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    我的動物朋友350字作文

    時間:2024-05-28 06:58:55 350字作文 我要投稿
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    [薦]我的動物朋友350字作文15篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的動物朋友350字作文,歡迎閱讀與收藏。

    [薦]我的動物朋友350字作文15篇

    我的動物朋友350字作文1

      一、指導(dǎo)思想:

      時光飛快,孩子們在幼兒園的時光轉(zhuǎn)眼就快過去了,這將是他們進入小學(xué)前的最后兩個學(xué)期,在這最后的學(xué)期里,我組將結(jié)合本組幼兒的實際情況,制定工作計劃,力爭開發(fā)每個幼兒的潛能,發(fā)展幼兒的個性。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學(xué)能迅速、自然、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展,我們將以《綱要》為指導(dǎo),以學(xué)校教學(xué)計劃為依據(jù),深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,進一步加強政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課程理論,加強幼兒早期教

      育研究,積極參與課改,統(tǒng)一思想,全面貫徹黨的教育方針,深化幼兒教育改革,加強學(xué)前教育管理,提高保教質(zhì)量,全面推進幼兒素質(zhì)教育。以年級組為陣地,進行教學(xué)研究;以教師實踐中的問題入手,進行分析、討論,通過再實踐促進教學(xué)能力的提高。

      二、年級情況分析:

      大大班年級組有4個班,班額過大,絕大多數(shù)幼兒都很好動,給我組的工作帶來了很大的挑戰(zhàn)。經(jīng)過上學(xué)期的教育,幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。他們熱愛學(xué)校的生活,熱愛同伴,熱愛老師,積極、活潑、有集體榮譽感;大部分的幼兒能積極參與班級組織的活動,自理能力有顯著提高,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等習(xí)慣;但由于個體差異及家庭環(huán)境的不同,還普遍存在一些問題。比如,一些幼兒集體教育活動的常規(guī)意識不是很強。從教師的情況看,本組共有12名教師,全體教師通過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí)和教育實踐,在觀念上都有所轉(zhuǎn)變,并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進行不斷的改進,能貼近幼兒,根據(jù)幼兒的年齡特點進行教學(xué)活動。

      三、工作目標:

      依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及學(xué)前幼兒的年齡特點,以促進幼兒身心健康發(fā)展為目標,為入小學(xué)做好準備;

      向幼兒進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使幼兒主動學(xué)習(xí);

      向幼兒進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使幼兒成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好孩子;

      積極參加園內(nèi)組織的各項活動,使幼兒在活動中受到教育;

      認真做好幼小銜接工作,加強對幼兒的管理,使幼兒的學(xué)習(xí)、生活等向小學(xué)靠近;

      增進幼兒對自然的情感,培養(yǎng)幼兒的求知欲,促進幼兒認知能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力,激發(fā)幼兒應(yīng)用語言進行交往的積極性,培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美、感受美能力;

      教給幼兒一定的安全自我保護知識,保證幼兒安全健康的成長。

      四、工作重點:

      (一)安全工作

      把安全工作放在首位,在班額過大的情況下,全體教師必須把安全工作放在首位,做到時時刻

      刻全體教師齊抓共管安全工作,并且教育幼兒也時時刻刻注意安全,確保幼兒安全健康的成長;

      教給幼兒一定的安全自我保護知識,加強自我保護能力,增強安全意識:兒童入園前,老師進行檢查,是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素:如電源、針、門窗等。在幼兒午睡時,檢查幼兒的睡眠姿勢,防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護的方法:如鼻子流血時,將手抬高,手指朝上;摔倒時應(yīng)抬頭,兩手撐地。讓每個幼兒都能夠增強安全意識;

      讓家長參與到安全工作中來。

      加強理論學(xué)習(xí)、提升教學(xué)能力

      珍惜校內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)、交流機會,鼓勵組員積極參與,將理論與實踐相結(jié)合;

      積極利用年級組展開“教育教學(xué)研討活動”,捕捉教師教育、教學(xué)活動的閃光點和存在的實踐問題,進行集體討論、交流、辨析和調(diào)整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展;

      教師之間進行互聽課活動,在聽課中相互了解他人的教育觀念、教學(xué)水平與教育行為,同時也了解幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、發(fā)展情況等。聽課后要及時反饋,共同探討,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,以便指導(dǎo)自己更好地開展工作。

     。ㄈ┣袑嵶龊萌粘=虒W(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。

      繼續(xù)做好幼兒常規(guī)教育。教師在常規(guī)教育中要把幼兒的發(fā)展放在第一位,要尊重幼兒的個體差異。管理中為教師樹立良好班級常規(guī)形象,組織教師學(xué)習(xí)交流,提倡教師用正確的教育觀賦予班級常規(guī)管理以新的活力。實行對幼兒常規(guī)的互查工作,以取人優(yōu)點來補己不足。繼續(xù)開展主題活動,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合;

      不斷加強《綱要》的學(xué)習(xí),鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,每學(xué)期撰寫教學(xué)反思和教學(xué)隨筆;

      按時開展豐富的戶外活動,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。

     。ㄋ模┌嗉壒芾砉ぷ

      讓幼兒掌握一定的知識與各方面習(xí)慣及能力。這學(xué)期將幼兒自主學(xué)習(xí)能力作為培養(yǎng)重點,教師

      創(chuàng)設(shè)一定的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒變得自主起來,自己尋尋找興趣點,發(fā)現(xiàn)小知識點。同時在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為各方面的'良好習(xí)慣;

      引導(dǎo)幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,集體活動時能專心聽講,積極發(fā)言,加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。日常生活中,注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活;

      課余時間多閱讀書籍,增強孩子的語言能力。開展閱讀活動,主要形式包括自由閱讀和老師指導(dǎo)下的"閱讀;

      位教師分工合作,團結(jié)一致搞好一切工作。

      (五)家長工作

      通過多種家園聯(lián)系方式,及時反饋幼兒在校的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長更明確大大班的教育任務(wù),以便家園更密切的配合;

      聽取家長合理正確的意見和建議,努力改進大大班的保教質(zhì)量,做好服務(wù)于家長,教育好幼兒的雙重工作;

      教師認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合學(xué)前班各項活動的開展。

     。┬l(wèi)生保健工作

      注意動靜結(jié)合,保證有充足的戶外活動時間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進幼兒身心健康發(fā)展;

      加強晨間檢查,做好常見病的預(yù)防,同時排除一切不安全因素和疾病傳染隱患;

      加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):能夠自己穿、脫衣服,并且學(xué)會系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡單的體力勞動,如擦桌子,洗手帕等;學(xué)會正確的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗凈,灑干;能夠愉快安靜進餐;能夠自己整理自己的學(xué)習(xí)用品等;

      增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,督促幼兒改正偏食的習(xí)慣,全面均衡營養(yǎng)。有的幼兒身高、體重不達標是由于遺傳因素造成的。對于這種幼兒,我們的措施是:增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進幼兒體格的生長。讓家長多給幼兒喝牛奶,補

      充鈣的吸收。多參加跳躍運動,促進骨骼生長。

      (七)加強年級組自身建設(shè)

      組員認真分析自身的狀況,制定出教學(xué)計劃;

      年級組每月進行一次集體備課,商討教學(xué)策略,解決教學(xué)中的疑難問題,共同學(xué)習(xí),一起進步;

      年級組內(nèi)互幫互助,共享各種教學(xué)資源,如:共同制作教玩具、經(jīng)驗共享等;

      提高每位教師的服務(wù)意識、安全意識。

      五、每月工作重點:

      九月份:

      各班制定各類工作計劃;

      2.安定幼兒情緒,進行入園常規(guī)訓(xùn)練;

      3.各班結(jié)合教學(xué)目標及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;

      4.各班召開家長會;

      期初測量幼兒身高體重;

      慶祝教師節(jié);

      十月份:

      各班召開慶國慶主題活動;

      教研活動、家長半日開放規(guī)模;

      各班舉行親子活動;

      幼兒床上用品翻曬;

      十一月份:

      教研活動;

      做好幼兒秋季防病工作;

      進行幼兒營養(yǎng)膳食調(diào)查;

      做好幼兒防寒保暖工作;

      大班幼兒視力測查;

      十二月份:

      各班進行迎新年活動;

      年終總結(jié)、考察、評估;

      保育員培訓(xùn)活動;

      元月份:

      評比先進班集體、先進個人;

      填寫好《幼兒手冊》;

      各班幼兒能力發(fā)展評估;

      奧爾夫音樂、小新星英語匯報;

    我的動物朋友350字作文2

      (一)規(guī)范鍛煉管理

      體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì),促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法。我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有體育活動,把出操時間與日常體育鍛煉相結(jié)合,為各班級規(guī)定出操路線、出操時間,要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路線到達集合地點,積極熟悉疏散路線。

