親情作文(通用8篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的親情作文8篇，歡迎大家分享。

親情作文 篇1

　　親近，或許是有血緣關(guān)系的兩個(gè)人之間的，也可能是沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)的兩個(gè)人或多個(gè)人之間的。而姑父與我們，應(yīng)該屬于后者。

　　姑姑與姑父結(jié)婚一年多，不久前，姑姑生了個(gè)小妹妹。我們一家去看望他們，我以為會(huì)看見(jiàn)喜氣洋洋的景象，但實(shí)際情況出乎我想象：姑父待人的態(tài)度一點(diǎn)都不熱情，無(wú)論是對(duì)姑姑、對(duì)小妹妹，還是對(duì)我們，都是一樣，好像對(duì)所有的人都是這樣。并且他似乎總顯得心不在焉，我連喊了三聲“姑父”，他都沒(méi)反應(yīng)，我真是惱火極了。

　　不過(guò)，爺爺奶奶并不計(jì)較這些事，雖然他們口頭上也說(shuō)“這個(gè)女婿怎么不懂事理呢？”，但他們還是盡心盡力地幫著姑父照看姑姑和小妹妹。奶奶那段時(shí)間身體不好，爺爺就每天大清早坐公交去姑姑家?guī)托∶妹孟丛�、更衣、�?zhǔn)備午餐。奶奶身體好一些時(shí)，也會(huì)一起去幫忙。因?yàn)榉判牟幌挛�，還得匆匆忙忙地趕回來(lái)照顧我。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得非常氣憤，姑父雖然不善言談，但總不至于連自己的女兒也不照顧吧？于是，我便開始憎恨起這個(gè)讓爺爺奶奶受苦，讓姑姑受累的男人了。我也冷冷地對(duì)他，不想再搭理他了，連去看望姑姑和可愛(ài)的小妹妹的心情也沒(méi)有了。這種氣氛讓人心里真是很不舒服。

　　后來(lái)，我才知道：原來(lái)姑父挺可憐的，他很小的時(shí)候，父親就去世了，母親也在他長(zhǎng)大些的時(shí)候走了，家中就只有他和妹妹兩個(gè)人。于是他十幾歲時(shí)便外出打工，至今也還是長(zhǎng)期在外地，一年也只有過(guò)年的時(shí)候可以放假回來(lái)和姑姑團(tuán)聚。媽媽說(shuō)，從小缺少父愛(ài)的人總希望把自己保護(hù)起來(lái)，顯得十分靦腆和內(nèi)向，不善于和人交往。慢慢地，我對(duì)那位不幸的姑父產(chǎn)生了同情，不再覺(jué)得他有多么可恨了，也感覺(jué)自己的態(tài)度有些過(guò)于偏激了。

　　過(guò)了十幾天，我們?cè)偃タ赐�姑姑和小妹妹時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姑父對(duì)我們的態(tài)度已經(jīng)明顯改變：他笑盈盈地開門，幫我穿好棉鞋，又去倒水、拿零食。而且，他給我買了我最愛(ài)吃的`草莓。咦，他什么時(shí)候熱情起來(lái)了？或許是被爺爺奶奶辛苦的奔波所感化了吧。不過(guò)，我反倒一下子有點(diǎn)不好意思和慚愧了。

　　在爺爺奶奶的幫助下，姑父慢慢地學(xué)會(huì)了燒菜做飯，學(xué)會(huì)了照顧姑姑和小妹妹——幫姑姑給小妹妹洗澡、換紙尿褲，或是抱著妹妹哄一哄。雖然動(dòng)作有些笨拙，但至少他樂(lè)呵呵地做了。相信只要他堅(jiān)持做下去，一定會(huì)越做越好。其實(shí)，當(dāng)我靜心地留意時(shí)，發(fā)現(xiàn)姑父也有優(yōu)點(diǎn)的，例如他挺正直、善良，也很節(jié)儉�？磥�(lái)，是我們錯(cuò)怪他了，很多事情，他應(yīng)該不是不愿意做，估計(jì)是因?yàn)榈谝淮萎?dāng)爸爸，手忙腳亂的，不知道怎么做吧。

　　過(guò)年的這天，我們一起在姑姑家里準(zhǔn)備年夜飯，奶奶在廚房里教姑父時(shí)，突然說(shuō)了一句：“哎喲，幺兒（四川話，就是對(duì)晚輩的愛(ài)稱）呀！你咋個(gè)連雞都不會(huì)切喲！”一下子，把我們都逗樂(lè)了，姑父也傻傻地在一邊笑。突然間，讓我感受到了一家人的其樂(lè)融融的歡樂(lè)氣氛，好溫暖。

