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溫暖350字作文素材
內(nèi)容簡(jiǎn)介:窗外,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),望著那潔白如玉的雪花,我情不自禁的想起那感動(dòng)人心的事同樣是一個(gè)冷冷的雪天,天... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
《溫暖350字作文素材》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
第一篇:溫暖(三年級(jí)/350字)
窗外,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),望著那潔白如玉的雪花,我情不自禁的想起那感動(dòng)人心的事
同樣是一個(gè)冷冷的雪天,天氣雖然寒冷,但是我還感到了心的溫暖。
媽媽那聲聲“睡覺(jué)”的呼喚在寒冷中格外悅耳,不一會(huì)兒,眼前一片漆黑,整間屋子里靜悄悄的,仿佛整個(gè)世界就剩下我一個(gè)人了。
以前我睡在這張床上感到格外的暖和,可今天就不一樣。我感到十分寒冷。突然,胃里一陣翻江倒海,我“咚”一聲下了床,穿了鞋子,本以為跑進(jìn)洗手間吐在池子里就好了,可沒(méi)想到剛到門(mén)口便“噗”一聲吐了出來(lái),我呆呆的看著滿地的嘔吐物,不知如何是好。
我本不想打擾到父母,可這一番折騰,早已把她吵醒了,他比我還急,不管三七二十一,第一時(shí)間跑到我面前,她只穿著一件單衣,而現(xiàn)在正是三九寒冬。還不時(shí)的問(wèn)我:“好些了沒(méi)?”
窗外,雪越下越大,我的鼻子陡然一酸,豆大般的淚珠在我眼中徘徊,那晚雖然很冷,但是我感到無(wú)比的溫暖。
第二篇:溫暖(一年級(jí)/350字)
太陽(yáng)照在身上是溫暖,手捧一杯熱水是溫暖,但是這樣的溫暖比不上同學(xué)的幫助而得到的溫暖。有一天晚上,我不知怎么了,就發(fā)了高燒,作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)成。第二天,老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)來(lái)就給我媽媽打了電話,打完電話才知道我發(fā)了高燒,我們組的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)我沒(méi)來(lái),就問(wèn)老師我為什么沒(méi)來(lái),問(wèn)了才知道我生病了。放學(xué)以后,就跑到了我家,我問(wèn)他來(lái)干什么?他說(shuō):“你生病了,今天上的課你還不會(huì),我是來(lái)輔導(dǎo)你的功課的,順便把作業(yè)告訴你!蔽衣(tīng)到這里心里有一種說(shuō)不出的溫暖!他還沒(méi)開(kāi)始講,我就問(wèn)他:“你到我家來(lái)幫我輔導(dǎo)功課,那你不回家嗎?”“放心吧,我已經(jīng)和媽媽說(shuō)了。”同學(xué)說(shuō),等同學(xué)講完了媽媽也把晚飯做好了,我便想讓他到我家吃個(gè)晚飯?jiān)僮撸伤f(shuō):“不用了,我媽媽現(xiàn)在也應(yīng)該做好了晚飯了,我也該走了!碑(dāng)時(shí)我的心里充滿了感激之情。
這個(gè)同學(xué)帶給了我溫暖,我也要給別人帶來(lái)溫暖!
