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親情作文（精品8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的親情作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親情作文 篇1
古往今來(lái)，抒發(fā)人間情感的詩(shī)詞浩海如煙，或抒愛國(guó)之情，或贊親密友情，或詠濃濃鄉(xiāng)情……而我卻認(rèn)為人世間唯一永恒不變的是親情。
秋風(fēng)乍起，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，秋風(fēng)吹打著無(wú)力的樹葉，閃著金色的光芒。如同一只只翩翩起舞的枯葉蝴蝶。秋風(fēng)吹打著我的臉龐，吹得生疼，寒意逼近，凍得渾身打哆嗦的我忍不住打了一個(gè)噴嚏。媽媽連忙走過(guò)來(lái)囑咐我說(shuō)：天氣轉(zhuǎn)涼了，快穿上線衣吧。我不。我不耐煩的說(shuō)。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：唉，這孩子。我迅速拿好書包。匆匆扒上幾口飯，離開家去上學(xué)。寒冷的大街上，和朋友們一起邁著步子走著，秋風(fēng)如一把把鋒利的箭向我們刺來(lái)，朋友們穿得厚厚的絲毫不怕，而我，正接受秋風(fēng)一遍又一遍的吹打，又連忙打了一個(gè)噴嚏。朋友們關(guān)心的問道：你怎么穿的.這么少。哪有。我苦笑道。
終于熬到了學(xué)校，這時(shí)才稍微暖和了點(diǎn)。外面的風(fēng)繼續(xù)刮著。等到了中午，我將要出去，寒冷的風(fēng)將我無(wú)情的逼退回去。一直呆到放學(xué)。
叮鈴鈴，放學(xué)時(shí)間到了。我收拾好書包，鼓了鼓勇氣，邁出教學(xué)樓，頭頂著寒風(fēng)走在回家的路上，看著朋友們興高采烈的走著，我不禁后悔了，如果當(dāng)初聽了媽媽的話該多好，唉只可惜世上沒有賣后悔藥的。望著道路上的景色，幾只樹葉因無(wú)力與秋風(fēng)抗?fàn)帲伙L(fēng)吹落，無(wú)奈的隨著風(fēng)飄來(lái)飄去，打著旋，慢慢的落到地上。心里浮上一絲傷感。我隨手拾起幾片，準(zhǔn)備回家做標(biāo)本，正當(dāng)我彎下腰去拾的時(shí)候，好像聽到媽媽的聲音，抬眼望去，只見媽媽騎著電動(dòng)車拿著厚厚的衣服向我這邊駛來(lái)，媽，你怎麼來(lái)了。我驚訝的問。這孩子，早上沒有穿線衣，會(huì)感冒的，你看，你的朋友們都穿得很暖和，你看你，媽媽一邊說(shuō)著一邊遞給我衣服，我接過(guò)來(lái)并迅速穿好了衣服，坐在電動(dòng)車的后面，向朋友擺動(dòng)雙手進(jìn)行告別。
在車上，我絲毫不懼怕寒風(fēng)了，看著路邊的景色一遍遍擦肩而過(guò)，我靠在媽媽的背上，我幸福的陶醉著。
到家之后，發(fā)現(xiàn)媽媽的手和臉都很蒼白并且都很涼，媽媽苦笑說(shuō)：沒事，就是凍得。我愧疚了。
親情就在你身邊，只是你沒有發(fā)覺而已；親情如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，送來(lái)溫暖；親情如一盞燈，把夜行的路照亮，引導(dǎo)成功的路；親情如一堵密不透風(fēng)的墻，為你抵擋嚴(yán)寒。