　　我終于明白，是爺爺奶奶對(duì)子女們那無(wú)私、包容的親情，讓姑父和我們漸漸靠近。

親情作文 篇2

　　在我的成長(zhǎng)中，得到最多的是親情的滋潤(rùn),有爸爸、媽媽、姥爺、……他們給我的愛(ài)撫,一件件深深地刻在我腦海中,成為我前進(jìn)的動(dòng)力。但那次媽媽帶病冒雨來(lái)接我放學(xué)的情景，給我的印象那么深。

　　一天下午放學(xué)，輪到我們組做衛(wèi)生值日了，我掃著掃著，忽然，不知誰(shuí)喊了一聲：“大家快看，下雨了�！蔽乙宦�，趕緊跑到走廊上一看，雨滴滴答答地落了下來(lái)，地上已經(jīng)有了好多個(gè)小水洼。我心想：自己沒(méi)有帶傘，周圍的同學(xué)也都沒(méi)有帶傘，爸爸又出差不在家，媽媽六點(diǎn)才下班，不能給我送傘，怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。十幾分鐘過(guò)后，同學(xué)們的家長(zhǎng)都陸陸續(xù)續(xù)地把自己的孩子接走了，空大的教室里就剩下我一個(gè)人孤零零地坐在那兒。我想：再等一會(huì)兒吧!或許一會(huì)兒雨就停了。我走出了教室，在走廊上等著雨停。可是，十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了，雨不但沒(méi)有見(jiàn)小，反而越下越大，大雨滴仿佛是一個(gè)頑皮的小姑娘，在小水洼里濺起一朵朵小水花，我著急地在走廊上走來(lái)走去……

　　忽然，在朦朧的'雨幕中，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，越來(lái)越近，正朝教室這邊走來(lái)。是媽媽?!我情不自禁地喊出聲來(lái)：“媽媽…….”媽媽這時(shí)也看見(jiàn)了我，加快了腳步。我飛奔下樓沖向雨中，緊緊地抱住媽媽。媽媽還沒(méi)來(lái)得急甩去發(fā)稍上的雨水，就把她手里的雨傘塞到我手上，親切地對(duì)我說(shuō)：“快打著吧!你的感冒還沒(méi)好呢!”說(shuō)著還把衣服披在我的身上，我頓時(shí)覺(jué)得有一股暖流流遍我的全身。可是，媽媽半個(gè)身體卻在雨中淋著，我踮起腳，舉著傘，讓媽媽和我一起打著傘�？蓩寢屢辉偻妻o：“不用了，不用了，我抵抗力比你強(qiáng)!”又把傘遞到我手上。路上，有好幾個(gè)大水灘，當(dāng)媽媽看見(jiàn)我在大水灘面前不敢走的時(shí)候，便走到我的面前說(shuō)：“我來(lái)背你吧!”背我?我很驚訝看著媽媽大半身在雨中淋著，還要背我，我實(shí)在不忍心讓她背。媽媽又說(shuō)：“來(lái)吧!快點(diǎn)上來(lái)�！蔽抑缓霉怨缘嘏吭谒�背上。媽媽一步一步小心地向前走去，生怕把我掉了下來(lái)。當(dāng)媽媽把我安全地背到樓下時(shí)，看著她那疲憊漲紅的臉，我眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。

　　到家了以后，我一滴雨水都沒(méi)有沾上，而媽媽卻大半身都濕透了。望著窗外蒙蒙的細(xì)雨，我的淚水情不自禁地流了下來(lái)。

　　啊，媽媽的愛(ài)數(shù)也數(shù)不清，她對(duì)我的恩情比天高，比地厚，但她從不期望我的報(bào)答，她總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己無(wú)私的愛(ài)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我要牢記媽媽的恩情，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答她。

　　習(xí)作簡(jiǎn)評(píng)：真情來(lái)自生活，小作者很好的突出了雨中之“情”。通過(guò)發(fā)生在生活中的小事，展開生動(dòng)具體的描寫，記敘中能抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)及心理活動(dòng)，字里行間流露出真情實(shí)感。

