- 親情的作文 推薦度:
- 親情的作文 推薦度:
- 親情的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
親情作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的親情作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
親情作文 篇1
無(wú)論是父愛(ài)還是母愛(ài),都是偉大無(wú)私的,每一個(gè)孩子從一出生就被父母濃濃的親情包圍著,可我也時(shí)常在想:我們有沒(méi)有想過(guò)要怎樣去回報(bào)父母,要怎樣讓父母也感受到我們對(duì)他們的愛(ài),當(dāng)父母需要我們幫助的時(shí)候,我們是不是也能很好地付出呢?
20xx年元旦,小記者站組織了一個(gè)親子迎新活動(dòng),里面有一個(gè)游戲叫做“牽手千尋”,就讓我們?cè)谶@個(gè)親情的旋渦中好好掙扎了一回。這個(gè)游戲是這樣的:先讓孩子戴上眼罩,家長(zhǎng)只能通過(guò)肢體的接觸告訴孩子上樓、下樓、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)或者跨過(guò)障礙物,中途,家長(zhǎng)和孩子互換眼罩,再由孩子帶著家長(zhǎng)走完規(guī)定的路程,在這期間,孩子和父母都不能發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,只能通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)交流。
宣布完規(guī)則后,姚老師給我們每個(gè)孩子發(fā)了一個(gè)眼罩,戴上眼罩后,眼前一片漆黑,我緊緊地抓著爸爸的手,等待出發(fā)。我想:憑我和老爸的關(guān)系,一定會(huì)順利完成的!爸爸向前拉了拉我,我知道,該我們出發(fā)了。剛剛起步的時(shí)候,我沒(méi)有了想象中的那么從容,心里開(kāi)始有些擔(dān)心:會(huì)不會(huì)摔跤?會(huì)不會(huì)下樓的時(shí)候爸爸忘記告訴我?會(huì)不會(huì)遇到障礙爸爸過(guò)去了就不管我了?如果出現(xiàn)意外我該怎么辦呢?心里的種種顧慮使我的步伐在開(kāi)始時(shí)顯得有些擔(dān)心,腳一步一步在地上蹭著,小步向前移動(dòng),有些謹(jǐn)慎,有些不敢走,甚至有些不相信爸爸……可沒(méi)走多久,我感受到,在每一個(gè)變向的時(shí)候,爸爸都會(huì)指點(diǎn)我,要么向轉(zhuǎn)彎的方向拉拉我的手,要么舉手上抬,告訴我要上樓了,要么向后輕輕一頓,示意我停下來(lái)……我的擔(dān)心漸漸消失了,我相信,爸爸一定會(huì)保護(hù)好我的!我的步伐也變得輕盈了許多……
沒(méi)多久,隊(duì)伍停了下來(lái),這時(shí),只聽(tīng)姚老師說(shuō):“現(xiàn)在,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子交換眼罩,在這個(gè)過(guò)程中也不要交談。接下來(lái),將由孩子帶著家長(zhǎng)走,孩子們要體會(huì)家長(zhǎng)不再是我們的家長(zhǎng),而是我們的兒女,我們要怎樣保護(hù)他們?怎樣讓他們走完剩下的路?”我取下眼罩,交給爸爸,并比了一個(gè)大拇指,表示:相信我,我們很棒的!
爸爸對(duì)我輕輕一笑,坦然戴上了眼罩。我們的隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn),其實(shí),我的心里還是有些緊張:我真的.能保護(hù)好爸爸嗎?如果有障礙,我要怎么告訴爸爸?跟著隊(duì)伍走了一會(huì)兒,第一個(gè)障礙出現(xiàn)了,是兩把椅子攔在了路中間,必須翻過(guò)去,我牽著爸爸的手,在爸爸手上畫(huà)了一個(gè)半圓形,告訴爸爸前面的障礙要跨過(guò)去,走到椅子前面,我提起爸爸的腿放到了椅子上,讓爸爸踩了上去,然后我跳過(guò)板凳,又把爸爸的手放到了板凳的靠背上,向下拉了拉爸爸的腿,爸爸理解到了,小心翼翼地踩了下來(lái),我心里的大石頭落了地:終于過(guò)來(lái)了。可心馬上又懸了起來(lái),前面還會(huì)有什么樣的障礙物等著呢?
