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    親情的力量作文

    時(shí)間:2024-08-30 15:43:02 親情作文 我要投稿

    (必備)親情的力量作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的親情的力量作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (必備)親情的力量作文

    親情的力量作文 篇1

      中國(guó)青年報(bào)在1999年10月27日刊登過(guò)一篇名為古老而永恒的豐碑的文章,文中寫在貴州發(fā)生的纜車事件中,纜車以瘋狂的速度墜落,在撞擊地面的一瞬間,事故中的夫妻倆同時(shí)舉起兩歲半的兒子,結(jié)果夫妻倆雙雙遇難,而兒子卻安然無(wú)恙。

      看到這個(gè)事故中的夫妻倆舉起兒子的時(shí)候,我不禁感到驚訝進(jìn)而對(duì)他們肅然起敬了!看完這篇文章,我常常想:這個(gè)事故中的夫妻倆為什么會(huì)在一瞬間時(shí)舉起兩歲半的兒子呢?要知道二歲半的孩子雖然很輕,但也是有些重量的,更何況是在快撞擊地面的時(shí)候?

      哦!我知道了!是因?yàn)橛H情!

      親情的力量是無(wú)法衡量的,就像這篇文章中的夫妻一樣,他們?cè)谏淖詈笠豢膛e起了兒子,得了他生的希望。如果不是在這么危急的時(shí)刻,這對(duì)夫妻是無(wú)論如何也不可能達(dá)到那么快的速度的!如果我們?nèi)ピ囈辉嚕屢粋(gè)比較重的物體從纜車上掉下來(lái)而穩(wěn)穩(wěn)地接著,這無(wú)疑是不可能的`。那么在生命的最后一刻是什么給了他們力量?是他們的愛(ài)!是他們對(duì)兒子的愛(ài)救了他們的兒子!

      這個(gè)事故中的孩子是不幸的,因?yàn)樗チ烁改;同時(shí)他又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗母改冈谏淖詈笠豢探o了他最好的禮物,愛(ài)!

      親情的力量是巨大的,無(wú)法衡量,黨務(wù)先將一事,它便會(huì)發(fā)出讓人無(wú)法想象的力量!

    親情的力量作文 篇2

      親情,高于天,大于地:如茶園中的魯冰花,默默無(wú)聞。

      愛(ài)一個(gè)人,親情便呵護(hù)他成長(zhǎng),陪他玩耍,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在保護(hù)那個(gè)孩子。

      在父母眼中,每個(gè)人都是親愛(ài)的人。

      蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“學(xué)校的教育少不了家庭的陪伴,家庭才是一個(gè)人文化的源地。”除此之外,其他作家,學(xué)者和教育家也都贊許過(guò)親情。

      父愛(ài)比天高,母愛(ài)比地大。

      親情像一個(gè)精靈,指引你走向最佳的道路,與我們同行。

      如果你愛(ài)自己的父母,在沙漠中迷路時(shí),請(qǐng)拿出最珍貴的指南針,那就是親情吧。父母的親情比任何親情都珍貴,都美麗。

      愛(ài)一個(gè)人,親情便與之生成,與之同樂(lè),無(wú)時(shí)無(wú)刻幫那個(gè)人渡過(guò)難關(guān)。

      親情,無(wú)與倫比的'親情,多么輕柔,好似一片羽毛,好似一段音符,又好似一只五彩斑斕的蝴蝶。

      假如父母是乒乓球拍,我們就是乒乓球,時(shí)機(jī)成熟球就會(huì)被球拍擊中,父母的行為跟這相似,等一有機(jī)會(huì)就會(huì)讓你去探索外面的世界,這都是對(duì)你的親情,對(duì)你的愛(ài),更是對(duì)你最美好的期盼與祝福。父母的親情是多么重要啊。

      如果你生活中的難題重重壓迫你,不過(guò),親情總會(huì)站在你那邊,愛(ài)總是幫助你。

      你生活中少不了他們,他們?nèi)肃哦加,卻是世界上最珍貴的這就是親情與愛(ài)的力量。

    親情的力量作文 篇3

      親情像一盞燈,照亮我們心頭;親情像黑暗中的一絲光明,指引我們走出黑暗,這就是親情的力量。

      課外班上,老師讓我們?cè)诰毩?xí)紙上寫出這個(gè)世界上你最愛(ài)的五個(gè)人,我毫不猶豫地寫下了:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。之后,老師讓我們從這五個(gè)人中劃去一個(gè)人,我隨手把爺爺劃了,但我現(xiàn)在想想,以前我要買什么爺爺都會(huì)賣給我,所以,我感到意思莫名的難過(guò),但這是游戲,誰(shuí)叫老師讓我們劃呢?

