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描寫風(fēng)景的作文350字（通用78篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的描寫風(fēng)景的作文350字，歡迎大家分享。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇1
我們校園里有許多美麗的地方，比如寬闊的操場(chǎng)，豐富多彩的宣傳欄，以及高大的教學(xué)樓。但我最喜歡的還是一年回車都很美麗的植物園了。
植物園在我們?nèi)龑拥睦辖虒W(xué)樓下，春天，帶著淡香的櫻花從枝芽里探出了頭，粉紅粉紅的。櫻花的花瓣很薄，輕輕抿，它就會(huì)破裂。它的花瓣長(zhǎng)得密密麻麻的，一層接著一層，從側(cè)面看，櫻花好像一個(gè)大繡球。遠(yuǎn)看，櫻花又好像無(wú)數(shù)粉紅的晚霞。
夏天。在課間操后，教學(xué)樓的下面簡(jiǎn)直就是孩子的天堂。有的在踢健子，有的在跳繩。但玩熱了怎么辦?這時(shí)，老槐樹又開了，槐樹的`葉子呈橢圓形，一個(gè)枝芽上就能長(zhǎng)出許多葉子。是避暑的好地方。
秋天來(lái)臨，走進(jìn)植物園，你就能聞到那一股香味。那就是桂花開了。如果同學(xué)們?cè)诠鸹湎螺p輕搖，你就會(huì)變成“桂花人”。
冬天，樹都穿上了雪衣服，可有一種花還在雪中傲立。那就是梅花。它那種頑強(qiáng)的精神，使我想到了一句詩(shī)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！边@樣堅(jiān)強(qiáng)又美麗的精神，誰(shuí)不喜愛呢？
我們美麗的植物園，我愛你！
描寫風(fēng)景的作文350字 篇2
我喜愛花，更喜愛荷花，去年的暑假我就在外婆家，觀賞了那些迷人的荷花。
還沒有走進(jìn)荷塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股香味，隨著清香，不知不覺就到了荷塘邊。
遠(yuǎn)望荷塘到處都有著粉紅，走近一看，河中的荷花真是千姿百態(tài)，那些全都綻開了。粉紅的顏色像朝霞，像小姑娘那害羞的臉蛋
荷塘里亭亭玉立的荷花美不勝收，荷葉也不甘落后，吐出一片片嫩綠的葉子，一片片，一塊塊，挨挨擠擠，好像給小河穿了一件碧綠的衣裳。
荷葉不僅茂盛，而且姿態(tài)萬(wàn)千，有的像圓盤，有的像碟子，有的破了一些小洞。有的還像一把碧綠的小傘，為浮在水面上的荷葉遮風(fēng)擋雨，有的荷葉遮住上面的`荷葉，有的荷葉上有小水珠，風(fēng)一吹，水珠在上面翩翩起舞，好看極了
突然，有幾條小魚跳過高出水面的荷葉，像運(yùn)動(dòng)員跨欄，有的跳到了荷葉上，懶洋洋的嗮太陽(yáng)。
透過荷葉，我驚喜的發(fā)現(xiàn)還有小魚在水里盡情地游玩，在荷葉間游來(lái)游去，看上去真調(diào)皮！這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過來(lái)，荷葉荷花搖搖擺擺，我情不自禁的也融入其中，跳起了舞來(lái)。
我已經(jīng)完全陶醉在這美麗的景色中！
描寫風(fēng)景的作文350字 篇3
美德，在我們的社會(huì)中，真是無(wú)處不在。只要你留心去觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美德就在你的身邊。一天，在放晚學(xué)回家的路上，晚風(fēng)拂面，路上車來(lái)車往，我悠然自得地坐在爺爺?shù)碾妱?dòng)車后座上。突然看到旁邊有個(gè)大姐姐騎著自行車左沖右突急急忙忙趕路。我還來(lái)不及思考，忽然，爺爺急剎車，我嚇了一跳，朝前一看，發(fā)現(xiàn)大姐姐來(lái)不及剎車，將過馬路乘公交車的阿姨撞倒在地，站都站不起來(lái)。大姐姐連忙下車嚇得臉通紅地站在那兒。我想：大姐姐要倒霉了。這時(shí)，幾個(gè)路人把阿姨扶起來(lái)。大姐姐連忙道歉：“阿姨，對(duì)不起，我不應(yīng)該那么著急，您沒受傷吧？”阿姨說：“我沒事，你小小年紀(jì)為什么騎車這么快��？”大姐姐小聲地說：“我媽媽今天生病了，我放學(xué)后想早點(diǎn)趕回家�！卑⒁毯吞@地說：“孩子，騎車小心一點(diǎn)，要是把人撞傷或者自己受傷都不好啊。你走吧，記住不要太快啊�！贝蠼憬懔验_嘴一笑：“我知道了，謝謝您。再見！”看著眼前的一幕，我的.擔(dān)心是多余的。
我默默地想：人人都得學(xué)會(huì)寬容別人和幫助別人，人人都擁有一顆寬容和善良的心，我們的世界就會(huì)多一份美好。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇4
李白詩(shī)人寫的天門山，壯志凌云。蘇軾詩(shī)人寫的西湖多姿多彩�？晌覀兯鞂幍纳虅�(wù)區(qū)，比它們多一些美姿�，F(xiàn)在，跟我去看看吧。
早晨，蒙蒙的薄霧從天上飄下來(lái)，帶給商務(wù)區(qū)一絲神秘魅力。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在綠葉上，讓人看了，猶如在仙境，還是在地上，都忘了。
中午，商務(wù)區(qū)變得熱鬧非凡，川流不息的人群走來(lái)走去，重頭戲在花朵上呢。在陽(yáng)光的.照射下，每一個(gè)花瓣都有自己的影子，就仿佛在大海上翻騰。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，像一位姑娘在說心事。聽了心事后，驕傲的花仙子低下了頭。
下午，有許多人坐在椅子上休息，各種各樣的人穿著五顏六色的衣服，遠(yuǎn)望去，商務(wù)區(qū)就變成了一座美麗的大花壇。樹下有一些小野花，紅的，粉的，黃的……真是一片花海。
晚上，商務(wù)區(qū)變成了燈的世界，光的海洋。流星燈從天上飛下來(lái)，把我們嚇了一跳。五光十色的霓紅燈，把商務(wù)區(qū)打扮的入夢(mèng)入畫，瀑布燈華燈高照，就像李白詩(shī)人寫的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
商務(wù)區(qū)的晴天像水光瀲滟晴方好。雨天像山色空蒙雨亦奇。所以，我喜歡商務(wù)區(qū)。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇5
在這個(gè)充滿生命的星球，處處都有風(fēng)景。其實(shí)在這個(gè)變化萬(wàn)千的世界里，越樸素越簡(jiǎn)單，往往越美麗。我覺得，人世間最美麗的`莫過于——生命。
在我們生活的地球上，處處皆有生命，從單細(xì)胞、微生物到人類，不得不說大自然鬼斧神工，造就了這么多奇跡。因?yàn)檫@平凡而偉大的生命存在，才帶來(lái)了希望。
當(dāng)又一個(gè)新生命誕生，地球便不知不覺地又增添了一道亮麗的色彩，每一個(gè)生命都在把地球打扮得絢麗多姿。一株綠草悄然破土，便是一道風(fēng)景;一棵樹、一條河、一只鳥……千千萬(wàn)萬(wàn)道不同的風(fēng)景便構(gòu)成了一道充滿活力的世界。
當(dāng)我們看到生命的存在，我們才不會(huì)感到孤單。就算一路上沒有人陪同，但生命無(wú)處不在，生命就是你最好的朋友。沒有生命的地方對(duì)我們來(lái)說就是地獄，我們不能沒有生命為伴。
人總愛看那些美麗的風(fēng)景。不論你看到什么樣的風(fēng)景，風(fēng)景之中總是生命存在。天空之所以美麗，是因?yàn)橛猩r托;山巒之所以美麗，是因?yàn)橛猩錾?大海之所以美麗，是因?yàn)橛猩喟椤?/p>
一石、一草、一樹、一蟲……總之，只要有生命，便是世間最美麗的風(fēng)景。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇6
“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！鄙钪谐３�(huì)有一些不起眼的景色，也許細(xì)心觀察的人應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)這些不起眼的景色是美麗的。下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)你走進(jìn)這美麗的濮水公園。
來(lái)到濮水公園東南方的入口，首先映入簾眼簾的便是一條長(zhǎng)得一望無(wú)際、由柳樹組成的林蔭小道。當(dāng)那時(shí)沒有風(fēng)的時(shí)候，你可能只會(huì)注意道路兩旁桃花盛開的桃樹，但在有風(fēng)的時(shí)候，你會(huì)注意到，樹上的'柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)著，好像在跟你打招呼說：“你好呀”，這時(shí)微風(fēng)中會(huì)夾著桃花的芳香和柳樹的清香向你送來(lái)，給人一種神清氣爽的感覺，在路的左側(cè)還有一條清澈見底的小河，甚至可以看見河里的石沙，水平如鏡，微風(fēng)吹起它時(shí)還會(huì)起蕩漾微微的波瀾。
走到林萌小道的盡頭，向左拐，第一眼就看見了一座大山，只見這大山高聳挺拔，給人一種雄偉、氣勢(shì)磅礴的感覺，雖然這座山看起來(lái)非常低，但是它非常陡峭，爬起來(lái)非常累，等我爬到山頂后，已經(jīng)氣喘吁吁了，山上的風(fēng)景非常的美麗，登高望遠(yuǎn)，看到遠(yuǎn)處許許多多的樓房，這讓我不禁想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。下山之后，繞著湖轉(zhuǎn)一圈，就來(lái)到了出口。
原來(lái)，這里的風(fēng)景那么美。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇7
雨后，我走進(jìn)森林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，烏云慢慢地散開，被烏云擋住的太陽(yáng)又發(fā)射出了金燦燦的光芒。一條五顏六色的彩虹掛在了空中，猶如一條七彩綢帶。鳥媽媽飛出了鳥窩，在空中展翅飛翔，不時(shí)地東張西望著周圍，像是在防備敵人的偷襲，又像是在尋找食物。一座座高山在雨后更顯得千姿百態(tài)，漸遠(yuǎn)漸淡，美不勝收。
近處，一棵棵蔥綠的大樹，一棵棵翠綠的小草都掛滿了晶瑩的水珠，從遠(yuǎn)處看，就像粘滿水晶的綠地毯。小草在春風(fēng)的吹拂下，又重新穿上了綠裝，這時(shí)，我想起了一首詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹瓉�(lái)這首詩(shī)是贊美小草的生命力旺盛的呀！草地上開著五彩繽紛的花朵，黃的賽金，紅的`似火，粉的如霞，白的像雪……真是美極了！
小河里，鴨子，小魚在歡快地游來(lái)游去。它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。小魚游著游著，突然，好像發(fā)現(xiàn)敵人似的迅速鉆到水底不見了。鴨子在一旁嘎嘎叫著，像是在譏笑小魚的膽小。
這風(fēng)景如畫的地方讓人看了真是心曠神怡，流連忘返��！
描寫風(fēng)景的作文350字 篇8
春天的世界，是一個(gè)綠色的世界，是一個(gè)五彩的世界，也是一個(gè)耕耘的世界，歡快的世界。春天，小溪邊的`柳樹發(fā)出了蔥綠色的芽芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一位亭亭玉立的少女在讓春風(fēng)媽媽梳它那綠綠的柔柔的頭發(fā)，隨風(fēng)飄蕩的枝條仿佛在展示著它那優(yōu)美的姿態(tài)，令人心情舒暢。
花園里，各種各樣的名花含苞怒放。牡丹、月季斗艷爭(zhēng)芳，桃花也不會(huì)錯(cuò)過這大好時(shí)節(jié)，早早的就在花園里增添了一片粉紅色的云霞。
不光是植物，連鳥兒們都回來(lái)了。布谷鳥起早貪黑，不辭辛苦，一遍又一遍地“布谷、布谷”地叫著，告訴農(nóng)民該播種了。燕子又在屋檐下做窩，它們從很遠(yuǎn)的地方一口一口的掀來(lái)泥，好像在告訴我們干什么都要不怕辛苦，堅(jiān)持到底。
小河里，小鴨子在互相嬉戲，它們一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒藏到水里。好像在跟水里的小魚、小蝦、小蟹們說：“春天來(lái)了!”真是“春江水暖鴨先知”呀。
學(xué)校的教學(xué)樓里，傳出了同學(xué)門的歌聲，那支“春天在那里”的歌謠還在人們口中回蕩著。春天在綠色的森林里，春天在倒影的湖水里……春天在眼前，春天在心里，春天無(wú)處不在!
