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實(shí)用的親情的作文7篇(精)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的親情的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
親情的作文 篇1
手握鋼筆，坐在窗前，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在桌上，正灑在他要寫的稿紙上。太過(guò)耀眼的光芒使他的眼睛失去了焦距。
“我用假象編織出一道圍墻，把真正的自己隱藏，所有人都被蒙在鼓里，從未發(fā)現(xiàn)一直存在的這道墻�！�
彼時(shí)，他還是一個(gè)追風(fēng)少年，年少，且輕狂。那清澈的雙眼深處，埋藏著一個(gè)不羈的靈魂；那可緩緩跳動(dòng)的心的深處，居住著一個(gè)桀驁不馴的小人，而那，才是真正的他。他用微笑將自己偽裝，用優(yōu)秀把自己包裹，他是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)眼里的好榜樣，沒(méi)有人會(huì)將他同逃課打架的混混聯(lián)系在一起。
他熱愛(ài)著籃球，近乎于癡狂。凡是學(xué)校里舉行的籃球比賽，或者是市上的籃球聯(lián)賽，他都會(huì)報(bào)名參加。他一定是喜歡在操場(chǎng)上揮汗如雨的感覺(jué)，好一個(gè)陽(yáng)光男孩，眾人如是感嘆。誰(shuí)會(huì)想到：籃球，只是他發(fā)泄情緒的一種方式罷了。
“當(dāng)他如空降兵一般突然出現(xiàn)在我的生活中，整個(gè)世界都亂了：一模一樣的相貌，一模一樣的微笑，一模一樣的聲音。他就像一面鏡子，讓我不得不承認(rèn)自己是多么多余的存在，讓我不得不承認(rèn)一切的偽裝都只是偽裝，永遠(yuǎn)不可能成為現(xiàn)實(shí)�！�
當(dāng)那個(gè)名義上的雙胞胎兄弟出現(xiàn)在教室門口是，全班都沸騰了。對(duì)于獨(dú)生子女的他們來(lái)說(shuō)，雙胞胎是多么新鮮的一件事，又是多么讓人羨慕的一件事。
哥哥與弟弟一樣優(yōu)秀。當(dāng)這個(gè)認(rèn)知深入到每個(gè)人的心中時(shí)，這對(duì)雙胞胎成了整個(gè)年級(jí)的名人。他們總是形影不離，弟弟到哪，哥哥就跟到哪---至少，在外人眼里是這樣。真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的哥哥，眾人再一次感嘆。
哥哥就是哥哥，這么快就將弟弟超越了。兩個(gè)月后，所有人的觀點(diǎn)在一次改變。哥哥的光芒掩蓋了作為弟弟的他曾經(jīng)的輝煌。這時(shí)的哥哥，甚至成了全校的焦點(diǎn)。
“我辛辛苦苦建立的一切，你都能輕易地將其毀掉；我一步步努力得到的一切，你都能輕易地令其消失；我經(jīng)過(guò)打拼爬上的位置，你都能輕易地取而代之。當(dāng)你已完全侵入我的生活，我選擇了放出心中的惡魔�！�
他學(xué)會(huì)了逃課，在他的雙胞胎哥哥意外降臨在他的世界中的四個(gè)月后，他學(xué)會(huì)了逃課。接著，他學(xué)會(huì)了打架，進(jìn)網(wǎng)吧，到后來(lái)竟整夜整夜不回家。
老師找他談過(guò)話，同學(xué)也找他談過(guò)心，他反而變本加厲，索性連課也不來(lái)上了。所有人都對(duì)他的巨大變化感到不解，對(duì)此議論紛紛，只有他的雙胞胎哥哥沉默不語(yǔ)。