第三篇:溫暖(六年級(jí)/350字)
大地邊沿那道白色的弧線緩緩升起,在復(fù)蘇萬(wàn)物的同時(shí),漸漸覆蓋了天際。寒冷的風(fēng)撲打著我的臉龐,狂風(fēng)把我的發(fā)辮吹得亂蓬蓬,一雙手已經(jīng)凍得通紅。一路上,行人一個(gè)個(gè)搓手跺腳,死死裹緊衣服,吐出白色的液體。天真冷啊!當(dāng)我邁進(jìn)一個(gè)書(shū)店時(shí),一個(gè)樸素的小女孩出現(xiàn)在我眼前。她穿得很單薄,哆哆嗦嗦地靠在窗邊,如饑似渴地讀著書(shū)。
陽(yáng)光穿透層層疊疊的枝丫照射入窗口,斑斑駁駁,就如皮影戲的布景一般。女孩看向窗外,眼里滿是憧憬,憧憬未來(lái),向往溫暖。她瞇著眼睛,感受陽(yáng)光溫暖的熏陶。一會(huì)兒,頑皮的太陽(yáng)躲進(jìn)云幕,她也把目光收回,繼續(xù)埋頭看書(shū)。
像她這么小的孩子,本應(yīng)該躺在媽媽的懷抱里撒嬌,聽(tīng)爸爸講講笑話,和父母一起逛公園……而這個(gè)小女孩卻……
一米陽(yáng)光,一曲離殤,飄渺在大千世界。我只想拾一縷陽(yáng)光,穿越茫茫人海,給那小女孩,放置于她的心底,溫暖整個(gè)冬季。
第四篇:溫暖(初一/350字)
空氣中散發(fā)著若有若無(wú)的陳舊氣息,像是許久不曾翻開(kāi)的書(shū)頁(yè),漸漸泛黃了。掩蓋了,那些不曾忘記,在心靈深處的記憶。日子就是這樣吧,匆匆忙忙的腳步伴著時(shí)間滴滴答答的聲音,奏著青春動(dòng)人的樂(lè)章,一步一步前進(jìn)著;仡^望,卻沒(méi)有留下足跡,它們已被風(fēng)吹散,飄揚(yáng)在空中。如果一個(gè)人連回憶都沒(méi)有了,那還叫走過(guò)么?
也許是吧,那些不可磨滅的一切早已化成了青苔,布滿我不曾有陽(yáng)光射進(jìn)的陰暗角落,想起來(lái),笑得我淚流滿面。
七月份的尾巴,拖了好長(zhǎng),烈日炎炎,坐在樹(shù)下捧著本書(shū),樹(shù)蔭斑駁,風(fēng)微微動(dòng)著,操場(chǎng)上幾道瘦卻結(jié)實(shí)的身影在飛奔,揚(yáng)起了塵土,在陽(yáng)光下很刺眼。多么想有那么一天,我可以跑在時(shí)間的前面,轉(zhuǎn)身對(duì)它微笑,可以透過(guò)時(shí)光的縫隙看見(jiàn)你。那樣就不會(huì)出現(xiàn)始料不及的離別,不會(huì)有散了的宴席,不會(huì)有,舍不得,再見(jiàn)。
再見(jiàn),不是再也不見(jiàn),而是終會(huì)再相見(jiàn),只要心中一直保留著最初的那份溫暖,就會(huì)再見(jiàn)。
第五篇:溫暖(四年級(jí)/350字)
在家里,有爸爸媽媽的愛(ài);在班里,有同學(xué)老師們的關(guān)愛(ài)。我在這愛(ài)中成長(zhǎng),在這愛(ài)中學(xué)習(xí)。
就在上個(gè)學(xué)期,一次上課的時(shí)候,我感覺(jué)自己的腳扎進(jìn)了刺,不停地抖著,脫掉鞋一看,果真如此,我頓時(shí)被嚇得直冒冷汗,前后桌的同學(xué)也紛紛問(wèn)我:“痛嗎?”“沒(méi)事吧?”老師見(jiàn)了,立馬收起嚴(yán)肅的神情,目光變得像媽媽一樣溫柔,“我來(lái)看看,沒(méi)事,我來(lái)幫你把它夾出來(lái)吧!”她是那么和藹可親。不一會(huì)兒,老師拿來(lái)了夾子,她仔細(xì)地,一絲不茍地幫我?jiàn)A出,生怕弄疼我,我幼小的心靈漸漸融化了,仿佛得到了媽媽給予的溫暖,我一進(jìn)教室,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,臉透露出一絲絲同情,老師也笑著摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)事了,下次小心點(diǎn)!”我吊著的心也落下了地。
老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)們的關(guān)心都讓我感到幸福。
下課了,同學(xué)們圍在我的課桌旁,爭(zhēng)先恐后地說(shuō)要給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě),我感覺(jué)就像是被幸福圍繞著,被幸福擁抱著。
希望四年(8)班的50位同學(xué)和老師們就像牛皮糖一樣,永不分離。
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