親情作文 篇2
在我的記憶深處,有一個(gè)地方,那是心靈一角的陽(yáng)光、那是我永遠(yuǎn)的港灣,她感悟親情的`偉大,是我感受永恒快樂(lè)的地方。
她位于廣東省東北部,素有“文化之鄉(xiāng)、華僑之鄉(xiāng)、足球之鄉(xiāng)”和“山歌之鄉(xiāng)、金柚之鄉(xiāng)、客家菜之鄉(xiāng)”的美稱(chēng),在客家人的遷移歷史中,是客家人最主要的集散中心,是客家文化的代表區(qū)域,被譽(yù)為世界的“客都”——梅州
我思念久違的家鄉(xiāng),思念那土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)雖然不富裕,但也許正是少了那份名利的最求,才使這里的生活寧?kù)o且安詳。搬來(lái)城市之后,與家里人疏遠(yuǎn)了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》;懷念大伯娘那一句句叮嚀的話語(yǔ);懷念兒時(shí)的伙伴——小彭姐姐;懷念爺爺親手幫我組裝那輛小單車(chē)……我也期待與家鄉(xiāng)永不分離的那一天。
在一隅空間,我們停止不前。但當(dāng)你們用那濃重的鄉(xiāng)音呼喚我們的時(shí)候,即使我們?cè)谇Ю镏,也讓我們魂(duì)繅?mèng)縈。
親情作文 篇3
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷程,沒(méi)有理想。沒(méi)有動(dòng)力,何談創(chuàng)新,何談進(jìn)步?
動(dòng)力如同支撐人類(lèi)前進(jìn)的爬梯,如果沒(méi)有動(dòng)力,就只能索然無(wú)味,一成不變;動(dòng)力促使你我燃起青春的夢(mèng)想,通向更高的殿堂。
“吱--”一聲細(xì)微的推門(mén)聲傳了進(jìn)來(lái)!罢l(shuí)呀?我正在忙著寫(xiě)作業(yè)呢!煩不煩呀!”我不耐煩說(shuō)道。媽媽小心翼翼地說(shuō):“還有多少?先喝點(diǎn)熱奶,注意身體!蔽艺f(shuō):“知道了,我快寫(xiě)完了,你先去睡吧!”隨之?huà)寢尵洼p輕帶上了門(mén)。我的思緒亂了……我的媽媽很認(rèn)真,做事也是。因此在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很?chē)?yán)格,經(jīng)常嘮叨學(xué)生階段就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,刻苦認(rèn)真求學(xué),才是此時(shí)的.首要任務(wù)。我們之間也經(jīng)常發(fā)生激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),有時(shí)甚至冷戰(zhàn)好幾天。我還說(shuō)過(guò)太多太多傷害她的話?墒且咽巧钜故稽c(diǎn),我還在和作業(yè)大軍作戰(zhàn)呢,一刻也不能停歇,一科接一科的寫(xiě)作業(yè)時(shí),背后始終有媽媽的關(guān)愛(ài)和支持。這份厚厚的愛(ài)讓我慚愧,此刻雙手捧著這杯熱奶,一股暖流涌遍全身。
我的父親是千萬(wàn)農(nóng)民工中的一員,是我們這個(gè)家的支柱,。爸爸對(duì)自己很小氣,對(duì)家里人十分慷慨。正因?yàn)橛辛怂,我才能衣食無(wú)憂(yōu),沒(méi)有后顧之憂(yōu)的坐在教室里,和同學(xué)們一起安心地學(xué)習(xí)。他總是叮囑我:別學(xué)爸爸,靠出苦力掙錢(qián),你一定要好好學(xué)習(xí),不要到進(jìn)入社會(huì)才知道沒(méi)知識(shí)處處碰壁。且讓我時(shí)刻保持一顆感恩的心。愛(ài),從來(lái)就沒(méi)有卑微!您是女兒心中的英雄!