一年之季在于春，趁著這大好的時(shí)光，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇9
大家好!我是一名來(lái)自新教育學(xué)校的一名小學(xué)生，我的學(xué)校坐落在我們縣城的東面，當(dāng)春姑娘送走了冬天的寒冷，帶著溫暖的陽(yáng)光，步我們校園時(shí)，她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般美麗極了。
早上當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照入校園時(shí)，把我們粉紅色的`映襯得格外美麗，教學(xué)樓前的柳樹經(jīng)過一晚上的生長(zhǎng)已冒出了一絲絲翠綠的嫩芽，一陣微風(fēng)扶來(lái)柳條也隨風(fēng)飄舞起來(lái)，樹旁的小草好像笑盈盈地向我們打著招呼：樹阿姨好，風(fēng)姐姐好。我們每天早晨都隨著朝陽(yáng)做早操，一聲聲洪亮的口號(hào)，伴隨著我們整齊的步伐響徹在整個(gè)校園內(nèi)。
中午太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向了大地，把學(xué)校的教學(xué)樓映的格外美麗，一面面教室窗戶閃爍著光輝，午飯后只見我們的“大城堡”——一個(gè)巨大的滑梯旁低年級(jí)的小朋友在上面盡情的嬉戲著。我們其他人有的在乒乓球臺(tái)旁打乒乓球，有的在籃球場(chǎng)上你來(lái)我往的打著籃球。我們的歡聲笑語(yǔ)都揮灑在了著美麗的校園中。
晚上，伴隨著熄燈鈴聲的響起，校園也從一天的喧鬧中恢復(fù)了沉靜。只見學(xué)生伴隨著天上的星星進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡我的校園，校園景色真是一幅精美迷人的畫作。我們也在這畫作中盡情的創(chuàng)作著屬于我們的那一抹色彩。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇10
夕陽(yáng)西下，我偶爾抬頭，突然，看見了那美麗的晚霞。
晚霞的顏色多的數(shù)不清，仿佛一位畫家把他五彩的顏料不小心打在了天上，藍(lán)的，褐的，黃的，灰的，紫的.，橙的，紅的，白的……不管見過還是沒見過的，說的出名字的說不出名字的顏色，天空中都有，這無(wú)數(shù)的顏色糾纏在一起，它簡(jiǎn)直讓我無(wú)法形容。
這些云彩不光顏色多，還給人無(wú)限的遐想，一會(huì)兒象一個(gè)超人從左邊飛向右邊。接著又來(lái)了一只紅通通的螃蟹揮舞著大鉗子，在空中耀武揚(yáng)威，過了一會(huì)兒，又象火山爆發(fā)一樣，鮮紅的巖漿猛地流滿了天空。然后，又出現(xiàn)了一條巨大無(wú)比的金槍魚，它伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴槍，瞪著前面的獵物，猛地游了過去。后來(lái)，一只小鴨子張著扁扁的嘴再云海中游泳，旁邊還有一只小綿羊，搖著尾巴跑掉了。又過了一會(huì)兒，一只大鳥帶著她的小寶寶飛來(lái)了。當(dāng)然，最好看還是雙龍戲珠。那金燦燦的太陽(yáng)就象一顆璀璨奪目的明珠，兩旁的云彩就形成了兩條威猛的長(zhǎng)龍，那兩條龍張開自己的大嘴，爭(zhēng)咬著那顆“明珠”不放……
晚霞真是五彩繽紛，千姿百態(tài)呀!等我回過神來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的脖子都僵了，但我的心里卻無(wú)比的喜悅，因?yàn)槲铱吹搅颂焐献蠲利惖膱D畫。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇11
我喜歡我的學(xué)校。每一次上學(xué)，我都很快樂，因?yàn)樗屛冶陡杏H切。
走進(jìn)校園里，第一眼就能看見飄蕩在校園上空的五星紅旗，它的影子映在臺(tái)后，微風(fēng)一吹，旗子輕輕擺動(dòng)了起來(lái)，充滿了搖曳的美感。最吸引我們的是，旗子跟前有一個(gè)美麗的大噴泉，噴泉中間有一個(gè)鐵臺(tái)子。臺(tái)子很光滑，臺(tái)子還有一條鐵鏈做的弧線，弧線上下分別有一個(gè)鐵球，一個(gè)是銀色的，一個(gè)是金色的。噴泉的池水里有幾條五顏六色的小魚在快活地游動(dòng)著，仿佛與每一個(gè)來(lái)校的同學(xué)們打招呼。
我開心得一蹦三尺高，迅速走進(jìn)了我們的小窩———就是我們的教室，“哇哦，漂亮的飲水機(jī)！”我們的教室也可以直接接水了，走進(jìn)教室的每一個(gè)孩子都忍不住驚叫出聲。一群孩子們圍著飲水機(jī)，左看右看，仿佛里面有好多寶物似的。突然，有一個(gè)孩子大聲說：“我們要好好愛護(hù)她呦！”頓時(shí)，教室里響起了熱烈的`掌聲。每一個(gè)班級(jí)都多了一臺(tái)飲水機(jī)，這臺(tái)飲水機(jī)給我們帶來(lái)了很大的方便。以前我們自己帶水，水不過一會(huì)兒就涼了。如果你怕帶的水涼了，就可以直接在學(xué)校的飲水機(jī)接水了。
這就是我們的學(xué)校，二曲街道東街小學(xué)，我喜歡我們的學(xué)校。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇12
太棒了！連續(xù)三天的小雨終于停了，我迫不及待地來(lái)到公園放風(fēng)觀景。
雨后的夏日公園別有一番滋味，到處都飄動(dòng)著生機(jī)勃勃的音符，陽(yáng)光下，湖面波光粼粼。小路邊，綠草茵茵，各色小花競(jìng)相開放。荷塘里，無(wú)邊的荷葉手拉手隨風(fēng)搖曳，好像在為那一朵朵出于泥而不染的荷花伴舞……
突然，一輛游客駕駛的觀光車疾馳而過，路邊低洼處的泥水隨之被甩的.到處都是，我趕快低頭看看，還好，一步之差呀。再看看旁邊，那個(gè)穿白裙子的小姑娘和她爸爸可沒這么幸運(yùn)了。小姑娘的白裙子已經(jīng)變成了“花裙子”。旁邊那條供游人休息的長(zhǎng)椅也沒能幸免，變成了一個(gè)“大花臉”�！八粫�(huì)哭鼻子吧？”我好奇地望向小姑娘。這時(shí)，出乎意料的事情發(fā)生了，小姑娘看都沒看她的臟裙子，拿過爸爸遞給她的白手帕，擦起了身邊的長(zhǎng)椅，一雙小手忙前忙后，一個(gè)小泥點(diǎn)也不放過。爸爸則在一旁微笑的看著她。
擦完后，看著干干凈凈的長(zhǎng)椅，小姑娘露出了滿意的笑容，跟在爸爸身后一蹦一跳地離開了。此刻，我突然感覺，這才是我今天看到的最美的風(fēng)景了。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇13
馬草江公園真美��！美無(wú)處不在，馬草江公園就是一個(gè)美的聚集點(diǎn)！初入馬草江公園，我就已經(jīng)為眼前的美麗景致而不能自拔，馬草江公園的美無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。進(jìn)入公園，會(huì)看到一條清澈見底的小河。魚兒在水里把尾巴悠閑地?cái)[來(lái)擺去，不時(shí)地探出頭來(lái)，似乎對(duì)眼前的事物都充滿了無(wú)限的好奇心。
河邊有幾個(gè)婀娜多姿的少女，正擺動(dòng)著她們的手臂，優(yōu)美的舞姿牽動(dòng)著人們的心。 河對(duì)面是一座寬大的橋。橋靜靜地屹立在那里，有一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。走下橋，一陣香氣撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。突然，映入眼簾的是一群水仙花，她們彎著腰，抬著手，似乎在向人們打招呼，又好像是在和同伴們竊竊私語(yǔ)。
水仙花的.領(lǐng)地上面是一片綠油油的草地，草地的四周有許多棵高大的樹木，他們就像草地的守護(hù)神一般，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守護(hù)著這片可愛的草地。他們高大而堅(jiān)屈的身影在這片草地上永垂不朽。許多孩子在這片草地上打鬧，玩耍，傳來(lái)一片歡樂的笑聲，久久不愿散去，似乎對(duì)這片草地難舍難分了。我玩了一會(huì)兒，突然下起了蒙蒙細(xì)雨，雨中的馬草江公園又有另一番迷人的風(fēng)景。許多花朵綻開了他們美麗的笑臉，神氣地站在小草中間，似乎在和小草相媲美呢！ 馬草江公園真美��！我愛馬草江公園！
描寫風(fēng)景的作文350字 篇14
今天，我和我的小伙伴去人民公園游玩。
剛到大門，我們就看到工人叔叔新修的大門已經(jīng)落成了，非常秀麗，宛如古代的宮殿，上面的牌子上還寫著“匯仙湖”三個(gè)大字。
大門往前走，就到了一座假山，這座假山是由許多奇形怪狀的石頭壘成的，它們參差不齊，如同一個(gè)石頭巨人，假山下面還有一個(gè)清澈見底的池塘。
從假山往右拐是荷花池。哇，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的'大圓盤，含苞欲放的荷花在大圓盤之間冒了出來(lái)，現(xiàn)在還是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，但到了炎熱的夏天，荷花競(jìng)相開放，這時(shí)是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
荷花池往右就是人工湖，遠(yuǎn)看人們難以分辨這是湛藍(lán)的湖面，還是郁郁蔥蔥的樹林。從近看，小河清澈明亮，山清水秀，一群小魚在湖里嬉戲哩，好像是在說：“太好玩了，太好玩了�！焙闹艿臉浜桶自频褂吃谒校钊诵臅缟疋�。
穿過人工湖，我們到了林間小道，那里的樹品種繁多，芭蕉葉像芭蕉扇一樣隨風(fēng)飄動(dòng)，八角星盤像星星一樣在微笑……薔薇花在草叢上舞動(dòng)，美人櫻像一位優(yōu)美的姑娘跳舞……
這如詩(shī)如畫的公園，真令人流連忘返。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇15
開學(xué)了，我背著重重的書包來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)校門，我馬上被學(xué)校嶄新的風(fēng)景吸引了，背上的書包感覺一點(diǎn)、一點(diǎn)的變輕了，最后感覺沒有了。
眼前是一條又寬、又直、又平的路，三四輛車可以并行而過，腳步加快了，步伐輕了，路邊的花壇里有月季花菊花......
什么顏色的都有。路的左邊和右邊花壇的中間都是樹，樹有大有小，"飛翔樓"邊上的一棵大樹，上面時(shí)不時(shí)掉下來(lái)果子，像一位勇士保護(hù)著學(xué)校。路的中間有一個(gè)大大的雕像，上面刻著兩位少先隊(duì)員，一個(gè)男的，一個(gè)女的，男少先隊(duì)員雙手放飛了一只"和平鴿"，女少先隊(duì)員腋下夾著一本書，一只手高高舉著一個(gè)像星星一樣的東西，可能是意味著我們要有遠(yuǎn)大的`夢(mèng)想，并放飛夢(mèng)想，過了雕像看見"雛鷹樓"。"雛鷹樓"右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)北面是"育才樓"是我們四、二班的教學(xué)樓。"雛鷹樓"左面是一幅畫，畫上畫著兩座高高的山，山澗里有一條河，上面飛了兩只鳥。
我愛我的學(xué)校，學(xué)校太美了！
描寫風(fēng)景的作文350字 篇16
今天，我來(lái)觀察校園的景色，看見了綠綠的草坪。
我走到草坪上觀察，我看見了鳥兒在草坪上嘰嘰喳喳的叫，好像在教小鳥們上課。還看見蜜蜂在草坪上飛來(lái)飛去，嗡嗡的叫，好像在唱歌。
經(jīng)過草坪，到了教學(xué)樓�？匆娎蠋熢诮掏瑢W(xué)們朗誦課文，讀得非常整齊、好聽。并且老師也很有耐心的教同學(xué)們。
教學(xué)樓的旁邊就是小花園。小花園有很多花，有勒杜鵑、木棉和桃樹。樹旁邊還有一個(gè)魚池，里面有一座假山，還有很大的葉子，里面還有魚。那些魚非常的可愛，有時(shí)候你一直看著它的'時(shí)候，它就會(huì)躲到假山里面，好像一個(gè)害羞的小姑娘一樣，直到你走了它才會(huì)出來(lái)。如果你過去看它，它又會(huì)躲到假山里面不出來(lái)，直到你走了才會(huì)出來(lái)呢！
小花園的旁邊是生態(tài)園。不過生態(tài)園比小花園還要漂亮一點(diǎn)。生態(tài)園也跟小花園一樣有魚池和小魚，但是魚池里有荷花，大的荷葉，小魚，那里還有小橋可以過。魚池旁邊有美麗的花，很多種顏色，有黃色、粉色、紫色、紅色等，非常的漂亮�；ǖ挠疫呌幸恍﹦�(dòng)物，它們長(zhǎng)得跟真的很像，不過是假的。
這就是我們校園的景色。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇17
今天，我和媽媽去人民公園散步。首先映入眼簾的是氣勢(shì)恢宏的公園大門，大門上寫了“匯仙湖”三個(gè)大字。
一進(jìn)公園大門，走過筆直的石板路就能看見奇形怪狀的假山，它是用石頭堆成的，在假山的`前面有一片池塘，里面有幾個(gè)噴泉會(huì)噴水。有一次，我在那些噴泉上面看見了很小的彩虹。池塘里的水清澈見底，連底下的水草都看得一清二楚。
繞過假山，會(huì)看到荷花池。夏天的時(shí)候，荷花非常多，挨挨擠擠的，非常好看，碧綠的荷葉，就像一個(gè)個(gè)大圓盤，上面有許多的露水，就跟古詩(shī)里的說的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的情景一模一樣。可惜現(xiàn)在還是春天，只能看見“小荷才露尖尖角”的樣子。
如果走到假山的另一邊，我們就能看到人工湖，湖水平靜得像一面大鏡子。大樹、小草、小花都映到了湖面上。湖上有一座小橋，小橋上有個(gè)亭子，走累了就可以在上面休息，湖上面偶爾飛過一兩只鳥，影子映在湖面上。下午太陽(yáng)下山時(shí)更美，夕陽(yáng)映在湖面上，一閃一閃的，非常好看。
公園的景色真美呀！
描寫風(fēng)景的作文350字 篇18
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。美麗的秋姑娘帶著豐收的喜悅快樂地走到我們的身邊。
瞧！果園里，紅彤彤的蘋果、黃澄澄的鴨梨、紅艷艷的柿子爭(zhēng)著展示出自己最動(dòng)人美麗的一面，好像在喊：“我成熟了，我成熟了！”金黃金黃的桔子猶如一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝上，紫紅色的葡萄像無(wú)數(shù)寶石在閃耀著，金色的陽(yáng)光照得他的小臉更加美麗，好像在大喊：“來(lái)摘我吧，來(lái)摘我吧！”農(nóng)民伯伯有的在忙著摘水果；有的在忙著裝水果；有的在忙著挑水果，累得滿頭大汗，臉上卻帶著幸福的笑容。
田野里，粗粗的玉米棒聽著秋姑娘甜美的搖籃曲，在自己的睡袋里睡大覺，做著香香甜甜的美夢(mèng)。調(diào)皮的.大番薯在地道里鉆來(lái)鉆去，有的把地都拱破了，露出了紅彤彤的大肚子。白白的大冬瓜像一頭頭大肥豬聚在一起，好像在你擁我擠地爭(zhēng)吃食物。金黃金黃的稲海一望無(wú)際，沉甸甸的稲穗向秋姑娘使勁地鞠躬問好，我拔了一串稻穗用力一搓，白花花的米粒像珍珠一樣晶瑩透亮。
��！多么絢麗多彩的秋天�。∥覑圬S收的秋天。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇19
常常有人會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里去看一些著名的風(fēng)景名勝，到了后又覺得景色與想象中的相差甚遠(yuǎn)，不免失落。
