能令人心服口服，因?yàn)槟憧傉f失手，別人會(huì)覺得你的技術(shù)太爛了。所以必要時(shí)，也應(yīng)該坦白。
像我看的一篇叫《位置》的文章，作者為了保住自己認(rèn)為好的位置，而對(duì)老師說謊言，但最后還是意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
有時(shí)，你上班遲到了，不要給自己太多借口，遲到了就是遲到了，坦白了，沒人怪你，但當(dāng)你說了：“塞車，所以遲到”或“家里要開會(huì)，遲到了”等借口，后來被別人發(fā)現(xiàn)了，你的罪行就更大了。
如果要做一個(gè)完美的人，是可能的，但只有改了給自己太多借口這個(gè)毛病。
借口的作文10
“功蓋三分國，名成八陣圖”的諸葛亮派馬謖守街亭，結(jié)果使街亭喪失。假如諸葛亮當(dāng)時(shí)找到無數(shù)個(gè)借口來敷衍這件事，那的確是有負(fù)于劉備的重托和器重。然而他沒有，他分析了自己的錯(cuò)誤，后悔沒有聽取劉備的遺言，也正是有了諸葛亮敢于面對(duì)失敗和錯(cuò)誤，才有了他揮淚斬馬謖的壯舉。但是，諸葛亮也有過找借口的時(shí)候，關(guān)云長敗走麥城的`實(shí)例，諸葛亮沒有給關(guān)羽配備合理的謀士，導(dǎo)致關(guān)羽最終被擒死亡。而諸葛亮此時(shí)不思反省，反而說：“關(guān)羽是敗走麥城的�！边@也是一種借口。
當(dāng)我們考試考得不好的時(shí)候，往往會(huì)找各種借口：“這題我不會(huì)。”“那題我一時(shí)粗心，原來能夠做對(duì)的。”這些理由糊弄了別人，糊弄了自己，殊不知，時(shí)間就在一次次借口中過去了。同學(xué)們，讓我們杜絕借口，腳踏實(shí)地做事吧！
借口的作文11
如果你真的需要什么借口，一萬個(gè)夠不夠？或許一個(gè)就足夠！
在遇到某些人或者某些事情的時(shí)候，你不想，就會(huì)有成千上萬個(gè)借口來搪塞。在每一個(gè)借口的背后都隱藏著豐富的潛臺(tái)詞，只是我們不好意思說出來，甚至我們就根本不愿說出來。
借口讓我們暫時(shí)逃避了困難和責(zé)任，但是或許內(nèi)心并不好受，會(huì)在心里糾結(jié)說如果當(dāng)初答應(yīng)好了，但是會(huì)有什么結(jié)果呢�；蛘呔蜁�(huì)想，算了既然拒絕就拒絕了吧，下次機(jī)會(huì)再答應(yīng)就好了。
我們都很不喜歡別人拿借口來拒絕你，原本還懷著感恩的心等著好消息，沒想到卻換來一堆借口，明明知道是借口，但是卻沒有挑明，心知肚明就好，然而你卻找不到任何借口來回應(yīng)她的借口。
我們不喜歡別人的`借口，但是難免自己也會(huì)有很多的借口來搪塞別人和自己，我們拒絕了別人也拒絕了自己。有時(shí)候或許會(huì)后悔，有時(shí)候或許是幸運(yùn)，對(duì)于借口來說，它可以幫助我們拒絕該拒絕的事情，但是也會(huì)被別人用來拒絕你。
借口的作文12
零食的種類有很多，有甜滋滋的奶茶，有冰冰的冰激凌，還有香脆可口的`薯片……
一天，媽媽要去上班了。媽媽對(duì)樂樂說：“樂樂，你可不要吃薯片了�！�
中午，媽媽走了。樂樂想：哈哈，這誰也攔不住我，我要吃薯片大餐。樂樂想著就從儲(chǔ)蓄罐里拿出錢往附近的小超市走去。
當(dāng)樂樂把好多薯片搬回家時(shí)，樂樂心想：那么多薯片我該先吃哪一個(gè)口味的呢？誒，不管了！于是樂樂拿起一包，撕開包裝口，抓起一大把就往嘴里塞。就這樣樂樂一包接著一包，吃得越來越香。薯片好像說：“主人，快把我送進(jìn)你的身體賓館里吧！”
不一會(huì)兒媽媽回來了。媽媽一看這一座座小山，驚訝地說：“樂樂你為什么要吃那么多薯片呢？”樂樂心想：這可怎么辦呢？忽然樂樂想了一個(gè)好主意，他對(duì)媽媽說：“我只想深刻體會(huì)一下，您和爸爸小時(shí)候吃土豆的感覺。”媽媽一聽氣憤地說：“既然你想體驗(yàn)一下，那你一個(gè)月都吃土豆吧。”
小朋友，多吃薯片對(duì)身體不好哦！
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