父母之愛(ài)鞭策我前行,給我源源不斷的動(dòng)力,給我成長(zhǎng)的力量!
親情作文 篇4
新的一個(gè)學(xué)期,媽媽因?yàn)樯眢w原因長(zhǎng)住在學(xué)校,而我便過(guò)上了“老虎不在家,猴子稱(chēng)霸王”的生活。
這天晚上,因?yàn)樯蠈W(xué)期沒(méi)考的期末考試是明天考,所以,我特意調(diào)了第二天早上六點(diǎn)半的鬧鐘,正準(zhǔn)備睡覺(jué),這時(shí),手機(jī)響了:
女兒啊,明天是期末考試,你要好好注意身體,明天氣溫下降,你記得把羊毛衣穿在里面,別生病了。還有,冰箱里面有包子,明天早上八點(diǎn)半考試別忘記了!祝你好運(yùn)!這么晚了快點(diǎn)睡覺(jué)了,別復(fù)習(xí)了啊。記得檢查有沒(méi)有鎖門(mén),早點(diǎn)睡覺(jué)。
我細(xì)細(xì)的看了一遍,再檢查了一遍門(mén)鎖,這才安心睡了。
另一天早晨,鬧鐘鬧了,一看時(shí)間還早,而我因?yàn)槠匠5牧?xí)慣隨手將鬧鐘關(guān)了,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身繼續(xù)睡覺(jué)時(shí),才發(fā)現(xiàn),媽媽又發(fā)來(lái)了短信:
女兒啊,不知你起沒(méi)起床。冰箱有包子,一定要吃飽,沒(méi)吃飽我放了錢(qián)在柜子上,中午也一定要吃飯,下午三點(diǎn)考試,提前十五分鐘進(jìn)考場(chǎng),你可以在家睡一會(huì)兒。加油,希望你取得好成績(jī)!
我一時(shí)語(yǔ)塞,媽媽啊媽媽?zhuān)闶怯卸鄵?dān)心我,才會(huì)嘮叨不停。
上午考試進(jìn)行順利,因?yàn)槭堑谝淮紊铣踔泻蟠笮涂荚,于是我和我同學(xué)討論了好久才回家,發(fā)現(xiàn)媽媽打了好多未接電話,也發(fā)了短信:
怎么還沒(méi)到家?
下午記得要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)考場(chǎng)。
多吃點(diǎn)飯,錢(qián)在柜子上。
我重新打電話給老媽?zhuān)瑓s發(fā)現(xiàn)沒(méi)人接聽(tīng),興許是去吃中午飯了,我也沒(méi)多想,因?yàn)橄挛缡侵匾?語(yǔ)文,我吃了飯,小睡了一會(huì)就去考試了。
“明天我要監(jiān)考,不會(huì)回家,明天氣溫下降要穿棉襖,多吃飯,早點(diǎn)睡覺(jué),好運(yùn)!”
回到家后便收到了老媽的消息,望著外面陰沉沉的天氣,心里卻暖暖的。
第二天我聽(tīng)媽媽的話穿了棉襖,果真是變天了,竟然下起了小雨,回到家,我打電話給媽媽互相關(guān)心了一下,便匆匆掛了電話,小睡了一會(huì)后又收到了短信:
下午考數(shù)學(xué),看你平時(shí)積累,沉著給你好運(yùn)!
這十幾個(gè)字,卻好像冥冥之中給我?guī)?lái)了無(wú)限力量。下午除了肚子不舒服外,似乎其它都在掌握之中。
“明天最后一堂考試,打起精神,迎接最后一堂考試。”
當(dāng)我寫(xiě)完試卷上最一個(gè)字時(shí),突然覺(jué)得媽媽正在遠(yuǎn)處給予我力量,為確保萬(wàn)無(wú)一失,反復(fù)檢查后,這才交卷。
回到家,床頭柜上的手機(jī)是亮著的:
今天下午回家,買(mǎi)了你愛(ài)吃的魚(yú),恭喜你,你會(huì)取得好成績(jī)的。
這時(shí),我才突然想起,媽媽之前嚷嚷著要把家里人的微信組個(gè)群,又時(shí)不時(shí)發(fā)“心靈雞湯”給我,再聯(lián)想到這些短信,那些媽媽在手機(jī)屏幕上敲敲打打發(fā)給我的短信,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這是媽媽的愛(ài),是從短信中傳達(dá)出來(lái)的親情!
