小學(xué)生親情作文(精選9篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生親情作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生親情作文 篇1
看天邊云卷云舒，聽(tīng)耳畔潮起潮落，賞庭前花謝花開(kāi)……藍(lán)天抹不掉白云留下的痕跡，正如流水沖刷不掉我們心中的記憶，記憶當(dāng)中總會(huì)留下那一份份真情。
山崩海嘯，凄風(fēng)苦雨。3.11 一個(gè)令世人為之動(dòng)容的日子，大地震一個(gè)讓我們震驚的消息。
災(zāi)難無(wú)情人有情。災(zāi)難發(fā)生時(shí)，日本正演繹著許多感人的故事。地震發(fā)生時(shí)，一個(gè)工廠(chǎng)的廠(chǎng)長(zhǎng)反應(yīng)極快，拉著二十多名員工就往外跑，一直跑到了山頂�！斑@里地勢(shì)高，比較安全。我現(xiàn)在回到廠(chǎng)里，看看還有沒(méi)有幸存的員工！”廠(chǎng)長(zhǎng)氣喘噓噓地說(shuō)。他話(huà)剛說(shuō)完，又飛快地向工廠(chǎng)沖了過(guò)去。正當(dāng)廠(chǎng)長(zhǎng)在工廠(chǎng)內(nèi)一遍又一遍地呼喚時(shí)，突如其來(lái)的海嘯奪走了廠(chǎng)長(zhǎng)的生命……那一刻，真情的悲壯讓我們感動(dòng)，它是英雄的見(jiàn) 證，也見(jiàn)證了英雄。
海嘯過(guò)后，日本又飄起鵝毛大雪。有些災(zāi)民想要回家找些衣服、被子來(lái)保暖，可是房子都被沖走了，更不用說(shuō)被子和衣服了。不過(guò)食物也能提高體溫呀！在日本災(zāi)區(qū)中，每個(gè)人只有兩個(gè)小飯團(tuán)和一碗粥，怎么能填飽肚子呢？許多人見(jiàn)食物這么少，都留給了更餓的人。別人溫飽了，而他們卻情愿挨餓。那一刻，真情的默默無(wú)聞讓我們感動(dòng)，感動(dòng)于人性的無(wú)私和奉獻(xiàn)。
日本地震導(dǎo)致核電站爆炸，核污染立刻籠罩了日本。一旦受到了核輻射，隨時(shí)都會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn)。如果核電站繼續(xù)升溫導(dǎo)致爆炸，那么全世界都會(huì)受到重污染。就在這千鈞一發(fā)的危急關(guān)頭，五十位勇士挺身而出，帶著必死的決心去完成核電站降溫工作。那一刻，我們被無(wú)數(shù)的真情而感動(dòng)，為這個(gè)渺小的`個(gè)體而塑造的偉大民族而感動(dòng)。
我相信，對(duì)一顆奉獻(xiàn)之心充滿(mǎn)感動(dòng)的人，必然是一個(gè)善良的人；對(duì)奉獻(xiàn)之心充滿(mǎn)向往的民族，必定是一個(gè)團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的民族。
真情，讓我們感動(dòng)、流淚。淚流之后，讓我們帶著信念，帶著執(zhí)著，重新上路。只要我們懂得奉獻(xiàn)，只要我們情愿付出！
小學(xué)生親情作文 篇2
盤(pán)點(diǎn)這個(gè)暑假。
炎熱的暑假在不知不覺(jué)間悄悄溜走了一大半，剩下的時(shí)間屈指可數(shù)。而回想一下，我們這個(gè)暑假又都干了些什么呢？我想大多數(shù)同學(xué)也和我一樣，大部分時(shí)間都宅在家，不是看手機(jī)就是玩電腦，要么就是寫(xiě)一寫(xiě)作業(yè)，睡一會(huì)覺(jué)，而這一睡一晌便過(guò)去了，這種暑假生活真的很舒坦么？據(jù)了解，長(zhǎng)期窩在空調(diào)屋里，四肢會(huì)感覺(jué)很無(wú)力，會(huì)導(dǎo)致體力下降，受不了室外的溫度。
看了以上的問(wèn)題，你是否想把剩余的時(shí)間好好抓住，靈活運(yùn)用，安排好每一件事，讓時(shí)間不白白流去。如果實(shí)在覺(jué)得室外溫度太高，容易中暑，那么，在家做些力所能及的家務(wù)，或著動(dòng)手自制一些手工飾品，增加審美觀和靈活度，也十分有趣呦！
總之，在室外室內(nèi)多活動(dòng)活動(dòng)，不要一直躺在沙發(fā)上睡覺(jué)玩手機(jī)，這樣不僅對(duì)身體，對(duì)視力也有很大的傷害的！
