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【優(yōu)選】親情的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的親情的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的作文 篇1
親情如雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我們；親情如火光，照亮我們的前方，溫暖我們的心田；親情就像一把遮雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
記得有一次：那是一個(gè)明媚的早上，媽媽告訴我有雨，讓我上學(xué)時(shí)帶著雨傘，可我就偏不拿，以為不可能下雨，還和媽媽頂起來(lái)嘴。可天有不測(cè)風(fēng)云，在我上第四節(jié)課時(shí)，天空突然變了臉，由晴朗無(wú)云轉(zhuǎn)到了烏云密布，我在心里暗暗想：千萬(wàn)不要下雨，可事情終歸不如我愿。放學(xué)時(shí)，雨已經(jīng)淅淅瀝瀝地下起來(lái)了，我的心里懊惱極了，都怪自己不聽(tīng)媽媽的話�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)走出校門，一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)來(lái)接送他們，我的心里就不是滋味。
“這兒”，一個(gè)熟悉的聲音映入了我的耳朵，我循著聲音望去，媽媽的身影映入我的眼簾。只見(jiàn)媽媽穿著睡衣，頭發(fā)蓬松，腳蹬一雙拖鞋，媽媽為了來(lái)接我，衣服也沒(méi)有換。媽媽讓我到她的傘下去。雨越下越大，雨滴不時(shí)順著媽媽的頭發(fā)往下流�！拔覀儌闾�，你打著吧！”媽媽略微有點(diǎn)命令似的說(shuō)道。我不同意，畢竟路程太遠(yuǎn)了，媽媽總是把雨傘往我這兒靠，豆大的雨珠順著媽媽的`臉往下淌，雨還在下，絲毫沒(méi)有要停的意思。這時(shí)，我看到媽媽的另一側(cè)肩膀，已被雨水淋透了，而媽媽絲毫沒(méi)有介意，還不時(shí)地問(wèn)我淋沒(méi)淋著。此時(shí)我已熱淚盈眶，就這樣，我和媽媽回到了家。
親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中一泓清泉，可以在你困難時(shí)幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你啟程遠(yuǎn)航。
親情，就是陰云也遮不住的一片晴空！
親情的作文 篇2
親情，是人世間最美好的感情，就像是一座永不滅息的美麗小島，一處沒(méi)有大浪翻滾的大海，一個(gè)可以為人乘涼的休息地……
那一次的事情最為我感動(dòng)。我正在玩夢(mèng)幻西游，媽媽走了過(guò)來(lái)，我以為她會(huì)批評(píng)我，而媽媽卻……
“小琳，別玩了，我跟你說(shuō)一件事情……”媽媽興高采烈的說(shuō)道。
“怎么了？媽媽？”我心里有些些許緊張。
“我今天給你報(bào)名學(xué)英語(yǔ)了，明天就去測(cè)試了！”
“��？……”我失望的說(shuō)。
“咋了？不愿意還是怎么的？”
“沒(méi)……”
我聽(tīng)到媽媽的這個(gè)決定，心里不禁打了一下顫，不過(guò)也帶著一些興奮，心里總是想著這個(gè)英語(yǔ)學(xué)校在哪里呢？
第二天媽媽又跟我說(shuō)了一件事：“我給你取消報(bào)名了！你是不是不喜歡啊？沒(méi)事，下次我問(wèn)了你之后，再給你報(bào)名，好吧！”媽媽親切的說(shuō)。
“哦……”我雖然很興奮，但是卻有一點(diǎn)點(diǎn)的小小悲傷，心里的激情火焰，一下子就被澆了盆冷水，滅掉了……
事情過(guò)后的第二天我就明白了一個(gè)道理：“可真是可憐天下父母心�。∥业腵媽媽是那么的關(guān)心我，我竟然身在福中不知福，媽媽讓我學(xué)英語(yǔ)是為了讓我增長(zhǎng)知識(shí)，而我卻很不情愿，我當(dāng)時(shí)恨不得打自己一下，來(lái)解解恨，媽媽！你放心，以后我不會(huì)在不情愿的人讓你的苦心白費(fèi)了……”