      活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育,要有教案、有計劃、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進行評比,學(xué)期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質(zhì)進行測量,并把成績記入幼兒成長檔案。

      (二)積極預(yù)防傳染病

      根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對衛(wèi)生消毒工作的要求,制定嚴格的衛(wèi)生消毒制度,并按制度、按規(guī)定、按程序?qū)τ變焊黝愑闷愤M行相應(yīng)的清潔消毒、殺菌;幼兒專用并定期消毒?上赐婢、桌面、地面及幼兒能觸摸到的`地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活動室、寢室定時通風(fēng),每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時;幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等。

      建立每日巡查制度,規(guī)定每日、每周必做必查必填的內(nèi)容,實行量化管理,定時檢查評比;與防疫站聯(lián)系,定期篩查幼兒預(yù)防接種情況,督促幼兒接種各種疫苗,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,立即向疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理。

      (三)保證幼兒食品安全

      工作中嚴把食品質(zhì)量關(guān),積極預(yù)防腸道傳染病、食物中毒事故的發(fā)生。把好進貨關(guān),各類食品嚴格遵守食品索證制度,食品留樣制度,保證所購食品均符合衛(wèi)生要求。把好保管關(guān),保管員認真負責(zé)及時檢查,防止食物腐爛變質(zhì)及過期失效。把好入口關(guān),教師提飯及分飯過程中,仔細辨別飯菜質(zhì)量是否合格,不得讓變質(zhì)食品進入幼兒口中。各類人員嚴格認真執(zhí)行,各負其責(zé),層層把關(guān),使工作更加細致化、合理化,保證幼兒的飲食安全。

      (四)做好幼兒健康體檢工作

      幼兒入園后,每學(xué)期有計劃地對他們進行身高、體重、視力等進行檢查,并做好記錄,以便對每個孩子進行評價、分析,了解每個幼兒的身體情況,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。

      (五)開展知識宣傳欄。

      每學(xué)期開展健康快車、知識宣傳欄,把每個季節(jié)常見疾病的預(yù)防及治療措施,及時傳達給家長。還有各年齡階段幼兒適宜的運動,幼兒期間的飲食等育兒知識。

      除開宣傳欄等,我們還將在各種育兒報刊中看到最新育兒知識復(fù)印發(fā)給各班張貼,與家長共同成長。

      (六)開展吸煙有害健康宣傳活動

      結(jié)合5月31日,開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動,在公共區(qū)域設(shè)置醒目的禁止吸煙標志,組織開展吸煙有害身體健康宣傳活動,在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍。

    我的動物朋友350字作文3

      一、情況分析

      大一班共有31名幼兒,其中男孩18個,女孩13個,全班幼兒人數(shù)中,獨生子女有14個,約占全班人數(shù)的48%,其余為多子女家庭幼兒。所以幼兒在多子女、獨生子女家庭環(huán)境的影響下,在認知水平、社會性、身體方面的發(fā)展差距較大。多子女家庭幼兒在哥哥、姐姐的影響幫助下,表現(xiàn)出對小學(xué)生活的向往,并喜歡寫字、畫畫、看書,學(xué)習(xí)的興趣較濃。個別獨生子女則表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)不太感興趣,與其他的小朋友親和力較差,偶爾會出現(xiàn)吵架、不和的現(xiàn)象。因此,在這學(xué)期的工作中,我們計劃從以下方面進行工作:

      二、培養(yǎng)方向

      身體發(fā)展方面

      1.組織體育集體活動,提高幼兒對各種天氣變化的適應(yīng)能力,養(yǎng)成積極鍛煉的習(xí)慣。走、跑、跳的姿勢正確,步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進靈活、協(xié)調(diào)、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。

      2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,懂得簡單的`營養(yǎng)知識,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      認知發(fā)展方面

      1.認識常見的安全標志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道簡單的身體保護方法。了解簡單的防疫知識,知道通過衛(wèi)生、運動來增強體質(zhì)。能做一些力所能及的事情,會收拾自己的書包、物品。

      2.積極主動地觀察周圍事物,愛思考、愛提問,從不同的角度分類,比較事物的細微差別與相同,形成數(shù)概念,初步形成數(shù)的“守恒”概念,發(fā)現(xiàn)圖形的變化,認識幾何圖形,理解面與體的關(guān)系。

      社會性發(fā)展方面

      1.認識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,了解中國的少數(shù)民與多元化的世界。熱愛自己生長的環(huán)境,知道自己是中國人,為中國的成功而自豪,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的情緒、情感,禮貌、熱情、主動地與同伴交往,有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格,有一定堅持性、責(zé)任心和控制力。初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入小學(xué)的愿望。

      三、主要活動

      1.參加年級活動“美麗的家”---參觀環(huán)美公司,了解開發(fā)區(qū)城市環(huán)境管理,掌握垃圾分類的方法,樹立“開發(fā)區(qū)是我家,美麗的家靠大家”的意識,注意 社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

      2.了解紙的分類與處理,掌握回收再利用的環(huán)保知識,了解紙是怎樣制作的。

      3.為幼兒慶祝生日,舉行生日會,送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。

      4.積極參加幼兒繪畫、秋游、運動會等活動,開啟幼兒創(chuàng)造的智慧,加強幼兒集體觀念、參與意識的教育。讓每個幼兒獲得鍛煉,培養(yǎng)他們的自信心。

      四、家長工作

      1.對新生進行家訪,了解幼兒生活習(xí)慣及個性。結(jié)合家長幼兒的意愿,開展各種活動,社區(qū)活動,增進社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與

      幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。

      2.建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。

      3.通過家長委員會的工作,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成幼兒園良好的社會氛圍

    我的動物朋友350字作文4

      新的學(xué)期開始了,為了更好地開展本學(xué)期的工作,現(xiàn)將我班工作計劃制定如下:

      一、班況分析:

      我班現(xiàn)有幼兒40名,通過中班一學(xué)年的活動和鍛煉,每個幼兒在各個方面都有了不同程度的發(fā)展。主要表現(xiàn)在生活自立能力,學(xué)會使用筷子,有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認真的洗手,主動喝水,安靜愉快進餐和物歸遠處的好習(xí)慣。另外,通過在區(qū)角活動中的擺弄、操作,幼兒學(xué)會了進行簡單的比較、分類、測量等活動,能自然、愉快地唱歌、表演,還嘗試了使用各種材料、工具和方法進行制作和繪畫,體驗到成功的快樂。與此同時,我們也發(fā)現(xiàn)在幼兒發(fā)展過程中存在的問題:部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪;對生活中各種信息關(guān)注不夠;沒有及時體驗到交流的樂趣。我們將針對這些在本學(xué)期采取適宜的措施,是幼兒的能力得以全面的發(fā)展。

      二、教育教學(xué)工作:

      我班將圍繞《綱要》精神,結(jié)合我園制定的園本課程,根據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況,在共同生活、探索求知、體驗表達三個方面提出幼兒所需要的基本活動內(nèi)容及要求。

     。ㄒ唬⿲τ變哼M行全面素質(zhì)教育目標與要求:

      1、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、獨立的自理能力:

     、硼B(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,早上不遲到。

     、圃诔扇颂嵝严拢茏袷匕嗉壐黜椨螒蛞(guī)則。

      ⑶能與同伴共同分工完成值日生工作。

     、炔浑S便動、拿他人的東西。

     、收\實不說謊,敢于承認錯誤。

      ⑺培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

     、烫岣哂變荷眢w素質(zhì)及身體適應(yīng)能力。

     、团囵B(yǎng)、提高幼兒自我保護意識、能力。

      2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣和探索求知欲望,使體、智、德、美和諧發(fā)展:

     、拍茏⒁庥^察、思考身邊的科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)用多種方法探索、實驗。

      ⑵學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的組成與書寫。

      ⑶能區(qū)分左右、認識圓柱體、球體。

     、认矚g參與重大節(jié)日和家鄉(xiāng)特有的節(jié)日慶;顒樱私饧亦l(xiāng)的發(fā)展變化。

     、蓪W(xué)習(xí)通過多種途徑收集感興趣的信息,不斷擴大探索的視野。

     、收媲、自然地表達對音樂、舞蹈作品的感受

     、舜竽懯褂酶鞣N繪畫工具和材料,運用不同的技法,表現(xiàn)自己獨特的思想。

     、棠軇(chuàng)造性地利用一切可以利用的物品、材料開展游戲。

      三、教研工作:

      我班教師將積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)多好的教研工作經(jīng)驗、方法并靈活地運用到活動中,平日我們將結(jié)合教研主題,認真地進行研究,細致地觀察每個幼兒的發(fā)展。進一步的利用區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒的興趣和能力。我們將在“集體活動的組織與說課”的教研活動中多學(xué)、多聽、多思考,提高在這方面的能力。另外,我班在本學(xué)期將繼續(xù)進行幼兒藝術(shù)表現(xiàn)方面的研究,認真探索藝術(shù)表現(xiàn)方面的教育,培養(yǎng)幼兒對多種藝術(shù)表現(xiàn)形式的興趣,努力創(chuàng)出本班自己的特色。