我繼續(xù)參加了葫蘆絲培訓(xùn)班，并順利通過(guò)了四級(jí)考試。考級(jí)那天，我是第一個(gè)考試的，面對(duì)陌生而嚴(yán)肅的考官，開(kāi)始時(shí)我好緊張，但當(dāng)我吹響葫蘆絲時(shí)，就把他給忘了，一心用在了演奏上。演奏完后，考官指出了我的不足之處，要我加強(qiáng)練習(xí)，我一下又緊張起來(lái)了，真擔(dān)心能不能過(guò)關(guān)，當(dāng)考官說(shuō)通過(guò)了，我才把心放下來(lái)。通過(guò)考級(jí)后，我找到了自己的差距，我要更加努力學(xué)習(xí)和練習(xí)。
暑假，我新參加了奧數(shù)培訓(xùn)班。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)一直不太好，我想在暑假時(shí)趕上來(lái)。在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了消去問(wèn)題、行程問(wèn)題、平均數(shù)問(wèn)題等知識(shí)，我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣也提高了。
暑假，我們?nèi)叶既チ藦V州香江野生動(dòng)物世界。這里是動(dòng)物的天堂，種類(lèi)之多，數(shù)量之大，世界罕見(jiàn)！動(dòng)物朋友共同享受這地球村的美好陽(yáng)光！在那，我看見(jiàn)了各種各樣的野生動(dòng)物，有可愛(ài)的考拉、小巧的小龍馬、兇猛的白虎、憨厚的大熊貓、龐大的棕熊、快速的獵豹、雙峰駱駝、長(zhǎng)頸鹿、金牛、鴕鳥(niǎo)、駝羊、火焰鳥(niǎo)……。
當(dāng)看見(jiàn)考拉時(shí)，我興奮得叫了起來(lái)�？祭纸袠�(shù)袋熊，是澳大利亞的國(guó)寶級(jí)動(dòng)物，是一種原始珍貴的樹(shù)棲動(dòng)物，它性情溫順，體態(tài)憨厚，十分可愛(ài)。它正扒在樹(shù)上貪婪的吃著樹(shù)葉，看見(jiàn)它懶洋洋的樣子時(shí)，我真想把它抱走！
一只小巧的小龍馬，默默地站立在馬車(chē)前，引起了我的注意，一看嚇一跳！怎么有這么又小又矮又溫順的馬！
“該去百獸園了�！币粋�(gè)聲音叫喊著我，原來(lái)是媽媽。我們一起去了百獸園。哇！好多的老虎，有東北虎，有華南虎，有孟加拉虎，有白虎，還有好多出生不久的可愛(ài)的虎崽崽。我仔細(xì)看了各種老虎的外形，明白了如何區(qū)分老虎的種類(lèi)。
一路走下去，是熊貓館了，一只只可愛(ài)的熊貓展現(xiàn)在我們眼前，黑白的身體，眼睛旁有好一大黑圈，好似有黑眼圈是的，正在吃竹子！熊貓是我們的國(guó)寶，所有觀看的人都很愛(ài)護(hù)她，都不會(huì)亂扔食品。
我忽然看見(jiàn)一團(tuán)紅紅的動(dòng)物，走近一看，原來(lái)是一群火焰鳥(niǎo)，火焰鳥(niǎo)是一種奇特的鳥(niǎo)，身體非常苗條，頭小，嘴奇怪地彎曲成鉤狀，幾乎沒(méi)有多少動(dòng)物像它那樣有火紅的色彩。火焰鳥(niǎo)能伸長(zhǎng)身體、脖子和腿，和眾多海濱鳥(niǎo)相比，能保證它們的水域，擴(kuò)大食物的選擇范圍。如果有必要，它們甚至還能游泳。有的一只腳站立著，有的還在覓食，還有的在和同伴交流呢！
突然我們聽(tīng)到恐龍的叫聲。原來(lái)我們到了侏羅紀(jì)森林。在這里重現(xiàn)了恐龍時(shí)代，逼真的劍龍、甲龍、霸王龍等各種恐龍藏在樹(shù)叢中，時(shí)而擺動(dòng)它們巨大的身體，時(shí)而發(fā)出巨大的叫聲，讓我在興奮中增加了幾分恐懼。
我還看了海龜、海豹、?哥、環(huán)尾猴等好多世界各地的動(dòng)物，還觀看了白虎表演、大象表演！今天過(guò)得雖然累，但是認(rèn)識(shí)了不少動(dòng)物，學(xué)到了不少知識(shí)！
暑假，我還參觀了孫中山紀(jì)念館，看了孫中山所有相關(guān)的資料，收獲到了許多知識(shí)和資料。