半夜回家，向來(lái)不怎么用得上的燈“啪”的一下亮了。沙發(fā)上坐著兩個(gè)熟悉而又陌生的人，是的，熟悉而又陌生---他們是他的親生父母，一年卻難得見(jiàn)一次面。不待他開(kāi)口，他們就說(shuō)開(kāi)了，喋喋不休：說(shuō)他是如何的不爭(zhēng)氣，說(shuō)他是怎樣地丟了他們的臉，說(shuō)他為什么就不能像哥哥一樣令他們省心……他回應(yīng)他們的，是一道重重的關(guān)門聲，然后，是一片寂靜。
他們第二天就走了，什么也沒(méi)帶走，什么也沒(méi)留下，仿佛從沒(méi)來(lái)過(guò)一般。
“我不顧一切的恨你，你卻用沉默平息了我的怒氣，用擁抱解開(kāi)了我心中的死結(jié)�！�
他回到了闊別已久的校園，不是回來(lái)上學(xué)，而是參加一場(chǎng)籃球比賽。雖然對(duì)他很失望，但很多人都來(lái)看了這場(chǎng)比賽。
這場(chǎng)比賽他打得很瘋狂，似乎傾盡了所有。對(duì)方耍手段，他不在乎，自己犯規(guī)了，他依舊不在乎，只是一味的向前沖。這場(chǎng)比賽有始無(wú)終，因?yàn)樵陔x比賽結(jié)束還有十分鐘的時(shí)候，他摔倒了，狠狠地摔在了水泥地板上。
小腿骨折的他被迫躺在床上，哪也去不了。他抬頭，發(fā)現(xiàn)他一直恨著的雙胞胎哥哥正一臉擔(dān)憂的看著他。對(duì)視三秒，轉(zhuǎn)身，將孤傲的背影留給一直沉默不語(yǔ)的他。
“爸媽回來(lái)過(guò)了吧?”
“更恨我了吧？”
“為什么你總是喜歡用這方式發(fā)泄心中的`憤怒？”
“閉嘴�！�
沉默了一會(huì)兒，傳來(lái)關(guān)門的聲音。
在床上躺了將近一個(gè)月，終于可以下床了。走出臥室，發(fā)現(xiàn)他那雙胞胎哥哥正拿著他們小時(shí)候的合影仔細(xì)的端詳著。
“為什么？”為什么他對(duì)他的仇恨視而不見(jiàn)，為什么他可以輕而易舉地看出他的內(nèi)心，為什么他從來(lái)都耐心地對(duì)他。
他沉默了一會(huì)兒，放下手中的照片，起身，給了他一個(gè)大大的擁抱：“你是我弟弟�！�
當(dāng)他將此認(rèn)為是負(fù)擔(dān)，當(dāng)他因此而耿耿于懷時(shí)，他的哥哥卻將此認(rèn)為是責(zé)任，將他看作是他生命中最重要的人。
“你說(shuō)：‘你怎么會(huì)是多余的呢，我們可是雙胞胎啊!’你說(shuō)：‘我當(dāng)然是最了解你的人啊，我們可是雙胞胎啊！’”
“幸好，我沒(méi)有一直錯(cuò)下去；幸好，一切都還來(lái)得及。就算他們認(rèn)為我是多余的，至少還有你，將我看作是最重要的人。我們是彼此不可或缺的兄弟，這份手足情深，也是我們彼此不可或缺的親情�！�
“時(shí)光荏苒，歲月靜好，因?yàn)橛心恪！?/p>
放下筆，泛黃的稿紙上，留下墨藍(lán)色的痕跡。
親情的作文 篇2
生命的車輪緩緩向前推進(jìn)，人類也已從年幼懵懂的種群成長(zhǎng)為擁有高度禮貌與智慧的生物。知識(shí)與職責(zé)讓我們漸漸擺脫了以自我為中心的狹隘，我們?cè)絹?lái)越多地思考善待自然。而我想說(shuō)，善待自然，就請(qǐng)從舉手投足之間做起。
這個(gè)世界有很多環(huán)保主義者。他們能夠舉行聲勢(shì)浩大的游行來(lái)抗議日本人對(duì)鯨的殘酷殺戮，他們也能夠建造奇特而堅(jiān)固的木屋過(guò)樹(shù)上生活來(lái)反對(duì)商人們對(duì)森林的砍伐。有時(shí)候，我們不由覺(jué)得那樣的勇氣與壯舉離我們太遙遠(yuǎn)。沒(méi)有錯(cuò)。但愛(ài)與善待并不總是要用驚天動(dòng)地的犧牲來(lái)表達(dá)。在舉手投足之間，我們就能夠表現(xiàn)出對(duì)自然的善待。
