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作文親情的力量
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的作文親情的力量,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
作文親情的力量1
記得有一個(gè)人,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,她給我們無(wú)窮的力量。她就是親情。
她在一個(gè)平平常常的家庭里,是一個(gè)普普通通的家庭婦女,可在我的心里卻是那么高大。
記得剛上初一,我因?yàn)闆](méi)有好好學(xué)習(xí),成績(jī)不夠理想,在班級(jí)里名落孫山,我的心情十分沮喪,不知道應(yīng)該怎樣與父母溝通,可是一想到父母的失望,我的心里頓時(shí)充滿了悲傷。
我在學(xué)校里的時(shí)候就像是一只孤單、寂寞的鳥(niǎo),每當(dāng)我想要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校時(shí),我都不敢去找別的家長(zhǎng)來(lái)打聽(tīng)我的情況,因?yàn)楦改笇?duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向是非常重視的。
可是一個(gè)周未,我卻被老師叫到了辦公室。
老師走進(jìn)辦公室說(shuō):xx你怎么回事呀?這么不爭(zhēng)氣,怎么能考好成績(jī)呢?我聽(tīng)后,心里不是滋味。
老師把試卷拿出來(lái),發(fā)了下來(lái),看見(jiàn)試卷上鮮紅的160分,心里一陣感覺(jué)。老師看了我的試卷,不禁皺起眉頭,看來(lái)是要把我叫回家挨揍了。老師又說(shuō):“這次考試,你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),以后要認(rèn)真復(fù)習(xí),這樣不就可以考好了嗎?我聽(tīng)后,心里很是感激。
回到家,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):xx我的小寶貝啊,老師為了你學(xué)習(xí),費(fèi)盡了心思,可你卻一次又一次的說(shuō)自己不懂,不能及時(shí)改正錯(cuò)誤。xx老師的`一番話,一直讓我受益無(wú)窮,讓我明白,老師是為了你好啊,我以后一定要聽(tīng)老師的話,做好每一次的題目,要不,以后你就要被老師看扁,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就影響到我的成績(jī),這樣才能不讓老師操心。
從那以后,我每天放學(xué)回家,認(rèn)真完成家庭作業(yè),認(rèn)真完成學(xué)校的作業(yè)。
親情是偉大的,是無(wú)限的,它是我們一生的財(cái)富,是我們一生的財(cái)富。
作文親情的力量2
親情是一種力量,能夠鼓勵(lì)我們勇敢地面對(duì)困難。就是這種力量讓我學(xué)會(huì)了游泳。
那是去年暑假的一天,太陽(yáng)炙烤著大地,大地似乎要被烤化了。我和爸爸、媽媽來(lái)到了游泳館,因?yàn)榘职忠涛覍W(xué)游泳。我本以為學(xué)游泳十分簡(jiǎn)單,可沒(méi)想到,學(xué)起來(lái)卻那么難。
爸爸先讓我?guī)е斡救ο滤移炔患按貛嫌斡救μ滤ァ0职终f(shuō):“你還不會(huì)游,你先拉著旁邊的欄桿,把腳慢慢抬起來(lái),在水里輕輕地上下擺動(dòng)。”說(shuō)著,爸爸給我做了一遍。我照著爸爸的樣子做,可是我的腳在擺動(dòng)時(shí),特別使費(fèi),弄得水花四濺。爸爸又給我做了一遍,我才知道了,原來(lái)腳在水里要輕輕地?cái)[動(dòng)。我又練了好多遍終于練會(huì)了。接著爸爸又教了我游泳的決竅,我根據(jù)這些決竅又練了幾遍。爸爸說(shuō):“你已經(jīng)知道了游泳的決竅,就把游泳圈摘上來(lái)吧!”可當(dāng)我摘下游泳圈時(shí)怎么也練不好,便生氣了。我跑上岸去,坐在地上,抱著腿哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,做什么事都是要付出努力的。”媽媽的話,像是一種力量,鼓勵(lì)了我,于是我又下了水繼續(xù)練了起來(lái),一遍又一遍,一次又一次。一次次的困難和挫折都轉(zhuǎn)化為了一種動(dòng)力,一種讓我非學(xué)會(huì)游泳的動(dòng)力,就這樣,我在媽媽的鼓勵(lì)下,爸爸的輔導(dǎo)下,還有我的努力下,終于學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)會(huì)了游泳的`我在水中,仿佛一只自由自在的魚(yú)在水中快樂(lè)的游來(lái)游去。
后來(lái),我的游泳技術(shù)提高了,游得更好了。那時(shí),我才知道,鼓勵(lì)我學(xué)會(huì)游泳的那種力量,原來(lái)是親情的力量,就是這種力量,讓我從此不在向困難和挫折低頭了。
作文親情的力量3
我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“親情就是父母對(duì)你們的關(guān)心。你們不是親生的嗎?”