我還去了一個(gè)公園，玩了摩天輪、八爪魚(yú)、遨游太空、海盜船……這些項(xiàng)目太刺激了，我覺(jué)得我自己更大膽了！公園里有個(gè)科學(xué)館，里面有許多科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，可以自己親手操作和體驗(yàn)，有動(dòng)力轉(zhuǎn)移、自己拉自己、溫柔的電、把自己隱身、未來(lái)的我、有許多自己、踩踏車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)力，奇異的房間、解繩、身體在運(yùn)動(dòng)……！
這個(gè)暑假我收獲了許多：知識(shí)、資料、快樂(lè)、大膽！
這個(gè)暑假我收獲到了這么多！是非常值得的！
今年的暑假，我過(guò)得可快活了，我來(lái)到了鄉(xiāng)下的外婆家，這兒山景如畫(huà)，綠樹(shù)成蔭。雖說(shuō)是秋天，可卻仍有千萬(wàn)朵嬌艷的花兒爭(zhēng)奇斗艷。不過(guò)，最有趣的還是我們的那場(chǎng)奇特的比賽——燒火比賽。
燒火，在鄉(xiāng)下，莫過(guò)于最平常的事了，可現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了，大家都用上了微波爐、電爐、煤氣灶......又有誰(shuí)用過(guò)已經(jīng)落后的柴灶呢？從小居住在城市的.我也不例外。對(duì)于我和大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，燒火是一件新奇的事，我當(dāng)然對(duì)它有著一種強(qiáng)烈的好奇，比賽燒火也就并不奇怪了。
燒火比賽比得就是誰(shuí)的火最旺，誰(shuí)的火最大。吹慣了暖氣的我自然對(duì)這使用明火造暖的用具有了一點(diǎn)畏懼，誒，不對(duì)，這灶不是用來(lái)做飯的嗎，怎么又變成取暖的工具了？聽(tīng)我外婆說(shuō)，古時(shí)候，一些窮人在冬天使用灶時(shí)，取暖為主要，而做飯則為次要。所以說(shuō)灶是取暖工具，也沒(méi)有什么不對(duì)。
比賽就要開(kāi)始了，我和二哥都摩拳擦掌，躍躍欲試。我早早準(zhǔn)備好了柴，等待著比賽的開(kāi)始，到底誰(shuí)會(huì)贏得比賽的勝利呢？
比賽開(kāi)始了，我急忙將所有柴放入灶里，卻未曾料到，火會(huì)被擠滅，看著二哥越燒越旺的柴灶，我開(kāi)始了第二次嘗試，我小心翼翼地放入一點(diǎn)點(diǎn)火柴，聽(tīng)說(shuō)扇風(fēng)能使火變大，我還多準(zhǔn)備了一把扇子，正當(dāng)我暗自竊喜時(shí)，我扇出去的強(qiáng)風(fēng)卻把那星星之火給扇沒(méi)了。哎，又失敗了。我連忙詢(xún)問(wèn)二哥如何能燒成大火？二哥告訴我，要沉住氣，既不能扇得太快，也不能扇得太慢。我又一次開(kāi)始了嘗試，扇得既不快也不慢�；鹪綗酱�，我也越來(lái)越熱，當(dāng)人認(rèn)為這是一項(xiàng)艱苦的勞作時(shí)，我卻認(rèn)為它是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。
燒火比賽我雖然輸了，可我卻從中收獲了快樂(lè)，我的這個(gè)暑假，過(guò)得不錯(cuò)！
放暑假咯！快樂(lè)的暑假我來(lái)了，大家都非常開(kāi)心，就像是池塘里的鴨子戲水的歡樂(lè)，暑假我可以玩好玩的，吃好吃的，更重要的是放暑假了我就可以見(jiàn)到很多的親朋好友了，想想都覺(jué)得興奮呢。
不過(guò)今年放暑假有點(diǎn)小“意外”，今年姐姐放假很晚，我都放假半個(gè)月了，她才回來(lái)。這段時(shí)間，妹妹也去了廣州，只有我和爺爺奶奶在家，有點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聊，不過(guò)想想能多陪陪爺爺奶奶也是好的。在家無(wú)聊的時(shí)候我就趕緊做做作業(yè)，把暑假作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)的都做完啦，不會(huì)的我也問(wèn)了奶奶。我的作業(yè)做完啦，姐姐也就回來(lái)了。真開(kāi)心呢！