彎身繞過(guò)低垂的樹(shù)枝，輕輕扶起被吹偏的花朵，愛(ài)憐地送走不慎落到你書(shū)本上的年幼的蜘蛛，殷情地款待無(wú)家可歸饑腸轆轆的流浪狗。生物之間平等的愛(ài)與尊重遂自舉手投足之間顯現(xiàn)出來(lái)。不要以為這些都是微不足道的小事。因?yàn)樽匀惠x映在每一個(gè)弱小的生命里，每一個(gè)小小的動(dòng)作都是對(duì)自然的珍惜與保護(hù)。我們需要規(guī)模組織都很龐大的環(huán)保運(yùn)動(dòng)，但更需要涓滴成海的微小和細(xì)致。
動(dòng)畫(huà)片《西游記》里有一幕給我的印象最為深刻：唐僧正在打坐念經(jīng)，忽然一只螞蟻掉落在他的手上。唐僧并沒(méi)有粗魯?shù)厮?dòng)手掌或是直接將這只小蟲(chóng)碾死，他只是輕輕地將螞蟻所在的那只手放在地上，讓驚慌失措的螞蟻安全離開(kāi)。記得小時(shí)候我每看到這一段，總會(huì)嘲笑唐僧的迂腐和虛偽，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我才漸漸明白，正是舉手投足間的善，才成就了一個(gè)慈悲為懷的`圣僧，才顯現(xiàn)出佛的博愛(ài)與睿智。同樣，當(dāng)我們于舉手投足間，積累對(duì)自然的善待，誰(shuí)又能說(shuō)我們不是真正的環(huán)保主義者呢?
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，人類要用博愛(ài)的宇宙觀來(lái)看待自我，看待地球。宇宙觀，是告訴我們要學(xué)會(huì)平等地對(duì)待自然，將人類自身看作地球上普通的一員。而涉及到將理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，我則認(rèn)為，要用最微觀的視角去看待世界，去看待自我的行為。因?yàn)檎桥e手投足間的小小善舉，才折射出一個(gè)靈魂的光芒，才體現(xiàn)出一顆滿盛愛(ài)與完美的真心。
親情的作文 篇3
二零零七年九月三日的早上，剛剛上完語(yǔ)文課，突然，天氣變得昏暗起來(lái)，好像天被一個(gè)大鍋蓋給蓋上了，緊接著電閃雷鳴下起了傾盆大雨，我想這下子完了，中午怎么回家呀！
這時(shí)，同學(xué)們?cè)俸埃骸叭~子，你媽媽來(lái)了�！蔽荫R上朝門望去，只見(jiàn)媽媽頭上流著水滴，臉凍得通紅，手里拿著雨傘和一個(gè)袋子。正站在教室門前朝里張望。我馬上跑到媽媽身邊。
媽媽說(shuō)：“冷了吧！快把毛衣穿上�！薄皨寢�，你怎么知道我冷了呢？”“那當(dāng)然，你是我生的，你一冷，媽媽就會(huì)感覺(jué)到。”我心里高興極了，趕緊穿上了毛衣，身上暖烘烘的。可是，我一摸媽媽的'手，好冰�！皨寢�，你冷嗎？”“我不冷，我女兒只要不冷，媽媽就不冷�！闭f(shuō)完，媽媽遞給我一把小花傘，說(shuō)：“中午，走路小心點(diǎn)，千萬(wàn)不要摔跤�！蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭。望著媽媽離去的背影，我的心里好難受，眼淚情不自禁地流下來(lái)，同學(xué)們說(shuō)，我是感動(dòng)的。
在這一瞬間，我突然懂得了，什么叫母愛(ài)，什么是雪中送炭。
親情的作文 篇4
在我心房中有一道叫“親情”的門，它一直緊閉著，無(wú)情地把我拒絕在門外，于我而言，親情是個(gè)很遙遠(yuǎn)的東西……
在一個(gè)冬季的早晨，對(duì)父母早已不滿的我，終于與父母鬧翻了，確切的說(shuō)，我們現(xiàn)在互不理睬，相見(jiàn)亦如陌生人。
我披著一件外套賭氣走出了家門，關(guān)門時(shí)故意把門用力一推，“砰”的一聲，整棟樓都被驚動(dòng)了，我卻得意地笑著。對(duì)于這場(chǎng)與父母之間的冷戰(zhàn)，我并不后悔，我想我是對(duì)的。是父母的古板和嚴(yán)格管教壓得我透不過(guò)氣來(lái)。