其實(shí)這都是心態(tài)使然，并非就真的不值一看，名勝自有成其為名勝的理由，何況風(fēng)景本來(lái)就是無(wú)處不在的，再默默無(wú)聞的山川也有它的動(dòng)人之處。
我有位酷愛攝影的朋友，可從來(lái)就沒有離開過云南去別的地方采風(fēng)。我問他這是為什么？他說云南本身就是攝影的天堂，能把云南的風(fēng)景拍好就很滿足了，何必又舍近求遠(yuǎn)。
我不禁想到阿爾卑斯山入口處的那塊牌子，“慢慢走，請(qǐng)欣賞�！辈皇菃幔匡L(fēng)景就在身邊，只看你會(huì)不會(huì)欣賞了。
我向來(lái)覺得美是一種主觀的東西，只要你心情好，平時(shí)不起眼的事物都會(huì)成為風(fēng)景的。所以美不美全在你自己，不能去苛求自然，早在你來(lái)之前它就已經(jīng)在那里了，你沒有感覺到它的`美，是因?yàn)槟銢]有足夠快樂的心靈和捕捉美景的雙眼。
在徒步中，由于遠(yuǎn)離塵囂，心態(tài)平和，在這樣的好心情下感覺目光所及盡是無(wú)限風(fēng)光。人因景而怡，景由人而美。一花一木，一山一水，分明就是大自然賜予我的忘憂物。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇20
我的家鄉(xiāng)，有一座虎頭山，虎頭山的風(fēng)景可美啦！
虎頭山在偃師市區(qū)的最北面。真可謂是偃師的保護(hù)神呀！虎頭山上據(jù)說有一個(gè)“虎人”經(jīng)過這里，看到了一群強(qiáng)盜，虎人大叫一聲，把強(qiáng)盜嚇走了，這座山因此得名“虎頭山”。
春天，山上的樹開始長(zhǎng)出了嫩綠的的葉子，山上的花爭(zhēng)奇斗艷，萬(wàn)紫千紅，就連那孤獨(dú)的野菊花也含苞，加入了花的海洋里。
夏天，山上的景色更是美麗，綠樹成蔭，鮮花有了小草的襯托顯得更加美麗了，鮮花那美麗的顏色，有的像怕羞的小姑娘；有的像趕去參加酒會(huì)的夫人；還有的花就像莊重、嚴(yán)肅的老師……
秋天，山上的菊花可多了：有的是獅子頭；有的像白雪公主一樣；還有的穿著一身嫩粉色的`彩衣……小樹也脫下了綠的紗衣，穿上了秋姑娘送來(lái)的黃色輕紗。小草知道現(xiàn)在穿綠色的衣服已經(jīng)不再世上了，也換上了金色的衣服，嘴里說著：“唉！明年我要再化做春泥再護(hù)花�！闭f著便脫下了衣服。秋天的楓樹，比較好看，似火的葉子，開滿了山頂。
冬天，大雪紛紛，鵝毛般的大雪把小樹，小草和花朵，都換上了銀色的衣服，農(nóng)民們可高興了，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)諺語(yǔ)嘛：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。
我喜歡這風(fēng)光秀麗的虎頭山。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇21
傍晚，吃過晚飯，我和媽媽去天橋上看日落。我們行走在寬闊的的大道上時(shí)，兩旁的樹木郁郁蔥蔥，像一把大傘，給過路的行人遮陽(yáng)、擋雨。當(dāng)太陽(yáng)的光輝透過樹葉射到地上時(shí)像是給大地撒滿了碎金一樣。
在寬闊的天橋上，我看到太陽(yáng)這時(shí)正放射著萬(wàn)道金光，像個(gè)燒透的火球，慢慢向下墜落。這時(shí)，它旁邊的云朵被染成玫瑰色，還夾雜著金黃色，顯得非常美麗、壯觀。
不一會(huì)兒，夕陽(yáng)就像一個(gè)害羞的小姑娘，已經(jīng)把半邊臉藏了起來(lái)，而它那金色的余輝為大地上的每一個(gè)東西和每一個(gè)人都鑲上了一道光亮的金邊。同時(shí)，這半邊“臉”正放射著萬(wàn)道霞光，把碧藍(lán)的天空和旁邊的云朵染得紅撲撲的。
此時(shí)，眺望整個(gè)美麗的汾州城，好象是被一層薄薄的紅紗籠罩著。這種瑰麗的壯景看了都不會(huì)忘記的.。正在這時(shí)，我一看太陽(yáng)，太陽(yáng)卻已經(jīng)剩下小半邊‘臉“了。天地似乎比剛才更黑了一些，可它周圍的云似乎又比剛才紅了些，使整個(gè)天幕構(gòu)成一幅美麗的圖畫。
慢慢地，太陽(yáng)一縱一縱地向西邊落下去，這時(shí)，天已經(jīng)快黑了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，剛才太陽(yáng)落山的地方那塊云，現(xiàn)在成了暗紅色的了。我覺得日出的景色雖然很美，可是，日落的景象更為壯觀。
啊！我愛美麗的日落！
描寫風(fēng)景的作文350字 篇22
回想家鄉(xiāng)，我最愛鄉(xiāng)間的小河，那一條條如藍(lán)色的帶子纏繞著一望無(wú)際的田野，顯示出了一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
春天的.小河生機(jī)勃勃，河水融化了，叮咚叮咚響著。小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)诳罩刑�，做游戲，河水里就立刻印出它們輕快而靈活的身影。它們的翅膀沾著水，河面立刻蕩漾著一圈圈地波紋。
夏天的小河流水聲響得歡快，到了6，7月份的時(shí)候，小朋友們就把它當(dāng)做最佳游樂場(chǎng)所，在水里玩耍……要是村里下了場(chǎng)大雨，那么清澈的小河便會(huì)渾濁不清。
秋天的小河是金黃色的，看！田野里稻谷笑彎了腰，樹葉紛紛落了下來(lái)，小螞蟻把樹葉當(dāng)"運(yùn)動(dòng)場(chǎng)"似的做游戲……田野里的稻谷映到小河，就像小河里也長(zhǎng)了稻谷。它們把小河映成金黃色，漂亮極了！
冬天的小河是雪白的，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，清涼清涼的，小朋友們穿上滑冰鞋在湖面上滑冰，不久，小河變的"歡快"起來(lái)。
鄉(xiāng)村的小河真美，一年四季都有著歡快，有趣的氣息。我喜歡家鄉(xiāng)，但是，我卻更愛家鄉(xiāng)的小河。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇23
西湖的美景有很多，如：曲院風(fēng)荷、花港觀魚、斷橋殘雪�？晌易钕矚g的就是柳浪聞鶯這個(gè)景點(diǎn)了。
柳浪聞鶯這里風(fēng)景如畫，一年四季景色迷人，是個(gè)美麗的地方。
春天，柳樹抽出新的葉子。一陣春風(fēng)吹來(lái)，嫩綠的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)真像一位翩翩起舞的小姑娘在風(fēng)中舞蹈。側(cè)耳聆聽，黃鶯的叫聲清脆而有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，像一首美妙的歌曲。
夏天，林木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，放眼望去，如綠色的海洋。微風(fēng)一吹樹枝搖搖擺擺，又似一個(gè)個(gè)綠色的波浪。地面上的野花欣然怒放，為這美麗的`景色又添了一道靚麗的風(fēng)景線。小草長(zhǎng)得更茂盛了，密密層層的，像是給大地鋪上了一層嫩綠的地毯。整個(gè)景點(diǎn)都是樹的世界，綠色的海洋。人們坐在樹下乘涼，舒服極力。這時(shí)，霧漸漸出來(lái)了，整個(gè)景點(diǎn)朦朦朧朧，好似仙境！
秋天，秋風(fēng)瑟瑟，柳樹的葉子從嫩綠變成了黃色的樹葉，在空中飛舞，像似一只只快活的黃蝴蝶。
冬天，大雪紛飛，白雪皚皚，樹上積滿了厚厚的白雪，雪花飄落，偶爾還能看見幾顆小芽?jī)�，它們的生命力是多么的頑強(qiáng)啊！
美麗的西湖，你真不愧是“上有天堂，下有蘇杭”，真是我們杭州人的驕傲。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇24
秋天，如果你只是用眼睛去看事物，那么你一定會(huì)覺得很神奇，秋天像變魔術(shù)一樣把大地變成了金黃色。
登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細(xì)觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。
下山后，原來(lái)在路邊賣西瓜的小攤不見了，代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴，多么惹人喜愛呀！
俗話說的好呀：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風(fēng)中透著絲絲涼意。看，路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖，有的還穿上了羽絨服呢。
莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風(fēng)中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。
果園里，鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高的`掛在枝頭，樹枝看起來(lái)快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽(yáng)光的照耀下閃出五彩斑斕的光。
我愛金色的秋天，這神奇的秋天。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇25
我心中最美的風(fēng)景便是冬天的雪景。
雪花是雪白的，有著各種各樣的形狀，它沒有污染，很迷人。我認(rèn)為它們就是象征純潔的一群可愛的精靈們。
下雪前，原先潔白的云朵慢慢地變成了一朵朵烏云，夾雜著紅色、橙色、藍(lán)色、變幻無(wú)窮，烏云遮住了藍(lán)的像一塊大水晶似的`天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，仿佛要塌下來(lái)似的，令人窒息。雪慢慢地落下來(lái)了，先是小顆粒狀的，過了一會(huì)兒，便變成了鵝毛似的，最后，成了秋天的落葉一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象征嗎？我更加地喜歡這些小精靈們了。
雪還在不停地下著，它們像玉一樣圓潤(rùn)，像霧一樣輕，被刺骨的寒風(fēng)刮的在空中無(wú)拘無(wú)束地直打轉(zhuǎn)，落在泥土上，可以凍死害蟲；落在草叢上，為小草披上一層銀裝；落在圍墻上，落在屋頂上，落在樹枝上，整個(gè)世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫！
雪停了，我和小伙伴們?cè)谘┑厣峡旎畹赝嫠Ｖ�，堆雪人，打雪仗�?/p>
雪啊！你是純潔的象征，使人們更加崇敬你；你是世上最美的衣服，為大地萬(wàn)物披上銀裝；你是一幅迷人的水彩畫，被人們所驚嘆；你是最美的風(fēng)景，讓我更加地喜愛你！
描寫風(fēng)景的作文350字 篇26
大連景色大連依山傍海，景色秀麗，是中國(guó)著名的海濱旅游城市和避暑、療養(yǎng)、休假勝地。她面向煙波浩淼的太平洋，臨海處海灣較多，礁石錯(cuò)落，地貌奇特，構(gòu)成了以藍(lán)天、碧海、白沙、黑礁為特色的幽雅明麗的海濱風(fēng)光。
從大海上遙望大連，景色更加精采迷人，一千多公里的海岸線上撒滿了一個(gè)個(gè)綠寶石狀的島嶼， 有遐名世界的蛇島和鳥島等等。大連還有美味絕倫的`海鮮，水潔沙優(yōu)的浴場(chǎng)，歡快飛奔的游艇，這一切都令人神往。大連氣候宜人，最適宜旅游的季節(jié)是夏天。
主要景區(qū)景點(diǎn)有旅順口風(fēng)景區(qū)、金石灘風(fēng)景名勝區(qū)、仙浴灣風(fēng)景區(qū)、冰峪風(fēng)景區(qū)以及海王九島、虎灘樂園、大連圣亞海洋世界等等。大連城市交通發(fā)達(dá)，市容整潔漂亮，膳宿、購(gòu)物、娛樂場(chǎng)所遍及城區(qū)，便利了人們的各項(xiàng)旅游、娛樂活動(dòng)。
大連盛產(chǎn)水果和海珍品，享有“蘋果之鄉(xiāng)“的美稱。大連素有田徑之鄉(xiāng)“和 “服裝城“、“足球城“的盛譽(yù)。每年舉辦的大連賞槐會(huì)、大連國(guó)際服裝節(jié)、中國(guó)大連出口商品交易會(huì)和大連國(guó)際馬拉松賽等大型活動(dòng)已形成規(guī)模，享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇27
當(dāng)秋姑娘悄悄來(lái)臨時(shí)，我們的校園換上了秋裝。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的肯定是那一塊塊秋天的花壇�；▔镉泻芏嗷ê筒荩鼈兙拖褚粋�(gè)個(gè)沒睡醒的孩子無(wú)精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的，原來(lái)的.美麗面頰變成了皺紋面孔，直立挺拔的身體變得彎彎曲曲，就像是一位風(fēng)燭殘年的老奶奶。北風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聽到一朵朵花奄奄一息地說：“��！時(shí)間過得怎么這么快呀，我們的美麗已經(jīng)隨風(fēng)飄走了。”花壇里那些枯萎的小草，你們千萬(wàn)不要埋怨秋娃娃，秋娃娃也是按照自然規(guī)律來(lái)工作的。它們使用“老年草”魔法讓小草的身體失去水分，變黃了，枯萎了。有的東倒西歪，有的干脆躺在大地媽媽的懷抱里。我仿佛聽到小草無(wú)力地說：“我不想離開，校園里有那么多可愛的小朋友，我還沒有和他們玩夠呢！”
你再向里走，向東看，一排高大粗壯的大柳樹展現(xiàn)在我們眼前，它們像士兵一樣直立挺拔，守衛(wèi)著我們的校園。秋姑娘不停地傳來(lái)秋天的消息，大柳樹好像沒聽到一樣，依然那樣枝繁葉茂，生命力可真頑強(qiáng)呀！大柳樹一年四季都是那么引人注目，真可謂是我們校園最靚麗的風(fēng)景線。
我喜歡秋天的校園，就算是花謝葉飄，也是我最美麗的校園！
描寫風(fēng)景的作文350字 篇28
走進(jìn)校園，春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，美麗的景象讓我深深陶醉。
沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路，我不知不覺走進(jìn)了風(fēng)景如畫的小花園，這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹，尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草，顯得格外可愛，讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。
穿過花園，來(lái)到了我們每天學(xué)習(xí)的地方，那就是教學(xué)樓。走進(jìn)一樓明亮寬敞的大廳，首先看到有八個(gè)大字“新的一天，新的起點(diǎn)”給我們帶來(lái)了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規(guī)、文明守則等，增加我們生活、衛(wèi)生、健康方面的知識(shí)。
再向西走，就來(lái)到了我們美麗寬闊的操場(chǎng)，這是我們上體育課、升國(guó)旗、做游戲的地方。操場(chǎng)中間的足球場(chǎng)上，一棵棵小草調(diào)皮的.鉆出了頭，吐出了嫩嫩的綠芽，從遠(yuǎn)望去仿佛那是一片碧綠的海洋；周邊是用紅色橡膠鑄成的，一條條白色線分隔開的跑道，籃球場(chǎng)、高低杠、滑滑梯……給我們?cè)鎏砹嗽S多玩耍的樂趣。