親情作文 篇2
窗外的雨淅瀝瀝的下著，而我的心情仿佛也如那天氣一般，陰沉沉的。打開傘走出家門，外面的行人在急促的奔走著，我打著傘漫無(wú)目的地走在雨里，突然，一抹鮮紅的顏色闖入眼簾，是一個(gè)賣糖葫蘆的老爺爺在棚子底下避雨，摸了摸口袋里的幾元錢，快步走上去，買了一支，便就離去了。我一口一口的品嘗著，往日的.記憶全涌上了腦海
思緒回到了我的童年，那時(shí)候，我最愛吃的零食就是爺爺給我弄得糖葫蘆了，一層一層的糖，咬一口，又酸又甜，過(guò)了很久，那種酸甜的味道還彌漫在舌蕾，久久不散，令人回味無(wú)窮。那時(shí)候，爺爺總是笑呵呵的抱著我說(shuō)：“小孫女呀，你長(zhǎng)大著還會(huì)為爺爺弄糖葫蘆嗎？”我用自信滿滿的聲音對(duì)爺爺說(shuō)：“會(huì)的，我會(huì)為爺爺弄好多好多的糖葫蘆，上面都有好厚好厚的糖那！”爺爺聽后，樂得合不上嘴。從那以后，見了人就說(shuō)“我的小孫女可孝順、可懂事了”那時(shí)的我，總是把胸脯挺得高高的，聽著別人的贊賞，心里樂滋滋的。
不知從何時(shí)起，隨著學(xué)業(yè)的增加，我和爺爺在一起的時(shí)間越來(lái)越少，和爺爺聊天的時(shí)間也越來(lái)越少，每次爺爺想找我聊天時(shí)，我總是心不在焉的聽著，不想聽的時(shí)候，便擺擺手，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺我出去玩了”那時(shí)的我沒看見爺爺失望的臉想到這里，愧疚感頓時(shí)涌上了心頭，我趕緊跑回家，按下了那好久沒播的電話號(hào)碼，爺爺?shù)穆曇粼陔娫捘穷^顯得格外的清晰“爺爺，過(guò)幾天我回老家，給你做糖葫蘆”爺爺欣喜的聲音傳來(lái)：“丫頭，我等著你呀”這回我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“爺爺，我會(huì)的！”放下電話，心情久久不能平靜。
我站在窗前，撩開厚重的窗簾，一縷明媚的陽(yáng)光灑向屋里，暖洋洋的，好像是對(duì)我的贊同，陽(yáng)光下，我看到了一種美麗的光芒，那光芒久久不散。
親情作文 篇3
那是親人說(shuō)的我相信成了我一發(fā)不可收拾的信仰，那是來(lái)自親情的力量給了我源源不斷的信心。
—— 題記
似乎進(jìn)入初中以后，與母親之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”都沒有消停過(guò)，常常是“硝煙彌漫”。
星期日的時(shí)候，我照著往常和電腦見面，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，正瀏覽小荷網(wǎng)呢，母親不知道遇到什么煩心事，回來(lái)就沖我撒氣：“學(xué)習(xí)有這么用功就好了！” 我表面故作淡定，心里卻跟翻江倒海似的，你又沒看見我孜孜不倦的時(shí)候�！澳憧茨衬臣业暮⒆右曰貋�(lái)就鉆屋里學(xué)習(xí)，怎么也沒見你像人家那樣？！” 母親又嘟囔開了……
啃書本的書呆子我才不愿意做呢！我在心里狠狠地說(shuō)著，我忍！
終于在母親連綿不絕的嘮叨下，我忍無(wú)可忍了。惱火地把電斷關(guān)了后，賭氣地用很大的力氣重重地關(guān)上門，聲音自然是有震耳欲聾的效果。母親看這架勢(shì)，火脾氣就上來(lái)了。
“關(guān)門用那么大勁干嘛？”
“ 不小心的行不行？”
