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有趣的一節(jié)課精選作文350字
內(nèi)容簡介:星期一下午第二節(jié)是美術(shù)課。“叮鈴鈴”上課了,同學們紛紛坐到自己的座位上,等待著老師的到來。不一會兒,... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:有趣的一節(jié)課(三年級/350字)
星期一下午第二節(jié)是美術(shù)課。
“叮鈴鈴”上課了,同學們紛紛坐到自己的座位上,等待著老師的到來。不一會兒,美術(shù)老師走進教室,用他那鏗鏘有力的聲音說道:“同學們,今天我們來上一節(jié)有趣的手工課。你們猜猜看做什么呢?”有的說是做紙飛機,有的說是剪窗花,有的說是折青蛙老師搖搖頭說:“不,今天我們要上的,是猴子爬樹的手工課。”聽完,同學們紛紛向老師投去期待的目光。我心想:這真是大姑娘上嬌頭一回。
老師先把制作的過程給我們講一遍,如果同學有不明白的地方,老師就會細心地講,直到同學們懂了為止。
我們先拿出一張正方形的卡紙,再向角對折再對折,呈一個三角形。接著兩面的角向上折,把四個角撐開。然后,把撐開的四個角的一端往上折。再把中間的一個小角上折。接下來拿出一張紙畫上猴子并剪下來,在剪出一條線,貼在猴子的背上插在做好的樹上。最后在樹上畫一些桃子。就這樣一個猴子爬樹的手工就做好了。
這真是一節(jié)有趣的手工課。
第二篇:有趣的一節(jié)課(四年級/350字)
在我的生活中,發(fā)生了很多有趣的事,今天就讓我挑一件開心的事和大家分享一下吧!
那是發(fā)生在快樂作文的課堂上,老師給我們講了一個有趣的故事:在一個炎熱的上午,一個小男孩在操場上玩耍,他熱的滿頭大汗,還口渴至極,于是就跑回家錯把媽媽做飯用的醋當可樂喝了。老師講完后,有的同學哈哈大笑;有的同學拍手叫好;還有的同學都笑彎了腰;有的同學甚至笑掉了大牙……而我卻在快樂作文的課堂上睡著了。
當我睡得正香時,一個同學說:“老師,司傲君睡著了。”這時所有同學都回過頭來看我了。我一邊揉眼睛一邊站了起來,不知道發(fā)生了什么事,又逗得同學們哈哈大笑起來。
上課睡覺真是丟人呀!我以后再有不在課堂上睡覺了。
這件事已經(jīng)過去兩個多月了,想起課堂上的自己就覺得令人可笑,這件事也一直警醒著我:上課一定要集中精力,注意聽講,從此之后我也再沒有在課堂上睡過覺了。
第三篇:有趣的一節(jié)課(四年級/350字)
今天,天上下著雪,但我的心情卻很開心,令我印象最深的一節(jié)課還是下午的第二節(jié)課。這節(jié)課,老師剛剛講完練習冊,就下起了鵝毛大雪,老師說:“現(xiàn)在外面是風雪交加,去年,我們學的那首《春日》誰還記得?”
史俊說:“我知道,新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花!苯又覀儽阕h論紛紛,老師說:“大家既然這么喜歡雪,那現(xiàn)在就一小組一小組地出去玩兩分鐘,好不好?”“好”大家異口同聲地叫道。
先是第一組出去,我透過窗子看到他們玩得那么爽,我也想自己快點出去玩。第二組出去了,第一組回來時他們個個頭上,衣服上全都是潔白的雪花。
最后,終于輪到我們了,我們像潮水一般涌出教室,我在雪中飛奔,偶爾有一點雪花落在我的手上,像棉花一樣輕柔,落在我的頭上,身上,舒服極了!
再看看其他人,他們有的在雪中奔跑;有的張開嘴巴,往上跳……知道第四組來的時候,我們只好戀戀不舍得離開。
真是有趣的一節(jié)課。
第四篇:有趣的一節(jié)課(四年級/350字)
今天,天上下著雪,但我的心情卻很開心,令我印象最深的一節(jié)課還是下午的第二節(jié)課。
這節(jié)課,老師剛剛講完練習冊,就下起了鵝毛大雪,老師說:“現(xiàn)在外面是風雪交加,去年,我們學的那首《春日》誰還記得?”
史俊說:“我知道,新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花!苯又覀儽阕h論紛紛,老師說:“大家既然這么喜歡雪,那現(xiàn)在就一小組一小組地出去玩兩分鐘,好不好?”“好”大家異口同聲地叫道。
先是第一組出去,我透過窗子看到他們玩得那么爽,我也想自己快點出去玩。第二組出去了,第一組回來時他們個個頭上,衣服上全都是潔白的雪花。
最后,終于輪到我們了,我們像潮水一般涌出教室,我在雪中飛奔,偶爾有一點雪花落在我的手上,像棉花一樣輕柔,落在我的頭上,身上,舒服極了!
再看看其他人,他們有的在雪中奔跑;有的張開嘴巴,往上跳……知道第四組來的時候,我們只好戀戀不舍得離開。
真是有趣的一節(jié)課。
第五篇:有趣的一節(jié)課(三年級/350字)
今天是星期四,我們又迎來了盼望已久的美術(shù)課。想到這里,我就興奮不已。
上課了,同學們似一股清泉般地涌進教室里。一個個腰板挺得直直的,昂首挺胸地坐在座位上,等待著老師的到來。有的文靜的女孩咧著小嘴笑,手不停地在桌子上擺弄著工具,看得出我們很期待吧!那些調(diào)皮的男生更不用說,早就已經(jīng)等不及了。不知什么時侯,老師已走了進來。接著行動開始了。我抓耳撓腮,不知做什么好。我突然感覺肚子餓了,對了,我最愛吃草莓了,就做草莓吧!我先用米粒拼草莓的邊,再用玉米粒灑在中間,最后用綠豆拼了葉子……不一會,可愛的草莓姑娘就閃亮登場了。這時侯,許多同學都做完了,你瞧,她做好了一只乖巧的小兔子,正向同桌炫耀吶!他,做好了一個機器人……同學們做得美妙無比,教室里熱鬧的像個大菜市場。
這節(jié)美術(shù)課使我們感受到制作手工的興趣,也開發(fā)了我們的智力。我多么希望這節(jié)美術(shù)課能漫長一點,哪怕是一分一秒。
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