親情作文 篇5
父母的愛(ài)是無(wú)私的,而我們也應(yīng)該回饋父母。
就在今年寒假的,我做了一些尊敬長(zhǎng)輩的事……
有一天,奶奶騎著她的自行車(chē)來(lái)接我,我突然發(fā)現(xiàn)這輛自行車(chē)已經(jīng)很破舊了,不如……于是,這些自行車(chē)非常嶄新我靈機(jī)一動(dòng),我迅速地跑進(jìn)商店,這些自行車(chē)非常嶄新,可是價(jià)格很貴,我的`零花錢(qián)不夠,所以我準(zhǔn)備用自己的勞動(dòng)換來(lái)收獲。
數(shù)天后,媽媽鄭重其事地對(duì)我說(shuō):“你只要主動(dòng)做家務(wù),我就會(huì)給你一定的獎(jiǎng)勵(lì)!”呵呵!這不是正合我意?!我舒心地笑了,F(xiàn)在我可是很勤勞,幫著爸爸媽媽洗碗、拖地板、擦家具……大家都夸我是:“‘勤勞的小蜜蜂’!”過(guò)了不久,我終于把給奶奶買(mǎi)自行車(chē)的錢(qián)攢夠了!這可是我用辛苦的汗水換來(lái)的呀!我高興地笑得像朵花,跳得一蹦三尺高。我想不如把上行動(dòng),我飛似的奔到商店,買(mǎi)下了它。我想:要不現(xiàn)在去奶奶家把自行車(chē)送給奶奶,可我又想:如果現(xiàn)在給的話還不是很好,到奶奶生日的時(shí)候再給的話,那豈不是更好?我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),一拍腦袋。
奶奶的生日到了,我把這個(gè)禮物送給了奶奶,奶奶很是高興,夸我長(zhǎng)大了懂事了,有自己的主見(jiàn)了,我聽(tīng)了笑的比花兒還甜。
人人都得尊敬長(zhǎng)輩,在這兒,我呼吁所有人:“尊老愛(ài)幼,是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)每個(gè)人都牢牢記。
親情作文 篇6
父母對(duì)兒女永遠(yuǎn)付出,不計(jì)回報(bào)。如果我是一棵草,父親就是大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨,母親就是土地,為我提供能量;如果我是一株花,父親就是陽(yáng)光,溫暖我的心田,母親就是甘露,滋潤(rùn)我的生命。
小時(shí)候,父親每天會(huì)接送我。早上,他會(huì)把我叫醒,一陣乒乒乓乓的忙碌后,就會(huì)被抱上那輛滿(mǎn)載父愛(ài)的自行車(chē)。那時(shí)的我,抱緊父親,上學(xué)的那段路總那樣幸福,感受風(fēng)輕拂臉龐,感受飛一樣的速度,感受父親帶給我的溫暖、幸福。坐在小小的自行車(chē)上,我像小鳥(niǎo)一樣"嘰嘰喳喳"地與父親說(shuō)笑,那時(shí)候,父親的愛(ài)在小小的自行車(chē)上。
上四年級(jí),我強(qiáng)烈要求乘公交,小小的我也意識(shí)到父母賺錢(qián)的辛苦,坐公交可不比坐校車(chē)省錢(qián)?媽媽終于還是同意了,但我看到她的眼睛里是滿(mǎn)滿(mǎn)的擔(dān)憂(yōu)。小心點(diǎn)啊!算了,我送你去車(chē)站吧!我只得答應(yīng)。和媽媽道別,走上那條走過(guò)千百遍的路。那一天,又一次擠上車(chē),不經(jīng)意向車(chē)后一望,母親還站在那兒。車(chē)開(kāi)得很快,母親成了一個(gè)小點(diǎn),淡出視線。四年級(jí),母親的愛(ài)是公交車(chē)后那凝望的小小身影。