“我還不能說(shuō)你了是吧？”
“ 關(guān)個(gè)門怎么了！” 摔下這句話我就跑上樓，后面?zhèn)鱽?lái)母親恨鐵不成鋼的嘆息……
我趴在床上數(shù)落著母親的.不是，并決定晚飯不吃了！
抬頭看看表，這回母親估計(jì)已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，貪吃的我怎么能忍受得了饑腸轆轆的感覺，最終還是向肚子屈服了，我決定到廚房找些吃的。
我躡手躡腳地進(jìn)到廚房，尋找能解決饑餓的食物，手不經(jīng)意間碰到了炒菜的鍋蓋，有余熱！
打開一看是炒的金燦燦的雞蛋，我心里暖暖的，雞蛋里沒有放蔥，也只有最了解我的母親才知道我這樣的怪癖。
我有些慚愧地低下頭，母親終日為這個(gè)家操勞著，我應(yīng)該體諒她的，不是嗎？
早上起來(lái)的時(shí)候，不知道如何面對(duì)母親，道歉的話就在嘴邊始終是說(shuō)不出來(lái)。“起來(lái)了，快去洗臉，今兒打的豆?jié){可多喝點(diǎn)！”母親溫柔地說(shuō)著，仿佛昨天的爭(zhēng)吵不曾發(fā)生過(guò)一樣。
我怔了怔，如釋重負(fù)地吐了口氣。想起來(lái)一句很熟悉的話，這世人誰(shuí)都能記恨你，唯有你的父母可以包容你的一切。
我知道以后的生活中為了一些瑣碎的小事，還會(huì)和母親有爭(zhēng)執(zhí)，但我明白這不意味著親情的淡卻，因?yàn)槲遗c母親之間有著割不斷的親情…
親情作文 篇4
昏暗的燈火下一對(duì)母子正在吃飯，安靜的飯桌上母親面無(wú)表情，靜靜地吃著碗里的飯。兒子小心翼翼地觀察著自己的母親，不遠(yuǎn)處的書包里靜靜地躺著這次測(cè)驗(yàn)的卷子。79分的卷子既不算好也不算太差，但是對(duì)一向成績(jī)優(yōu)秀的兒子來(lái)說(shuō)，就有點(diǎn)失水準(zhǔn)了。
“這次考得怎么樣了？”良久，沉默是金的母親終于發(fā)話了。
“7……79分�！睙o(wú)法從母親的語(yǔ)氣中感受到任何感情的'兒子小心回答了母親的提問，并緊緊盯著母親那張好像盤石般堅(jiān)毅的臉。
沒有表情！即使是聽到兒子成績(jī)下降的時(shí)候，那張熟悉的臉龐就像一潭死水一樣波瀾不驚。看到這里，兒子有些失望地低下了頭，默默吃著碗里的飯。
曾幾何時(shí)，母親會(huì)對(duì)自己的成功感到欣慰，會(huì)為自己的失敗而感到可惜，母子倆一起高興一起傷心，可是現(xiàn)在的母親……臉上麻木的表情，沒有絲毫的感情，兒子的成敗仿佛跟她沒有關(guān)系一樣。
多少次兒子拿著第一的成績(jī)?cè)谀赣H面前炫耀，母親也僅僅只有一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回應(yīng)。同學(xué)們所說(shuō)的進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)、成功的慶祝，這一切兒子都不曾擁有。同時(shí)，同學(xué)們所說(shuō)的父母對(duì)成績(jī)下降的怒火、嚴(yán)厲的呵責(zé)，到了母親這里連一個(gè)簡(jiǎn)單的表情也換不到。想到這里，兒子不禁有些神傷。
又是一陣無(wú)言的沉默，只有咀嚼下咽的聲音。
忽然母親放下碗筷，兒子有些驚喜地抬頭。“你想吃些什么？我明天去買�！蹦赣H沒頭沒尾的話語(yǔ)讓兒子有些驚訝，木然的回答之后，又是一陣可怕的沉默。