      四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      本學(xué)期我班以“海底世界”為主墻飾,并滲透了環(huán)保、人文和科學(xué)的意識。在整個環(huán)境的'創(chuàng)設(shè)中以幼兒的動手參與為主,我們將帶領(lǐng)幼兒利用廢舊材料,積極大膽的動手制作,來布置、美化室內(nèi)環(huán)境。充分從幼兒興趣出發(fā),讓幼兒成為活動的主人。同時,我班注重幼兒藝術(shù)表現(xiàn)方面培養(yǎng)。另外,我們將根據(jù)發(fā)展目標及幼兒的興趣隨機更換、充實各個活動區(qū)。主要以幼兒的動手操作為主。

      五、衛(wèi)生保健工作:

      平日我班教師將積極配合保健大夫和保育員阿姨做好本班的衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,及時開窗通風(fēng)。隨時把幼兒的健康安全放在首位。同時將采用各種形式讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護和處理緊急情況的應(yīng)變能力及方法。每天認真晨檢并做好服藥記錄,杜絕傳染病的發(fā)生。對班內(nèi)體質(zhì)差,進餐慢的幼兒進行重點照顧,使他們的體質(zhì)有一定的提高。

      九月份:讓幼兒熟悉新環(huán)境,學(xué)習(xí)《我的故事》,小班召開新生家長會。

    我的動物朋友350字作文5

      一、班級情況分析:

      為了節(jié)約教育資源,原有的三個大班合并成現(xiàn)在的兩個大班,原大二班有8人并入本班,另有插班生1人,F(xiàn)本班共有幼兒36名,其中女生16人,男生20人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個方面:一、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三、與人相處、交往能力還有待于提高。四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,F(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學(xué)期工作計劃:

      二、教育教學(xué)工作:

     。1)重點工作:

      本學(xué)期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手:

     。ㄒ唬┤娴娜雽W(xué)準備工作。具體包括:

      l促進幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務(wù)。

      l培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

      l發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。

      l培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學(xué)會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學(xué)小實驗。

      l培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。

     。ǘ⿲Υ蟀噙M行的專門的入學(xué)準備工作。具體包括:

      l培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動機和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓勵幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等。

      l注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨立完成的學(xué)習(xí)、勞動任務(wù),學(xué)會集中注意力,能夠堅持完成所承擔(dān)的.任務(wù)。

      l不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。

      l鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責(zé)任感的機會。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,愛提問、多思考的習(xí)慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣;愛護學(xué)習(xí)用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習(xí)慣等。

      常規(guī)工作:

      l良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng),真正做到“四個有序”。

      l鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達自己,創(chuàng)造更多的鍛煉機會,讓幼兒能完整、連貫地進行表述。

      l建立良好的師生關(guān)系,加強師生間的互動與交流。關(guān)注每一個孩子,了解他們的需求。

      l注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強的作品對幼兒進行教育,發(fā)展幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞匯。

      l繼續(xù)深入開展主題探究活動,本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構(gòu)其知識,培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。

      l完善幼兒個人檔案,科學(xué)、公平、公正地評價幼兒,及時掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況,發(fā)揮個人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進自己的教育教學(xué)。

      l指導(dǎo)好值日生的工作,通過值日生的工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。

      l通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感,加強班級的凝聚力。

      家長工作:

      l注重家園聯(lián)系,加強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

      l積極、熱情、主動地向家長宣傳本園的辦園理念和本班幼兒的教育任務(wù)。

      l通過家園聯(lián)系欄向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識和育兒經(jīng)驗文章,希望給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

      l以電話、約訪、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式。1220xx年大班班務(wù)工作計劃

      l主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進行溝通,共同幫助幼兒進步。

      l鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動,通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué)。

      l定期向家長開放半日活動。

      l利用各種親子活動促進良好的親子關(guān)系。

      l對新生進行家訪。

      四、衛(wèi)生保健工作:

      l為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

      l加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,消除安

      全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。

      l培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。包括進餐習(xí)慣、用眼

      習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。

      l培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會收拾、整理、保管好自己的物品。

      l培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,并懂得珍惜勞動成果。

      l教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。

      l幫助部分幼兒度過換牙期的不適。

      五、班級人員的配合:

      l建構(gòu)學(xué)習(xí)型的班級組織,三位教師要加強自身的學(xué)習(xí)和修練,提高教育理論水平和實際操作能力。

      l加強電腦知識及英語的學(xué)習(xí),不斷提高電腦操作技能,多運用現(xiàn)代化的手段進行教學(xué),提高英語口語水平,掌握更多的日常用語。

      l提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思,通過不斷地反思改進自己的工作。

      l提高保育員的思想水平,樹立正確的兒童觀和教育觀,加強獨立帶班能力和主動參與教學(xué)的能力。

      l加強班級人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開展工作。

      在新的一年,本班三位教師將以班為家,積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,爭取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。

    我的動物朋友350字作文6

      一、情況分析

      新的一學(xué)期又開始了,這學(xué)期我們年級組每個班級都更換了一位老師,因此我們開學(xué)初首先要讓這三位老師迅速地熟悉班級,盡快地參與到班級管理工作中去。其次,我們今年大班每班的人數(shù)都沒有超過35人,非常利于開展各種活動,因此,本學(xué)期我們將著重開展一些幼兒參與性較強的主題綜合性活動,以提高幼兒的各種能力。同時各班個根據(jù)自己班級的實際情況開展一些生成活動。

      二、目標與措施

      1、新教師盡快熟悉并參與到班級工作中去。

      2、開展各種豐富的綜合性活動,提高幼兒的各種能力。

      3、加強新教師的培養(yǎng)。年級組集體幫帶,組長經(jīng)常聽課、評課。

      4、提高教師駕馭生成活動的能力。不間斷地開展一些小型的生成活動,以提高教師駕馭生成活動的能力。

      5、充分發(fā)揮教師的主觀能動性,積極參與教研活動。教研活動形式多樣,讓教師輪流主持教研活動,充分發(fā)揮教師的主人翁的精神。

      6、加強對子課題和彩虹屋活動的.研究。經(jīng)常在教研活動中進行研討,探索更適合幼兒發(fā)展的教學(xué)方法和手段,及時進行總結(jié)和反思。每次彩虹屋活動前,先討論,再由教師輪流執(zhí)筆完成教案,活動中年級組長做好活動過程資料的記錄(拍照),活動后進行反思和修改,以便進行更好地開展彩虹屋活動。

      三、本學(xué)期活動安排

      九月份:

      1、編排新的早操和早操舞

      2、討論安排一學(xué)期的主題內(nèi)容和重大活動

      3、完成各項計劃

      4、大帶小活動

      5、各班結(jié)合中秋節(jié)開展的生成活動

      6、討論下一主題《我是中國人》的重點

      十月份:

      1、討論爸爸老師進課堂的活動

      2、開展“祖國多美好”的展覽會

      3、教研課評課活動

      4、本年級組的教研新形式的嘗試活動

      5、班級工作交流

      十一月份:

      1、組織幼兒秋游

      2、討論有關(guān)茶葉的生成活動

      3、第二次教研課評課

      4、家長活動安排

      5、彩虹屋研討活動

      6、下一主題的重點講解

      十二月份:

      1、“西游記”表演會的討論

      2、表演會的具體安排

      3、彩虹屋研討活動

      6、評課活動

      7、下一主題的重點講解

      8、元旦慶;顒拥挠懻

      一月份:

      1、跳繩比賽

      2、講故事比賽

      3、學(xué)期工作總結(jié)交流

    我的動物朋友350字作文7

      新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。大班是介于種班和小學(xué)之間的過渡班級,家長選擇就讀幼兒園的目的主要是希望看到幼兒在進小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺的意識和一定的規(guī)則性,同時家長也希望看到幼兒在進小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實的學(xué)習(xí),以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活。我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一個學(xué)期。

      一、班級情況分析:

      孩子們剛升入了大班,成為了哥哥、姐姐。從整體看,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性;人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力。經(jīng)過兩個月的暑期生活,許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響他人的學(xué)習(xí)。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重,男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強,有亂扔垃圾的現(xiàn)象。希望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點。

      二、具體教學(xué)目標

      健康領(lǐng)域:

     。ㄒ唬、身心保健

      1、初步養(yǎng)成用眼看衛(wèi)生習(xí)慣,閱讀繪畫時,身體姿勢正確,能控制用眼時間,不在強光、弱光下閱讀、繪畫,看動畫。

      2、知道身體的主要器官及其主要功能和必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Wo。

      3、生活有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)基本的生活自理能力。 能獨立自理大便,正確使用手紙;會獨立有序地穿脫衣服并折疊好,能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服,能自己整理床鋪。