親情作文 篇3

　　一個(gè)人健康快樂(lè)的一生總是有親情陪伴，它像春天里的暖風(fēng)，吹動(dòng)我全身每一個(gè)角落；它又像是一把傘，為我在成長(zhǎng)的道路上遮風(fēng)擋雨。

　　但在我充滿崎嶇的成長(zhǎng)道路上，由于自己經(jīng)常少不更事，總是不能理解家人、老師及朋友們對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助，甚至反感！

　　媽媽的愛(ài)，就是要我靜靜地坐在書房認(rèn)真學(xué)習(xí)，可我就算人在書房，心卻總會(huì)執(zhí)著地奔向我心中的草原；媽媽要我讀教科書，做一本本厚厚的習(xí)題集，可等媽媽轉(zhuǎn)身離開，我就會(huì)使出白紙和畫筆，畫出我心中的世界。媽媽當(dāng)然對(duì)我的表現(xiàn)總是極為不滿，所以天天都會(huì)有嘮叨充斥我的'耳畔。

　　我知道，老師是愛(ài)我的。上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師要我們坐端正好好聽課，好好寫作業(yè)，但我卻在不知不覺(jué)中就將身子轉(zhuǎn)到后面，又不知不覺(jué)地與后面的同學(xué)講起話來(lái)；在作文課上，老師要我們按她的要求寫作文的開頭，寫作文的結(jié)尾，可我偏不順著她的路子走，寫出來(lái)的作文，讓老師結(jié)寫上了“不符合要求”的批語(yǔ)�？梢韵胂�，像我這樣的學(xué)生，會(huì)讓數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師是怎樣的傷腦筋，怎樣的恨鐵不成鋼。不過(guò)，我早已習(xí)慣了成為老師的“眼中釘、肉中刺”。

　　直到在一次美術(shù)課上，我固執(zhí)地將工花朵涂成了黑色，把天空染成了綠色，把斑馬畫成了花色和藍(lán)色，同學(xué)們都對(duì)我的“作品”投來(lái)不屑的眼神，在“哈哈哈”的嘲笑聲中，我仿佛聽到他們?cè)谡f(shuō)“他那雙眼睛是怎么長(zhǎng)的？”�？墒�，我的美術(shù)老師卻把我的作品當(dāng)優(yōu)秀作品給全班介紹，他說(shuō)：“×××同學(xué)的作品很有創(chuàng)意，也很能表現(xiàn)他的個(gè)性特點(diǎn)。作自己的感受去畫出自己心中的圖畫，這才叫美術(shù)作品�！�

　　聽了美術(shù)老師的話，一股愛(ài)的暖流頓時(shí)流滿我的全身并不停地奔騰激流，因?yàn)槊佬g(shù)老師讀到了我的心靈深處，我不僅僅用眼睛在觀察周圍的事物，我還在用我的心在描繪我的圖畫。

　　這時(shí)，我突然明白了，媽媽要我認(rèn)真學(xué)習(xí)、老師要求我認(rèn)真聽講，犯了錯(cuò)誤對(duì)我的“懲罰”，何嘗不是傾注了更多關(guān)愛(ài)的親情！我不僅應(yīng)該用我的心去體驗(yàn)圖畫，更應(yīng)該仔細(xì)去體驗(yàn)、去感恩家人、師長(zhǎng)對(duì)我的付出，以優(yōu)異的成績(jī)、健康的身體向他們交上一份優(yōu)秀的答卷！

親情作文 篇4

　　我有兩個(gè)對(duì)我恩重如山的人，他的恩是我永身難忘的；不管你怎么報(bào)達(dá)他們，但還是不能知恩圖報(bào)；他們就是我的父母。

　　一、母愛(ài)無(wú)痕

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！瘪雎牭侥笎�(ài)的聲音。就是從這首膾炙人口的童謠開始的。母愛(ài)是細(xì)膩的，看似微不足道，但卻是無(wú)微不至的。記不清，多少個(gè)漆黑的夜晚，媽媽都會(huì)起床看我。記不清，多少杯熱乎乎的牛奶。？溫暖了我的心田。記不清，多少個(gè)甜蜜的笑都給了我莫大的鼓勵(lì)！母愛(ài)無(wú)痕，但可以用心感受到“媽媽”我心頭微微一振。“是她嗎？？是她嗎？”心中奄奄一息的火把似乎重新點(diǎn)亮了，揉揉眼睛，“對(duì)，是媽媽。”心靈的窗口對(duì)我的判斷給予肯定。“媽——媽？媽——媽”我放開喉嚨盡情地呼喊著。盡情地讓眼中的淚花流淌著，盡情地讓腦中興奮因子活躍著。盡情地偎依在媽媽溫暖的懷里。這就是偉大的母愛(ài)啊！