上初中了,我忙碌起來(lái),每天課很多,要消化的知識(shí)也多,晚上吃飯總是六點(diǎn)半以后,爸爸總擔(dān)心我餓了,實(shí)際上,也的確如此。不知哪一天,作業(yè)袋里多了水果、餅干……我看到了爸爸笨拙的字跡:課多,容易餓,別買(mǎi)外面的,不衛(wèi)生。十三個(gè)字,卻飽含了爸爸的.愛(ài)啊。媽媽怕我落后于別人,聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們?cè)谧觥冻?jí)課堂》、《丟分題》,急忙為我買(mǎi)來(lái),兩本書(shū),卻去了兩個(gè)小時(shí)。初中,父母的愛(ài)是對(duì)我那些數(shù)不清的小小的要求的滿(mǎn)足。
父母的愛(ài)伴我成長(zhǎng),等我長(zhǎng)大了,一定要更好地愛(ài)他們。不,從現(xiàn)在,好好地愛(ài)他們。
親情作文 篇7
假如生命是一張白紙,那么親情就是構(gòu)造圖畫(huà)的畫(huà)筆;假如生命是一株小苗,那么親情就是充滿(mǎn)養(yǎng)料的土壤;假如生命是天空中掛起的一株彩虹,那么親情就是狂風(fēng)后的轟轟雷雨。也許,人生的路上有過(guò)鮮花,有過(guò)淚水,回頭看看,陪伴自己的依然是滿(mǎn)臉滄桑的親人,親情永不下崗!
手里拿著小板凳獨(dú)自在街頭上坐著。眼里一把一把的辛酸淚撲通撲通的掉著,抬頭仰望藍(lán)天,嘴里喃喃地有說(shuō)不出的苦:媽?zhuān)液弈恪?/p>
在那邊45度角的一棵樹(shù)上有兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,相依為命。這兩只小鳥(niǎo)激發(fā)了我的興趣……略微顯胖的鳥(niǎo)媽媽把小鳥(niǎo)護(hù)在翅膀下喂食,那畫(huà)面真的好溫馨好勵(lì)志好感動(dòng),一種漠然的傷感再一次的涌上了心頭。這時(shí),天空中的老鷹面色兇剎,直挺挺的朝那兩只獵物撲去……我想,哎!弱肉強(qiáng)食罷了,不過(guò)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)而已!
5分鐘過(guò)去了……
我忍不住看那兩只小鳥(niǎo)的`結(jié)果如何。抬頭一看。咦?那兩只小鳥(niǎo)呢?我四下里找來(lái)找去,終于,在老槐樹(shù)底下發(fā)現(xiàn)了他們。
原來(lái),小鳥(niǎo)兒受傷了……鳥(niǎo)媽媽正努力地舔著血淋淋地小鳥(niǎo)的翅膀,對(duì)著小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳了一番,相依著走了……
我的心里一陣震撼,這種愛(ài)真的很偉大不是嗎?這時(shí),我哇哇的哭起來(lái),不知是這小鳥(niǎo)兒的痛苦感傷還是什么……我明白了,支撐它們的是親情那堵厚厚的墻……
我連忙跑回家,拿起小板凳,實(shí)感眼睛上的淚水向家走著,盡管還是那么紅腫。
回到家,抬眼便看見(jiàn)莫大的熟悉感的那個(gè)蒼老的女人,放下小板凳,沖他跑過(guò)去,“媽?zhuān)瑢?duì)不起!
也許你依然是個(gè)無(wú)業(yè)少年徘徊在大街上,也許你在自己的工作崗位上忙忙碌碌,也許你年幼無(wú)知……
請(qǐng)記得:親情永不下崗。
【親情作文】相關(guān)文章:
關(guān)于親情的作文:面對(duì)親情七-親情作文01-25
關(guān)于親情的作文:?jiǎn)渭兊挠H情四-親情作文01-11
當(dāng)親情遇上親情作文04-17
親情的作文《最可貴的親情》07-01
有親情相伴作文-親情作文01-11
親情測(cè)試作文-親情作文01-25
親情的作文07-18
親情的作文07-16
親情的作文07-16