      4、知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素,懂得遵守規(guī)則,學(xué)會保護自己,能提醒同伴。

     。ǘ、體育鍛煉

      1、學(xué)習(xí)聽信號變速、變方向走,步伐一致。能輕松自如地繞障礙曲線走。

      2、學(xué)做韻律操,動作協(xié)調(diào)、節(jié)奏準確。

      3、熟練掌握跳躍動作,從較高處向下跳,起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美。學(xué)習(xí)側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學(xué)習(xí)跳短繩。

      4、進一步了解相關(guān)的體育活動常識,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動中懂得合作,負責(zé)、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。

      科學(xué)領(lǐng)域:

      1、幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物(野生類)植物(食品類)及其與環(huán)境的相互關(guān)系。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。

      2、讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,形成四季的初步概念。

      3、引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)、使用常見科技產(chǎn)品(飛機、橋等)的方法,運用簡單工具和多種材料進行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。

      4、使兒童喜歡并較長時間參與科學(xué)活動,能主動探索周圍自然界,并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題、能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。

      5、在生活和游戲等多種活動中理解數(shù)量、空間、時間概念的`實際意義,學(xué)習(xí)使用簡單的比較、分類、排序、測量等方法。

      語言領(lǐng)域

      1、會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。

      2、能有順序描述人和事,根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。

      3、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。

      4、正確運用反義詞,掌握易理解的成語。

      5、能自然、大方地在各種場合、用適當(dāng)?shù)囊袅、速度、表情講話。

      數(shù)學(xué)領(lǐng)域:

      1、學(xué)會兩個兩個、五個五個、十個十個地數(shù),培養(yǎng)幼兒快速計數(shù)的能力;

      2、知道6-10的組成,理解總數(shù)和分數(shù)之間的等量關(guān)系,運用部分數(shù)之間的互換、互補關(guān)系進行有順序的分合;

      3、學(xué)會比較物體的輕重,會按物體的輕重排序;掌握二等分和四等分,理解整體與部分之間的關(guān)系;

      4. 學(xué)習(xí)15以內(nèi)的加減,引導(dǎo)幼兒理解加法、減法的含義。

      5. 正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字1-20,培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。

      6. 學(xué)習(xí)用自然物測量物體,會比較粗細、輕重、厚薄等。

      7、認識各種面值的人民幣,學(xué)習(xí)在生活中使用貨幣的技能;

      8. 有一定的時間觀念。,學(xué)習(xí)看整點、半點。學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期有七天。

      9. 積極、主動地參加數(shù)學(xué)活動及數(shù)學(xué)問題的討論。

      社會領(lǐng)域:

      1、主動參加幼兒園活動,有集體觀念,了解集體活動的規(guī)則,在幼兒園活動中感受快樂。喜歡與老師及同伴交往,知道合作、分享、謙讓、助人。

      2、初步學(xué)會自己分辨是非,學(xué)習(xí)關(guān)心弱小及有困難的人,養(yǎng)成友愛、誠實、守信的優(yōu)良品德。熱愛勞動,尊重勞動者和勞動成果。

      3、初步了解基本的社會公德,逐步養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣

      4、了解家鄉(xiāng)、祖國美麗的自然環(huán)境、著名的人文景物、傳統(tǒng)節(jié)日和重大變化,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。通過民俗文化的認識,知道中國的首都是北京,知道自己在身地方,是省、市、縣、鄉(xiāng)或村,知道世界上有幾種人哪三種(黃、黑、白)。自己是那種人(黃種人),哪個國家的(中國)。

      5、養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣,有助人為樂的愿望和情感,關(guān)心他人,積極認真的協(xié)助成人勞動,愿為弟弟妹妹做事。

      6、愿意為集體做好事,懂得個人的行動不應(yīng)妨礙集體,有初步的集體榮譽感。

      7、培養(yǎng)幼兒自信心,敢于面對自己的缺點和錯誤,有改正的愿望和行動。

      8、培養(yǎng)幼兒行為規(guī)則,愿意聽從成人和同伴勸告,不做危險的事。

      9、培養(yǎng)幼兒人際交往,有禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話。

      美術(shù)領(lǐng)域:

      (一)、興趣與審美

      1、喜歡參加多種美術(shù)活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)。

      2、引導(dǎo)幼兒欣賞感興趣的繪畫作品,工藝品、雕塑、建筑物等,培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力。

      3、引導(dǎo)幼兒欣賞作品的造型、色彩、構(gòu)圖、感受對稱、均衡美、初步學(xué)會正確評價美。

      4、能根據(jù)自己的經(jīng)驗和想象解釋他人的美術(shù)作品,交流自己的感受和理解,并學(xué)習(xí)用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想象。

     。ǘ、繪畫

      1、啟發(fā)幼兒利用多種繪畫工具和材料,運用不同技能表現(xiàn)自己獨特的思想和感受,體驗創(chuàng)造的樂趣。

      2、引導(dǎo)幼兒用色彩和線條表現(xiàn)感受過或想象中的物體的動態(tài)結(jié)構(gòu)和簡單情節(jié)。

      3、培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性、學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要,恰當(dāng)?shù)剡\用各種顏色表現(xiàn)自己的情感、注意深淺、冷暖顏色的搭配。

      4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在畫面上主體突出,合理布局。

      (三)、手工

      1、引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,表現(xiàn)自己的意思。

      2、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象,表現(xiàn)簡單的情節(jié)。

      3、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用多種技法折出物體的各種部分,組合成整體物象。

      4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用目測的方法,將面狀材料分塊剪、折疊剪,來表現(xiàn)物體的形象特征。

      三、具體措施

     。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作:

      1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。

      2、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好的師幼關(guān)系。

      3、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動。在活動中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展。

      4、充分利用電教設(shè)備制作課件,進行現(xiàn)代化教學(xué)。

      5、靈活運用幼兒園及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開展生成活動,從多方面考慮設(shè)計主題活動,體現(xiàn)幼兒的主體性。

     。ǘ、安全教育工作:

      1、活動安全

      教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

      2、生活安全

      教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

      3、藥品管理安全

      請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

      4、接送安全

      到校要進班,家長一定要按時接送孩子,孩子不在園內(nèi)其他地方逗留;離校時必須與教師道別,教育孩子不跟陌生人離開或擅自離校園。

      5、家庭安全

      向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

      6、簡單自救方法

      識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。

      7、幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理。

      (三)、 家長工作:

      1、熱情對待每一位家長,誠懇回答家長提出的疑問,虛心采納家長的合理建議,讓家長成為我們班級管理的一員。

      2、向家長推薦正確的育兒理念,推廣成功的教育案例,同時針對家長教育的誤區(qū)提出善意的建議。(可以通過電話、介紹書籍、發(fā)放資料的方式)

      3、通過生活記錄、面談、電話、走訪等多種方式與家長交流。

      4、登記幼兒的詳細資料,尤其是需要特別照顧的孩子。對家長的正當(dāng)要求要盡量滿足。

      5、對未來園的孩子一定要做到電話問候,對病重孩子要及時探訪。

      每月工作安排

      九月份:

      1、做好開學(xué)工作,認真制定各項計劃。

      2、和幼兒一起布置教師環(huán)境,重視幼兒的參與性。

      3、開展“特別的我”主題活動,通過形式多樣的活動,使幼兒了解我是一個“特別的我”并體驗到成長過程中的快樂。

      4、積極創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,提供豐富的游戲材料,引導(dǎo)幼兒開展形式多樣的自主性游戲活動。

      十月份:

      1、繼續(xù)豐富班級區(qū)域及游戲材料。

      2、組織幼兒開展自理能力比”。

      3、召開大班家長會。

      4、認真準備活動,積極參加各項活動。

      十一月份:

      1、天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強戶外的體育鍛煉。

      2、繼續(xù)豐富游戲材料,加強幼兒的游戲常規(guī)指導(dǎo)。

      3 、在探究、操作、實驗中,鼓勵幼兒嘗試用簡單的認知方法發(fā)現(xiàn)和解決問題。

      4、組織幼兒開展“講故事”比賽。

      十二月份:

      1、做好各項工作,加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

      2、提高幼兒的安全意識,做好幼兒的安全工作 。

      3、做好縣級年檢資料。

      一月份:

      1、做好期末結(jié)束抽測工作,整理各項資料。

      2、開展“迎新年”的慶;顒樱 鼓勵全班幼兒積極參加,并在表演表現(xiàn)活動中體驗節(jié)日的快樂。

    我的動物朋友350字作文8

      一、指導(dǎo)思想

      以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標,以促進幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心,推進幼兒的素質(zhì)教育,力求發(fā)揮好教研的作用,深入開展教學(xué)研討活動,力求使整個年級組教師在教育教學(xué)水平上提升教育理念,創(chuàng)新意識方面上一個新臺階。并培養(yǎng)具有反思能力的教師,推進教師專業(yè)化的發(fā)展。