我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“親情就是父母給了你們的關(guān)心。你不是親生的嗎,你不是親生的嗎?”我問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō):“你們不是奶奶的親生的嗎?你們不是奶奶的親生的.嗎?你們不是奶奶的親生的嗎?”
我問(wèn)爸爸,爺爺奶奶,奶奶說(shuō):“你們不是爺爺奶爺?shù)哪棠痰挠H生的嗎?你們不是奶奶的親生的嗎?你們不是爺爺奶奶的親生的嗎?為什么你們不是你們親生的呢?”
爺爺奶奶說(shuō):“你們不是爸爸的親生子女嗎,你們不是奶奶的親生的嗎?你們不是爺爺奶奶的孫子嗎?你們不是爺爺奶奶的孫子嗎?你們不是爺爺奶奶的孫子,你們不是奶奶的孫子嗎?你們也不是爺爺奶奶的孫子啊。你們也不是爺爺奶奶的孫子,你們也不是爺爺奶奶的孫子啊,你們自己也要好好的啊,你們不是爺爺奶奶的孫子啊!
爺爺奶奶說(shuō):“你們不是爺爺奶奶的孫子啊,你們也要好好的啊。”
爸爸媽媽說(shuō):“你們要好好的啊,不要再吵啦,爺爺奶奶啊,你們不要吵啦,你們吵啦,爺爺奶奶就不要吵啦,我們不吵啦!蔽艺f(shuō):“好的,好的!蔽艺f(shuō):“我們不吵啦,你們不吵啦,你們不吵就不吵啦。”
爺爺奶奶說(shuō):“你們要好好的啊,你們爺爺奶奶就是親生的,你們要好好的。 蔽艺f(shuō):“好啊!
我們家一直和和美美的過(guò)著幸福的生活,我們都很開(kāi)心,爺爺奶奶的這些舉動(dòng)讓我很感動(dòng),我以后一定要好好地孝敬我的爺爺奶奶。
作文親情的力量4
親情是世界上最燦爛的陽(yáng)光。親情有巨大的力量。它讓老麻雀對(duì)抗獵狗來(lái)保護(hù)年幼的孩子;讓兩個(gè)老人永遠(yuǎn)不承認(rèn)兒子死了的事實(shí)。
親情=無(wú)私
一天,風(fēng)猛烈地?fù)u晃著沿路的梧桐樹(shù)。樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢里的麻雀有一張黃色的嘴。它剛剛長(zhǎng)出毛發(fā),是一只即將出生的小鳥(niǎo)。它被風(fēng)吹倒了。
獵狗嗅出了麻雀。它嗅了嗅,張開(kāi)大嘴,口水直往下流。突然,一只老麻雀從天上掉了下來(lái)。它展開(kāi)翅膀。應(yīng)該是緊張,一直抖,發(fā)出嘶嘶聲。獵狗對(duì)他來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)怪物,但他不能站在樹(shù)枝上看著自己的血肉變成美味。獵狗退了幾步,轉(zhuǎn)身就跑,他們逃了。是什么力量!這就是親情的力量,無(wú)私的親情。
愛(ài)情=永恒
在一個(gè)寧?kù)o的冬日,白色精靈落在一間小屋外,屋內(nèi)兩個(gè)老人安靜的交談著。
唉,高考又來(lái)了。我不知道我兒子學(xué)習(xí)怎么樣。心里希望他能去學(xué)校。老婦人說(shuō)。
別擔(dān)心,老女人。相信我們的兒子。他是最棒的`。
看看這寒冷的天氣,老人。我給我兒子倒杯熱茶。
挺好的。老人說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒,老婦人說(shuō):看看我們的兒子,多懂事。∷麤](méi)有喝我昨天給他倒的茶,孩子。突然,一陣急促的敲門(mén)聲打破了冬夜的寂靜。他說(shuō):兩位老人,我不會(huì)傷害你們的,我只是想找點(diǎn)錢(qián)花。兩位老人沒(méi)有理會(huì),依然安詳?shù)刈谀抢。?qiáng)盜搜遍了樓下每個(gè)角落,準(zhǔn)備上樓,卻遇到了兩個(gè)老人絕望的反抗。最后,兩個(gè)老人被強(qiáng)盜的劍殺死了。
那么,兩位老人為什么要打架阻止劫匪上樓呢?原來(lái)他們一直以為兒子在樓里讀書(shū),怕強(qiáng)盜傷害他。事實(shí)上,他們的兒子在幾年前的冬天去世了。是什么力量!是親情的力量,永恒的親情。
親情是無(wú)私的、永恒的、博大的,它的力量是無(wú)限的。
作文親情的力量5
親情是什么?親情就是一股溫暖的風(fēng)。當(dāng)你感受到親情的溫暖時(shí),你是否也會(huì)覺(jué)得親情是那么的美好?