兒子低頭細(xì)想母親剛才的話：這是在關(guān)心我嗎？如此簡(jiǎn)單的話語(yǔ)讓兒子難以抓住其中的意義。
望著母親起身離去的背影，兒子有些茫然。看著洗碗池前母親忙碌的背影，兒子忽然覺得有種想哭的沖動(dòng)，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。也許吧，這就是母親關(guān)心人的方式！雖然很簡(jiǎn)單，也很容易傷人，但這也是一種愛吧！兒子忽然覺得母親的表情不再木訥了，像死水一樣的母親仿佛又增添了新的活力。兒子趕緊上前與母親并肩站在一起，幫她洗碗。忽然兒子好像看到母親笑了，笑得像鐵樹開花一樣燦爛。
一股溫暖徹底充斥我身體的每一個(gè)角落，呃！我的母親。
親情作文 篇5
閑來(lái)無(wú)事，便隨手拿起一本《兒童文學(xué)》翻了起來(lái)，不經(jīng)意間讀到一部短篇小說(shuō)，名字叫《鶴殤》，看著看著，就不由得被它深深地吸引了。
小說(shuō)里，丹頂鶴艾美麗一家是一個(gè)幸福的三口之家，家里有我的爸爸和小丹頂鶴奧杰塔以及媽媽艾美麗，一家人平平安安，相親相愛。
到了小奧杰塔該學(xué)飛的時(shí)候了，這一家子更忙碌了，鶴我的爸爸鶴媽媽既要給小奧杰塔喂食，又要教它學(xué)飛翔，真是辛苦。慢慢地小奧杰塔漸漸學(xué)會(huì)飛了，用不多久就可以飛行自如了，但就在這時(shí)，又一次，小奧杰塔在學(xué)飛時(shí)碰到了電線，電流重重一擊，將它打昏在地，命是保住了，但是從此以后它再也飛不起來(lái)了。一家人頓時(shí)陷入了艱難的抉擇：是繼續(xù)撫養(yǎng)它還是拋棄它？
冬天來(lái)了，鶴兒們都飛到南方去了，艾美麗一家卻選擇留下來(lái)因?yàn)樗麄儾蝗绦陌巡粫?huì)飛的小奧杰塔一個(gè)人留下來(lái)，他們一家人要生活在一起。
冬天越來(lái)越冷，甚至下起了大雪……從此再也沒有人看見過(guò)艾美麗一家的蹤影……
合上書本，我的心久久不能平靜，艾美麗一家的故事讓我淚流滿面，那種不離不棄的親情使我為之震撼！
這使是我想到汶川地震中，那位在廢墟下用自己的躬起的身體為襁褓中的孩子硬是撐起了一線生的'希望的母親，那是怎樣的一種偉大的母愛的力量呀！就連死神都要望而卻步，親情的力量，愛的力量無(wú)限大！這才是人類以及動(dòng)物界生生不息的力量源泉！
也使我想到了我的父母，他們每天那么辛苦的工作還要照顧我的生活和學(xué)習(xí)，而我稍不滿意還要牢騷滿腹，實(shí)在是有些對(duì)他們不起。應(yīng)該知道，他們對(duì)我的付出雖不能驚天地，泣鬼神，但是生活中瑣碎的事情哪一樣不折射出他們對(duì)我深深地愛呢？
想到這里，我腦子里突然閃出一個(gè)念頭，待會(huì)兒等他們下班后進(jìn)門的時(shí)候，我一定要撲上去給他們一個(gè)大大的擁抱，然后大聲地說(shuō)：“我的爸爸媽媽，我愛你們”！
親情作文 篇6
李明啊，你一生下來(lái)就得到了父母及周邊人無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)，是時(shí)候回報(bào)一下他們了。
媽媽下班回家，顧不上休息，立刻就忙碌起來(lái)了，這時(shí)你應(yīng)該挺身而出，對(duì)媽媽說(shuō)：“你辛苦了，到一旁休息吧，你的兒子長(zhǎng)大了，家務(wù)活應(yīng)該由我來(lái)干。”說(shuō)完這句話后，你應(yīng)該像個(gè)機(jī)器人一樣，不知疲倦地打掃衛(wèi)生，洗衣做飯……做完家務(wù)活后，媽媽也許會(huì)說(shuō)：“小鬼當(dāng)家了。”