      二、情況分析

      本年級組共有五個班,教師中班主任都是教齡長、經(jīng)驗豐富的,但配班中有三位是新教師有熱情,但經(jīng)驗不足,新教師要熟悉和把握教材,盡快成長。

      三、教研重點目標

      1、以主題教學(xué)為契機,積極探索“有效教學(xué)”,提高教師自我反思能力和實踐能力。

      2、調(diào)整區(qū)域材料投放方案,提高教師的創(chuàng)新意識。

      3、發(fā)揮教研組的作用,穩(wěn)步推進各班班級管理,教學(xué)管理的能力。

      措施:

      1、每周二、三:小教研活動,共同制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學(xué)方法、區(qū)域材料投。

      2、聽課觀摩交流,觀摩本組和本園教師的公開課及其優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動,課后組織全體教師進行評課,通過共同討論從中尋求最佳教育途徑。

      3、在變廢為寶教學(xué)中,幫助教師更好地把握作品中孩子的.興趣點和教育價值之間的關(guān)系,注重孩子的體驗、感受和發(fā)展,鼓勵幼兒大膽地表達表現(xiàn)。

      4、開展新老教師相互結(jié)對活動,相互聽課每月不少于4節(jié),并做好聽課記錄。

      5、教師深入觀察幼兒區(qū)域活動,通過分析不斷調(diào)整計劃,改進教育行為,做好教育心得筆記,最終促進幼兒發(fā)展。

      6、做好每月幼兒個人成長冊的記錄,真正做到關(guān)注孩子的潛能、注重孩子的發(fā)展。

      7、通過《家園互動手冊》,以具體而有針對性的內(nèi)容,增進幼兒園與家庭之間的聯(lián)系與溝通。

      8、通過觀摩幼兒園半日活動、參與親子活動等引發(fā)家長關(guān)心幼兒園教育,促進家園共育。

      四、各月工作安排

      九月份:

      1、進行教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

      2、召開開學(xué)初家長會。

      3、重點抓一日活動常規(guī)工作。

      4、新授早操和律動。

      5、制定各類工作計劃。

      6、冬季運動會節(jié)目選材。

      7、發(fā)《家園互動手冊》。

      8、新生家訪。

      9、聽課安排:班級兩堂課,班主任一節(jié),配班老師一節(jié)。

      十月份:

      1、結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進行愛國教育。

      2、聽課安排:第六周版畫大一班、第七周版畫大二班、第八周版畫大三班。

    我的動物朋友350字作文9

      踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期,班計劃。新學(xué)期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我將會更加嚴格要求自己,總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,本學(xué)期初,根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃。

      一、情況分析:

      大(1)班本學(xué)期共有幼兒35名,男生18名,女生17名,經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣,樂意參加各種體育活動,學(xué)習(xí)了徒手操、新的集體舞,能聽口令進行隊列練習(xí);在各種體育活動及游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識和自我保護能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習(xí)慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強,孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會性發(fā)展方面:孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:

      1、孩子間存在較大的能力差異。(由于一部分孩子沒有上過中班,還有一部分孩子直接上大班下冊。)

      2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯、內(nèi)向。

      3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。

      4、挑食現(xiàn)象仍存在。

      本學(xué)期,我們將針對這些現(xiàn)象,采取相應(yīng)的措施,特別注意個別指導(dǎo),獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。

      二、工作思路:

      1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。

      2、兩位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時間劑量進行藥品登記,妥善保管好藥品,增強工作責(zé)任感。爭取出勤率達到90以上,事故發(fā)生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。

      3、由于吉老師是剛踏上工作崗位不久的新老師,有些工作還不熟悉。特別是我這個班主任,工作經(jīng)驗也不多。所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團結(jié)協(xié)作,互相幫助,爭取早日渡過適應(yīng)期。

      4、定期召開班務(wù)會,及時總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。

      5、進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,創(chuàng)造性的使用新課程。

      6、根據(jù)園本課程內(nèi)容,堅持每周開展游戲活動、游戲設(shè)計和組織上力求創(chuàng)新。

      7、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

      7、妥善、合理的管理好班級財產(chǎn)。

      8、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,

      三、具體措施:

      (一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量,工作計劃《班計劃》。

      (二)熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結(jié)合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

      (三)加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。

      三、家長工作:

      本學(xué)期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。

      1、召開家長會,讓家長了解學(xué)期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。

      2、利用家訪、電訪、離園時面談等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關(guān)系。

      3、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。

      四、月份工作及措施:

     。ㄒ唬、身體發(fā)展:

      三月份:目標

      1、 學(xué)新操,跳集體舞。

      2、練習(xí)有節(jié)奏的走,聽信號變向、變速走;發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力。

      3、 保持個人儀表整潔,注意個人衛(wèi)生。

      4、 樹立安全自我保護意識。

      具體措施:

      1、通過開展《頂沙包走》、《走小路》等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

      2、 在場地上創(chuàng)設(shè)標記練習(xí)走隊形,在戶外活動中豐富游戲內(nèi)容。

      3、 在日;顒又信囵B(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

      4、 采用談話、討論等形式,增強幼兒的自我保護意識。

      四月份:目標

      1、 練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑。

      2、 大小便自理,生活有規(guī)律。

      3、 認識幾種安全標記,主動遵守社會基本規(guī)則。

      4、 嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。

      具體措施:

      1、在傳遞《小紅帽》等游戲活動中訓(xùn)練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動作技能,開展袋鼠跳、羊角球類感統(tǒng)游戲活動。

      2、請家長共同指導(dǎo)幼兒正確使用便紙。

      3、利用圖片等引導(dǎo)幼兒認識安全標記,請家長在公共場所中引導(dǎo)幼兒觀察、認識。

      4、組織討論:我愛我家,互相介紹父母工作單位、電話號碼等。

      五月:目標

      1、 練習(xí)拍球近距離拋接球等,發(fā)展控制力和平衡力。

      2、 學(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品。

      3、 能自覺的飯前、便后以及臟時洗手。

      4、 懂得簡單防病常識。

      具體措施:

      1、 開展《灌藍小高手》、《好伙伴過雙橋》等體育游戲活動。

      2、運用紙球、沙包、紙棒等多種戶外游戲材料發(fā)展幼兒拋接、平衡等能力,開展羊角球、平衡木類感統(tǒng)游戲活動。

      3、午睡環(huán)節(jié)中,指導(dǎo)幼兒嘗試疊浴巾、衣服、整理床鋪。

      4、請保健醫(yī)生向幼兒介紹防病常識。

      六月份:目標

      1、聽信號行動,訓(xùn)練鉆、爬、攀等綜合動作技能,發(fā)展靈活性及協(xié)調(diào)能力。

      2、 做好防暑降溫工作。

      3、 懂得牙齒、眼睛的保健常識。

      4、 遇到危險知道躲避或求救。

      具體措施:

      1、 開展《大鞋與小鞋》等綜合體育游戲感統(tǒng)游戲活動。

      2、 鼓勵幼兒探索不同運動器械的多種玩法。

      3、 鼓勵幼兒多喝水,盡量到陰涼處戶外活動,保持室內(nèi)通風(fēng)。

      4、利用圖片、錄像等向幼兒介紹眼睛、牙齒的保健常識,要求幼兒每天早晚刷牙。

     。ǘ、認識發(fā)展:

      三月份:目標

      1、 熟悉自己的個人資料,感受自我是獨特的。

      2、 感知9以內(nèi)的`數(shù)量,嘗試按某一特征給圖形分類。

      3、 探索小錘子等常見工具的結(jié)構(gòu)、功用及正確使用方法。

      4、 樂意用音樂、色彩等形式表現(xiàn)歌曲、畫面的主要內(nèi)容。

      5、 堅持使用普通話與他人交談及表達自己的愿望。

      具體措施:

      1、 開展《特別的我》主題教育活動周。

      2、準備數(shù)學(xué)操作卡、以及錘子、釘子等實物,引導(dǎo)幼兒自主、探究學(xué)習(xí)。

      3、在日;顒又袌猿终f普通話,在教學(xué)及游戲活動中鼓勵幼兒大膽說出自己的請求和愿望。

      4、 準備、使用水彩筆、油畫棒等多種美工表現(xiàn)材料。

      四月份:目標

      1、 感知春天的季節(jié)特征及變化。

      2、 了解中國的十二生肖。

      3、 學(xué)習(xí)目測的方法,學(xué)習(xí)按物體量的差異,進行正逆排序。

      4、有針對性的回答問題,主動提問,并能對自己和同伴進行簡單的評價。

      5、學(xué)習(xí)活潑、愉快、大膽的在集體中用自然的聲音唱歌,會聽前奏、間奏。

      具體措施:

