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愛(ài)流動(dòng)在我們身邊作文350字（通用8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的愛(ài)流動(dòng)在我們身邊作文350字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)流動(dòng)在我們身邊作文 篇1
愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，因?yàn)槲覀兩磉叺乃腥�，都無(wú)私地把愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們。
兒女是父母的`掌上明珠，是他們之間愛(ài)的見(jiàn)證和結(jié)晶。至今我也不曾忘記父母對(duì)我那特殊的愛(ài)：在一次爬山時(shí)，父母走在前面，我卻在后面追趕，而且父母既不回頭看我，也不停一下等我。但我明白，父母是在考驗(yàn)我的毅力，想讓我堅(jiān)強(qiáng)；在一次考試中，我考差了，父母大聲訓(xùn)斥了我一頓。我明白，這是來(lái)自父母那種嚴(yán)厲的愛(ài)，想讓我長(zhǎng)大以后能夠成才。父母對(duì)我們的愛(ài)滲透在他們的一舉一動(dòng)中。但是，我們有時(shí)候只愿意接受那種慈善溫柔的愛(ài)。
在學(xué)校的生活中，同學(xué)之間也互相給予愛(ài)。同學(xué)的筆撒了一地，一群同學(xué)沖上來(lái)幫那位同學(xué)；一有同學(xué)摔傷了身體，大伙蜂擁而上，齊心協(xié)力把他扶到了醫(yī)務(wù)室……這些都是來(lái)自同學(xué)之間的愛(ài)。
愛(ài)在我們的身邊流動(dòng)，我們要珍惜它們，懂得感恩周?chē)磺腥说膼?ài)！
愛(ài)流動(dòng)在我們身邊作文 篇2
我們被愛(ài)包圍著，我們沉浸在愛(ài)的懷抱之中。
在家庭中，有父母的愛(ài)。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)不在關(guān)心我們，視我們?yōu)檎粕厦髦�。記得一次晚上，狂風(fēng)似虎，天氣驟變。我發(fā)燒了，媽媽急匆匆地把我送進(jìn)醫(yī)院，一晚上，媽媽都在病床前陪伴著我，徹夜不眠。
在學(xué)校中，老師是一位位辛勤的園丁，培育我們，關(guān)心我們的成長(zhǎng)。當(dāng)我感冒發(fā)燒，無(wú)法上學(xué)時(shí)，老師會(huì)不斷地打電話問(wèn)候我們，讓我們感受到了來(lái)自老師的'那份深深的愛(ài)。
校園生活中，不僅有老師的關(guān)心，還有同學(xué)們之間的友誼。
比如在做題時(shí)，遇到難題了，詢(xún)問(wèn)同學(xué)們，他們會(huì)細(xì)心地給我講解題目，與我共同探討思路和方法，讓我真切感受到的是一種手足之情。
在生活中，還有來(lái)自四面八方、各種各樣的愛(ài)，讓我們感受到了社會(huì)的和諧與美好。
在公交車(chē)上，年輕人會(huì)主動(dòng)給老年人或行動(dòng)不便的人讓位。這種愛(ài)充分展示了我們這個(gè)時(shí)代的精神文明。
生活中，有父母的關(guān)心，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)，陌生人的關(guān)懷讓我們無(wú)處不在感受家庭般的溫暖、親人般的呵護(hù)，深刻地感受到愛(ài)就在我的身邊。
愛(ài)流動(dòng)在我們身邊作文 篇3
愛(ài)在我們身邊，在身邊你總會(huì)見(jiàn)到不一樣的愛(ài)。有甜蜜的母愛(ài)；有快樂(lè)的友愛(ài)；有嚴(yán)厲的父愛(ài)等，讓我們身受甜蜜和溫暖。
母愛(ài)是快樂(lè)的，甜蜜的，動(dòng)物也不例外。有一次，我在大街上走著，看到樹(shù)上有一只鳥(niǎo)媽媽在孵鳥(niǎo)蛋呢！過(guò)了幾天，下了一場(chǎng)大雨，大雨后，我擔(dān)心著鳥(niǎo)寶寶的安全，撒開(kāi)腿“嗖”地沖出門(mén)外，一下跑到那棵樹(shù)下，抬頭一看，欣慰一笑。原來(lái)鳥(niǎo)媽媽正用身體為小鳥(niǎo)兒們擋雨，鳥(niǎo)寶寶緊緊依偎在媽媽翅膀下，不停地用頭擦擦媽媽的身體，表示感謝。這時(shí)鳥(niǎo)媽媽站起身來(lái)，甩甩身上的雨水，又飛去給鳥(niǎo)寶寶們找食了。母愛(ài)是多么的偉大呀，我感動(dòng)極了。
不僅母愛(ài)是偉大的，而且友愛(ài)也是值得人們尊重的。
記得那還是幼兒園的一件小事，可我卻記憶猶新。在那個(gè)明媚的`早晨，我背著小書(shū)包來(lái)到學(xué)校，快樂(lè)地坐下�？墒�，很快就哭聲響起，我一看，呀！一個(gè)小女孩正為爸爸媽媽走了而哭呢！可是這時(shí)，一個(gè)小朋友來(lái)勸她，一會(huì)兒就不哭了。她對(duì)她說(shuō)謝謝，臉上洋溢出愛(ài)的笑容。一股暖流涌上我的心頭。友愛(ài)是快樂(lè)的。