天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼，我受不住北風(fēng)刺骨的寒冷，轉(zhuǎn)身走回了家，相反于走時(shí)的暴躁，我輕手輕腳地進(jìn)了家，想看看父母和我爭(zhēng)吵過(guò)后的情況。父親此時(shí)也走了，房間里只剩下母親一個(gè)人，空蕩得讓人壓抑。我有些難受，是不是，過(guò)分了些？我剛才確實(shí)情緒有些太激動(dòng)了，父母畢竟是為了我好。
母親正在寫東西，她低著頭仔細(xì)地寫著，速度很慢。寫完了還用手拍了拍封面，小心翼翼地放入抽屜最里面
看著母親離開(kāi)家，我偷偷翻出了那本本子。封面很干凈，卻有些舊了，起了一層皺紋。我滿不在乎的哼了一聲，老古板就是老古板，一本老筆記本還寶貝似的藏著。
我翻開(kāi)了日記本，懷著好奇和諷刺的心情看著，卻與往后翻速度越慢，心里就越難受。我心中那扇叫“親情”的門仿佛受到了什么撞擊，“啪”的開(kāi)了。
母親并不是老師，也只有小學(xué)的學(xué)歷，日記上的字卻很工整，她是在用心一筆一畫(huà)的描繪著我生活的點(diǎn)滴：
“20xx年12月4日，我的女兒出生了，她長(zhǎng)得像父親，我想她以后一定是一個(gè)好看的姑娘……”
“小胡子今年四歲了，上了幼兒園，有些孤僻離群，都怪我沒(méi)空陪她，教她…。。”
“小胡子送了我一張賀卡，是我見(jiàn)過(guò)最好看的賀卡……”
日記的最后幾頁(yè)寫著：小胡子長(zhǎng)大了，叛逆了，我想我也不能全怪她。我對(duì)她的'期望太大，讓她努力去完成我的夢(mèng)想，這些都不對(duì)。小胡子，對(duì)不起，其實(shí)媽媽很愛(ài)你。
我知道我哭起來(lái)很丑，可眼淚就是像斷了線的珠子不停往下掉。這世上真的有一種叫“親情”的力量，可以軟化人的心靈。日記中那些微不足道的事讓我淚灑河堤。
媽，我討厭你，討厭你虛掩感情討厭你明明那么愛(ài)我卻又不肯說(shuō)。等你回來(lái)，我一定要好好質(zhì)問(wèn)你，并給你一個(gè)大大的擁抱。
原來(lái)，親情并不遙遠(yuǎn)，就在我身邊，這道門一直是虛掩著的。
親情的作文 篇5
親情是人間最溫暖的陽(yáng)光，是世界上最美的情感之一，感受親情就是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激發(fā)生命力量的源泉，我們的身邊處處有著親情，我們被包圍在濃濃的親情中，漸漸被愛(ài)融化……
三年級(jí)時(shí)，女生的我總擁有愛(ài)美之心，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)烏黑的頭發(fā)，總是喜歡擺弄來(lái)擺弄去。然而，愛(ài)美的我卻面臨著一個(gè)“巨大”的問(wèn)題——我不會(huì)綁頭發(fā)。那時(shí)候，是炎熱的夏天，酷熱的天氣，媽媽有時(shí)候沒(méi)有空，只得任由著我散著頭發(fā)。這時(shí)，爸爸卻出現(xiàn)了，叫我到他跟前，見(jiàn)他一臉嚴(yán)肅，還以為要訓(xùn)斥我什么，結(jié)果卻一本正經(jīng)的拿梳子，有板有眼的給我梳起頭來(lái)，邊梳邊說(shuō)道：“你媽媽能做的，你爸爸也行，可不能讓我女兒熱的滿頭大汗�！蹦菚r(shí)候別提有多么的開(kāi)心幸福了，緊緊的抱住了爸爸。