      1、 開展《美麗的春姑娘》、《有趣的生肖》主題教育活動。

      2、 組織幼兒春游,收集有關(guān)十二生肖的資料。

      3、 在日;顒又羞M行目測練習(xí)的隨機指導(dǎo)。

      4、 班級開展多種形式的討論、表演活動。

      五月份:目標

      1、 了解食物的品種,食物的營養(yǎng)及貯藏方法等。

      2、學(xué)習(xí)比較、概括一組事物之間相同的特征,認識肯定、否定標記,培養(yǎng)觀察、比較能力。

      3、學(xué)習(xí)正確使用量詞,學(xué)習(xí)簡單的象聲詞。

      4、在音樂、舞蹈活動中樂意用聲音和動作表達自己喜愛的事物。

      具體措施:

      1、開展《可口的食物》主題教育活動,師生共同創(chuàng)設(shè)“食品超市”活動小區(qū)。

      2、 數(shù)學(xué)區(qū)中投放標記卡、物品卡等大量操作材料。

      3、通過語言游戲“買東

    我的動物朋友350字作文10

      一、情況分析

      幼兒教育光靠教師一人收集往往是十分有限的,只有我們平時重視家長工作,努力做好家長工作,動員家長和孩子一起收集、準備,才能使我們的活動開展得更加生動、活躍。

      工作中,我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我們班的孩子已不同于以往的孩子,他們的知識已不再局限于在幼兒園學(xué)到的,他們提出的問題有時甚至連教師也回答不上來。那么,在信息社會的今天,我們就可以發(fā)動家長,讓他們協(xié)助上網(wǎng)查閱資料,或者教會孩子如何從廣播、報刊等媒體中主動獲取信息資料,提高孩子的學(xué)習(xí)能力,滿足孩子的求知欲望。同時,我們還體會到,在課程實施的過程中,一些家長往往本身就是現(xiàn)成的教育資源。

      我們?yōu)榱撕⒆拥奶岣撸浞滞诰蚣议L資源,使家庭和幼兒園互動起來,達到共同教育幼兒的目的。那么為什么要讓家長和幼兒園互動起來,我們制定了一下目標和措施:

      二、家長工作的目標

      1。加強與家長的直接聯(lián)系,做到“因人而宜”。針對不同家長的實際情況,采取不同的聯(lián)系方式,讓每一個家長多走近孩子、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長,加強平時的交流,孩子的點滴進步、出現(xiàn)的問題等,讓家長第一時間知道,以期家園配合,獲得好的教育效果;而對于那些很少來園接送孩子的家長,則采取電話交流、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式,并讓其隔一段時間能來園一次,通過和老師的直面交流,真實地了解孩子的情況。

      2。由于隔代領(lǐng)養(yǎng)的較多爺爺奶奶的過分寵愛、包辦代替使寶寶養(yǎng)成了依賴,所以,特別要求家長在家里一定要給與寶寶動手的機會。

      3。結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。

      4。引導(dǎo)家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點出發(fā),關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,不要盲目地橫向比較。

      5。在家長、孩子與幼兒園之間建立了良好的、和諧的互通、互知的關(guān)系。任何活動都是家長感興趣的.,他們關(guān)心幼兒在幼兒園的一切生活,一點一滴,而由于自身條件有限,無法深入了解幼兒園的雙重任務(wù)。由于不了解,也就無法理解幼兒園工作中的一些內(nèi)容,并使有的家長對幼兒園產(chǎn)生不滿情緒,形成和幼兒園的一切活動對立、不支持、不理睬的態(tài)度。

      扭轉(zhuǎn)這種情況的方法之一就是讓家長走入幼兒園活動,參與幼兒園活動,來促進其思想轉(zhuǎn)變,逐漸從不支持到支持,從不理睬到主動詢問,從不聞不問到積極參與使其產(chǎn)生質(zhì)的變化,這不僅利于孩子的成長,更有利于幼兒園的自身信譽度,使整個社區(qū)親和力達到積極向上的方面。這一點是任何活動的關(guān)鍵點。

      三、。具體措施

      1。定期將家園聯(lián)系本陳列出來,供家長翻閱,并把家園聯(lián)系本中家長的育兒經(jīng)驗和幼教新書推薦給家長,促進家長與家長之間的學(xué)習(xí)與相互溝通。

      2。每天利用幼兒入園、離園的好機會,和家長有目的、有針對性地進行交流。

      幼兒入園時,教師要站在門口笑臉相迎,主動向幼兒問好,另一配班教師組織孩子進入活動區(qū),讓孩子們自選游戲、自由結(jié)伴進行活動。幼兒離園時,三個老師都要到位,配班老師組織幼兒活動,帶班老師與家長交流幼兒在園情況。讓家長每天放心地接送,及時了解孩子每日動態(tài)。

      3。開展“家長學(xué)校”活動,并開設(shè)有關(guān)生活自理能力培養(yǎng)方面的專題講座。

      4。辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。

      5。利用博客與家長在線交流,讓家長及時了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、游戲生活情況,使家長真正理解幼兒園、教師,支持我們工作,讓幼兒和諧、快樂地發(fā)展。

      6。召開家長會,轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認識。

    我的動物朋友350字作文11

      一、情況分析

      我班共有幼兒36名,除一人外,其余都為獨生子女。這學(xué)期,新進一名幼兒,從未上過幼兒園。班級中弟弟朋友22名,妹妹朋友14名。其中外來幼兒占班級的三分之一。通過小班,中班的學(xué)習(xí)生活,幼兒各方面能力都有所提高。在自我服務(wù)能力上,我班幼兒會正確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨力地穿脫衣,并會放在指定處,逐步養(yǎng)成了物歸原處的好習(xí)慣。在幼兒園中對老師有禮貌,能積極地參與各種活動,能大膽的繪畫,表達自己的情感。但也存在一些不足之處,在閱讀方面,看圖書時,不會有順序地翻閱圖書,不能大膽,連貫的表達自己的想法。在一日活動中,不能堅持講普通話。這些不足方面本學(xué)期還需繼續(xù)培養(yǎng)。

      二、本學(xué)期目標

     。ㄒ唬┕餐

      1.在生活、學(xué)習(xí)、游戲中能自覺地遵守各項規(guī)則,會學(xué)著互相合作,有一定的責(zé)任感。

      2.喜歡集體生活,愿意為集體做好事,體驗共處的快樂。

      3.自覺地愛護玩具和用具,養(yǎng)成游戲后玩具物歸原處的好習(xí)慣。

      4.了解成人的勞動,學(xué)會尊重和愛惜他人的勞動成果。

      5.有同情心,樂于關(guān)心和幫助老人、殘疾人和有困難的人。

      6.同伴間愿意禮貌友好地交往,學(xué)著互相關(guān)心、幫助,分享快樂。

     。ǘ┨剿魇澜

      1.了解身體各器官,會關(guān)心和愛護自己的身體,有傷病會主動地告訴成人。

      2.知道和了解中國、上海的一些著名景觀及其主要特征,學(xué)會熱愛自然,珍惜資源,保護環(huán)境。

      3.愿意積極參加各項體育活動,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性和耐力,不做危險動作,學(xué)會一定的自我保護能力。

      4.會主動地親近動植物,自覺地觀察照顧它們。

      5.加深對數(shù)概念的理解,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成和加減列式,會從不同角度進行簡單的分類、測量、排序、比較、推理等智力活動。

      6.對事物的變化發(fā)展過程感興趣,能主動地嘗試發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,喜歡動手操作。

      7.會主動地關(guān)注和交流周圍的信息,擴大探索的視野。

     。ㄈ┍磉_與表現(xiàn)

      1.能認真傾聽他人的講話,不打斷別人,理解別人說話的意思。

      2.在一日活動中能自覺地堅持講普通話,能較清楚、完整地用語言表達自己的想法。

      3.認識簡單的常用字和標記,并能學(xué)著理解它們所表達的意思。

      4.學(xué)習(xí)圍繞一個話題進行討論,敢于提出不同的意見,會主動用語言與人交往,態(tài)度自然。

      5.愿意參加音樂、舞蹈等表演活動,并在活動中能自然地表達自己的情感。

      6.會擺弄一些簡單的小樂器,并能嘗試打擊出不同的節(jié)奏。

      7.會選擇各種不同的`材料及工具進行美工活動,并會欣賞和評價自己及他人的作品。

      三、措施與途徑

     。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)活動

      幼兒園一日活動中各項活動的開展是實現(xiàn)本學(xué)期教育目標的主要途徑

      1.合理安排和采取多種形式開展教育活動,充分利用數(shù)活動室,美工室、結(jié)構(gòu)室、棋室等環(huán)境,因材施教,因地制宜,提供探索的機會和條件。