愛(ài)在心里，愛(ài)在身邊，愛(ài)是一顆種子，在你心中萌發(fā)。當(dāng)它綻放時(shí)，你的心靈將更純潔，更美好。所以，讓你的心中充滿(mǎn)愛(ài)吧，留下愛(ài)的痕跡，讓你成長(zhǎng)。
愛(ài)流動(dòng)在我們身邊作文 篇4
愛(ài)在哪里？我到處尋找，馬路上的人們匆匆趕路，柳樹(shù)在湖邊無(wú)聊地呆立著，那里有愛(ài)呀？
媽媽說(shuō)：“愛(ài)不但要用眼睛發(fā)現(xiàn)，還要用心去感受。”
我和媽媽一起坐公交車(chē)回家，車(chē)上人很多，我們站了好久，終于有了空位，我們剛剛坐下，一位白發(fā)的老奶奶上了車(chē)，媽媽看見(jiàn)了，立刻站起來(lái)，微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“您坐在這兒吧！”老奶奶高興得連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”她臉上的皺紋都笑成了一朵花。愛(ài)，是人們和善的微笑，是對(duì)老人的幫助。
我想起我五歲的時(shí)候去北京旅游，我們坐公交車(chē)去動(dòng)物園。車(chē)上人很多，我雙手緊緊地抓著車(chē)上的一根豎桿，站在那里隨這車(chē)子搖晃。一位阿姨親切地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，來(lái)，我抱著你！”我坐在阿姨的腿上，感到十分舒服，便開(kāi)始昏昏欲睡。阿姨見(jiàn)我??了，讓我斜躺下來(lái)，我在阿姨溫暖的臂彎里一直睡到終點(diǎn)站動(dòng)物園站。下車(chē)的.時(shí)候，媽媽反復(fù)向阿姨道謝說(shuō)：“讓您受累了！”阿姨笑著說(shuō)：“沒(méi)什么�！蔽抑两裼浀冒⒁虦嘏男θ�。我想，這也是愛(ài)吧？雖然我與阿姨素不相識(shí)，卻感受到了她的關(guān)愛(ài)。
原來(lái)愛(ài)就在我們身邊，人們匆匆行走的馬路被清潔工清掃干凈了，叔叔領(lǐng)著小弟弟在湖邊玩耍，我感受到了幸福的愛(ài)。
愛(ài)流動(dòng)在我們身邊作文 篇5
生活中總有許多人讓我感激，讓我難忘。公共汽車(chē)上的那位售票員阿姨，我想說(shuō)：謝謝你。
那是在兩年前的一天上午，放學(xué)后，我在等車(chē)，本來(lái)碧空萬(wàn)里的藍(lán)天，還飄著風(fēng)朵白云，忽然，白云姑娘被趕走了，來(lái)了一群黑云姑娘。霎時(shí)間烏云聚攏，電閃雷鳴，緊接著風(fēng)雨交加這時(shí)剛好等車(chē)上的人下來(lái)，便毫不猶豫地沖進(jìn)車(chē)?yán)铮彝读藥�，往后面走，�?chē)去了，我忽然看見(jiàn)站臺(tái)上有個(gè)書(shū)包，我摸了摸肩膀，“哎呀，我的'書(shū)包忘拿了�！毙南耄骸败�(chē)走了挺遠(yuǎn)了，司機(jī)叔叔肯停車(chē)吧，他會(huì)等我去拿書(shū)包嗎?”這時(shí)，走來(lái)一個(gè)阿姨，她苗條的身材，三十來(lái)歲，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，留著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，她仿佛看出了我有什么心事，親切地問(wèn)我，我告訴她書(shū)包忘拿了。她立刻讓司機(jī)停車(chē)，車(chē)門(mén)一開(kāi)，我便鉆進(jìn)了風(fēng)雨之中，我模糊聽(tīng)到阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要跑了，讓司機(jī)把車(chē)退回去，免得淋雨�！贝笥晏嫖抑x絕了這番好意。我跑向站臺(tái)，拿起書(shū)包準(zhǔn)備跑回家時(shí)，卻看到了車(chē)還在等我，阿姨接我上去還幫我擦雨水，除了媽媽以外，我從未感受到這樣母親般的關(guān)心，愛(ài)護(hù)。
我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)心中有愛(ài)的人，因?yàn)閻?ài)無(wú)處不在。
愛(ài)流動(dòng)在我們身邊作文 篇6
愛(ài)，流動(dòng)在我們身邊，我們每天都被愛(ài)而包圍。在家中，在學(xué)校，在社會(huì)上，有很多人無(wú)微不至地關(guān)心著我們。