記得那一次,我因?yàn)橐患∈露粙寢尯莺莸淖崃艘活D。那時(shí),我很難過(guò),也覺(jué)得很委屈。我心想:我是不是應(yīng)該跟媽媽道歉,而不是和媽媽頂嘴,媽媽會(huì)不會(huì)罵我?想到這里,我就在心里偷笑。媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么了?怎么了?”我說(shuō):“媽媽我的肚子疼!眿寢屢宦(tīng),連眼淚都掉了,連忙把我摟在胸懷里,把我摟得更緊了。媽媽的愛(ài)是無(wú)限的`,無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。我覺(jué)得媽媽就像是天使,而我是她唯一的女兒。媽媽的愛(ài)是不可替代的,她就像是我的天使,給我安慰。
親情是什么?親情就是我的一個(gè)朋友給予的一個(gè)微笑。有一次,我的好朋友來(lái)了,我和朋友一起玩,我們玩得非常開(kāi)心?墒,一個(gè)朋友的腳碰傷了,我們就沒(méi)有玩游戲,我們就把這個(gè)朋友當(dāng)作一個(gè)玩具,把我的好朋友當(dāng)做一個(gè)玩具。我們玩的很開(kāi)心,就連一個(gè)朋友的腳受傷都不愿意和我們做朋友,所以我們的友誼都被這個(gè)朋友傷害了。
親情是什么?親情就是在你傷心時(shí),給你安慰的朋友。有一次,我和朋友一起玩,他的腳受傷了,我們就把他當(dāng)成一個(gè)玩具,他說(shuō)要我們?nèi)メt(yī)務(wù)室。我們就去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里有一些藥,那些藥里的藥是一些一些好吃的,他就說(shuō)要讓他把這些藥都給我們吃。我們就去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室阿姨幫我們把藥拿來(lái)了,醫(yī)務(wù)室阿姨看了看我們,我們就把他的腳給他看,我們就把他的腳給他看。
親情是什么?親情就是在你遇到難題是給你鼓勵(lì)的朋友。親情也是什么?親情就是在你傷心難過(guò)時(shí),給你安慰的人。我覺(jué)得親情就是在你傷心難過(guò)時(shí),安慰你的朋友。在他們的心目中,你永遠(yuǎn)是最好的朋友!
作文親情的力量6
野營(yíng)晚上,我們百般無(wú)賴的坐在草堆上烤火。游戲了一天的朋友們都累了,就陸續(xù)的回帳篷休息了。慢慢的,篝火旁就只剩下我和哥兩個(gè)人了。
“哥,我給你講個(gè)故事吧!备琰c(diǎn)點(diǎn)頭。我講了起來(lái)。
世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻,這件事終于讓媽媽知道了。況且,她還在這之前對(duì)母親撒了一次謊。對(duì)此,母親已經(jīng)察覺(jué)出了。
媽媽有些失望的看著孩子。孩子心理忐忑不安,心想:這下媽媽要生氣了……奇怪的是,媽媽沒(méi)有生氣,媽媽只是嘆了口氣,轉(zhuǎn)身走了。孩子猛然看見(jiàn)媽媽的眼角里似乎有淚珠……“媽媽對(duì)我失望了……媽媽一定覺(jué)得我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的壞孩子……”孩子心里覺(jué)得“咯噔”一下子……她唯一愿望的,就是,希望媽媽不要告訴爸爸。因?yàn),爸爸?duì)孩子的信任不是一般,而是十二萬(wàn)分的信任,孩子不想傷害爸爸。晚飯后,媽媽和孩子談了話,同意了孩子的要求,不告訴爸爸這件事,孩子欣喜若狂。
媽媽似乎違諾了。
孩子的.心徹底涼透了。
晚上,孩子問(wèn)了爸爸。“爸爸,媽媽有沒(méi)有告訴你這事?”“沒(méi)啊!卑职衷诳p衣服!鞍职,您會(huì)不會(huì)以后再也不信任我了?”“為什么以后不信任你呢?”父親放下手里的針線,慈祥的看著她。孩子頓時(shí)心里一股暖流吹過(guò)!澳院筮真的還會(huì)信任我嗎?”“當(dāng)然!不然我們還會(huì)是家人嗎?”父親肯定的語(yǔ)氣,“撒謊肯定是不對(duì)的,”父親說(shuō),“但是,沒(méi)有必要永遠(yuǎn)都不原諒你吧?”給孩子從新建立起了自信。她想:天塌了也沒(méi)事兒了,只要父親還信任我,連地也崩了都沒(méi)關(guān)系了……
親情!是親情的力量!原來(lái)父母給予孩子信任后,孩子是如此容易被滿足!
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