這就是我們美麗的校園，無(wú)論是風(fēng)景如畫的花園，還是寬敞明亮的教學(xué)樓，還有美麗寬闊的操場(chǎng)，處處都有著各自的美麗，處處都建成了學(xué)校的一道道風(fēng)景線。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇29
今天，我們來(lái)到了牛頭山玩。
我剛一進(jìn)門，就看見了幾個(gè)變形金剛，它們都是用廢舊的汽車零件，摩托車零件做出來(lái)的，這些變形金剛做的像動(dòng)畫片里一樣，唯一的`缺點(diǎn)就是不能說話，我想：做變形金剛的人一定花了不少功夫吧。
我們又往前走，路旁到處都是小型的變形金剛，它們的名字有些是有趣的名字，有些是模仿前面變形金剛?cè)〉摹?/p>
不知過了多久，我的眼前出現(xiàn)了一直大黃鴨，真的是名符其實(shí)的大黃鴨，它足有三層樓那么高，站在大黃鴨腳下，人實(shí)在是太渺小了，大黃鴨的來(lái)歷就在鐵欄上。
令我印象最深刻的，就是十二生肖了，十二生肖隱藏在林中，需要細(xì)心找，我們走進(jìn)了竹林，竹葉把天空封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不留一點(diǎn)兒縫隙，就像一個(gè)個(gè)天然的涼亭。走了一會(huì)兒，我們先后看到了馬、雞、牛、最后來(lái)到了一間涼亭里休息。
休息好了以后，我們又繼續(xù)走，不知從什么時(shí)候開始，“涼亭”漸漸消失了，我們突然發(fā)現(xiàn)了一條只露出半個(gè)身子的龍，我想，我們應(yīng)該能走到那條龍吧，于是我們又往前走，我們走到了一潭泉水邊，泉水邊有一條鞭子，它很長(zhǎng)，于是我連忙撿起來(lái)，當(dāng)武器用。
不知過了多久，我們走完了全程，今天真是快樂的一天。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇30
炎熱的夏天來(lái)了，太陽(yáng)把它的熱量盡情地灑向地，我們不用穿厚厚的棉衣，只用穿涼快的衣服，假如下起雨來(lái)，就拿著荷葉當(dāng)雨傘，小小的腳丫在雨中奔跑，這樣就當(dāng)做洗腳了。晚上，我們躺在竹椅上仰望著星空，心里想：我要是能飛起來(lái)就好了，假如我有一對(duì)翅膀，像鳥一樣能夠自由的翱翔在廣闊的天空，和星星、月亮交朋友、玩耍的感覺真好！
夏天是七彩的，五顏六色的鮮花，柔軟的草地，墻上爬滿了碧綠的植物。街上的女孩們穿著五顏六色的衣服和七彩的裙子，假如我的'朋友來(lái)了，我從冰箱里拿出不同口味的冰淇淋，來(lái)招待朋友們，那種感覺真好！
夏天是開心的，白天，我們?cè)谕饷嫱孀矫圆兀蛘咴跐鉂獾臉涫a下悠閑地看書，也可以在草地上抓蝴蝶，或在草地上玩耍。夜晚，我們?cè)诓輩怖锟次灮鹣x提著燈籠，或者來(lái)到田邊聽青蛙們唱歌。
夏天是快樂的，我們和朋友去玩耍、釣魚、捉蝦……釣魚時(shí)可以比誰(shuí)釣的魚多，捉蝦時(shí)我們可以比誰(shuí)捉的蝦多，玩的開心的時(shí)候，可以背著游泳圈快樂地去游泳。還可以去買各種口味的冰淇淋，學(xué)做可口的水果沙拉�；蛘甙滋煸谛『永飫澊雇碓诩依锍灾谧蛹t瓤的西瓜。
夏天是悠閑地，是我最喜愛的季節(jié)，夏天里都是快樂！
描寫風(fēng)景的作文350字 篇31
大連海邊的美景我們的身邊有許多美景，在夏天里，個(gè)個(gè)青山綠水，鳥語(yǔ)花香，十分惹人喜愛，比如綏芬河的人工湖，北京的北海公園，這里我要介紹的是大連的海邊的美景。大連是一個(gè)海濱城市，這里離大海很近，在很遠(yuǎn)的地方，就能聽到海的聲音，海里沒有山，只有一望無(wú)邊的大海和蔚藍(lán)的天空相結(jié)合在一起，看后令人心曠神怡悠然自得
在陽(yáng)光的照射下，海面反射出耀眼的亮光，波光粼粼，宛如仙女灑下的點(diǎn)點(diǎn)碎金，有風(fēng)時(shí)就更好了，一個(gè)浪花接著一個(gè)浪花向岸邊涌去，好看極了，好像給大海嵌了一道花邊，光著腳伸進(jìn)海里去，讓浪花沖著，感覺特別舒服，海水清澈見底，我穿上游泳衣，帶上泳圈進(jìn)去游，被太陽(yáng)曬過得海水一點(diǎn)也不涼，還感到溫暖極了。
游著游著，我不小心喝了一口海水，海水是咸的，上了岸邊，我踩著細(xì)細(xì)的`沙子，就像有人按摩我的小腳一樣，無(wú)比舒服。我和他們一起玩，又舒服又開心，過了一個(gè)開心愉快的一天，我拾起了海邊的貝殼把它放在口袋里，我想以后我拿起這貝殼時(shí)，一定能回憶起這令人難忘的美景和愉快的一天。
下次有時(shí)間，我還會(huì)去大連的海邊玩?zhèn)�痛快，還要欣賞海邊這優(yōu)美的美景。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇32
夏天到來(lái)了，白天，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在天空。好像要把地烤焦似的。知了趴在樹上“吱吱”的叫著，好像在說：“太熱了，我真想吃一點(diǎn)冰棍”，晚上，可以看青蛙的音樂會(huì)。我們坐在竹樓上，仰望著天空，心想：“我要是能變成一個(gè)拳擊手多好呀！”
多彩的夏天到來(lái)了，早上，可以在石榴園里園里，聞著香氣撲鼻的'石榴花、看著正在表演的牽�；ǎ犘∶鄯洹拔宋恕钡某鞘變�(yōu)美的歌�！�
豐收的夏天到來(lái)了，果園里，水靈靈、密甜可口的水蜜桃甜蜜蜜的。像裂開嘴的小火球掛在枝頭，吃一口甜津津的。還有挺著大肚皮的茄子，像一個(gè)得勝回朝的將軍。還有圓滾滾的黑子紅瓤的大西瓜，像一個(gè)又大又胖的大皮球，真好玩兒。
快樂的夏天到來(lái)了，小朋友們?cè)谏狡律弦安�，早上學(xué)變魔術(shù)，中午做各種各樣的游戲，下午學(xué)包餃子，晚上表演節(jié)目。
夏天是危險(xiǎn)的，我們?nèi)ズＤ�，我真想到水里去，可我特別害怕，但是，我還是跳進(jìn)了水里，我走著走著，不知不覺的我怎么覺得水越來(lái)越高，突然我一腳沒踩穩(wěn)我躺在海里了，最后我的爸爸把我救了上來(lái)。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇33
也許在將來(lái)的某一天你會(huì)看到更多不一樣的風(fēng)景，就比如此時(shí)此刻你站在懸崖邊去欣賞那些不一樣的風(fēng)景，你總是覺得缺少一點(diǎn)什么。
就好像是在遙遠(yuǎn)的歲月長(zhǎng)河之中缺少一點(diǎn)點(diǎn)綴。也好像是在你身邊的無(wú)聊歲月之中，總是缺少一點(diǎn)激情，缺少一點(diǎn)新鮮活力的注入。
因?yàn)樵谶@里堅(jiān)持著，所以你就一直期待著有更好更多的變化，也許那些變化并不是真的讓你滿意，可是你仍然會(huì)覺得毫不猶豫也是一種品質(zhì)。
在這樣的途徑之中，你總是能夠以最快的速度獲得更好的成長(zhǎng)。也許未來(lái)的某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些從來(lái)都不是一個(gè)人給我們帶來(lái)的結(jié)果，只是在這樣的途徑之下，你學(xué)會(huì)的.東西也是越來(lái)越多。 學(xué)你打開一個(gè)視頻軟件之后，你會(huì)看到很多人都過著不一樣的生活，有人養(yǎng)寵物，有人什么東西都養(yǎng)。
他們說生活的精彩在意千姿百態(tài)。
他們說即便是在最無(wú)聊的時(shí)候，他們也能夠找到能夠讓自己感興趣的東西。因?yàn)樽⒁饬τ肋h(yuǎn)都是不會(huì)消散的，它可以產(chǎn)生一種創(chuàng)造力，在無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)無(wú)聊。
所以那樣的人，那樣的形象你一直都是很羨慕的吧，只是想要把這樣的能力變成自己的，只是想要在這樣的過程當(dāng)中，也能夠讓自己成長(zhǎng)為這樣優(yōu)秀的人。
一路上不斷前進(jìn)的力前行刻苦努力。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇34
我們學(xué)校位于淇濱區(qū)淇河路。來(lái)到學(xué)校門口，首先映入我們眼簾的是“鶴壁市桃園小學(xué)”醒目的大字。左邊是可以自動(dòng)擴(kuò)展的電動(dòng)門，是門衛(wèi)接待室。
走進(jìn)校門，你可以看到一個(gè)美麗的花唄。大花唄里有很多種花，一年四季鮮花盛開。春天有桃花，夏天有妖嬈的玫瑰，秋天有纖細(xì)的菊花，冬天有風(fēng)霜飄逸的梅花。一年四季，整個(gè)學(xué)校都充滿了淡淡的花香。花唄周圍有常綠冬青，為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景。
從花唄往西走，就到了圓魚塘。魚塘里的小魚很可愛。他們?cè)谒凶杂捎斡�。這些小魚一般都像害羞的小女孩，躲在池底不肯露面。只有當(dāng)一群調(diào)皮的孩子把魚食扔進(jìn)池子里，我們才能看清他們的真實(shí)面目。魚塘里還有一朵荷花，名字叫“出淤泥而不染”。魚塘周圍有一片小小的.綠色竹林，這是學(xué)校里另一條美麗的風(fēng)景線。
在我們新教學(xué)樓的后面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有六個(gè)籃球架，就像六個(gè)巨人防守我們學(xué)校一樣。還有一個(gè)供學(xué)生跳遠(yuǎn)的沙坑。還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形跑道。
在這樣的環(huán)境下，我怎么能不喜歡這個(gè)美麗而平靜的校園呢？
描寫風(fēng)景的作文350字 篇35
五年前，我們快步走到新的地方，——學(xué)校。我記得五年前我天真無(wú)邪的臉，總想笑幾聲。
五年來(lái)，我在校園里形成了一種家的感覺。我熟悉我家的草、樹和一塊小石頭…
放學(xué)后的操場(chǎng)是校園里的`景點(diǎn)之一。火紅的太陽(yáng)照在草地上，光芒四射。紅色橡膠跑道上，“嗖——”，一陣風(fēng)吹過。嘿！不對(duì)！大風(fēng)是一個(gè)人！踩的像個(gè)飛的人影，在操場(chǎng)上飛馳，飛奔的像。一匹脫韁野馬。
草地上，一個(gè)足球站在地上，周圍有兩個(gè)隊(duì)。兩隊(duì)面面相覷，氣氛緊張到連空氣都結(jié)冰了。比賽一開始，兩隊(duì)就立即行動(dòng)起來(lái)，抓住每一分鐘，爭(zhēng)取獲勝的機(jī)會(huì)。在陽(yáng)光的照射下，足球運(yùn)動(dòng)員被鍍上了一層金光。大家一直大汗淋漓，但都很認(rèn)真，都活蹦亂跳的。
運(yùn)動(dòng)的青春似乎感染了操場(chǎng)，充滿了活力。好像一切都活了過來(lái)。
來(lái)到棋院，桂花樹的墨綠色，平和質(zhì)樸的顏色仿佛平息了人們的怒火，坐在石桌上，冰冷的觸摸傳達(dá)了我的內(nèi)心。安靜的棋牌室，夏天，是校園里不錯(cuò)的避暑勝地。
這是我在一起五年的校園。我被她的美麗深深震撼了。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇36
有的人喜歡高大的教學(xué)樓；有的人喜歡郁郁蔥蔥的柳樹；有些人喜歡花盛開的花壇，但我喜歡學(xué)校中間的塑料操場(chǎng)。
塑料操場(chǎng)有三種顏色，外環(huán)是紅色，中間是涂了白漆的跑道線，中間像是長(zhǎng)滿草的草坪，是籃球場(chǎng)。
春天，操場(chǎng)旁邊的柳樹長(zhǎng)出嫩綠色的芽。樹下，小草從地上伸出嫩綠色的頭，點(diǎn)綴著大地，仿佛在操場(chǎng)上纏繞著一條玉帶，給操場(chǎng)帶來(lái)活力。下課后，學(xué)生們奔向操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，不時(shí)傳來(lái)一陣鈴聲般的笑聲。
夏天，學(xué)生們?nèi)匀幌裢Ｒ粯釉诓賵?chǎng)上玩。我們玩得真熱鬧，有的'踢足球；一些跳繩；有的跑；有些人打籃球.玩累了就坐在操場(chǎng)一邊休息，每個(gè)鼻尖都是汗。
秋天，風(fēng)吹掉樹上的葉子，葉子像蝴蝶一樣隨風(fēng)飄落。過幾天，操場(chǎng)上就堆滿了各種各樣的落葉，像一張木頭地毯，我們?cè)谀抢锸占瘶淙~，制作標(biāo)本，有時(shí)還會(huì)在堆滿落葉的操場(chǎng)上打滾翻跟斗。
冬天，寒風(fēng)如刀，緊接著是一場(chǎng)大雪。學(xué)生們打雪仗，在操場(chǎng)上堆雪人。我們玩得很開心，直到上課才勉強(qiáng)回到教室。
我愛我的學(xué)校和我們學(xué)校美麗的操場(chǎng)。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇37
每當(dāng)有人問“你的校園里哪個(gè)地方最美？”我會(huì)毫不猶豫地告訴他，校園里的小廣場(chǎng)和小花園是最漂亮的。
我們學(xué)校是一個(gè)非常廣闊的地方。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，你會(huì)看到學(xué)校道路兩側(cè)的墻上有許多古詩(shī)。這些詩(shī)詞圖文并茂，讓學(xué)生大開眼界。往前走，你可以看到兩排翠綠的`松樹和一個(gè)小廣場(chǎng)。松樹又高又大，有些甚至比屋頂還高。他們就像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。經(jīng)常有許多孩子在小廣場(chǎng)上玩耍。中間有一個(gè)用大理石鋪成的升旗平臺(tái)。升旗臺(tái)的頂端，紅旗像燃燒的火焰。
教學(xué)樓后是小花園。小花園里有四個(gè)花壇，架子上爬滿了藤蔓。每年春天，都有生機(jī)勃勃的景象，花壇里開著不知名的花，有黃的、白的、粉的等。仿佛它們已經(jīng)變成了一個(gè)花的世界；夏天，鳥兒唧唧喳喳唱著歌，知了不停地叫著：“我知道，我知道……”在樹蔭下，這是我們休息的好地方。秋天，花兒放棄了，只有菊花頑強(qiáng)地開著，葉子輕輕落下，像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們會(huì)在小花園里歡快地奔跑，地上的樹葉沙沙作響，仿佛在說：“秋天到了�！倍�，北風(fēng)吹來(lái)，只有樹木的枯枝纏繞在石架上，讓人懷念春天的美好。
我喜歡校園里的小廣場(chǎng)和小花園，它們給了我們無(wú)盡的快樂。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇38
我的。家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村，我總愛去田間的小路上閑逛，家鄉(xiāng)的四季風(fēng)景更是迷人，就像是我的天堂。
園子里種著許多蔬菜，有黃瓜、西紅柿、南瓜等蔬菜，還有一棵棗樹和兩棵柿子樹。春天，蔬菜從泥土里長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就像新生命突然蹦出來(lái)一樣。果樹長(zhǎng)出新的枝芽，嫩黃的顏色讓人感到一片勃勃生機(jī)。在秋天，我總是跟大人們一起去體會(huì)豐收的喜悅，到處瓜果飄香，所以，我總是盼望著秋天的來(lái)臨。
在園子的后面有一條小溪，夏天，我總愛和小伙伴們?cè)谒锿嫠＃綆讞l小魚，打水仗，比誰(shuí)的游泳技術(shù)更高……我們總是一起下水玩耍，不鬧到天黑不罷休。