姐姐帶我去了外婆家，外婆家還有很多的姐妹可以陪我玩。到了外婆家，姨媽還帶我們?nèi)ス浣�，玩的真開(kāi)心。外婆每天都會(huì)做很多的好菜給我們吃，各種各樣的菜，我每天都吃?xún)扇腼�，姨媽外婆都夸我呢！外婆家有一個(gè)比我小三歲的妹妹，我最喜歡跟她一起玩，她也特別喜歡我，我們一起打排球，玩撲克，看電視，一起睡覺(jué)，睡覺(jué)前我們還舍不得睡，還要偷偷地的講好一會(huì)話(huà)呢，知道外婆催我們睡覺(jué)，我們才會(huì)乖乖的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在外婆家都夸我是聽(tīng)話(huà)的好孩子，我希望我可以做得更好。
暑假學(xué)習(xí)，我快樂(lè)。
小學(xué)生親情作文 篇3
我們的家只是一個(gè)一室戶(hù)，相當(dāng)簡(jiǎn)陋，可即便如此，它同樣充滿(mǎn)著溫馨和快樂(lè)。
剛開(kāi)學(xué)，我就開(kāi)始發(fā)高燒，那時(shí)我還在學(xué)校上課。奶奶得知消息后，立刻趕來(lái)，接我回家。不多久，爸爸媽媽也趕回家了，堅(jiān)持要我上醫(yī)院。盡管醫(yī)院離我家很近，可他們還是怕我累著，硬是用車(chē)子載我去醫(yī)院。
一進(jìn)醫(yī)院，媽媽就為我忙東忙西，又是幫我掛號(hào)，又是陪我驗(yàn)血、做心電圖。因?yàn)闆](méi)喝水的緣故，幾次抽血都不成功，看著我受罪的樣子，媽媽眼底都泛起了淚花，卻還安慰我，讓我喝水，鼓勵(lì)我繼續(xù)把手臂遞給醫(yī)生繼續(xù)驗(yàn)血。
在等待的過(guò)程中，才發(fā)覺(jué)自己當(dāng)時(shí)走的太匆忙，醫(yī)院里的空調(diào)又太冷，媽媽就是緊緊抱著我也無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)奶奶氣喘吁吁地趕到了，手里拿著浴巾、褲子、襪子一大摞東西，見(jiàn)了我，又忙不迭地幫我穿上褲子，套上襪子，又披上浴巾，把我都弄嚴(yán)實(shí)了，這才放下心來(lái)坐在我旁邊的位置上。穿著奶奶帶來(lái)的'這些東西，冷空調(diào)吹在身上也不感到冷意，反而心里還甜絲絲的呢！
開(kāi)始掛水了，媽媽和奶奶陪著我，可怎么也不見(jiàn)爸爸的身影。咦，爸爸哪去了？哎，懶惰的爸爸肯定又回家睡懶覺(jué)了，連我生病他也不管了。正在黯然神傷之際，滿(mǎn)頭大汗的爸爸出現(xiàn)了。媽媽見(jiàn)了爸爸嗔怪道：“怎么就那么慢？還搞得滿(mǎn)頭大汗的？”爸爸笑了笑說(shuō)：“去買(mǎi)粥，哪知道附近都沒(méi)有粥賣(mài)，我跑了好幾個(gè)馬路檔子，才找到一家粥店。剛才醫(yī)生不是說(shuō)孩子腸胃不好么？還是喝粥好！”
看著為我忙碌的親人們，想著我們家那小小的一室戶(hù)，心里倍感溫馨與感動(dòng)——原來(lái)我如此富有，雖然住著簡(jiǎn)陋的屋子，卻能享有著這滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，我還有什么不滿(mǎn)足的呢？
我愛(ài)我家！
小學(xué)生親情作文 篇4
藍(lán)天守望著鳥(niǎo)兒，大海守望著風(fēng)帆，大地守望著綠野，我的母親守望著兒女。每一個(gè)守望的眼神都是一份真誠(chéng)的期待，每一份守望的心都是發(fā)自肺腑的祝愿，每一個(gè)守望的時(shí)刻都是傾心的牽掛。
每一個(gè)守望都包含了守望者默默無(wú)私地付出，不求任何回報(bào)地奉獻(xiàn)。父母守望著我們長(zhǎng)大，企盼著我們成才。
我們都渴望父母的守望，那是血濃于水的親情，是世界上無(wú)與倫比的至愛(ài)，是任何金錢(qián)、物質(zhì)都無(wú)法替代的情感。
記得小時(shí)候，第一次離開(kāi)我的媽媽?zhuān)菚r(shí)是我到了該上幼兒園的年齡，我的媽媽把我送到幼稚園的門(mén)口，我卻等著驚恐不已的大眼睛，乞求地望著我的媽媽?zhuān)质箘诺刈е业膵寢尩囊唤�，怎么也不肯放開(kāi)。陌生的環(huán)境是我更產(chǎn)生了對(duì)我的媽媽的依賴(lài)。我的媽媽附在我的耳邊輕輕地對(duì)我說(shuō)：“別怕，寶貝！我的媽媽就在這里守著你，等你放學(xué)，我們一起回家，好不好？”我依然是一副懷疑的神情。我的媽媽蹲下來(lái)，一條腿跪在地上，摟著我，說(shuō)：“寶貝，你看幼兒園里有那么多的小朋友，你進(jìn)去可以和他們一起唱歌，一起跳舞，一起做游戲，還有啊，里面有和藹可親的老師，他們會(huì)像我的媽媽一樣守著你。進(jìn)去吧，我的媽媽就在這里守著，等你放學(xué)，一起回家�！蔽疫t疑地看看我的媽媽?zhuān)厮砷_(kāi)拽著我的媽媽衣服的手，走向幼兒園，接著牽著我的小手的是一雙溫暖的大手，她是我的第一個(gè)啟蒙老師。