然而，乖巧懂事的女兒在爸爸心目中慢慢出現(xiàn)了叛逆、不聽(tīng)話。面臨初三中考時(shí)，一心不在學(xué)習(xí)上的我只顧著玩手機(jī)，手機(jī)就像寶貝似的，一刻都不能離身，上課時(shí)插著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，晚上捧著手機(jī)上都三更半夜不睡覺(jué)，學(xué)習(xí)也是一落千丈，不堪入目。
終于，在那次我埋頭忘乎自我的玩手機(jī)，爸爸再也忍不住，在飯桌上繳了我的手機(jī)，可我卻因此跟他大吵大鬧，不肯去學(xué)校，威脅他們，如果不給手機(jī)，不然就不讀了，把爸爸他們氣的。后來(lái)，果真為了手機(jī)跟他們杠上了，就是不去學(xué)校。在第二天，爸爸，他們出去工作了，我偷偷溜進(jìn)他的房間尋找手機(jī)，卻在翻抽屜里的一瞬間發(fā)現(xiàn)父親日記，那也很刺眼的字幕放幕在眼前“我太失敗了，讓這手機(jī)毀了我的女兒�！被叵胫赣H頭發(fā)間漸漸出現(xiàn)了微白的發(fā)絲，那強(qiáng)壯有力的手臂慢慢也變得無(wú)力，那烏黑的`眼睛充滿了血絲，這一切的一切，都是為了誰(shuí)？他那么努力的在外拼搏，只是為了誰(shuí)？而那個(gè)人卻漸漸的不懂事，叛逆，不理解他，埋怨他。那一刻，我懂了。在他的日記下方寫道“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”
為了自己的前途，為了三年前那個(gè)有夢(mèng)想的我，為了父母的滿懷希望，努力拼搏。
是你們給了我力量，讓我懂得了是非，是你們讓我有了最溫暖的港灣，我的最堅(jiān)實(shí)的靠背�？梢杂昧σ徊屛覠o(wú)后顧之憂。
因?yàn)橛心鷤儯兄x有您們，我最愛(ài)的父母！
親情的作文 篇6
“真香！”約摸七八歲的小女孩爬上餐椅，脖子上還系著沒(méi)來(lái)得及解下的綠領(lǐng)巾，兩個(gè)小辮一顫一顫的，著實(shí)可愛(ài)�！皣L嘗！特意做了你愛(ài)吃的蝦�！币粋�(gè)婦女坐了下來(lái)，隨后又嗔怪地看了坐在一旁埋頭大吃的中年男人：“你別光顧著自己吃了，給孩子留點(diǎn)�！蹦腥撕┖┑匦π�，夾了幾口菜放在小女孩的碗里，問(wèn)道：“今天學(xué)習(xí)怎么樣��？有問(wèn)題保管問(wèn)爸爸，絕對(duì)讓你弄明白�！毙∨⒎畔驴曜樱笱劬溟W撲閃：“今天上課的時(shí)候我解出了一道題目。那道題可難了，老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)我了呢�！薄罢姘�！”中年婦女一面微笑著，一面在男人的碗里盛了一勺湯。一家三口從學(xué)習(xí)聊到了父親的事業(yè)，又從媽媽新買的化妝品牽扯到了當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)。一家三口其樂(lè)融融，好不溫馨……
回憶到這里戛然而止。
“沒(méi)電了么。”我放下屏幕陡然一暗的手機(jī)，正環(huán)視四周尋找著充電寶，看到面前桌上的幾碟小菜，兩個(gè)視線凝在發(fā)亮的屏幕上的大人，不知怎的，心里升騰起一種悵然若失的感覺(jué)，便毫無(wú)預(yù)兆地陷入了這段回憶中。
回過(guò)神來(lái)，我打量著眼前堆滿各類雜物的餐桌，上面擺了幾盤家常菜，手藝稱不上是好，紅燒肉閃閃發(fā)亮，可能是油放多了，米飯軟乎乎地粘在一起，大概是手滑多放了水。我把手機(jī)推到一旁，嘗了一小口，微微地皺了皺眉。
“不想吃就別吃，自己做去！我還嫌做飯煩呢！”耳旁傳來(lái)冷冰冰的聲音。原來(lái)是媽媽正好瞥見(jiàn)我細(xì)微的變化，有些不高興地說(shuō)道。手機(jī)的.蒼白的光線映在她沒(méi)有一絲表情的臉上，給人一種古怪的感覺(jué)。此刻，那雙寫滿了疲憊、煩躁的眼睛毫不客氣地在我的臉上掃了一遍，又回到了冰冷的屏幕上。坐在一旁的爸爸像個(gè)木頭人似的完全沒(méi)有察覺(jué)到這一切，小聲嘀咕著什么，手指在屏幕上飛快地戳動(dòng)著。