　　二、父愛(ài)如山

　　又是一個(gè)澄碧的天空，路旁的麻雀嘰嘰的叫個(gè)不停。我向往日那樣高興的與同學(xué)走出校門：“爸爸？”我叫道，眼里洋溢著歡樂(lè)。但這次爸爸卻與我步行而走，？我心中一陣不悅，“怕騎摩托車費(fèi)油，還是費(fèi)事。

　　那是個(gè)星期五的下午，放學(xué)后，我們幾位同學(xué)在學(xué)校里討論隊(duì)報(bào)的`設(shè)計(jì)方案，天色漸漸暗了，而我們卻全然不知，直到窗外傳來(lái)一陣呼喊聲，是在叫我。我出了門，爸爸和外公已站在我們面前。外公說(shuō)？”天不早了，回家吧。“而爸爸便匆匆走了。

　　爸爸媽媽，你們?nèi)绫K燈，照亮我前行的道路。你們是雨露，滋潤(rùn)我這棵小禾苗，你們似綠陰，為我擋炎炎烈日。你們?nèi)缫荒ǔ��?yáng)，溫暖我的心田。你們的愛(ài)就如那清流通的溪水，永遠(yuǎn)流不完。

　　我永遠(yuǎn)愛(ài)你們，我的父母。謝謝你們給我了生命，讓我得到了那么多的快樂(lè)、和許許多多的朋友，讓我得到了很多知識(shí)，我感謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，這就是濃濃的親情。

親情作文 篇5

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們聽到鈴聲后，都走進(jìn)教室，端端正正的坐在自己的位置上。老師也隨著鈴聲走進(jìn)了教室，說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天做個(gè)小測(cè)試。”我們聽后非常高興，只看見(jiàn)老師用粉筆在黑板上“刷刷”地寫了四個(gè)大大的字：“親情測(cè)試�！�

　　測(cè)試剛開始的時(shí)候，老師叫我們寫出世界上最愛(ài)的五個(gè)人。我思考了很久，動(dòng)筆寫了這幾位：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。

　　緊跟著老師又說(shuō)：“請(qǐng)你們?cè)谶@五個(gè)人當(dāng)中劃去一個(gè)�！逼鋵�(shí)剛才老師讓我寫出我最愛(ài)的五個(gè)人的時(shí)候是多么的難，現(xiàn)在有讓我在其中劃去一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是何等的痛苦。我想了很久，只有含淚劃去了爺爺，當(dāng)我劃去爺爺?shù)臅r(shí)候仿佛心都要碎了;當(dāng)老師再讓我劃掉一個(gè)的時(shí)候，我忍不住大哭起來(lái)，昔日奶奶的愛(ài)護(hù)、爸爸的保護(hù)、外婆的照顧、媽媽的關(guān)懷，此時(shí)一一浮現(xiàn)在我的眼前。我只好邊哭邊劃掉奶奶，那時(shí)候我心如刀絞;當(dāng)老師讓我再劃掉一個(gè)的時(shí)候，我的淚水就像一串串?dāng)嗔司�的珍珠一樣掉下來(lái)，于是我咬緊牙劃掉了外婆，當(dāng)我把外婆花去的時(shí)候，就仿佛把外婆多年來(lái)的關(guān)心劃去了。

　　接著老師又說(shuō)：“世界上你們還有兩個(gè)最愛(ài)的親人了，請(qǐng)你們?cè)僭谄渲袆澣ヒ粋�(gè)�！蹦菚r(shí)侯我已經(jīng)淚如泉涌、泣不成聲，完全變成了一個(gè)淚人！媽媽：兒對(duì)不起您啦！當(dāng)我把媽媽劃去的時(shí)候，就像把媽媽多年來(lái)的關(guān)懷和愛(ài)劃去了;當(dāng)老師讓我們把最后一個(gè)親人劃去的時(shí)候，我的精神幾乎接近了崩潰的邊緣。在沒(méi)有選擇的情況下，我忍痛劃去了爸爸，當(dāng)我把爸爸劃去的時(shí)候，我就像是天上的快樂(lè)天使，一下子就被拋下了寒冷的冰谷，不，是地獄。還仿佛是飄蕩在茫茫大海上的'一葉孤舟，突然，巨浪滔天，把我這一葉孤舟也吞沒(méi)了。