在家的附近還有一塊菜地，各種農(nóng)作物構(gòu)成一派豐收的景象。金黃的麥浪，火把似的高粱，沉甸甸的稻穗，脹鼓鼓的豆莢。.。.。.農(nóng)民辛勤勞動(dòng)時(shí)，總會(huì)綻放出欣慰的笑臉。
在冬天，所有的`景物都像披上了棉被似的，映入眼簾的是一片雪白的世界，樹上落滿了雪，猶如一條銀蛇在樹上翻舞，地上的雪面被印上了足跡，仿佛是在提醒人們要腳踏實(shí)地。河面結(jié)起了一層層厚厚的冰，遠(yuǎn)處，有人在打雪仗呢！冬天，依然生機(jī)勃勃，誰(shuí)說冬天比春天差！
這就是鄉(xiāng)村的風(fēng)景，這就是如畫的美麗景色！
描寫風(fēng)景的作文350字 篇39
到了春天，世界生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，就讓我寫一寫我看到的春天吧！
有的春雨就像剛落下來(lái)的娃娃，披著紗布飛入人間，我想：要是我也有那樣輕柔的紗布披在身上，那不是很威武嗎！有的像一串串珍珠一個(gè)接一個(gè)的往下掉，好像顆顆繁星，春雨沙沙地打在窗戶上，發(fā)出砰砰的響聲。
春雷敲著大鼓，轟隆隆，轟隆隆的響聲劃破了天空，天晴了，同學(xué)們伴著鳥語(yǔ)花香走入花園，就會(huì)看到美麗的、鮮艷的花朵，走近一聞，就會(huì)聞到芬芳撲鼻的花香，還會(huì)聽到小鳥的一陣陣?guó)Q叫。我舉起手，伸向碧綠的葉子，不小心粘到水了，于是我嘗了一下春雨的'味道。��！無(wú)色無(wú)味的。在花園的最深處，一棵老槐樹和小槐樹正在說悄悄話呢，真是一對(duì)友好的父子。
在山上，嬌嫩的白樺抽出了嫩芽，周圍的小草開始生長(zhǎng)，花兒不約而同地探出了腦袋，欣賞著美好的春色。小溪淙淙地流著，石頭上的積雪融化了，雪水匯成小溪，溪里的魚兒快活地游著，好像在說：“我們不會(huì)再那樣僵硬了，春天來(lái)到了，真好，我就可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨了！”
雖然春天沒有夏天那么熱鬧非凡，沒有秋天那么豐碩誘人，沒有冬天那么銀裝素裹，但春天一片生機(jī)勃勃，絢麗多彩，所以我愛這美好的春天！
描寫風(fēng)景的作文350字 篇40
四季的村落是四種不同的田園景觀。
春天的鄉(xiāng)村是一個(gè)童話世界。一場(chǎng)春雨過后，一群群幼小的竹筍從潮濕的泥土里探出頭來(lái)，像活潑可愛的孩子在那里玩耍；經(jīng)過春雨的洗禮，小野花不再害怕，慢慢抬起頭，微笑著面對(duì)藍(lán)天，含苞待放，五彩繽紛；路邊的草搖擺著，仿佛在向我們招手；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一起飄來(lái)飄去，仿佛在迎接春女的到來(lái)……
夏天的鄉(xiāng)村是一個(gè)快樂的世界。你看，樹枝上的鳥兒在歡快地歌唱，一會(huì)兒拍打著翅膀，一會(huì)兒撇著小溪，一會(huì)兒在地上尋找食物；小溪里的小魚站不穩(wěn)，浮一會(huì)兒，撒幾個(gè)泡泡，沉一會(huì)兒水，游一圈；樹蔭下的哈巴狗不停的叫著“汪汪汪汪”，很可愛…
秋天的鄉(xiāng)村是一個(gè)豐收的世界。站在山頂，環(huán)顧四周：成熟的稻梁像金色的海洋，在微風(fēng)的撫摸下，掀起波瀾；蘋果園里，茂密的大樹結(jié)出又大又紅的'蘋果，就像綠葉襯托下，美麗的花仙子在蘋果園里玩�！�
冬天的農(nóng)村是一個(gè)冰雪的世界。樹上一串冰，晶瑩剔透，沒有任何瑕疵；看著從遙遠(yuǎn)的天空飄落的雪白雪花，就像一個(gè)美麗的女孩穿著那件雪白的連衣裙在空中起舞…
只要在鄉(xiāng)下，無(wú)論什么時(shí)候，什么季節(jié)，都是迷人的田園風(fēng)光！
描寫風(fēng)景的作文350字 篇41
在中考填志愿的情況下，一位盆友告訴我他要去一所名校入讀。我默默地含蓄微笑，不答。結(jié)果，他無(wú)法填好那所院校，一直抱怨我不會(huì)給回應(yīng)。我依然未作一切回應(yīng)，笑。
我覺得，我的作法是恰當(dāng)?shù)�。俗話說得好：距離產(chǎn)生美感。你在山腰上，在云霧看到的幸福伸出手可及，但終究在茫然當(dāng)中。也許，那原是可望而不可及的。但你，卻為一腳踩空而落下來(lái)個(gè)二等殘廢也算好運(yùn)；單倘若眼前有一塊黃金，你卻擔(dān)心有圈套而與之擦肩而過，豈不可是！
若有盆友為后面一種痛惜，那他肯定不可以當(dāng)官。由于，那不是你的。實(shí)際上，我總堅(jiān)信彼岸的風(fēng)景美麗。
彼岸的風(fēng)景美麗，確實(shí)。你假如榮幸欣賞來(lái)到彼岸的風(fēng)景那當(dāng)然是好事兒。但你既非要死撐到彼岸想有著他，那將會(huì)便會(huì)欲速不達(dá)。你在收看彼岸的風(fēng)景時(shí)，所聞但是其一隅罷了。長(zhǎng)此以往，他會(huì)又給你對(duì)彼岸的風(fēng)景造成憎恨。說白了人非圣賢，金無(wú)足赤，彼岸的風(fēng)景不太可能沒有缺陷，但你需要見到他的閃光點(diǎn)。
做人，就需要保證心情似水，也就是上善若水。做人要像做西湖之魚一樣，要維持水面的`寧?kù)o。彼岸的風(fēng)景是見到的便是見到的，不必奢求他變成自身的。能隨時(shí)隨地見到彼岸的風(fēng)景才算是美麗的。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇42
我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天，喜歡秋風(fēng)涼爽、果實(shí)芬芳的秋天，喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡有樹的.夏天。
清晨
不知道是誰(shuí)的尖叫，讓我清醒了。我發(fā)現(xiàn)還是白色的，但是有些老人在做早操，小鳥嘰嘰喳喳，好像在歡迎我起床到外面玩。不知道什么時(shí)候太陽(yáng)出現(xiàn)了，先露出一個(gè)小腦袋。慢慢的，慢慢的，天亮了。清晨，我推開小窗戶，看著剛剛醒來(lái)的太陽(yáng)。它似乎和我一樣激動(dòng)人心。昨晚下雨了。
正午
轉(zhuǎn)眼間，中午到了，最熱的時(shí)候開始了。太陽(yáng)公公不知怎么把大地烤熱了。我們把桌椅挪了個(gè)小圈，一邊看著水池里的荷花，一邊吃著碗里的夜宵。��！我怎么去游泳池的？原來(lái)蓮花吸引我來(lái)這里。荷花那么美，卻長(zhǎng)在泥里。真的是出淤泥而不染。蜻蜓停在尚未開花的小河上。讓我想起了小河的尖角，蜻蜓早就站在上面了。
黃昏
不知不覺，孫公公下班了，我們開始準(zhǔn)備晚飯。大雁飛過我的頭頂，它回家了。一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)。晚飯后，老人拿著扇子，沿著小路走著，和別人聊天。
夏天！你真美，襯托出如此美麗的風(fēng)景。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇43
夏天來(lái)了，夏天終于來(lái)了。我，和夏天擁抱。
夏天，水變得更清澈，天空變得更藍(lán)。世界上的一切都變得生機(jī)勃勃：鮮花盛開，綠草如茵。這時(shí)，我們可以更接近大自然，與夏天擁抱。
夏天的早晨，太陽(yáng)很早就從云床上探出頭來(lái)，掛在天空微笑。我想：可能他在云床里太熱了。一大早起來(lái)，打開窗戶。今年夏天空氣非常清新�？�，花草上點(diǎn)綴著幾滴露珠。如果不仔細(xì)看，你會(huì)認(rèn)為這是一顆剛剛從海里撈出來(lái)的奇怪的珍珠！樹上，蟬剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，想趁這生機(jī)勃勃的夏日清晨露一下嗓子！
夏天中午，最熱。太熱了，人們無(wú)法呼吸。太陽(yáng)好像很有大氣，臉就紅了，發(fā)出刺眼的光。走在街上，所有的.生物都很安靜，因?yàn)樗麄兌加X得夏天太熱了，也許他們都躲在家里打個(gè)盹。只有樹枝上的小蟬不肯安靜，“吱，吱，吱”不停的叫，讓人心煩。地球母親既沒有草的覆蓋，也沒有傘，所以她必須被太陽(yáng)曬著�？矗孟癖粺沽�。
夏夜，太陽(yáng)太累了，回到云床底下睡覺。星星和月亮，充滿了精神，出現(xiàn)在天空，發(fā)出動(dòng)人的光。蟋蟀和不眠的青蛙，蟬，在草地上，池塘里和樹上唱歌。
夏天來(lái)了，好開心
描寫風(fēng)景的作文350字 篇44
風(fēng)好溫暖，像母親輕輕撫摸人的臉頰，人像孩子，依偎在母親的懷里，溫柔地享受著母親的愛。
顏色是那么綠，經(jīng)過了秋天的腐蝕，冬天的風(fēng)化，春天的`孕育，變得那么嬌艷，那么張揚(yáng)，似乎誰(shuí)也阻擋不了它的繁華。
天啊，太多變了。白天，天空充滿了生機(jī)和活力。太陽(yáng)那么霸道，釋放所有的熱量，放出耀眼的陽(yáng)光，壟斷了整個(gè)天空。而夜空寧?kù)o和諧，月婆婆嘴角掛著恬靜的笑容，把自己所有的榮耀都灑向世界。她是和平的象征，比傲慢的太陽(yáng)溫柔得多。星星圍繞著月亮的婆婆，聽她生動(dòng)地講故事。他們聽了好開心，不時(shí)眨眨眼睛。人們?cè)敢庠谶@個(gè)時(shí)候入睡，因?yàn)檫@是一個(gè)和平的世界。
雨太大了。雷狂吼道。閃電用劍劃破夜幕，傾盆大雨隨之而來(lái)。豆雨點(diǎn)打在我臉上，火辣辣的疼。灑在地上，地面濕透了，尖叫著，倒在沙漠里，植物貪婪地吮吸著雨水的水分。但時(shí)間很短，不一會(huì)兒，過去的平靜又恢復(fù)了。
聲音好復(fù)雜。只要有池塘，就會(huì)有青蛙嚎叫；只要有大樹，就會(huì)有蟬鳴；只要是晚上的草，就會(huì)有螢火蟲閃爍。
啊，五彩繽紛的夏天，我愛你！
描寫風(fēng)景的作文350字 篇45
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日街花別樣紅�！边@句詩(shī)描繪出了夏天的美妙�？刹皇菃�？那碧綠的荷葉，熱情大方的荷花，在夕陽(yáng)的照耀下，彰顯出了夏日白天的別樣風(fēng)情。
然而夏天的夜也是美的。當(dāng)夜幕降臨，請(qǐng)你閉上眼睛，用心聆聽這夏夜的美好！ 這“美好”怎能靠耳朵聽出來(lái)？真是太奇怪了，這其中有什么奧秘呢？趕快往下看個(gè)究竟吧！
“知了，知了，知...這是誰(shuí)在唱歌？對(duì)，這就是夏天的聲音，這些可愛的`蟬，借著夏夜的美好，演奏著曲又曲的歌。
“嘰嘰，嘰嘰，嘰...這又是誰(shuí)在唱歌？對(duì)，這也是夏天的聲音，這些喜人的螢火蟲，扇動(dòng)著漂亮的羽翅，提著微微發(fā)綠的燈光，吟頌著一首又一首的詩(shī)。
哦？它們?cè)诔裁�？它們�(cè)谝魇裁�？�?duì)了，是在歌頌夏，是在感謝夏給了自己一個(gè)放聲歌唱的機(jī)會(huì)！啊，多么美妙的歌聲！
“呼，呼，呼”，夏天里難得一遇的清涼涼的風(fēng)也來(lái)湊熱鬧了；“嗖，嗖，嗖”，路邊成叢的小草在微風(fēng)中相互廝磨耳語(yǔ)著；“啾，啾，啾"，草中的昆蟲們也趕趟似的向著有風(fēng)有光的地方奔來(lái)。聆聽著各種各樣的音，更覺得這夏夜的可愛了！
我依稀聽見了月亮“哈哈” 大笑的聲音！
描寫風(fēng)景的作文350字 篇46
秋天是一個(gè)愜意，觀景的季節(jié)。為了不錯(cuò)過感受秋天的氣息，我們約定和同學(xué)鄭苒一家人去蓮塘春色景區(qū)游玩。
蓮塘春色景區(qū)是條綠道和農(nóng)家樂完美組合的休閑玩樂的好去處。當(dāng)我們?cè)谵r(nóng)家樂吃完飯后就騎著他們提供的自行車去玩。我們騎進(jìn)竹林里，立刻感到一陣涼意，涼風(fēng)拂面而過。兩邊翠綠的`竹葉映襯著旁邊的江水，腳下的路是由一塊塊石磚鋪成的，走過時(shí)會(huì)發(fā)出聲響。我騎的車也有些抖，讓我不敢騎太快，有意讓我觀賞路邊的美景。前面有一個(gè)大斜坡，我站在上面一看有點(diǎn)膽怯。好彩鄭苒教我一個(gè)方法，下坡時(shí)不能急剎，速度要控制好，輕輕點(diǎn)剎，我按著他的方法真的順利騎下坡了，心里也不害怕了。路過時(shí)還看到一棵參天大樹，我們趕緊下車爬上去并拍照。不知不覺我們又來(lái)到櫻花園，這可真美！那粉紅的花朵如同仙女在空中飛舞的彩帶。再往前，我們還看到一大片的蓮花池。現(xiàn)雖過了看荷花的季節(jié)，但是可以看到幾朵含苞待放的荷花，荷葉鋪滿整個(gè)池。
騎完車后，我來(lái)到附近的鄭苒鄉(xiāng)下。在那我采摘了秋葵，品嘗了新鮮的烏欖。這都是我第一次去嘗試的東西。
這次不僅收獲運(yùn)動(dòng)而且收獲美食、收獲秋色，真美好的一天！
描寫風(fēng)景的作文350字 篇47
說到風(fēng)景，有人會(huì)想到漫山遍野的鮮花，有人會(huì)想到滔滔不絕的長(zhǎng)江，還有人會(huì)想到纏綿曲折的小溪，還有人會(huì)想到……而我，卻想到了這個(gè)城市的街道，這是為什么呢？請(qǐng)聽我給一一道來(lái)。
星期六，我正從頂尖英語(yǔ)的大門走出來(lái)，只見我那充滿慈愛的媽媽；手里拿著我最有吃的`餅干――奧利奧，面帶微笑地說，“靜秋，過來(lái)，來(lái)，來(lái)吃餅干。“我歡快的說：”媽媽，謝謝�！皨寢屨f：“傻孩子，快吃。”
說著，我便坐上車子回家了。
在回家的路上，正好有個(gè)紅綠燈給攔了下來(lái)，我也就不經(jīng)意的把袋子隨手一扔，正在一旁掃垃圾的清潔工人見了，就連忙跑過去。用掃把把袋子攔了下來(lái)，這時(shí)是綠燈，所有人都沖了過去，有一位年輕的小伙子，差一點(diǎn)兒，就要把這位清潔工人給撞了，這讓我大吃一驚，一個(gè)普普通通的方便袋子，卻害得清潔工人差點(diǎn)被撞，我的內(nèi)心充滿敬意，真后悔自己當(dāng)初把方便袋給扔了。
如果沒有了清潔工人，我們的城市也不會(huì)變得如此美麗。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇48
風(fēng)拂過，葉吹過，樹木“莎莎”作響。我站在高處眺望，一切都是那么美好！
站在山腳，一層層臺(tái)階令人發(fā)顫，仿佛一個(gè)巨人矗立眼前。我今天就要戰(zhàn)勝它，取得勝利。剛走幾步，速度飛快�！八⑺ⅰ眱上伦颖阕吡松先�。多么輕松�。∥蚁胫�，高山也并沒有那么可怕嗎�？纯绰掏痰拿妹茫缫堰h(yuǎn)遠(yuǎn)超過半數(shù)。嘿，她肯定追不上來(lái)，我勝券在握。
可萬(wàn)萬(wàn)沒想到，看似近在咫尺的距離是那么遙不可及。越到高處，呼吸越來(lái)越急促，氣喘吁吁的我真的'一步也走不動(dòng)了。頭上豆大的汗水緩緩流下，正好那時(shí)烈日當(dāng)空，陽(yáng)光的照射下，讓人眼睛難受，仿佛不讓我繼續(xù)前進(jìn)。我在心底鼓勵(lì)自己，加油，你能行！毛澤東曾說：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”我支起沉重的身體，緩緩向前，妹妹不知不覺趕了上來(lái)，還朝我吐口水：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我燃起了斗志，均勻好呼吸，拼了命的加速，沖上前去。妹妹仍然領(lǐng)先一步，取得了勝利！
這場(chǎng)登山好比一場(chǎng)龜兔賽跑，驕傲者必?cái)。?/p>
描寫風(fēng)景的作文350字 篇49
隨著暑假的到來(lái)，夏日屏障打開了。
夏天。清晨很美。東方天空不明朗的時(shí)候，我跑到陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮空氣，讓人心曠神怡。
當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，我拿起一本書，盡情地閱讀。我的耳朵里沒有很大的噪音，沒有汽車?yán)龋挥休p微的晨風(fēng)。沒有人會(huì)打擾我。無(wú)論我做什么，我的世界都會(huì)很舒服。過了一會(huì)兒，喇叭聲和人們的笑聲漸漸在遠(yuǎn)處傳開，日常生活正式開始。