第一天上幼兒園，我在那個(gè)陌生的環(huán)境里認(rèn)識(shí)老師，小朋友。放學(xué)的時(shí)間到了，許多爸爸我的媽媽都等在幼兒園的門(mén)口，我緊張地用渴望眼神在人群里尋找我的我的媽媽?zhuān)糁變簣@的柵欄門(mén)縫我一眼就看我的媽媽?zhuān)业膵寢屢部匆?jiàn)了我，立刻向我揮手。
我的媽媽幾乎是跑著向我走來(lái)的，我激動(dòng)跑過(guò)去，撲到我的媽媽的懷抱里，我的.媽媽緊緊地抱住我，我在的臉上深深地親了一口，我的媽媽也親了我一口。我在我的媽媽的耳邊說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)液孟肽�！”我的媽媽緊緊地抱著我說(shuō)：“寶貝，我的媽媽一直都在門(mén)外邊等著你呢，我的媽媽沒(méi)有離開(kāi)，我的媽媽一直守著你��！”
在我的媽媽的守護(hù)中，我漸漸地長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，上了中學(xué)，現(xiàn)在我已經(jīng)上高中了。
一路走來(lái)，都有我的媽媽的守候。上小學(xué)時(shí)，我的媽媽天天送我上學(xué)，放學(xué)接我回家。六年如一日，從未有過(guò)間斷。無(wú)論是春夏秋冬，還是風(fēng)霜雨雪，我的媽媽從來(lái)都是風(fēng)雨無(wú)阻的接我放學(xué)、送我上學(xué)。六年的小學(xué)生活，我的媽媽的精心陪伴，無(wú)微不至的呵護(hù)，都深深地銘刻在我的心里。我。我唯有努力學(xué)習(xí)，才能回報(bào)我的媽媽無(wú)私的愛(ài)。
自從上初中后，我成為一名寄宿學(xué)生，我坐在教室里，我的媽媽在家里守著我。每次周末回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)等候在大門(mén)口的我的媽媽。一股暖流涌遍我的全身，我撲向我的媽媽的懷抱。我感覺(jué)，有我的媽媽的守望，我是世界上最幸福的人。
我的媽媽的守望，給了我無(wú)窮的力量，使我有勇氣面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，使我有自信去戰(zhàn)勝生活中的困難。
感謝你，我的媽媽?zhuān)∥覍⒂檬赝麃?lái)回報(bào)你的愛(ài)！
小學(xué)生親情作文 篇5
“干嗎那么煩人�。坎淮�，就是不穿！打死我也不穿！”真煩人。天根本就不算太冷嘛，捂上厚厚的棉襖干什么？可這回老媽像是鐵了心，一定要我穿棉襖去上學(xué)，郁悶死了！“我知道了。”媽媽走了，我把棉襖塞到衣柜里，心里美滋滋的。每個(gè)女孩都有“愛(ài)臭美”的心理，誰(shuí)喜歡穿肥肥大大的衣服呢？光是形象就不好。沒(méi)想剛出樓門(mén)，就感到外面寒風(fēng)凜冽，把我凍得齜牙咧嘴，真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。我在寒冷的風(fēng)中讀懂了暖暖的親情！
當(dāng)我還是小孩子時(shí)，父親便手把手教我練字，他那苛刻的要求和近乎絕情的嚴(yán)厲，總讓我疲憊不堪、淚如雨下，每每此時(shí)，父親都重復(fù)著那句話(huà)：坐要正，站要直，挺胸收腹，從頭開(kāi)始。我在嚴(yán)厲中讀懂了濃濃的親情。
麻將在人們眼中無(wú)非只是一種賭博、娛樂(lè)的工具罷了，殊不知麻將還能傳遞親情。從我記事起，每周六父母總要去爺爺奶奶家一趟，到那兒沒(méi)別的事，就是陪他們打麻將，每次都會(huì)輸幾張“百元大票”，我回到家，不服氣地問(wèn)爸爸：“你們不會(huì)打麻將，湊什么熱鬧，老輸錢(qián)？”“我是故意輸給他們的�！薄鞍�，為什么？”“這是給他們零花錢(qián)啊�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“他們不是有養(yǎng)老保險(xiǎn)金嗎？”“養(yǎng)老保險(xiǎn)金能有多少錢(qián)��？他們還要買(mǎi)菜，交水、電、天然氣費(fèi)。”我在麻將中讀懂了深深的親情。