　　此時(shí)此刻，我感受到了：親情，是雨中的一把傘;親情，是孤獨(dú)中的快樂(lè)精靈;親情，是黑暗中的一盞明燈;親情，是冬天里的一件棉衣;親情，是生日中的美好祝福;親情，是高高掛在天空中的太陽(yáng);親情，是春天里盛開的花朵;親情，是饑餓時(shí)的一塊面！

　　通過(guò)這次測(cè)試，讓我明白了要珍愛(ài)親人、珍惜生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上�。�

親情作文 篇6

　　“世上只有我的媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)我的媽媽的懷抱，幸福享不了……”這歌唱得好。

　　嘀嘀嗒嗒……教室外邊的雨在下個(gè)不停�？戳丝幢�，還有5分鐘就要下課了。我向外張望了一下。下課鈴響了，可雨還沒(méi)有停下來(lái)的意思。我想：是冒著雨回家還是在這里等雨停了再回家。這時(shí)肚子卻咕咕地不爭(zhēng)氣地叫起來(lái)。于是，我決定冒著雨回家。剛到教室門口，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很熟悉的身影，是我的媽媽帶了雨傘來(lái)接我了。我好高興、好激動(dòng)，很快地走到母親的身邊。母女倆在一把雨傘的遮護(hù)下回家了�；氐郊抑校�我才發(fā)現(xiàn)我的媽媽的身子濕了大半，而我?guī)缀鯖](méi)有被淋著一滴雨�！皨專�您怎么這樣……”“媽沒(méi)事的，媽身體結(jié)實(shí)著呢�！� 母親微笑著、淡淡地說(shuō)。我流下了幸福的眼淚。

　　母親對(duì)我的好，我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶的深處。

　　爸爸的愛(ài)

　　“怎么考得這么不理想？下次要努力呀。”父親看了我的成績(jī)后，有點(diǎn)擔(dān)心，接著又安慰我，“要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不懂的要多問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)，你會(huì)學(xué)得好的`�！�

　　過(guò)去，我只感覺(jué)到父親的嚴(yán)厲，好像對(duì)我很冷漠，根本不會(huì)關(guān)心人，為了一家人的生計(jì)起早貪黑，不知?jiǎng)诳�，也從不過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我要參加中考了，他便親自過(guò)問(wèn)了。原來(lái)，父親一直在心里關(guān)心著我，關(guān)心著我的學(xué)習(xí)，只是沒(méi)有表露出來(lái)而已。我感受到了父親的關(guān)愛(ài)，要將這親情珍藏。

　　親情讓人感到那樣的溫暖，是我一生的財(cái)富，我將好好珍藏。

　　當(dāng)峭厲的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候；當(dāng)陌上呼頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時(shí)候；當(dāng)遼闊的大野無(wú)邊的青草被搖曳得株株枯黃的時(shí)候，便是秋了，便是樹木落葉的季節(jié)了。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。秋天的美是成熟的----它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的----它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)--同春一樣可愛(ài)，同夏

　　一樣熱情，冬一樣迷人。

　　秋夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的

　　月光灑下大地，是那么幽黯，銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來(lái)。茂密無(wú)邊的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼應(yīng)地響著秋蟲的唧令聲，蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，吹地翁像斷斷續(xù)續(xù)吹著寒茄。柳樹在路邊靜靜地垂著枝條，蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。

親情作文 篇7

　　天下的媽媽都愛(ài)嘮叨，我媽媽也不例外。有時(shí)，我非常討厭媽媽嘮叨，我很想知道媽媽是怎么樣給她的學(xué)生上課，她也嘮叨她的學(xué)生嗎？但我發(fā)現(xiàn)，媽媽的嘮叨好像有魔力，好像能傳染似的，爸爸現(xiàn)在也愛(ài)嘮叨，而且，如果那天媽媽沒(méi)在家，家里沒(méi)有媽媽的嘮叨，我還覺(jué)得家里少了點(diǎn)什么，渾身不自在，難道，我愛(ài)媽媽的嘮叨？