夏天多雨。呼嘯的風(fēng)卷起地上的碎片，向我們逼近。天突然黑了，然后開始下雨。雨里的葉子被風(fēng)吹，被雨打，嗚嗚；帶著人，打著傘，在雨中快走，淘氣的孩子在路上玩耍，在雨中玩耍，跳舞，唱歌，讓雨滴打著他們，他們是那么的`天真無(wú)邪，無(wú)憂無(wú)慮，他們是那么的快樂幸福。窗外雨越下越大。
一場(chǎng)晴雨過后，一條絢爛的彩虹悄悄爬上天空，與烈日爭(zhēng)鋒，為夏天抹上了新的色彩。
天黑了。晚飯后，夜幕降臨。夏夜太美了，創(chuàng)維的星星一閃一閃，月亮穿過云層。月亮女神和織女的故事又一次在我腦海里閃過。
閉上眼睛，我知道，明天是迎接我的又一個(gè)黎明！
描寫風(fēng)景的作文350字 篇50
正是深秋，天有點(diǎn)灰。樹枝上微微帶黃的樹葉被咚咚咚的聲音震了下來(lái)。
操場(chǎng)上，穿著藍(lán)白相間球服的籃球隊(duì)員的腳跟猛一發(fā)力，帶著籃球，射到球場(chǎng)邊緣，他身子跳了起來(lái)，腳跟與地面的距離越來(lái)越大，他把手中的球向前一拋，轉(zhuǎn)眼間，籃球網(wǎng)向右一傾斜，進(jìn)球了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，球場(chǎng)旁邊的紫色小花輕輕搖了幾下，一個(gè)個(gè)紫色的小花辮被調(diào)皮的風(fēng)拿在手上，風(fēng)的手一用力，就把紫色小花瓣捂的皺皺的。
穿著黃色衣服的球員們的臉更紅了，他將球向右一帶，敵方就馬上張開雙臂來(lái)阻擋他，他又向右一攻，邁著大步子跑到籃球架下面。他蹲了下來(lái)，他蹦了起來(lái)，他拋的球碰到了籃球板，透明的籃球板震動(dòng)了起來(lái)，籃球被反彈了回去。
天空上，一個(gè)長(zhǎng)條帶著火光的東西在校園上方緩緩滑過，或許是流星?哦不，哪有這么慢的流星。觀眾席里的同學(xué)們雙手合十，祈禱這輪比賽贏。
裁判吹起了哨子，一個(gè)尖銳的.聲音停止了球場(chǎng)上的拼殺。計(jì)分牌子上，6：4，含著淡藍(lán)色的6字，使一隊(duì)的同學(xué)發(fā)出了咯咯的笑聲……
皺皺的紫色花瓣帶著旋轉(zhuǎn)，像一只竹蜻蜓。她們帶著勝利者的喜悅和失敗者的憂愁，像一群的花蝴蝶的花瓣慢慢地飛到了球場(chǎng)的中心……
描寫風(fēng)景的作文350字 篇51
我愛美麗的家鄉(xiāng)，尤其愛那神奇的魔術(shù)師——田野。
春天的田野是充滿生機(jī)的。小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，好奇地巡視四周。田埂旁的柳樹也發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的。向遠(yuǎn)處望去，只見綠毯中鑲嵌著數(shù)不清的金燦燦的油菜花，它們搖動(dòng)著小腦袋，不知在說什么悄悄話。十幾只燕子掠過平靜的湖面，停在電線上，像一個(gè)個(gè)音樂符號(hào)，正準(zhǔn)備為大家來(lái)上一段。
夏天的田野是熱鬧的。你側(cè)耳傾聽，便會(huì)聽到草叢中青蛙們的談?wù)撀�。躺在毛茸茸的毯子上，總感覺似乎有誰(shuí)在竊竊私語(yǔ)。晚上，青蛙家族經(jīng)常召開豪華的音樂會(huì)。
秋天的田野是美好的。傍晚時(shí)分，我常徘徊在田野中。瞧！一個(gè)個(gè)胖胖的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)棉絮；沉甸甸的稻穗向你頻頻點(diǎn)頭；高粱們想必是喝多了酒，走路都一要一擺的；麥子金燦燦，如同黃金，鋪滿了田野……到處是一片豐收的.景象。
冬天的田野是奧妙無(wú)窮的。雪花飄飄灑灑，為柳樹掛上了銀耳環(huán)，為田埂戴上了白棉帽。我如癡如醉地欣賞著，看那玉蝶般飛舞的雪花，似乎在不停地變換著舞步：時(shí)而任意擺動(dòng)，時(shí)而像扯碎的柳絮，飄灑在空中。
家鄉(xiāng)的田野是個(gè)“開心果”，她為人們帶來(lái)許多喜悅。
家鄉(xiāng)的田野是個(gè)“小天使”，她隨我們一起去創(chuàng)造美好的明天。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇52
“一花一草皆風(fēng)景，一草一木皆生命”。在壽春中學(xué)這個(gè)充滿蓬勃生機(jī)的大家庭，甚至每一處角落都有動(dòng)人的風(fēng)景，只要你靜下心來(lái)仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校里時(shí)時(shí)有活力，處處有生機(jī)。
整潔的教室里，有的同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，背誦課文；有的同學(xué)在講臺(tái)上向老師請(qǐng)教問題；還有的同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩、跑步、打球，在運(yùn)動(dòng)中放松并培養(yǎng)拼搏的意志。一切看上去都是那么的充滿活力與希望。
金秋九月，丹桂飄香，讓我不禁想起了大詩(shī)人杜牧“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的.經(jīng)典詩(shī)句�？磪�，花園里、草地上、菜圃里，一小塊一小塊白白的石磚，蔓延開去變成一條幽靜的小道。走上去，左看看，右望望，一叢叢竹子首先映入眼簾，它們的身體綠得發(fā)亮，就像一道綠色的溪水從天上慢慢地滑下，軟軟的，嫩嫩的。再向前去，便是一個(gè)小小的石桌和石凳，坐上去，涼涼的。倏忽，飄落起小雨滴，霎時(shí)間周圍的一切都變得霧氣繚繞。
美麗校園不僅有欣欣向榮的花呀、草呀、樹呀，更有朝氣滿滿、活力四射的同學(xué)們。能夠在這座校園里讀書學(xué)習(xí)，接受新知，收獲友誼，不禁地讓我歡呼到，快來(lái)與那些陪伴我們成長(zhǎng)的花木一起，體會(huì)這九月金秋壽春中學(xué)的美麗與魅力吧！
描寫風(fēng)景的作文350字 篇53
今天，我早早就起床了，吃了一些東西，和爸爸、媽媽一起到汽車站乘車。到了汽車站，我非常激動(dòng)，心跳也加快了，怎么也控制不住自己，就這樣，我們來(lái)到了。
我們的第一個(gè)目標(biāo)就是的購(gòu)物天堂——街。這里人山人海，人流如潮。商店里濟(jì)濟(jì)一堂，那些商品也讓我看得眼花繚亂，目不暇接，個(gè)個(gè)都是精品。不一會(huì)兒，我來(lái)到了書城，不用說了，我買的都是科技書唄！
從街出來(lái)，拐了一個(gè)彎，我們到了園。一進(jìn)大門，只見一座亭子，我們?cè)谶@兒休息了一會(huì)兒。經(jīng)過一個(gè)大堂，就到了廳，據(jù)說這里每天只能請(qǐng)一桌客人享受皇帝吃的午餐。走過大廳，我們來(lái)到劇館，我們一邊聽著音樂，一邊吃著的特色小吃——五香豆、豆腐干等，很是愜意。
出了園，我們打的來(lái)到位于工業(yè)園區(qū)的.湖。這里湖水蕩漾，正舉辦汽車展呢！汽車有小轎車、卡車、面包車等型號(hào)，有大眾、豐田、奔馳等品牌。從高處俯看，汽車幾乎包圍了湖嘍！再往前看，密密麻麻的汽車一直通向碼頭。彎下腰看，碧波蕩漾的湖水在陽(yáng)光下，一閃一閃的，很是好看。呀！這里真美呀！
明天，我們將到樂園去！
描寫風(fēng)景的作文350字 篇54
今天我剛吃過晚飯，媽媽說明天帶我去樂園玩，可把我高興的，媽媽讓我早點(diǎn)睡覺，我躺在床上想著明天去玩，想著想我睡著了，等媽媽叫醒我時(shí)已到了第二天的凌晨。
我媽媽帶著昨天晚上準(zhǔn)備好的飲料、零食等，我早早的在車旁等，終于等到媽媽收拾好我們出發(fā)了，爸爸開車從上高速，天還蒙蒙亮，一路上有說有笑爸爸開著車經(jīng)過、，很快到了樂園，車還沒停穩(wěn)我就迫不及待的下了車，今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽排隊(duì)買票，我和爸爸焦急的在入口排隊(duì)，媽媽很快拿著購(gòu)買回來(lái)的.門票，我們進(jìn)了游樂園入口，仿佛進(jìn)入童話般的世界。
我們先玩的是虛擬過山車，拿了3D眼鏡，系好安全帶游戲開始了。大屏幕出現(xiàn)圖畫，我們的凳子也開始搖晃，大屏幕里的過山車從高處往下的時(shí)候，有的人被嚇得大叫，有的小朋友被嚇哭了，還有的被嚇跑了，好刺激哦。這個(gè)游戲在哭聲和笑聲中結(jié)束了。
我提議要去海底20里看看，我們從暗道下去到了海底20里，坐在里面我好像真到了海里一樣，能看到海里各種各樣的魚。突然，一只大鯊魚從遠(yuǎn)處游了過來(lái)，媽媽被嚇的大叫起來(lái)。
不知不覺到了下午4點(diǎn)，爸爸說要回家了，我只好依依不舍跟著回家了。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇55
“江南好，風(fēng)景舊曾諳�！碧氰偳对诮洗蟮厣系囊活w璀璨的明珠，千百年來(lái)，太湖用她那豐富而純潔的乳汁哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的吳越兒女，創(chuàng)造了燦爛的太湖文明。
曾幾何時(shí)，一些人貪圖自己方便，經(jīng)常把生活垃圾倒進(jìn)太湖。還有些工廠只顧自身的利益，不斷把污水排進(jìn)太湖，太湖遭受著越來(lái)越嚴(yán)重的污染。有一次，我去太湖邊玩，看到太湖水很渾濁，湖上漂著大面積的藍(lán)藻。就在藍(lán)藻中，時(shí)而有一些魚兒，把頭伸到水面上搖晃著。還有幾條魚挺著雪白的肚子，在水面上翻滾著。它們好像在說：“這個(gè)水有毒�。∥覀兛觳恍辛�！”目睹著這一情景，我感到很痛心。
我家就住在太湖邊上，飲著太湖水，看著太湖景。我的夢(mèng)想是成為一名保護(hù)太湖生態(tài)的志愿者，我要向人們發(fā)出倡議：請(qǐng)自覺保護(hù)我們無(wú)錫的母親湖——太湖，為太湖找回往日的圣潔。我是一名江南晚報(bào)小記者，我要拿起手中的筆，撰寫保護(hù)太湖生態(tài)的文章，喚醒人們保護(hù)環(huán)境的.意識(shí)。我相信，不久的將來(lái)，在我們的努力下，太湖的水將會(huì)變得更清，天空會(huì)變得更藍(lán)，湖邊會(huì)變得更加蔥綠。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇56
一年之計(jì)在于春，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，春姑娘用她那神奇的花籃子把花朵撒向世界各地，在用她神奇的魔，讓小河恢復(fù)以往精神的面貌。如此這般大好的景色，我建議大家去翡翠湖走一遭，那里的景色最適合春游，去年我去了那兒，風(fēng)景可真稱得上是詩(shī)情畫意呀！
現(xiàn)在是春天了翡翠湖的風(fēng)景，更是煥然一新，無(wú)論站在哪里，都可以看到如天堂一般的景色地上到處都是，青翠的小草，小草之間還夾雜著一朵朵花色迷人的小花真像一條美麗的花毯。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，路旁的蜻蜓花在風(fēng)中搖擺向一位穿花裙的`姑娘在翩翩起舞。河里許多荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上當(dāng)著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的翻十分好看天空上一兩只一兩只小鳥還會(huì)飛到樹上唱起一只優(yōu)美的曲子在美如此美妙的風(fēng)景湖旁的柳樹親切的拍打著湖面湖面泛起一圈圈小袁運(yùn)小燕子從南方歸來(lái)劃過湖面形成了一道透明的彩虹令人有一種飄飄欲仙，心曠神怡之感。
湖邊的小石頭上有一條裂縫，一粒粒種子，隨著風(fēng)吹到了縫里今年可能上面已經(jīng)布滿了鮮花這頑強(qiáng)的小生命給這塊平凡的石頭增添了幾分色彩，至于是怎樣的還得你們自己親自去看看吧。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇57
中山公園像一顆璀璨的明珠點(diǎn)綴在佛山舊城區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。星期天，我和小伙伴們一起去中山公園游玩。
跨進(jìn)公園大門，順著臺(tái)階一直往下走，一個(gè)飛流直下的瀑布引入眼簾。這流水真壯美啊，像銀河般傾瀉而下，發(fā)出嘩嘩嘩的巨響，讓我不禁感受到李白詩(shī)中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢(shì)。
順著瀑布個(gè)彎再往前走，我看到了美麗的十一孔橋，十一孔橋是用石頭砌成的，下面有個(gè)拱形的大橋洞。橋上人來(lái)人往，熱鬧極了。橋下秀麗湖的湖水清波蕩漾。微風(fēng)吹起，湖面泛起魚鱗似的波紋。在陽(yáng)光的.照耀下，湖面五光十色，美麗極了。湖上的游船隨意滑行，有人有限的劃著船，水里的倒影仿佛一下被切開了，一下又合上，像一幅活動(dòng)的圖畫。湖里的魚兒也快活的游來(lái)游去，是不是躍出水面，貪婪的欣賞著湖岸迷人的景色。秀麗湖湖光浩渺，真令人套陶醉�。�
接下來(lái)，我還游逛了竹園、動(dòng)物園、猴子山……真讓我目不暇接��！這里潺潺流水，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香……如此誘人的美景怎不讓人流連忘返、如癡如醉呢？
描寫風(fēng)景的作文350字 篇58
今年的冬天特別漫長(zhǎng)，在頻繁的冷空氣干擾下，春天的步伐也姍姍來(lái)遲。
讀過朱自清的《春》，在他眼里的春是慢慢的，悄悄的`，但在我眼里，今年的春卻是突然的，奔放的。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，這雖是寫冬的詩(shī)句，卻也寫出了今年的春。這星期，老天爺好象喝了一大鍋溫水，將雨露灑向人間，但這雨不是冰涼的，而是帶著溫度的營(yíng)養(yǎng)液，植物們大口地吮吸著，綻放出醞釀了一冬的美麗的花兒嫩綠的新葉頂破冬天的束縛，抽出了芽?jī)海恢l也在微風(fēng)吹拂下盡情地舞動(dòng)，露出愜意的笑容，小區(qū)里處處透著綠，與金色的陽(yáng)光呼應(yīng)著，灑下一個(gè)一個(gè)的小星星，冬日的寒意一掃而空。
午覺時(shí)，一翻身，“嘰嘰”的清亮的鳥鳴傳入耳朵，睜開眼，窗外兩只小鳥邊叫邊飛，像是嘮著家常，說著春天的喜事，“是不是有鳥生蛋了？”我幻想著。下樓去散步，一只蝴蝶從我身邊飛起，去追趕那看不見的花香，“啊，四腳蛇！”一團(tuán)小黑影從我腳邊閃過，鉆進(jìn)了草叢中，我大概是打攪了它的休息吧，花叢里，幾只蜜蜂辛勤地采著蜜糖，這朵，那朵，好不忙碌。
與往年春天不同，今年的奏象是一個(gè)驚喜，它將在我的記憶里留下深刻的一筆。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇59
走進(jìn)校園，大門上有著五個(gè)顯眼的大字：東方紅小學(xué)。
早上，你一走進(jìn)校園，迎面撲來(lái)的是花兒們散發(fā)著的迷人的芳香，撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹與一個(gè)小操場(chǎng)。操場(chǎng)雖不大，但它是我們玩耍的樂園，操場(chǎng)的北方便是國(guó)旗臺(tái)，每周一早上全校師生都在這國(guó)旗臺(tái)前有秩序的排著隊(duì)，齊唱國(guó)歌。