在家中，父母的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至。說(shuō)到這，那一幕又出現(xiàn)在了我的腦海里：那一天，我發(fā)高燒，軟弱無(wú)力地躺在床上，媽媽大聲地對(duì)我說(shuō)：“哼！叫你不聽(tīng)話，又感冒了吧！”嘴上雖然這么兇巴巴地說(shuō)，可是心里卻十分著急，不停找藥，寸步不離地守在我床前，直到我的燒漸漸退去為止。
在學(xué)校，我的老師、同學(xué)們都給予了我關(guān)愛(ài)。記得有一次，我因?yàn)槌远嗔�，胃不舒服，老師看出了我的異樣時(shí)，就親切地問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)了出來(lái)，同學(xué)們一聽(tīng)，就說(shuō)：“要不要緊，用不用給家長(zhǎng)打電話？怎么樣了？”我聽(tīng)著他們對(duì)我的問(wèn)候，心里不禁十分感激，真應(yīng)該感謝他們，病也好了很多。
在社會(huì)上許多人，他們的`幫助絕不亞于我們父母對(duì)我們的關(guān)懷，那一次，我去北京游玩，媽媽也在一旁，我與一位陌生人交談，不一會(huì)兒，我們便成了無(wú)話不談的忘年交。這次旅游讓我好開(kāi)心！幸虧有他，要不然，我還玩不痛快呢！
有了父母、老師、過(guò)路人對(duì)我們的關(guān)懷讓我們世界處處有溫情。
愛(ài)，流動(dòng)在我們身邊！
愛(ài)流動(dòng)在我們身邊作文 篇7
愛(ài)是一種無(wú)法言語(yǔ)的東西,愛(ài)是一種無(wú)私的東西,愛(ài)是一種可能你擁有但可能發(fā)現(xiàn)不了的東西。
曾經(jīng)的我是一個(gè)懵懂的'小孩，正因?yàn)閻?ài)的存在，我長(zhǎng)大了。父母的愛(ài)是無(wú)私的，朋友的愛(ài)是真誠(chéng)的，老師的愛(ài)是無(wú)法言語(yǔ)的。我曾體驗(yàn)過(guò)老師的愛(ài)，但，是在不知不覺(jué)中感受到的，還來(lái)不及說(shuō)聲“謝謝”就已過(guò)去了。
上小學(xué)時(shí)，由于身體不適，在上語(yǔ)文課時(shí)，我吐了，老師看到后，立馬停止了講課，讓同學(xué)拖掉，并帶我去辦公室。那是一個(gè)寒冷的冬天，老師給了我一杯溫開(kāi)水，還把她的“暖寶寶”給了我，又幫我聯(lián)系了家長(zhǎng)。雖然，天起很冷，但我感覺(jué)有一股熱量從心底竄上來(lái)，突然溫暖起來(lái)。到了中午，陽(yáng)光滋潤(rùn)著我，暖洋洋的，舒服及了。老師走過(guò)來(lái)，用那溫柔的聲音說(shuō)：“你媽媽來(lái)，我送你下去吧！”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跟著老師下去了，老師牽著我的手，那雙原本細(xì)膩的手，是因?yàn)槲覀儐�？寒風(fēng)刺骨，大風(fēng)中還夾雜著雨水的氣息。但我似乎一點(diǎn)也不冷，是因?yàn)??還是??
這樣的愛(ài)在我們身邊有很多，你發(fā)現(xiàn)了嗎？哦，愛(ài)在我們身邊！
愛(ài)流動(dòng)在我們身邊作文 篇8
其實(shí)，愛(ài)就在我們身邊，只要你留心去觀察周?chē)囊磺�，任何人都有�?ài)！不信，就到幾個(gè)星期前去看看吧。
這天，我獨(dú)自一人在家寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得有點(diǎn)暈，就用體溫計(jì)量了一下體溫，一看，喲，38℃，壞了，發(fā)燒了，我趕緊打電話給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我馬上就回來(lái)。”
我感受時(shí)間像蝸牛一樣在慢騰騰的在爬。過(guò)了好久，媽媽才趕回來(lái)。二話不說(shuō)，就背起我到醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我開(kāi)了一些止痛藥和退燒藥，我認(rèn)真的在一旁聽(tīng)醫(yī)生講話�；丶业穆飞希�?yàn)轱L(fēng)太大，所以媽媽怕我又發(fā)燒，只好把外套脫下來(lái)，披在我身上，一開(kāi)始，我不愿意，可一想到，如果再爭(zhēng)執(zhí)的'話，媽媽肯定會(huì)生氣，我只好如愿以?xún)�，回到了家，媽媽咳嗽了一下，我想：媽媽肯定也感冒了。就去打了一盤(pán)熱水，給媽媽洗腳，我看見(jiàn)媽媽的嘴角露出一絲微笑。
第二天，我的病也好了，媽媽也不咳嗽，媽媽對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。長(zhǎng)大后，一定會(huì)報(bào)答媽媽的，不是嗎？
從此，我會(huì)去感受每個(gè)人對(duì)我的愛(ài)，并會(huì)永遠(yuǎn)去愛(ài)他（她）們！要知道，其實(shí)愛(ài)就在我們身邊。
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