      2.為幼兒創(chuàng)設(shè)問題情景,鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)問題,找尋答案。

      3.采用討論學(xué)習(xí)的形式,引導(dǎo)幼兒認真傾聽,積極參與,積極思考,表達自己的想法。

      4.在活動中注重幼兒的年齡和個體差異,因材施教,做好觀察跟蹤記錄。

      5.根據(jù)幼兒的興趣開展探索性主題活動。

     。ǘ┥

      1.根據(jù)大班的年齡特點,生活活動采取多種形式。

      2.在一日活動中確保每個幼兒的安全,關(guān)心照顧體弱多病的幼兒。

      3.通過故事、情境表演、討論、欣賞和練習(xí)等形式,展開教育。

      (三)運動

      1.保證每天2小時的戶外活動,活動內(nèi)容豐富多彩,活動形式多樣。

      2.通過各種有趣的游戲,鍛煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等技能。

      3.學(xué)習(xí)連續(xù)跳繩10只以上,6米遠投遠,學(xué)走高蹺等。

     。ㄋ模┯螒

      1.角色游戲

      根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗,創(chuàng)設(shè)游戲主題,并隨著游戲的深入,不斷增加新的游戲主題。

      2.結(jié)構(gòu)游戲

     。1)在結(jié)構(gòu)活動室開展多主題構(gòu)造活動,通過參觀、圖片、照片,讓幼兒產(chǎn)生主題,熟悉各的名稱和材料,自主選擇,積極參與。

     。2)在班中開展單體結(jié)構(gòu)游戲,鍛煉幼兒嘗試看模擬物、實物、照片,邊進行拼搭,并能發(fā)揮想象進行構(gòu)建。

     。3)在結(jié)構(gòu)活動過程中,引導(dǎo)幼兒想辦法,解決問題,發(fā)展想象力、創(chuàng)造力及合作能力。

      3.區(qū)角活動

      根據(jù)本班幼兒的特點,選擇和提供相適宜的玩具材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)自由探索的環(huán)境,鼓勵幼兒積極、認真地參與活動。

      4.自由活動

      保證幼兒自由活動時間,提供多種自由活動的條件,為幼兒創(chuàng)設(shè)相互交流活動、相互交往的良好的環(huán)境。

      5.棋類活動

      繼續(xù)學(xué)習(xí)國際象棋、跳棋,根據(jù)我班幼兒的特點進行形象化教學(xué),掌握基本的玩棋規(guī)則,學(xué)習(xí)兩人對弈,掌握簡單的“一步殺”方法。

      (五)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1.物質(zhì)環(huán)境

     。1)為幼兒提供各種各樣的材料,創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)探索環(huán)境,鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)

     。2)問題,嘗試解決問題,找尋不同的答案。

     。3)共同參與環(huán)境布置,鼓勵大家發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美。

     。4)學(xué)習(xí)照顧動植物,觀察飼養(yǎng)小動物,熱愛大自然。

     。5)每天記錄氣象角,學(xué)著記錄溫度及天氣。

      2.心理環(huán)境

      (1)尊重幼兒,關(guān)心幼兒,做幼兒的朋友。

     。2)開展你我悄悄話活動。分享秘密,分享快樂。

     。3)對幼兒間發(fā)生矛盾,不急于干預(yù),引導(dǎo)幼兒自行解決問題,提高交往能力。

      (六)家長工作

     。1)召開家長會,向家長介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和目標。

      (2)每月更換兩期家園之窗,使內(nèi)容具有可看性和指導(dǎo)性。

      (3)對兩天以上不來園的幼兒及時做好家訪工作。

     。4)寫好每月一次的家園聯(lián)系手冊,經(jīng)常與家長聯(lián)系,及時互通幼兒的家園情況。

     。5)對一些特殊幼兒給予適當(dāng)照顧,為家長解決后顧之憂。

     。6)告之幼兒家長我們增加了囑咐本。

      (七)隨機教育

     。1)觀察幼兒在一日活動中的情況,抓住每一個隨機教育的機會。

     。2)對幼兒進行啟發(fā)和引導(dǎo),注意保護幼兒的自尊。

    我的動物朋友350字作文12

      新的學(xué)期開始了。在本學(xué)期里,為了將幼兒園的禮儀教學(xué)工作更加完善,我們在總結(jié)了上學(xué)期工作中的缺點與不足的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將從以下幾個方面來進行改進。

      一、常規(guī)工作

      1. 按時為教師發(fā)放禮儀月計劃、周計劃及教案。

      2. 及時更換小、中、大班的禮儀家園聯(lián)系欄資料。

      3. 繼續(xù)以發(fā)放宣傳單或調(diào)查問卷的形式,堅持家園聯(lián)系。

      4. 堅持每周一的幼兒升旗儀式。在培養(yǎng)大班幼兒練習(xí)升旗儀式的同時,選擇少部分中班幼兒觀看并進行有目的的培養(yǎng)。

      二、禮儀工作的培養(yǎng)與訓(xùn)練

      1. 幼兒常規(guī)培養(yǎng)

      - 堅持早入園禮儀小明星接待工作。

      - 統(tǒng)計幼兒及家長主動問好的百分率,在此基礎(chǔ)上有針對性地對幼兒進行問好禮儀的.教育,并以此來帶動家長。

      - 復(fù)習(xí)上學(xué)期已經(jīng)掌握的如廁、洗手、喝水、坐小椅子、排隊、穿衣服、穿鞋、有序取碗等常規(guī)禮儀。

      - 培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)新增禮儀常規(guī)項目。

      2. 教師禮儀常規(guī)培養(yǎng)

      - 教師儀容儀表。堅持上班園服制,不化濃妝、不披發(fā)、不美甲、不穿高跟鞋等制度。

      - 教師禮儀知識培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。繼續(xù)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間培訓(xùn)教師禮儀知識,使教師通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),了解并掌握相關(guān)的禮儀常識,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

      - 堅持班級禮儀明星的評比工作,并給予幼兒小獎勵。

      三、活動的開展

      1. 開展一至兩個幼兒活動,充分開闊孩子們的視野,增長見識。

      2. 開展教師的“大家評我課”活動。即為每位教師錄制一節(jié)多媒體或四段式教學(xué)課程,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間播放,讓上課教師自我及其他教師對其課上的優(yōu)缺點進行總結(jié),提高教師的重視程度及整體上課水平,并及時對禮儀教案中的不足進行改善。

      3. 開展“我的課程我設(shè)計活動”。即每位教師在本學(xué)期中各自設(shè)計一節(jié)禮儀教學(xué)課程,根據(jù)年齡段自行選擇所要編寫的禮儀課程,確定教師上交教案時間,將所有教師編寫的教案修改成冊并存檔。

      通過以上的改進措施,我們相信在本學(xué)期的禮儀教學(xué)工作中會有更好的效果和表現(xiàn),為幼兒園的幼兒們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

    我的動物朋友350字作文13

      一、班級情況分析

      我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。

      二、教育教學(xué)方面

      我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆,并加?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達能力。

      在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。

      三、教師專業(yè)成長方面

      教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

      繼續(xù)辦好“家長學(xué)!,以“育兒保健?、“親子活動”、“家長開放日”等活動促進家園溝通,從而提高家長教養(yǎng)水平。

      四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

      為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

      班級情況分析 本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多,但是不可否認,一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚…… 因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。

      五、家長工作方面

      本學(xué)期是我們幼兒園成立5年的一個階段,也是借助這樣的一個階段,我們會更多的去努力做些總結(jié)與思考。本學(xué)期我們英語組以“提高老師和幼兒英語表達能力”為總目標,有計劃有策略性的開展本學(xué)期工作,對幼兒英語教育做更多的思考。

      重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間;顒又,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區(qū)域。

      5 ,繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防.中班幼兒的.自我保健意識和能力要加強.為幼兒提供自我服務(wù)的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣.

      父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

      以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。

      您目前閱讀的文章是出于《工作計劃》欄目頻道

      1月份,開展了,“慶元旦,賀新春”主題活動,各班級老師都積極準備材料,指導(dǎo)孩子們做關(guān)于新年的繪畫、手工活動,在走廊、過道、教室里貼滿了孩子們的繪畫、手工作品。

      提升個人修養(yǎng),做有品味的教師.培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學(xué)生、家長的責(zé)任感,培育祖國的花朵.