親情最簡(jiǎn)單﹑最直接﹑最真摯；親情也最平常﹑最樸素﹑最動(dòng)人。親情無(wú)價(jià)，親情也無(wú)形，它流淌﹑彌漫在心靈深處，滲入骨血，是我們心靈的港灣，在疲乏孤獨(dú)的時(shí)候可以停泊取暖，在遍體鱗傷的時(shí)候可以倚靠舔傷。
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的`道路；親情，就像黑暗中的一盞航標(biāo)燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一顆種子，它被天使播撒在了每個(gè)人的心頭。無(wú)論誰(shuí)想收獲，都需要用最真摯的愛(ài)去默默耕耘，默默呵護(hù)，等待親情的種子悄悄地發(fā)芽、開(kāi)花。
小學(xué)生親情作文 篇6
回家，只為陪外婆看庭前花開(kāi)花落。
小學(xué)時(shí)，一有時(shí)間媽媽就會(huì)帶我們?nèi)ネ馄偶�，那個(gè)時(shí)間便是我最開(kāi)心的時(shí)候了。
外婆家有一個(gè)很大的后院。輕輕推開(kāi)那用木頭做的門(mén)，一踏進(jìn)去我看到的便是青青草地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，映入眼簾的是綠色的海洋，微波粼粼的；因陽(yáng)光的斜射，泛有點(diǎn)點(diǎn)耀眼的光，讓人仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。不管怎樣，在年幼的我看來(lái)，那是如此的神奇與美好。里面還有許多小白兔、小雞等小動(dòng)物，十分可愛(ài)。有時(shí)外婆給它們喂食，它們那么乖巧地簇?fù)碓谕馄胖車(chē)�。只�?jiàn)外婆在陽(yáng)光下?tīng)N爛一笑。在院子里的周?chē)兄S多種各式各樣的花朵，讓人賞心悅目。在明媚的早晨燦爛的陽(yáng)光下，它們仿佛都在比賽，看誰(shuí)最美�？纱蠹叶际且患胰�，十分的.和睦，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們便一起翩翩起舞了。當(dāng)時(shí)我還以為它們?cè)谂e行盛大的舞會(huì)呢！
我經(jīng)常會(huì)與外婆在院子里看花，外婆總會(huì)聚精會(huì)神，細(xì)心的一一向我道來(lái)那些關(guān)于花的有趣故事。
故事神奇而又美妙，我一小孩子對(duì)這些當(dāng)然是十分感興趣的。時(shí)不時(shí)外婆都會(huì)和藹可親的對(duì)我說(shuō)道:“妮，你真乖，以后經(jīng)常來(lái)看外婆啊! ” 我聽(tīng)了后，像是吃了蜜糖似的，對(duì)外婆燦爛一笑，對(duì)她蹭了蹭臉頰，乖乖的像小雞啄米似的連連點(diǎn)頭。外婆講的一個(gè)個(gè)奇異的故事以及那些神秘的話(huà)語(yǔ)，因我還小不懂，只有呆呆地望著外婆那雙真摯而明亮的眼睛。可是不管怎樣，我都會(huì)絞盡腦汁地回想著外婆那些意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，因?yàn)槲覍?duì)外婆的感情越來(lái)越濃厚。
外婆家的院子，是我從小玩到大的小天地，更是我珍貴無(wú)比的書(shū)香之家。
而我到現(xiàn)在，更加珍惜與外婆相處的時(shí)間，因?yàn)橥馄拍樕系陌櫦y越來(lái)越多。大家都說(shuō)我乖，常來(lái)陪外婆。我對(duì)他們說(shuō):“不是我在陪外婆啦!，其實(shí)是外婆在陪我��！”在與外婆視野同享的交流里，我明白了其中的人生哲理：濃濃的親情是如此溫暖。滿(mǎn)載著親情的小河，是流淌在我們心中的一股暖流。
小學(xué)生親情作文 篇7
白開(kāi)水中的愛(ài)，很平常，但我的感覺(jué)卻不一樣。