　　早晨，叫醒我的不是刺耳的鬧鐘，而是媽媽溫柔的嘮叨聲：“小寶，到點(diǎn)了，趕緊起床”，她叫完我就準(zhǔn)備早飯了，但我的眼皮好像是千斤巨石壓著一樣，根本睜不開，爸爸的嘮叨聲也飄過(guò)來(lái)：“傅小胖，加油了�！蔽覓暝�著坐起來(lái)，太困了，我又躺下去。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)，嘮叨的.音調(diào)高了許多：“怎么回事，還磨蹭呢！”我一下子醒了過(guò)來(lái)。迅速穿好衣服，洗簌完畢，胡亂吃了幾口早餐，背起書包就準(zhǔn)備出門了，當(dāng)然，媽媽的嘮叨也一直沒(méi)停：“上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，手里不能玩東西�！迸R出門，媽媽在額頭上親了我一下，帶著滿滿的愛(ài)出發(fā)了。一個(gè)美好的一天又開始了！

　　中午回到家，肚子餓得咕咕叫，我狼吞虎咽地吃飯，老爸老媽又開始了他們的嘮叨，媽媽說(shuō)：“今天數(shù)學(xué)課舉了幾次手，語(yǔ)文課呢？”爸爸也接著說(shuō)：“積極舉手，回答錯(cuò)了不要緊，上課時(shí)最糟糕的事情就是坐在那里走神�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“我——知——道——了”

　　晚上他們的嘮叨就更可怕了，媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)，都幾點(diǎn)了”，爸爸說(shuō)：“十點(diǎn)前一定要上床，否則小孩睡眠時(shí)間不夠長(zhǎng)不高�！眹Z叨聲不絕于耳，像蜜蜂在我耳邊“嗡嗡”叫。終于做完全部的事情了，伴隨著滴答的鐘表聲，我很快就進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我們每天的進(jìn)步離不開大人的嘮叨，嘮叨是愛(ài)！

親情作文 篇8

　　在最無(wú)助的人生路上，親情最是最持久的動(dòng)力，親情給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

　　在長(zhǎng)達(dá)十年的時(shí)間里，貴州女子張穎一直承擔(dān)著一份她自認(rèn)為很平常的事情——照顧弟弟。聽起來(lái)簡(jiǎn)單，但是要知道他的弟弟是一個(gè)每天要吃20顆藥，21歲卻只有38公斤重，每天只能步行20分鐘，每年要花上萬(wàn)元醫(yī)藥費(fèi)的病人。張穎十年來(lái)每天要幫弟弟擦洗身體，更換衣物。從不厭煩，從未抱怨。她只認(rèn)為這是一件平凡的小事。

　　這就是親情，最平凡的親情。每個(gè)人都擁有，就存在于我們的身邊。

　　也許不是每份親情都像張穎和他弟弟的那份親情一樣，但都有其獨(dú)特的光輝。

　　親情如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈。依稀記得，在中考之前，我生了一場(chǎng)病，媽媽擔(dān)心的不行。因?yàn)槲疫�經(jīng)常發(fā)燒，有時(shí)去打吊針，一回就是兩三個(gè)小時(shí)，媽媽就一直坐在我旁邊陪我。有時(shí)我一覺(jué)醒來(lái)，媽媽還在旁邊陪著。到了早上，她又要去送我上學(xué)。那幾天，她一直沒(méi)有好好的睡過(guò)覺(jué)。米爾說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)是世間最偉大的力量�！钡拇_如此。母愛(ài)帶走了我內(nèi)心的煩躁，留下一片陰涼。

　　親情似火，使平淡通過(guò)鍛煉日顯棱角。在一段時(shí)間內(nèi)，我曾與爸爸一直做對(duì)。他讓我干什么我就偏不。起初，爸爸還容忍我，只是稍微的說(shuō)我兩句，我便以為是對(duì)我的'放縱，便更加的肆無(wú)忌憚，夸張一點(diǎn)就是胡作非為了。終于，那天，爸爸教訓(xùn)了我一頓。我理解這是為什么。因?yàn)橛H情。達(dá)芬奇說(shuō)過(guò)：“父愛(ài)可以犧牲一切�！笔前�，父愛(ài)帶走我心中的陰霾，留下璀璨的光明。

　　母愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明，她能融化冰川，凈化心靈，蓬勃生機(jī)。她以博大的襟懷哺育生命，呵護(hù)萬(wàn)物。父愛(ài)同母一樣無(wú)私，他不求回報(bào)，父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種的感情。

　　這些不就是最平凡的親情嗎？

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