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    壓力350字作文

    時(shí)間:2022-07-03 14:15:24 350字作文 我要投稿
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    壓力350字作文

      關(guān)于壓力的作文(一)

    壓力350字作文

      壓力是滂沱秋雨,可雨后就能看見彩虹;壓力是漫漫的黑夜,可漆黑后就能看見地平處的黎明。

      因?yàn)槌惺軌毫Γ鋈粺o光的石墨化成了燦爛耀眼的金剛石;因?yàn)槌惺軌毫ΓN子聚集一冬的力量,破土而出,染綠冰封的世界;因?yàn)槌惺軌毫,枯萎衰敗的枯樹長出了綠芽。

      我無法給出一個(gè)完美的定義去詮釋何為壓力,可我知道,壓力是一筆財(cái)富,只要合理正確的去承受,你會(huì)發(fā)現(xiàn):許多的壓力,在你的面前竟可以輕舞飛揚(yáng)。

      紀(jì)伯倫曾說:除了通過黑暗,我們無法到達(dá)黎明。許許多多的人,不正是在黑暗的壓力下,才有光明的人生篇章嗎?孫子臏腳斷著兵法,司馬遷忍辱而作《史記》,他們不都是因?yàn)槌惺芰嗽S許多多的壓力,在困苦中,在黑暗里讓自己亮成一顆星,磨成一粒珍珠嗎?

      也許生而健康,我們便沒了海迪在輪椅上的奮斗,在人們不寫的眼光下,承受壓力的機(jī)會(huì);也許,前途光明我們便沒了張迷在前途無望的壓力下,寫出佳句找歷史的機(jī)遇;也許,一切只是上天給我們太多的機(jī)會(huì)去承受成為偉大的壓力。

      可是,身邊的壓力還少嗎?升學(xué)的壓力;人際交往與應(yīng)付的壓力;各種小磨難,小挫折的壓力,我們學(xué)會(huì)承受了嗎?學(xué)會(huì)讓壓力在自己面前閃亮成為一筆財(cái)富,成為一種幸福嗎?孟子言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚壓力是我們身邊不可缺少的東西,沒有壓力就沒有動(dòng)力,但壓力過大就會(huì)使我們感到很累。因此我們要輕松對待,讓壓力輕舞飛揚(yáng)。

      輕松的對待你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它是你努力的動(dòng)力,因?yàn)樗阒涝撛鯓尤ヅΓ愕纳罹蜁?huì)變的很充實(shí)。不要總是害怕它,你要正確的對待它。生命正是因?yàn)樗辛瞬灰粯拥囊饬x。

      我相信:壓力可以輕舞飛揚(yáng),只要正確的去對待,一切皆有可能,黎明也許正在穿過蒼茫的黑夜,向你趕來。

      關(guān)于壓力的作文(二)

      初三的我,壓力總是陪伴著。僅有的最后一年,也許就是那么一剎那,中考就會(huì)來臨。天真幼稚的我這才感覺到一種從未有過的壓力。此時(shí)應(yīng)該想一想我今后的學(xué)業(yè)了:今年的中考要比去年中考難得多。爸爸說去年的初三因整體素質(zhì)差,所以分?jǐn)?shù)只要504分就行了,而今年卻不行,今年可能要520分以上才行,因此我們應(yīng)該更加努力。

      現(xiàn)在,我們所面臨的壓力也就越來越大。也許這一種讓人心亂,難以理解的行為就是壓力存在的表現(xiàn)吧!

      今年暑假,我家蓋上了三樓,而我也感覺到干活的辛苦和疲勞。學(xué)習(xí)上,爸爸管的很嚴(yán),我這才了解爸爸的良苦用心。有時(shí)因作業(yè)做得不好,被挨了一頓打或罵,我所面臨的壓力也就越來越大。

      時(shí)常想起爸爸的話,我深有感觸:現(xiàn)在的社會(huì),每個(gè)人都要有文化,沒有文化就是淘汰者。

      宏觀宇宙的精確化,現(xiàn)代戰(zhàn)爭的信息化,網(wǎng)上閱卷的公開化,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機(jī)械化,學(xué)校教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化等等,哪一樣離開文化行嗎?

      想到了這些,我感到壓力太大。這種感覺讓我變得認(rèn)真許多。同時(shí),我也感到今年這學(xué)期很重要,這是我人生的第一個(gè)十字路口。壓力讓我感到,我一定要努力,把握好最后的一學(xué)年。

      我們應(yīng)該要變壓力為動(dòng)力,讓自己更有自信,那么學(xué)習(xí)就不會(huì)太壓抑,生活就會(huì)變得輕松,快樂。只有這樣,你才會(huì)不被壓力所屈服,所戰(zhàn)勝。

      來吧!壓力,盡管來吧!古人說的好生于憂患,死于安樂。我會(huì)珍惜這份擁有的壓力。

      關(guān)于壓力的作文(三)

      俗話說,有壓力才會(huì)有動(dòng)力?墒,壓力多了真的好嗎?適可而止的壓力可以轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,可是壓力多了就會(huì)產(chǎn)生反效果。

      老師留了如山的作業(yè),父母也趁熱打鐵布置一堆試題。這就是我們學(xué)生的悲哀。她們認(rèn)為,多做點(diǎn)題好。但是,埋頭做到深夜的苦楚又有誰知道?甚至有的人因?yàn)椴豢爸刎?fù)而去跳樓自殺,離家出走。

      正如壓力鍋,沒有壓力不行,壓力多了就會(huì)爆炸。

      今天,是我國舉辦奧運(yùn)會(huì)的一年。從而,我想起了劉翔。劉翔是一位奇才,也是我們國家的驕傲。他給我們中國爭光添彩,給中國人出了一口氣。可是,近些年來,我們是否給劉翔壓力太大了?我們是否認(rèn)為劉翔是無可戰(zhàn)勝的存在?這樣的劉翔要是輸了,該怎么辦?這樣的劉翔,怎么不會(huì)輸呢?

      為什么奧運(yùn)會(huì)上的金牌的新手比較多?初生牛犢不怕虎,這正是因?yàn)槲覀儗λ麄兗挠璧暮裢罅恕?/p>

      面對壓力,我們應(yīng)該迎難而上,永不退縮?墒,壓力制造者們,你們制造的壓力是否太重?

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