最后，我還要預(yù)祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)，這個(gè)母親節(jié)我會(huì)讓你過(guò)的非�？鞓�(lè)的。加油！同學(xué)們，母親的關(guān)心是一種愛(ài)，母親的批評(píng)也是一種愛(ài)，我也衷心希望我們大家能夠珍惜這一份愛(ài)。珍惜我們身邊的天使——母親。讓這永不熄滅的親情用留心間。
親情的作文 篇3
我和奶奶最親了。在我們家里，她是和我呆在一起時(shí)間最長(zhǎng)的。所以，我對(duì)她的回憶是最多的。
小的時(shí)候，覺(jué)得自己好孤單，只有奶奶一個(gè)人陪著我，所以無(wú)論她走到哪里，我就拉著她的褲子，緊緊捏著不放，像一個(gè)跟屁蟲(chóng)似的。每次放學(xué)她接我回家，奶奶總是會(huì)給我買一元錢一根的吸吸糖，而我則邊走我邊給奶奶講在學(xué)校調(diào)皮搗蛋的事。
現(xiàn)在，漸漸地大了，一周回來(lái)一次，和奶奶的交流少了好多好多，在學(xué)校想她的時(shí)候也好多好多。每周，托著疲憊的身體敲開(kāi)門，總會(huì)聞到一股香香的肉的味道，我脫下書包直奔廚房，“太好了!我最愛(ài)吃的芋子燒肉!”奶奶笑著：“快吃吧，知道你回來(lái)餓了，一早就燒好了�！蔽依峭袒⒀剩宦�(tīng)奶奶走來(lái)走去的腳步聲，三步、一步……好幸福的聲音�！坝袥](méi)有要洗的衣服，拿出來(lái)，趁還沒(méi)天黑我給你洗了�！蔽乙贿呁炖锼鸵贿呎f(shuō)：“有，在口袋里!”然后又聽(tīng)見(jiàn)她來(lái)來(lái)回回的腳步聲。當(dāng)我吃飽喝足的時(shí)候，碗筷一放就走到冰箱前，“哇!太豐富了，我抓了一個(gè)紅紅的蘋果就開(kāi)始啃。”
還沒(méi)有想要寫作業(yè)的.想法，所以，就倚在門框上，啃著蘋果，看著奶奶在院子里洗衣服，今天還是很冷的，我都穿了兩件衣服，就忍不住問(wèn)：“奶奶，你怎么不用洗衣機(jī)直接洗，然后甩干?”她彎下腰，提起一件衣服，慢慢地直起身子，吃力地把衣服放在衣板上，“先手搓，再甩干，免得浪費(fèi)電�！蔽倚睦镉悬c(diǎn)氣憤又有種莫名的心顫，奶奶，不要你節(jié)約電，你的身體最重要啊!
奶奶的手心滿是裂痕，握著她的手，又冷又硬，用手心碰碰她的手，雖然扎手，可我還是愿意。這雙手，為我煮飯，為我洗衣服，為我撓癢癢，為我付出，我最喜歡家里的這雙手，因?yàn)樗鼈兒臀易钣H。
親情的作文 篇4
親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧，跨區(qū)的“親情”。 ——題記
看過(guò)舞劇《格桑花，茉莉花》后，我猛然發(fā)現(xiàn)，我的眼眶中已充滿了淚水。這是多么的感人啊！一位江南的老師，從西藏帶回一群藏族孩子，由于不習(xí)慣，他們感到孤獨(dú)、無(wú)助，特別是格桑，但是，茉莉老師無(wú)微不至地照顧他們，在桑格出了車禍以后，茉莉老師還為他輸血，為他縫書包，格桑很感動(dòng)，后來(lái)努力學(xué)習(xí)，要報(bào)答茉莉老師。他們不是母子，也沒(méi)有血緣關(guān)系，只是一般的師生關(guān)系，但演繹出不尋常的感人故事，。這種情，應(yīng)該可以與母愛(ài)相提并論了吧！在自己的學(xué)生遇到挫折時(shí)，她能夠去安慰他；在自己的學(xué)生困苦時(shí)，她能夠去開(kāi)到他；在自己的學(xué)生發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，她能夠挺身而出，甘愿奉獻(xiàn)；當(dāng)自己的學(xué)生思念親人時(shí)，她能夠去理解他，使他又變得活潑開(kāi)朗。這是一種可貴的情，可貴的師生情，跨越西南的.師生之情。多么難能可貴��！
這舞劇表現(xiàn)了漢藏人民親如一家的和諧關(guān)系。這個(gè)社會(huì)需要和諧，雖然會(huì)有一些感人的故事發(fā)生在陌生人與陌生人之間，但這還是極少數(shù)的沒(méi)有養(yǎng)成習(xí)慣。如果每個(gè)人都會(huì)無(wú)償去幫助那些有困難的人的話，那么這個(gè)社會(huì)會(huì)充滿溫暖與和諧。這就是我們追求的社會(huì)，所以，朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗吧！創(chuàng)造出一個(gè)和諧社會(huì)！
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