那天早上，媽媽徃我的杯子里倒?jié)M了白開(kāi)水，囑咐我：記住，上午一定要把水喝完！那時(shí)，我不喜歡喝水，不耐煩地說(shuō)：知道了！上午我沒(méi)有喝幾口水。媽媽看見(jiàn)我杯子里還有那么多水，就兇巴巴地說(shuō)：水怎么沒(méi)喝完？不是讓你喝完嗎？我說(shuō)：不想喝！媽媽說(shuō)：讓你喝完是--。我沒(méi)等媽媽說(shuō)完，立刻反駁道：沒(méi)喝完就沒(méi)喝完，真煩人！媽媽頓時(shí)啞口無(wú)言。我心里暗暗想：沒(méi)喝完又怎么了！我就是不喜歡喝，你管得著我嗎？我就是不喜歡！我更加不喜歡喝水了。
又一次，媽媽又囑咐我：記著把水喝完！我說(shuō)：煩死了煩死了！我白了個(gè)眼，氣沖沖地走了。這一次，我喝了一半水，回家后，媽媽又訓(xùn)了我一頓。我用在網(wǎng)上查作業(yè)的理由查了一下人為什么要多喝水？結(jié)果，網(wǎng)上那么多的答案把我嚇了一跳。有一個(gè)回答是：人缺水后，會(huì)上火，上火后有的器官功能會(huì)下降。這一刻，我明白了，媽媽是為我好。我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了愧疚，眼淚悄然落下。
就這樣，白開(kāi)水中的`愛(ài)，讓我喜歡上了喝水，媽媽為我上學(xué)準(zhǔn)備的水，我都會(huì)喝完。
小學(xué)生親情作文 篇8
親愛(ài)的媽媽您睡著了嗎？我翻來(lái)覆去睡不著，想了很多很多。
下午你打了我，到現(xiàn)在我還能感覺(jué)到疼。讓我覺(jué)得更疼的是我的心，媽媽當(dāng)您打我的時(shí)候，我分明看到您眼里的淚。我知道您打在我身上，卻疼在您心里。媽媽我已經(jīng)記不清你啥時(shí)候打過(guò)我了，可是今天您卻打了我兩次。我緊緊的咬著牙，忍著不要眼淚掉下來(lái)，可是當(dāng)我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，我卻忍不住哭了，媽媽我錯(cuò)了。
我不該動(dòng)?jì)寢屴k公室里的柜子，因?yàn)閺男∧徒踢^(guò)我，無(wú)論走到哪里，都不能動(dòng)別人的東西，哪怕是自己家人的也要經(jīng)過(guò)允許，媽媽我錯(cuò)了
打開(kāi)柜子是為了藏哥哥的襯衫，因?yàn)檫@幾天因媽媽比較忙，需要加班，所以我和媽媽不得不住在媽媽的單位里，單位很大，整個(gè)單位只有姥姥家住在大門(mén)口，為了我的'博客我和媽媽只能住在媽媽的辦公室，因?yàn)檫@里有電腦。
其實(shí)我知道媽媽是個(gè)膽子非常小的人，媽媽為了讓我安心，在那硬撐著，裝作沒(méi)事的樣子，晚上我?guī)状蜗雭?lái)，都看見(jiàn)媽媽睜著眼睛，早上醒來(lái)，看到媽媽不滿(mǎn)血絲的眼睛，我知道媽媽又是一夜未眠。所以我希望我哥哥能留下來(lái)和我們?cè)谝黄穑医o哥哥商量，可哥哥執(zhí)意要回家。所以趁哥哥睡覺(jué)我就把衣服悄悄的放進(jìn)柜子里。
哥哥醒來(lái)找不到衣服，四下里找，剛開(kāi)始我以為哥哥找一會(huì)，找不到也就不想著回家了，就可以留下了，我就裝作若無(wú)其事的樣子，和媽媽哥哥一起找，一遍一遍，可是還是沒(méi)找到，哥哥問(wèn)我“小貝是不是你給藏起來(lái)了。”我說(shuō)沒(méi)有，媽媽也問(wèn)我是不是我把哥哥的衣服藏起來(lái)了，我也否認(rèn)了，媽媽對(duì)哥哥說(shuō)再想想是不是忘哪了？貝貝不會(huì)藏你的衣服的，聽(tīng)媽媽這么肯定的說(shuō)不是我，我心里更害怕了，看到你們著急找，我本來(lái)想說(shuō)是我藏起來(lái)了，我就更不敢說(shuō)了，我不敢看媽媽的眼睛。
媽媽知道我當(dāng)時(shí)有多害怕嗎？欲說(shuō)不能。媽媽我錯(cuò)了，我不該放哥哥的衣服，我更不該放了又不承認(rèn)，我錯(cuò)上加錯(cuò)。
晚上回來(lái)，媽媽您竟然給我道了歉，您說(shuō)我大了，不該打我，是媽媽太生氣了，沖昏了頭，媽媽您沒(méi)有錯(cuò)，您打了我，雖說(shuō)很疼，但媽媽我不恨您。我知道媽媽都是為我好，媽媽您從小教我，不要說(shuō)謊，要知錯(cuò)就改。今天是我知錯(cuò)不改，就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。媽媽我知道錯(cuò)了，我以后再也不會(huì)這樣子了。媽媽讓您生氣了，對(duì)不起！媽媽我愛(ài)您！
小學(xué)生親情作文 篇9