我們學(xué)校有著許許多多的植物，其中我最喜歡的便是優(yōu)雅而不失高調(diào)的'茶花，茶花顏色呈深粉色。茶樹旁有一棵竹子，它長(zhǎng)相奇特，并是用沙子栽培而成，如果不當(dāng)成什么，就會(huì)認(rèn)為它和普通竹子沒什么區(qū)別。
別光說我們學(xué)校的四季也很美呢。
春天，我們校園鮮花盛開，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥更不用說，也嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極啦！小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)，看看這個(gè)陌生的世界。大地仿佛是軟綿綿的。操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的笑聲。
夏天，風(fēng)刮過來(lái)都是熱的，同學(xué)們臉上滾熱滾熱的，像火爐一樣，他們都在樹陰下玩耍，知了趴在樹上叫：“熱死我啦，熱死啦�！辈輧簾岬奶Р黄痤^來(lái)�；ǘ冀o曬焉了。
我愛我的校園，愛這個(gè)培育了我四年多的校園，讓我學(xué)習(xí)了四年多的校園，我愛我的校園，聽了我的介紹，一定想來(lái)我的校園了吧，歡迎你的到來(lái)。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇60
我們村有一個(gè)美麗的水庫(kù)，清清的湖水旁有許多柏樹。它雖然沒有大海那么雄偉，可我卻深深地喜歡它那樸實(shí)無(wú)華的美。
清晨，當(dāng)霧輕輕籠罩在水面上，我愛坐在那排臺(tái)階上欣賞風(fēng)景，水庫(kù)則像溫情的母親，慈愛地望著我。那時(shí)我會(huì)被那美麗的景色迷住，很想嘗嘗那湖水的味道。我情不自禁地來(lái)到水邊，拍打清涼的湖水，一陣陣水花濺落在身上，感覺很舒服，好似母親溫暖的雙手在撫摸你一樣。
中午，驕陽(yáng)似火，知了停在樹上，叫個(gè)不停。我站在那柏樹下乘涼，有時(shí)在柏樹下嬉戲，有時(shí)覺得很煩，就隨手撿了小石塊扔向水里。清清的湖水頓時(shí)散開了一圈圈的波紋，仿佛輕柔的手指撥弄著琴弦�！搬烎~羅！”隨著一陣叫聲，孩子們紛紛拿著竿往岸邊跑。他們鉤好魚餌，魚竿在空中劃出優(yōu)美的弧線。那些孩子耐心地等待著，不一會(huì)兒就釣到了一條條又肥又大的魚。孩子們便歡歡喜喜地離開了，只留下銀鈴般的笑聲在水面回蕩。
日落，我又坐在臺(tái)階上。太陽(yáng)很快就落下來(lái)，瀉出紅紅的'光。四處的水仿佛一張滑潤(rùn)的床，讓我心生遐想，多想自己能夠美美地躺上去。那綠綠的水，紅紅的光，向著水的挺拔的柏樹，組成了一幅美麗的畫卷。
啊，多么迷人的水庫(kù)啊。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇61
每個(gè)人都喜歡看那些美麗的風(fēng)景，可是，我的媽媽不僅喜歡看風(fēng)景，更喜歡曬風(fēng)景。如果你打開她的朋友圈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，什么麗水的古堰畫鄉(xiāng)，泰順的廊橋，福鼎的古村落等等，一大堆美圖，怎么翻都翻不完。
當(dāng)她去一些美麗的風(fēng)景名勝區(qū)時(shí)，總少不了拍照，發(fā)朋友圈。一條小溪，她竟能拍上一個(gè)小時(shí)。他會(huì)從不同的角度拍一個(gè)景物，有時(shí)站在遠(yuǎn)處拍，有時(shí)又到側(cè)面拍。每當(dāng)我和爸爸要去其它地方時(shí)，媽媽就會(huì)說：“祖睿，等我一下，我再拍一會(huì)兒�！笨伤囊粫�(huì)兒，卻有半個(gè)小時(shí)那么長(zhǎng)，我心想：不就一個(gè)景物嘛，有必要拍那么久嗎？拍幾張就好了，為什么要拍十幾張呢。
你可能會(huì)想，他那么會(huì)曬美景，那別人給她的評(píng)論是什么樣的呢？那就讓我來(lái)告訴你吧！
在蒼南的'小阿姨、舅舅，因?yàn)楹苌俪鋈ネ�，所以就評(píng)論說：什么地方��？這么美！下次我也去玩一玩。可那些住在上海、杭州的人，就會(huì)說：這些小地方啊！沒什么好玩的……
媽媽，你就別再曬那些美景了，你那些照片，好多都是美圖秀秀里做出來(lái)的，并不是真實(shí)的。如果別人去的話，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，真實(shí)的跟照片里的相差太大了。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇62
我家住在光明小區(qū)，在市區(qū)的北邊。那兒景色優(yōu)美，是一個(gè)居住的好地方。
進(jìn)入小區(qū)，首先映入眼簾的是一片綠茵茵的草地。每到春天，春姑娘吹醒了睡了一冬的小草。小草們一個(gè)個(gè)伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，悄悄地從土里露出綠綠的小腦袋。它們伴著春姑娘的腳步，不經(jīng)意間，把小區(qū)打扮得綠茵滿地，非常秀麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那塊草地好似碧綠的翡翠，又像一片厚厚的綠色的地毯。不時(shí)發(fā)出草的香氣，我不禁深深吸了一口，啊，真令人心曠神怡。
再往里走，便看見一個(gè)圓形的大池塘。池塘中央是一座漂亮的小亭子。池塘里的水清澈見底，數(shù)條紅色的`小魚在里面追逐嬉戲，它們時(shí)而聚成一個(gè)圓環(huán)，好像在捉迷藏，時(shí)而把頭露出水面，好像在觀賞岸上的風(fēng)景，時(shí)而潛入池底，一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡覺。池塘四周，有幾顆垂柳。它們像衛(wèi)士一樣，為池塘站崗放哨，又像亭亭玉立的少女，不停地照著自己的倩影。
沿著綠樹成蔭的小路來(lái)到小區(qū)的東南角，是一個(gè)三角形的花壇。里面五顏六色的花競(jìng)相開放，有紅的，有黃的，有白的，有紫的，還有粉的，真是姹紫嫣紅。
小區(qū)的樓前屋后、邊邊角角還有許多種樹、造型各異的綠地，你愿意到這玩嗎？別忘了請(qǐng)我為你做向?qū)А?/p>
描寫風(fēng)景的作文350字 篇63
在我們家附近，有一座美麗的小區(qū)，以前總聽說這座小區(qū)有著令人嘖嘖稱奇的美景，但從沒進(jìn)去看過，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸帶我走進(jìn)了這座風(fēng)景如畫的小區(qū)。
一進(jìn)門，我就被眼前的美景迷住了：嬌艷的鮮花，翠綠的竹林，茂盛的樹木，偶爾響起幾聲鳥雀的啁啾，好美的景色�。∥液�(jiǎn)直要陶醉了。
我們?cè)谶@座小區(qū)里散步，我在前面走，爸爸跟在后面。忽然，我看到一棵樹上掛滿了紅彤彤的東西，我走近一看，這棵樹上竟然結(jié)著無(wú)數(shù)個(gè)火紅的'山楂！我高興得雀躍三尺，抓起一個(gè)山楂就往嘴里送�！安荒艹�！”爸爸急忙對(duì)我說�！鞍 卑职值脑捯粑绰洌揖痛蠼衅饋�(lái)，趕緊把嘴里的山楂吐了出來(lái)。我問爸爸：“這山楂怎么這么酸呀？”爸爸說：“山楂能不酸嗎？誰(shuí)讓你看都不看就摘下來(lái)吃，這是沒成熟的山楂，當(dāng)然酸了。怎么樣，貪吃酸掉大牙了吧！”爸爸開玩笑地說。往前走，我們還看到了許多果實(shí)：有沒熟透的青桃子、像桔紅色燈籠一樣的大柿子、紫紅色圓溜溜的不知名的漿果，對(duì)了，我急著摘那半青半紅的山棗時(shí)還被刺劃傷了手臂——
我們圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了一大圈，爸爸說：“天晚了，我們回去吧�！蔽覒賾俨簧岬乜戳丝疵利惖男^(qū)，跟著爸爸回家了。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇64
我們身邊的風(fēng)景有許多。
果樹的風(fēng)景，是碩果累累的。里面有紅彤彤的蘋果，像一張張小朋友的臉蛋。深紅的柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠。黃澄澄的香蕉，像一個(gè)個(gè)在湖上的`小船……各種各樣的水果要多少就有多少！
天空中的風(fēng)景，是美麗的。早晨，天空中太陽(yáng)升起，一只只小鳥自由自在地飛翔，一只只大雁排著“人”字型的隊(duì)伍向南飛去，一只只老鷹也正在天空尋找獵物。一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，一會(huì)兒在花叢中采蜜，一會(huì)兒在天空飛舞。
花園的風(fēng)景，是五顏六色的。里面有各種各樣的菊花，也有害羞草，你輕輕一摸它，它就像烏龜一樣往里縮。也有美麗的梅花，在冰冷的冬天也是那么美麗而又那么動(dòng)人，真是讓人贊嘆不已�。�
四季的風(fēng)景，是變幻無(wú)窮的。春暖花開的春天，鳥語(yǔ)花香，就是好！到了炎熱的夏天，早晨是暖和的，到了中午，就熱的要人命，恨不得一直待在家里。到了夜晚，知了叫了，我們睡了，頓時(shí)安靜了。涼爽的秋天，我們?cè)谕饷嬖趺赐妫疾粫?huì)覺得冷或熱。冬天，梅花開，下雪了，外面冷乎乎的，我們都很想在床上睡覺。
我們身邊的風(fēng)景還有許許多多，它需要我們用心去觀察、感受。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇65
快要到暑假的時(shí)候，老師帶同學(xué)。們?nèi)ヒ巴饨加巍Ｒ巴獾娘L(fēng)景猶如一幅五彩繽紛的圖畫。遠(yuǎn)處有幾座高聳入云雪峰插入云霄。清澈見底的瀑布從山頂往下淌，像一個(gè)白色的綢帶在山里中飄揚(yáng)。峰頂銀光閃閃，像個(gè)個(gè)寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。
同學(xué)們?cè)谝巴馔娴呐d高采烈，有的左碧綠色的草地上奔跑，有著再看野外的風(fēng)景，有的在玩一些小游戲，有的在老師的帶領(lǐng)下爬山。
到達(dá)了山頂，他們看見外面有很多農(nóng)民伯伯冒得大太陽(yáng)，正在勤奮的種地，就是為了那這些小孩子有東西吃，這樣就不會(huì)餓肚子了。還看到了一些小鳥在天空上自由的飛翔，像一架架飛機(jī)在天龍山飛行。還在遠(yuǎn)處的.竹林中看見一只憨態(tài)可掬的大熊貓。正若無(wú)其事地品嘗著那美味新鮮的竹子。還有一只行動(dòng)敏捷的小熊貓，從山頂上滾了下來(lái)，對(duì)著湖面美滋滋的照鏡子�；蛘吣氵�會(huì)看到一群善于奔跑的羚羊，還沒等你看清楚它們，又消失在前方的叢林中�；蛘吣氵�會(huì)看到一只體態(tài)粗壯的金絲猴，用機(jī)靈的小眼睛向你眺望。
這個(gè)旅游風(fēng)景真美呀！你要不要也來(lái)看一看呢？
描寫風(fēng)景的作文350字 篇66
我坐在行駛的汽車上慢悠悠的回家著，我在這個(gè)時(shí)候也不能如同火車上那樣玩手機(jī)，因?yàn)樵谶@里的時(shí)候會(huì)有陽(yáng)光照射到座位這里，所以反光十分嚴(yán)重影響到我，以至于我不得不決定放棄。
放棄了玩手機(jī)的我只能在這里看看窗戶外面的風(fēng)景，在我的'旁邊的人我也不認(rèn)識(shí)，而且此人已經(jīng)開始迷迷糊糊睡覺了。
實(shí)話實(shí)說，這里的風(fēng)景真的不行，要什么沒什么，沒有山也沒有水，既沒有美麗純潔的藍(lán)天也沒有形態(tài)各異的白云，反正我是覺得還沒有我的家鄉(xiāng)農(nóng)村風(fēng)景優(yōu)美，那里至少道路兩旁都是樹木，還有一條小河淌水，所以還算是秀麗的山水風(fēng)光。而且，我覺得這里也沒有城市中那種建筑風(fēng)格，雖然我覺得自己去的城市沒有什么好的，可是這里似乎已經(jīng)是城市邊緣地帶，所以比城市規(guī)劃比不上，比農(nóng)村風(fēng)景也不如！
現(xiàn)在這時(shí)候已經(jīng)是在下午了，已經(jīng)接近夜幕降臨的時(shí)候了，所以使得這個(gè)污染嚴(yán)重的地方顯得格外不美觀大方，這也使得我自己感覺也不是很好，這也似乎是因?yàn)槲易约含F(xiàn)在有一些瞌睡，所以才會(huì)使得這里感覺如此。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇67
我和高志龍?jiān)谶@個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦完事以后，決定在半路下車。因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候時(shí)間還是十分早的，所以有很多機(jī)會(huì)可以欣賞到沿途的風(fēng)景，這也就是周末閑暇之余的一種生活方式！
我們坐公交車在這個(gè)汽車北站下車，高志龍說自己經(jīng)常在這里做汽車回家，所以就開始為我領(lǐng)路，我們也開始了回學(xué)校的旅途！
我們?cè)谶@里去了一趟廣場(chǎng)附近，這里沒有很多的人，我估計(jì)是時(shí)間沒有到晚上，也有可能這里本身的'人就不是很多。這里的建筑風(fēng)格類似于古代的點(diǎn)將臺(tái)，在下面還有一些仿制的盔甲以及古時(shí)候的長(zhǎng)槍，這個(gè)東西的高度怎么也有兩米五，我們兩個(gè)人就在這里隨便看看，發(fā)覺這里也沒有什么人，或許沒有什么人在這個(gè)寒冷的周末會(huì)出來(lái)受凍。
后來(lái)，我們又去了一趟這里的河邊，我這一次感覺我從農(nóng)村來(lái)十分的自豪，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這里的河水只可遠(yuǎn)觀不可褻玩，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這里還是十分不錯(cuò)的地方，可是一走近就是發(fā)覺城市的缺憾，里面的河水混濁不堪，而且還有類似于排污泵的東西在這里直接排污，使得這里有一陣一陣的臭味，我在這里沒有停留！
我們經(jīng)過一個(gè)浮橋之后，這都是塑料制品鏈接而成的，之后我們就踏上了回學(xué)校最后的路途！
描寫風(fēng)景的作文350字 篇68
我姥姥家住在鄉(xiāng)下，有一望無(wú)際的田地。
聽媽媽說，姥姥家的地用不完，春天有菠菜，夏天有茄子，秋天有南瓜，冬天有蘿卜，一年四季都有新鮮的蔬菜吃，日子過的很快樂。
暑假到了，我們一家來(lái)到姥姥家，看著這無(wú)邊無(wú)際的碧綠的地，我想到這得花多少人力才能完成種地的工程啊，姥姥說就她和姥爺自己去干，我心里想這得花多長(zhǎng)時(shí)間呀？
姥姥和姥爺?shù)男拍钍菆?jiān)定的，經(jīng)過他們的努力已經(jīng)使美好的愿望變成了現(xiàn)實(shí)！
我一走到姥姥家的田地里就著了迷，我就像一只小螞蟻在一個(gè)巨大的鍋上徘徊。田地里春天百花齊放，夏天翠綠一片，秋天粒粒金黃，冬天艷紅如火，難怪姥姥天天說她的地是獨(dú)一無(wú)二的。
姥姥家的第一個(gè)季節(jié)一個(gè)樣，過了幾天你就分不清了，這多虧了姥姥和姥爺?shù)男燎趧趧?dòng)以及堅(jiān)持不懈的.信念。
姥姥家的地是獨(dú)一無(wú)二、豐富多彩的，我相信姥姥家的地一定會(huì)變得更加多彩，更加豐富，也更加引人注目，更加受人贊揚(yáng)，這讓我想起了這樣一句詩(shī):鄉(xiāng)村四頁(yè)閑人少，才了蠶桑又插田。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇69