      “同學(xué)們,你們?cè)購(gòu)氖O碌?個(gè)人中劃去一個(gè)人!”老師不緊不慢地說(shuō)。這是我更加為難,我咬著筆蓋思索了許久,然后將奶奶花掉了,雖然奶奶有些嘮叨,但這嘮叨聲中充滿了關(guān)心、關(guān)懷,但因?yàn)樘脹](méi)見(jiàn)面了,這是我更加的傷心了。

      接下來(lái),我們又要從3個(gè)人中再劃掉1個(gè),面對(duì)艱難的抉擇,同學(xué)們有的淚流滿面,有些已泣不成聲,令人窒息的氣息彌漫在教室上空,我把哥哥花去了,雖然哥哥經(jīng)常陪我玩,對(duì)我很好,但因?yàn)楝F(xiàn)在他已經(jīng)上高中了,沒(méi)時(shí)間玩了,所以,這讓我的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)了。

      最后,老師讓我們把剩下的2個(gè)人都劃掉,我緩緩地移動(dòng)筆尖,任它像一把小刀一樣割舍我的心。

      這時(shí)候的.我泣不成聲,“同學(xué)們,這只是一個(gè)游戲。”老師平靜地說(shuō),這讓我懂得了,有的事物,失去了,就再也會(huì)不來(lái)了,所以,我們要珍惜身邊的一切,珍惜自己愛(ài)的人。

    親情的力量作文 篇4

      《啥是佩奇》是我看過(guò)的最溫暖的一部電影,讓我大笑過(guò)后卻淚流滿面,這就是“隔代親”帶來(lái)的溫暖,是一種自然的親情,是一種毫無(wú)保留愛(ài),讓我也想到了我小的'時(shí)候。

      在我的記憶里,我很小的時(shí)候就是一個(gè)矯情的小公主,而陪伴我最多的就是我的姥姥。姥姥專門從老家來(lái)照顧我,每天都是圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,生怕我吃不好長(zhǎng)不大一樣。記得我剛上幼兒園就有個(gè)還毛病,愛(ài)挑食,什么菠菜、蝦皮、魚好多菜都不愛(ài)吃。一個(gè)周末,姥姥一大早就去趕早市,大包小包的拎了好多菜回來(lái),一進(jìn)門:“軒兒,今天姥姥給你做一桌子的好吃的,咱們長(zhǎng)個(gè)子嘍!”!袄牙眩铱纯炊加惺裁春贸缘?”我跑進(jìn)廚房可是第一眼就看到了我最最不愛(ài)吃的蝦皮,我皺著眉頭嘟著嘴巴跑開(kāi)了。開(kāi)飯了,我拿著筷子把愛(ài)吃的菜都吃了一遍,就是沒(méi)有喝帶蝦皮的湯,不管大人們?cè)趺凑f(shuō),我都捂著嘴。午覺(jué)后我聽(tīng)到廚房還有聲音,看到姥姥在剁蝦皮,心想姥姥大中午不休息又弄這個(gè)臭蝦皮,真煩人。晚飯的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我面前多了一個(gè)小菜盒只有我有,看著好香一口就咬掉半個(gè),太好吃啦!“好吃吧,這是小蝦皮做的!”我才想起來(lái),姥姥一天都沒(méi)有休息就是為了讓我不再挑食。

      這段記憶我每次回想起來(lái)都會(huì)覺(jué)得很溫暖,這就是親情的力量。

    親情的力量作文 篇5

      在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,是誰(shuí)在我們有困難時(shí),讓我們勇敢地去克服困難;是誰(shuí)在我們失敗后,告訴我們失敗的道理;是誰(shuí)在我們度過(guò)寂寞的時(shí)間時(shí),放棄自己的時(shí)間而倍伴我們度過(guò)這段寂寞……是您——母親,母親您的愛(ài)讓我有了勇氣,有了信心,有了幸福,有了力量。

      記得有一次,我閑著沒(méi)事做,就去幫奶奶耕田?蓻](méi)想到我到了菜田之后,我的頭不知不覺(jué)的發(fā)痛,我以為只是痛一下就沒(méi)事了,就忍一忍,忍到天黑了,奶奶帶我回家。

      回到家后,媽媽馬上焦急地跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“你去哪兒了,怎么天黑才回來(lái)呀?”我生怕媽媽擔(dān)心,于是就裝著一副神采奕奕的.模樣地說(shuō):“我去幫奶奶耕田了,所以天黑才回來(lái),你看我多……”話都還沒(méi)說(shuō)完我的頭又開(kāi)始痛了,“哎呀”,媽媽見(jiàn)我痛的要命,問(wèn)都不問(wèn)一聲,就上樓拿了幾件衣服披在我身上,又摸摸我的額頭有沒(méi)有發(fā)熱,又馬上打電話給爸爸:“你快點(diǎn)回來(lái),什么事都不要管馬上回來(lái)!”爸爸立刻趕回來(lái)。媽媽迫不及待不停的問(wèn):“女兒說(shuō)她頭痛,我摸摸她又有點(diǎn)熱,怎么辦呀?”只見(jiàn)爸爸把我抱上車,媽媽坐在傍邊問(wèn)我:“想不想吃東西呀?還有哪里痛呀?我看到媽媽這么狼狽焦急地樣子,我的心比頭更痛。

      到了醫(yī)院,媽媽馬上問(wèn)醫(yī)生:“怎么樣啊?我女兒怎么樣啊?醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么的,只是有點(diǎn)發(fā)燒而已!眿寢屔钌畹膰@了一口氣,醫(yī)生還說(shuō):“打一只針,然后吃一些藥就會(huì)好很多的!庇质沁@兩個(gè)字“打針”。當(dāng)打針的時(shí)候,媽媽沒(méi)有離開(kāi)我半步,這讓我感覺(jué)很舒服很溫暖,好像沒(méi)有一絲毫的痛了。

      我吃完藥,睡覺(jué)時(shí),媽媽說(shuō)要我和她一起睡,讓我覺(jué)得被窩更溫暖。

      至從那天后,我的精神恢復(fù)了,而且還增加了2倍。這就是母愛(ài)的力量。媽媽我想對(duì)你說(shuō):“媽媽,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

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