那節(jié)課，我想我一生都不會(huì)忘記。當(dāng)開(kāi)始上課時(shí)，我是以那種玩游戲的心態(tài)來(lái)上的課。但是到最后才發(fā)現(xiàn)，越來(lái)結(jié)局如此悲傷，原來(lái)這節(jié)課讓我感悟到了這么多東西…。
在我被老師叫起來(lái)，讓我介紹一個(gè)親人的時(shí)候，我說(shuō)的是奶奶。說(shuō)著說(shuō)著，不知不覺(jué)就哭了，再說(shuō)這么一件再平常不過(guò)，卻充滿(mǎn)家的味道的人的時(shí)候，那種滿(mǎn)滿(mǎn)盛在心房中的幸福感，就化做眼淚掉出。沒(méi)有什么刻意的，只是在我注意到的時(shí)候，我早已淚流滿(mǎn)面。承載著那溢出心房的溫暖的幸福。
在老師要涂掉第一個(gè)人的時(shí)候，我涂掉的是蘇老師。心中也在把名字涂上陰影時(shí)埋下一片陰影。第一個(gè)涂掉蘇老師，是因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題馬上就要從這紙上的暫時(shí)涂抹變成現(xiàn)實(shí)了。再過(guò)幾天，我就要離開(kāi)老師，離開(kāi)母校，離開(kāi)同學(xué)，就此離去。但，雖早已做好準(zhǔn)備，可是真正面對(duì)時(shí)呢？我不知道，又好像知道，因?yàn)樾闹械哪枪煽咕�，他仿佛在叫囂著：不想離去！如果可以，是不是針對(duì)的可以不離去。不要發(fā)生這種我所排斥的事情呢？
第二個(gè)涂掉的人是姨姨，我心中的陰影又在擴(kuò)大，那種無(wú)助的悲傷感，那種不舍，那種逍遙流淚的沖動(dòng)，是從心底涌上來(lái)的傷感。而就從我涂掉第二個(gè)人開(kāi)始，我就知道，此后還會(huì)涂掉更多人，那陰影會(huì)不斷地?cái)U(kuò)大，然后將整顆心包裹…
但是當(dāng)我把所有人都涂去的時(shí)候，從心臟中用上的冰冷感分散到四肢，渾身四肢與冰水之中，忍不住的想要流淚，想要將這悲傷化作淚水，流出…身體忍不住的想要顫抖。我的指尖狠狠地掐入掌心，希望能從掌心中在獲得一點(diǎn)溫暖，希望這疼痛能分擔(dān)一點(diǎn)內(nèi)心的痛苦，希望這疼痛能讓自己清醒一點(diǎn)：至少他們現(xiàn)在還沒(méi)有離去，至少我還擁有他們，他們現(xiàn)在還在我的'身邊，但卻發(fā)現(xiàn)，掌心早已在擦淚是被淚水浸濕，同出一種名為“不舍”的氣息。
“但是…”我無(wú)法抑制的想著，“如果有一天，我愛(ài)的人里去了，我該怎么辦？我想我會(huì)安慰自己吧…？我會(huì)安慰自己，我還有其他人。但是如果都離開(kāi)了呢？我…會(huì)怎么樣？若真的發(fā)生了這種事情，我還能如此理智的問(wèn)自己會(huì)怎么樣嗎？”但愿我永遠(yuǎn)都不明白我會(huì)怎樣才好…
閉上眼睛，想象著和親人擁抱，那淚也就又一次流下了。我從沒(méi)有在那么短的時(shí)間里流過(guò)這么多的淚，恍若要把我這一生的淚都流干一般，無(wú)法控制，只能任由它滿(mǎn)面…
在思想的世界里，在陽(yáng)光的照射下，我感覺(jué)我仿佛在飄，飄在一片澄藍(lán)色的地方。我才覺(jué)得，以前我是不是太沒(méi)有良心了？！為什么呢？為什么原來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)？沒(méi)發(fā)現(xiàn)那一直存在的愛(ài)呢？他一直在我身邊，如同隱形的天使一般，只是原來(lái)的我卻不曾注意過(guò)。或許，人只有在失去時(shí)才懂的珍惜吧。那時(shí)，我才懂了只句話(huà)，他并不矯情，并不做作，只是那時(shí)我并沒(méi)有體會(huì)過(guò)，才會(huì)那樣覺(jué)得。
我以后會(huì)好好的珍惜的。親人的復(fù)出并不是理所當(dāng)然的，而且那付出中還包含著一分分足以融化任何冰雪的愛(ài)。如果可以我希望自己變強(qiáng)，強(qiáng)到有著可以保護(hù)親人！，讓親人永遠(yuǎn)不離我而去。希望他們不要離去…
即使我知道不可能，但是也要努力試試看！因?yàn)樗麄兪俏覑?ài)的人，他們是愛(ài)我的人…謝謝你們對(duì)我的付出和愛(ài)…
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