我的鼻子猛然一酸。
已經(jīng)記不清這是這個(gè)家是這樣度過(guò)的第幾天了。過(guò)去的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴像潮水一般涌來(lái)，從前，我們一起歡笑，一起難過(guò)，分享自己的快樂(lè)與煩惱，疑惑與悲傷�？墒鞘裁磿r(shí)候，這個(gè)家變成這個(gè)樣子了呢……從前，我們一起在草地上奔跑，一起圍在飯桌前談笑。可是，什么時(shí)候，這個(gè)家竟變成了這個(gè)樣子！
我狠狠的把手機(jī)擲到了沙發(fā)上。
一種不可描述的哀傷纏住了我，我突然焦急起來(lái)，希望這近乎碎片化的親情能夠被及時(shí)挽回，一切能回到原本的軌道。
那天晚上，我寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，吃完早飯后留在了桌上。
傍晚，我背著書(shū)包忐忑不安地推開(kāi)了門，心頭猛然一震，兩個(gè)人正在門口迎接著我，媽媽臉上還留著若有若無(wú)的淚痕。
那一刻，我淚如泉涌。
親情的作文 篇7
親情，有母親帶給我們生命，父母養(yǎng)我們長(zhǎng)大，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺對(duì)我們的疼愛(ài)，但有得必有失，有些東西總會(huì)有失去的那一刻，如親情。20xx年9月3日，我最愛(ài)的姥爺因故離我而去。
天人兩隔，姥爺他老人家一個(gè)人孤苦伶仃去了那個(gè)世界，少了家人的陪伴，不知會(huì)有多少的孤單、寂寞。
天人兩隔，免不了的是思念，而姥爺留給我的就是那腦海中的一幅幅嬉戲、釣魚(yú)、玩鬧的畫(huà)面；還有那句句人生真諦；句句幾人奮進(jìn)的話語(yǔ)。
姥爺，對(duì)不起。原諒?fù)鈱O子的`年幼無(wú)知，常常不聽(tīng)您的教誨，甚至與您怒發(fā)沖冠。忠言逆耳利于行，從小我便明白這個(gè)道理，但我還與您發(fā)火，靜下心來(lái)想想，您也是為了我好，為了我將來(lái)有個(gè)好工作、好出路，能養(yǎng)活了自己。現(xiàn)在，我萬(wàn)分懊悔，多想再聽(tīng)聽(tīng)您教誨我寫字、好好學(xué)習(xí)；我多想再讓您罵我一頓、打我一頓；但這些幻想已經(jīng)隨您而去了。
姥爺，感謝您！感謝您教我做人；感謝您催我學(xué)習(xí)；感謝您這
十二年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧；雖然您離我而去，但您永遠(yuǎn)在我心里，永遠(yuǎn)難忘您的恩情。
9月3日，得知您去世的噩耗，我萬(wàn)分悲痛，我已經(jīng)沒(méi)有了爺爺，這下又失去了姥爺，又少了一個(gè)愛(ài)我的親人。我還想將來(lái)為您養(yǎng)老、為您盡孝，但這已經(jīng)不可能了，這些都變成了記憶。看到您雖然走得那么安詳，但我知道您放心不下我的學(xué)習(xí)，舍不得我們。在您的靈前我發(fā)的誓，我永生難忘，姥爺，我向您保證我一定好好努力、好好學(xué)習(xí)、取得優(yōu)異的成績(jī)了您的心愿。
姥爺，外孫子舍不得您。還記得教您玩電腦；隨您鍛煉；依偎在您寬厚的懷中；這些畫(huà)面我依舊記憶猶新。您為人是出了名的好，做人做事光明磊落，為什么蒼天這么的不公，要您如此的早逝。
既然這些都是無(wú)法挽回的現(xiàn)實(shí)，那么我就化悲痛為力量，完成您對(duì)我的期望。
姥爺，一路走好，外孫子愛(ài)您！
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