田園的小河更加清澈，田園的天空更加蔚藍(lán)，田園的大樹更加茂盛。田園比起繁華的城市，更是多了幾分清新，與大自然的味道。
田園的小河美麗又清澈。波光粼粼的水面下，有十幾塊清晰可見的大石頭。夏天，你可以下河游泳，當(dāng)你的肌膚觸碰到冰涼冰涼的清水時(shí)，會(huì)十分涼爽。偶爾，你還會(huì)看見一些小魚過路，或是一兩只小螃蟹。
田園的天空很蔚藍(lán)，藍(lán)的像一盤藍(lán)顏料。每當(dāng)你去田園時(shí)，都會(huì)看見一片藍(lán)藍(lán)的天空，那天空，藍(lán)得無(wú)暇，藍(lán)得美麗。天空作文那幾朵白云，一片片的，像許多軟軟的棉花，讓人不禁想咬一口，嘗嘗那是什么滋味。
田園的大樹十分茂盛，綠綠的，像一把把撐開的大傘。天氣漸漸變熱時(shí)，人們便可以乘涼。孩子們也常常在樹下玩耍，有時(shí)候還辦一個(gè)小椅子坐坐，有些孩子還調(diào)皮地摘下幾片葉子玩。大樹真是給了人們孩子一個(gè)陰涼的.，可以盡情玩耍的地方呀！
田園的風(fēng)光是那么得迷人！那么得美麗！雖然它沒有城市里繁多的大樓，也沒有像城市那樣車水馬龍，但它也有自己獨(dú)特的一面！
描寫風(fēng)景的作文350字 篇70
正值初夏、氣候宜人，詩(shī)人范成大不禁有些思念鄉(xiāng)間的一位朋友，于是乘著早晨的清風(fēng)來(lái)到城外的鄉(xiāng)。
走在鄉(xiāng)間的路上，看見路旁的不遠(yuǎn)處有一片荷花池，一株株的立在水面上，有的好似是風(fēng)華正茂、亭亭玉立的少女，正向著人們展示她最美的一面；有的還是花骨朵呢，花瓣層層疊疊包裹著嬌嫩的'花蕊，好像害羞的小女孩，不敢露出她那可愛的面容；有的含苞欲放，迫切像要見一見這美麗的世界。荷葉上不時(shí)落下一二只蜻蜓，荷葉底下的魚兒三三兩兩的聚在一起正竊竊私語(yǔ)著。池塘邊樹上的知了也正為著盛夏的音樂會(huì)準(zhǔn)備著。
走在鄉(xiāng)間的小路上，一眼望去農(nóng)田里人們正熱火朝天的耕種著，路旁陰涼處老人們正坐在一起搓著麻繩，樂呵聊著天。原來(lái)現(xiàn)在正是耕田、搓麻的好時(shí)節(jié)。田野間不時(shí)跑出些孩童，原來(lái)他們趁著給大人們送飯時(shí)央求著父母均些瓜種，學(xué)著大人的模樣在桑樹旁種著瓜果。
看到這樣其樂融融的田間風(fēng)光范成大即興賦詩(shī)一首：
晝出耕田夜績(jī)麻，
村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織，
也傍桑陰學(xué)種瓜。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇71
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百卉爭(zhēng)妍。春風(fēng)吹拂著飛云花園里的花兒，空中時(shí)而飄下一片片花瓣，仿佛下起了雪。
抬頭仰望，一片開著白花的樹冠，從碧綠的樹叢中探出頭來(lái)，十分顯眼。那隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的花瓣，想必就是這花吧。從地上撿起一片花瓣放入掌心，看著它，五片粉白的花瓣依次有序地挨著圍成一朵花，嬌小玲瓏，原來(lái)是櫻花。
樹下，潔白的櫻花瓣鋪成了一條白毯，有詩(shī)“糝徑楊花鋪白氈”，誠(chéng)如是。靜靜地立著，櫻花那淡淡的香味，若隱若現(xiàn)。感覺有一絲絲的香味襲來(lái)，等你捕捉時(shí)，卻逃得無(wú)影無(wú)蹤，像極了一個(gè)調(diào)皮的孩子。午后的陽(yáng)光溫柔地照耀著，那扶疏的綠葉，如深淺不一的'碧玉鑲在斑斑駁駁的枝干上。我輕輕地壓下一枝來(lái)細(xì)細(xì)觀賞，枝干上的花竟分白、粉兩色。白櫻花白得如那瓷器般細(xì)膩雪白；粉的卻如那美人的臉頰白里透紅，又如天幕上微紅的彩云。
又是一陣風(fēng)，樹上下起了花雨。我坐在長(zhǎng)廊的石凳上，看著落英繽紛，美好逝去，心中感慨。轉(zhuǎn)念又想，那飄落的花瓣都會(huì)“化作春泥更護(hù)花”，成為櫻樹的養(yǎng)分。這樣想來(lái)，卻不覺得哀傷了。
春來(lái)春去，或喜或憂。美麗的櫻花帶給我們的，不僅有視覺的享受，更有無(wú)盡的遐想。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇72
“169！加油！”身邊同學(xué)們的叫喊聲沖破了我的耳膜，帶著幾分激動(dòng)與興奮，鮮少來(lái)籃球場(chǎng)的我看著這種氣勢(shì)，忍不住熱血沸騰。
一瞬間，只剩下熙熙攘攘的人群和整齊劃一的加油聲。啦啦隊(duì)的`同學(xué)們顯得最為激動(dòng)，眼球似乎一動(dòng)也不敢動(dòng)，怕錯(cuò)過了哪個(gè)投籃的精彩瞬間，邊看邊討論，時(shí)不時(shí)還來(lái)詢問一下比分，時(shí)刻關(guān)心著動(dòng)態(tài)。
籃球場(chǎng)上的少年穿梭與球場(chǎng)之間，必定是用盡了自己的努力，或許第一次在老師與全班同學(xué)面前打吧，可能有些許緊張，因?yàn)樗麄冎肋@是在為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。
每一次投籃的欣喜若狂和三分球后的奔走相告，同學(xué)們臉上滿是自豪與興奮，拼盡全力的喊聲劃破了云層直沖云霄，大聲的喊著你的名字，大聲的喊著我們的名字--169，我們一直在你們身邊，不曾離開。
在這個(gè)風(fēng)聲鶴唳的十三四歲里，你們將青春與熱愛奔赴球場(chǎng)，我們將掌聲與贊美給予你們。
這一次，我們歡呼，我們欣喜，我們將最真摯的感謝與欽佩送給你們，因?yàn)槲覀兌加幸粋�(gè)精神--團(tuán)結(jié)，我們更有一個(gè)共同的名字--169。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇73
“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！鄙钪谐３�(huì)有一些不起眼的景色，也許細(xì)心觀察的人應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)這些不起眼的景色是美麗的。下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)你走進(jìn)這美麗的濮水公園。
來(lái)到濮水公園東南方的入口，首先映入簾眼簾的便是一條長(zhǎng)得一望無(wú)際、由柳樹組成的林蔭小道。當(dāng)那時(shí)沒有風(fēng)的.時(shí)候，你可能只會(huì)注意道路兩旁桃花盛開的桃樹，但在有風(fēng)的時(shí)候，你會(huì)注意到，樹上的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)著，好像在跟你打招呼說：“你好呀”，這時(shí)微風(fēng)中會(huì)夾著桃花的芳香和柳樹的清香向你送來(lái)，給人一種神清氣爽的感覺，在路的左側(cè)還有一條清澈見底的小河，甚至可以看見河里的石沙，水平如鏡，微風(fēng)吹起它時(shí)還會(huì)起蕩漾微微的波瀾。
走到林萌小道的盡頭，向左拐，第一眼就看見了一座大山，只見這大山高聳挺拔，給人一種雄偉、氣勢(shì)磅礴的感覺，雖然這座山看起來(lái)非常低，但是它非常陡峭，爬起來(lái)非常累，等我爬到山頂后，已經(jīng)氣喘吁吁了，山上的風(fēng)景非常的美麗，登高望遠(yuǎn)，看到遠(yuǎn)處許許多多的樓房，這讓我不禁想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。下山之后，繞著湖轉(zhuǎn)一圈，就來(lái)到了出口。
原來(lái)，這里的風(fēng)景那么美。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇74
我喜歡我的學(xué)校。每一次上學(xué)，我都很快樂，因?yàn)樗屛冶陡杏H切。
走進(jìn)校園里，第一眼就能看見飄蕩在校園上空的五星紅旗，它的影子映在臺(tái)后，微風(fēng)一吹，旗子輕輕擺動(dòng)了起來(lái)，充滿了搖曳的美感。最吸引我們的是，旗子跟前有一個(gè)美麗的大噴泉，噴泉中間有一個(gè)鐵臺(tái)子。臺(tái)子很光滑，臺(tái)子還有一條鐵鏈做的'弧線，弧線上下分別有一個(gè)鐵球，一個(gè)是銀色的，一個(gè)是金色的。噴泉的池水里有幾條五顏六色的小魚在快活地游動(dòng)著，仿佛與每一個(gè)來(lái)校的同學(xué)們打招呼。
我開心得一蹦三尺高，迅速走進(jìn)了我們的小窩———就是我們的教室，“哇哦，漂亮的飲水機(jī)！”我們的教室也可以直接接水了，走進(jìn)教室的每一個(gè)孩子都忍不住驚叫出聲。一群孩子們圍著飲水機(jī)，左看右看，仿佛里面有好多寶物似的。突然，有一個(gè)孩子大聲說：“我們要好好愛護(hù)她呦！”頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。每一個(gè)班級(jí)都多了一臺(tái)飲水機(jī)，這臺(tái)飲水機(jī)給我們帶來(lái)了很大的方便。以前我們自己帶水，水不過一會(huì)兒就涼了。如果你怕帶的水涼了，就可以直接在學(xué)校的飲水機(jī)接水了。
這就是我們的學(xué)校，二曲街道東街小學(xué)，我喜歡我們的學(xué)校。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇75
依稀舊夢(mèng)，仿佛回到了曾經(jīng)的那次旅行中，無(wú)法忘卻。
那是一個(gè)暑假，黃梅時(shí)盡，有幸前往“人間天堂”杭州，只為一睹西湖風(fēng)采。
夏風(fēng)拂面，不熱，剛好。遠(yuǎn)處銀光閃閃，信步上前，西湖的.絕美姿態(tài)展現(xiàn)在眼前，波光粼粼，熠熠生輝。風(fēng)兒拂過，泛起層層漣漪，惹人心動(dòng)�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，荷花裊娜地開著，猶如零碎的星辰，純凈不染，引得無(wú)數(shù)游人駐足。
漫步園間，心情莫名的好。或許是因蓮兒搖曳，又或是因湖光山色一切都令我沉醉。又泛舟湖上，可見湖對(duì)岸山峰重疊，綠意盎然。湖中三潭映月頗為奇特，手輕拂過水面，愜意、清涼。下了船，動(dòng)身前往斷橋，追溯那段傳說。
斷橋連接路與白堤，也連接了傳說與現(xiàn)在。斷橋，承載了許仙與白娘子的故事。如今，這個(gè)向往已久的地方竟出現(xiàn)在我的眼前，心緒無(wú)法平靜。荷葉田田，橋影伊伊，櫓聲咿呀，一切，都像一幅畫，一個(gè)優(yōu)美的故事
不同于校園，此地是自然風(fēng)光，有純美故事，凈化心靈，消除雜念，拋開世俗，開闊眼界。
“西湖之美，古來(lái)共談，良辰美景，四時(shí)俱備！”
描寫風(fēng)景的作文350字 篇76
我家門前有一片小樹林。
每當(dāng)春天來(lái)時(shí)，那小樹，就像是好久沒見面的老朋友一樣開心，在那里歡樂地輕柔地?fù)u擺，有時(shí)還會(huì)合奏出那悅耳動(dòng)聽的“音樂”來(lái)：“沙沙，沙沙……”好聽極了!每逢春雨時(shí)，它們就會(huì)如將要吃到大餐的孩子一樣，吮吸著那瓊漿玉液般的甘霖。
每當(dāng)炎炎夏日來(lái)臨時(shí)，那一片樹林，便成了男女老少乘涼和娛樂的地方了。老人在那里拉拉家常，天真無(wú)邪、活潑可愛的孩子們成群結(jié)伴、無(wú)憂無(wú)慮地在一起瘋跑玩耍。而棵棵大樹就是夏日的`天使，用它那一片片綠葉擋住熾熱的陽(yáng)光，為人們帶來(lái)一縷縷清涼。
秋天，也許是專門讓樹葉飛舞的季節(jié)節(jié)。那原本在夏日里綠油油的樹葉變成了火紅、金黃。每當(dāng)陣陣秋風(fēng)吹過，那變黃的樹葉就如聽到了音樂，如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，好看異常！
冬天一來(lái)，樹就立馬變得有些“脆弱”。每當(dāng)在冬天里出現(xiàn)了陽(yáng)光，那些樹就像得到了渴望已久的東西一樣，盡情地享受著陽(yáng)光沐浴般的"洗禮"。
小樹林一年四季都很美麗。
描寫風(fēng)景的作文350字 篇77
我家附近有一個(gè)小公園，叫東山湖公園。那里樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、鳥語(yǔ)花香，風(fēng)景優(yōu)美，是人們休閑的好去處。
走進(jìn)大門，就看到左手邊有一個(gè)大荷塘。到了夏天，圓圓的荷葉綠油油的，像綠色的海洋。那是小水珠的搖籃，小青蛙的歌臺(tái)和小魚的.涼傘。再看那荷花，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，有的完全長(zhǎng)起了，像個(gè)亭亭玉立的少女，有的才展開兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗可愛了。
走到小路的盡頭，眼前豁然開朗，一座“十曲橋”展現(xiàn)在我的眼前，“十曲橋”共有10個(gè)大小不一的曲折，整座橋是水泥和鋼筋建而成的，扶欄上有精美的圖案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條火龍臥在湖面上。走到橋上，放眼望去。廣州的標(biāo)志建筑——廣州塔，近在眼前，似乎觸手可及。太陽(yáng)發(fā)出像利劍一樣的金光照射在湖面上，微風(fēng)吹過，湖水泛起魚鱗似的波紋，層層疊疊，連綿起伏。水中倒映著美麗的圖畫，小魚在水里游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)的躍出水面，似乎跟我一樣在欣賞著岸上美麗的景色。啊，這美麗的景色多么令人陶醉！多么令人心曠神怡！
描寫風(fēng)景的作文350字 篇78
如果你仔細(xì)看，每一處都是美麗的風(fēng)景，陰天灰調(diào)的天空，暴雨中閃耀的雷鳴，風(fēng)輪絕代。
——題記
陽(yáng)光射進(jìn)長(zhǎng)街里，飛鳥掠過樹旁。魚龍混雜的早市，人已經(jīng)很多了，有正在殺豬的豬肉鋪，有在撈魚的魚攤販子，有在吆喝的小販。陽(yáng)光才剛剛起床，照亮天空，早市的人已經(jīng)進(jìn)貨完成了。起早貪黑的人很多，有為了多賣點(diǎn)菜的小販和為了便宜幾毛錢的大媽。他們含辛茹苦。他們續(xù)于生活，也來(lái)源于生活。為了生活而勞累，為了生活用幾毛錢去過一天，精打細(xì)算，有何嘗不是一處風(fēng)景呢？
魚龍混雜的早市，擁擠繁忙的長(zhǎng)街，人們各自忙活，對(duì)于這般他們?cè)缫蚜?xí)慣，對(duì)于生活在寬敞寬闊的校園的我們，何嘗不是一處風(fēng)景？擁有去美好規(guī)劃生活的一切，能夠精打細(xì)算認(rèn)真地去對(duì)待生活，也是一道特殊的風(fēng)景線。
風(fēng)景可以是美麗的'世界，也可以是并不美麗，但充滿對(duì)生活美好希望而仔細(xì)過日子的長(zhǎng)街上的人們。風(fēng)景不一定要美麗只有美麗而沒意義和故事并不能完全稱為風(fēng)景。仔細(xì)看生活生活中有意義的一切皆可稱為風(fēng)景即使它不美麗但它的意義中藏著無(wú)盡的美麗，處處皆風(fēng)景。
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