      在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼 兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生 活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。

    我的動物朋友350字作文14

      眨眼間,又到新學(xué)期了, 在新的學(xué)期里, 我們根據(jù)幼兒年齡特點和教學(xué)經(jīng)驗,集思廣益,學(xué)習(xí)黨的教育方針,進一步提高教育質(zhì)量,使幼兒在體、智、德、美等諸方面都得到發(fā)展,努力把幼兒培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義一代新人。特制定計劃如下:

      一、 班級情況分析

      (一)幼兒分析

      我們大一班共有幼兒34名,男孩21人,女生13人。經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進步:有的變大膽了,有的每天能高高興興地上幼兒園了,有的懂事了。整個班級有著良好的精神面貌,學(xué)習(xí)興趣和操作常規(guī)有了很大的提高。但也有個別幼兒生性頑劣,有的孩子在行為習(xí)慣、規(guī)則意識方面還存在許多不足。如:進餐時有的小朋友總是吃的滿桌都是飯粒。還有幾名幼兒有吃手的不良習(xí)慣;所以這學(xué)期我會對個別幼兒采取針對性地重點培養(yǎng)。另外,由于幼兒平時較少使用普通話,沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,所以對幼兒進行普通話訓(xùn)練的任務(wù)也十分艱巨。本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅持以幼兒為主體,根據(jù)本班的實際情況,有重點地對孩子施以恰當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo),使孩子各方面的能力得到最大限度的提高。

     。ǘ﹥(yōu)、弱勢表現(xiàn)

     。1)、對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心,在老師的鼓勵下愿意參加活動,能夠安靜下來聽老師講故事。但有部分幼兒比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,對尊敬長輩也較缺乏。

     。2)、幼兒會說簡單的普通話,能聽懂老師的普通話,大部分幼兒愿意開口說話。少數(shù)幼兒常規(guī)較差,注意力分散,習(xí)慣較差

     。3)、幼兒的自理能力已初步形成,會自己穿脫衣服和鞋子,自己大小便。

     。4)、幼兒對音樂活動特別感興趣,很愿意跟著老師一起唱唱跳跳。

     。5)、大部分幼兒有一定的繪畫基礎(chǔ),對色彩有一定的認識,能基本畫出簡單物體形象。

     。6)、有較強的表現(xiàn)欲望和探究欲望,但個別幼兒的合作意識、規(guī)則意識不強。

     。ㄈ 家庭情況分析

      經(jīng)過一年的接觸,我發(fā)現(xiàn)隔代長輩居多,大多數(shù)幼兒都由長輩服養(yǎng),

      因此特別溺愛自己的幼兒,會給教育工作帶來一定的不便。許多家長

      都希望能經(jīng)常召開家長會、半日活動,教師家訪這種方式的活動,以

      此來更好的了解自己孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

      二、班級發(fā)展目標

      1、利用兩周時間,讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,對幼兒進行升班教育。

      2、教育幼兒愉快的參加幼兒園的各項任務(wù),生活要有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力;進一步了解安全保健知識,會對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Wo。喜愛體育活動,逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣;在進行各種基本動作練習(xí)時動作靈活協(xié)調(diào)。

      3、要求幼兒能主動用普通話與他人交談。表達自己的情感,態(tài)度自然大方。語言較完整、流暢、用詞比較準確。喜歡將故事的主要內(nèi)容與同伴交流和討論。

      4、積極主動的參加幼兒園的`各項活動,加大力度,搞好自制玩教具的制作,分別按照標準完成學(xué)具、玩具、教具的自制,為迎接市教委對我鎮(zhèn)進行的玩教具檢查工作做準備。

      5、對周圍的事物,現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。學(xué)習(xí)使用觀察、實驗等多種方法探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。在成人指導(dǎo)下學(xué)習(xí)多種途徑,收集信息,感受信息的重要性。喜歡與同伴共同探索和分享,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)果,在多種活動中感受事物的數(shù)量關(guān)系、空間關(guān)系和時間關(guān)系,樂于參與數(shù)學(xué)活動并學(xué)習(xí)解決生活中一些簡單的數(shù)學(xué)問題樂意親近自然關(guān)心周圍環(huán)境。懂得珍惜自然資源和保護環(huán)境具有初步的環(huán)保意識和行為。

      6、搞好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生和幼兒的個人衛(wèi)生,使幼兒生活在一個干干凈凈的環(huán)境中,同時要大力作好幼兒的安全工作。

      7、我們要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,采取一系列得力措施,提高保教質(zhì)量,嚴格按照濰坊市一類幼兒園的標準,查漏補缺,迎接各項檢查工作。

      8、學(xué)前教育在人的一生中起著不可置否的關(guān)鍵作用,今學(xué)年,要積極利用各種方式想社會,向家長宣傳學(xué)前教育的重要性和必要性,讓社會讓家長了解我們的事業(yè),繼續(xù)關(guān)心支持愛護我們的事業(yè),今學(xué)期,要在去年工作的基礎(chǔ)上,采取更得力的措施,保證幼兒的入園率,使幼兒及時接受早期教育,這也是提高全民素質(zhì)的奠基工程。

      9、按時參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教研活動,開展好聽評課活動,

      加強對教材的通研力度,今學(xué)期,要充分利用假期集合時間及周六集合時間,對教材進行領(lǐng)會和研究,以更好的為教學(xué)服務(wù),提高保教質(zhì)量。

      10、廣泛開展豐富多彩的藝術(shù)活動,舉行幼兒技能技巧

      比賽,豐富幼兒的在園生活,促進幼兒的全面發(fā)展。同時培養(yǎng)幼兒的動手、動腦、動口的好習(xí)慣。樂意與同伴交流往,進行合作學(xué)習(xí),有競爭意識。在藝術(shù)活動中提高藝術(shù)表現(xiàn)力。享受藝術(shù)活動的樂趣。

      三、家長工作

      本學(xué)期的家長工作除了充分利用家長園地及早晨及下午放學(xué)的時間對家長提供有針對性的教育幫助和指導(dǎo)外,我們繼續(xù)開展家長開放日活動、家長課程活動。努力做好家長工作,讓家長可以有的放矢的配合幼兒園的教育工作。在幼兒園除了老師有針對性的對幼兒們做一些教育工作外,要多給幼兒提供鍛煉的機會,還為家長提出了一些要求,如盡量分配給孩子力所能及的工作,讓孩子多動手等建議。

      四、個別幼兒

      1、丁榮飛性格活潑,但由于個別原因?qū)е陆煌芰Σ睿磉_語句不完整。

      2、丁志揚、丁一銘、王安祥、程思浩、程智新、程靖澤、丁梓朔等幼兒自控能力較弱,不能很好地遵守班級常規(guī),特別是程思浩、程智新、丁志揚、丁一

      銘、常有打人行為。

      總之,以上這些計劃,不僅通過各項活動表現(xiàn)出來,還要把這些內(nèi)容溶于區(qū)角活動、八個一活動中去,保證學(xué)期計劃的內(nèi)容要在每個幼兒身上都得到體現(xiàn)。

    我的動物朋友350字作文15

      冬季是一個寒冷的季節(jié),但這也是幫助幼兒培養(yǎng)堅強意志的好時機。通過這良好的時機,讓幼兒充分感受運動的快樂和益處,知道人民有自己喜歡的運動方式。

      一、活動目標:

      1、喜愛參加體育運動,初步形成良好的運動習(xí)慣。

      2、學(xué)會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法,積累應(yīng)對意外情況的 經(jīng)驗愛吃各種事物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。

      3、懂得心情愉快對身體有好處。

      4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運動、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

      5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。

      6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時不對著人,會用手或手帕捂住嘴。

      7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)理解作品的主題,感受作 品的情感。

      8、能根據(jù)音樂感知音樂旋律的變化。

      9、能不怕寒冷,克服困難,堅持參加體育活動。能聽信號改變方向跑。會 自我保護,防止皮膚凍傷。

      10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點數(shù)立方體。能以自身為中心 區(qū)分左右。

      二、環(huán)境與資源

      1、請家長在日常生活中及時滲透愛運動和自我保護教育,不遷就幼兒的不 良習(xí)慣,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:不挑食、早睡早起等。

      2、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好,并請他們說 說自己運動的體會。

      3、5~6 歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要仔細觀察、了解幼兒的情況, 及時給幼兒以幫助。如:當(dāng)幼兒牙齒松動時,教師或家長要及時安慰幼兒,讓他 了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班級 里有幼兒換牙時,教師適時地進行教育,讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,并通過講 述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應(yīng)注意的衛(wèi)生常識。 4、時值初冬季節(jié),教師可利用散步等活動引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象。同時, 初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時穿脫衣服,預(yù)防感冒。

      5、教師結(jié)合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時 鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。

      6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助 植物安全過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程。

      7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,讓幼兒學(xué)會分配,學(xué)會記錄,進行簡 單的'夾剪,并感受為大家服務(wù)后的樂趣。

      8、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

      9、圖書角:提高有關(guān)圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。

      10、請家長協(xié)助,堅持按時接送幼兒入園,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。

      11、在接送幼兒上幼兒園的途中,請家長注意引導(dǎo)幼兒觀察冬天的景色和自 然現(xiàn)象,感受冬天的寒冷。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的。如:清潔工、送奶工等。

      12、更換“家長園地”墻報的內(nèi)容,介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識等。

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