爸爸在外奔波回來(lái)，半夜三更還在工作，這時(shí)你應(yīng)該沖好一杯咖啡，端到他的辦公桌上，說(shuō)：“爸爸辛苦了，休息一下，喝杯咖啡，提一下神�！卑职忠苍S會(huì)說(shuō)：“小子管老子了�！逼鋵�(shí)他心里想著：我的兒子真孝順。
爺爺老了，視力不好，腿腳也不利索了，你應(yīng)該讓他晚年生活過(guò)得開心舒暢。白天空余時(shí)間給爺爺讀報(bào)紙，晚上扶著爺爺散步，讓他不再寂寞。
奶奶是家里的大廚，每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，就能看到一桌令人"口水直流三千尺"的飯菜，而這時(shí)你不應(yīng)該放下書包去狼吞虎咽，而是跑到廚房做幾道自己的拿手好菜，犒勞一下奶奶。我知道自己廚藝并不好，當(dāng)奶奶每次都吃的津津有味，還稱贊我廚藝好，給了我莫大的'鼓勵(lì)。
謝謝你們這11年來(lái)的呵護(hù)和關(guān)心，我的回報(bào)令你們滿意嗎？
親情作文 篇7
今天是我的生日。
家里的墻上掛著氣球，空調(diào)把彩色飄帶吹得搖來(lái)?yè)u去，為我祝著“壽”。“哇！”望著一桌子豐盛的菜肴，我情不自禁地贊嘆起來(lái)。綴滿水果的巧克力蛋糕、糖醋排骨、紅燒黃魚、熬得滿屋子飄香的雞湯......她把手在圍裙上擦了擦，從廚房走出來(lái)，“今天的菜滿意嗎？你先玩一會(huì)兒，等爸爸回來(lái)就開飯了。”我的心里暖暖的，坐在那兒愣神......
“又是西紅柿炒雞蛋啊，我可是需要大量補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)身體啊。”我小口扒著飯抱怨著�！皩⒕椭园�，今天我實(shí)在來(lái)不及了，而且你平時(shí)營(yíng)養(yǎng)也夠啊，再多油水就要橫著長(zhǎng)了......”她調(diào)侃地拍拍我已經(jīng)有呼啦圈地肚皮�！皠e摸我肚子，煩死了。”我不耐煩地?fù)荛_她的手。她只是靜靜地坐著，沒有吭聲，其實(shí)她已經(jīng)工作一整天了......
仔細(xì)想想，真的，有時(shí)候，老是在怪她、煩她。
“媽媽，別人都能玩游戲?yàn)槭裁淳臀也荒芡�，同學(xué)們?cè)谟懻摗跽摺�、’吃雞’的時(shí)候，我都聽不懂，只得晾一邊附和的份兒。”她只是笑笑，不說(shuō)可以也不說(shuō)不可以，只說(shuō)：“你知道你的眼睛多少度了嗎？”
“媽媽，這輔導(dǎo)課可以不上嗎？煩死了！”不情愿地嘟囔無(wú)效，心里只得憤憤地想，還不如去買個(gè)樂高呢。猛然間想起了什么，她看中的一個(gè)包，現(xiàn)在可能還在店里呢。我加快了跟上她的腳步，她摸摸我的頭，笑了笑。
“媽媽，怎么老讓我拿快遞啊，你自己不能拿啊�！奔�(xì)細(xì)想來(lái)，她能在跑步機(jī)上跑一小時(shí)，她不是怕累，而是見縫插針地在給我運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，她知道我一直在學(xué)習(xí)，缺乏運(yùn)動(dòng)。氣喘吁吁地抱回快遞，她遞過(guò)來(lái)一杯水，微笑著。
你討厭干澀單調(diào)的'早餐，卻可曾想到過(guò)鍋里撈出的餃子壞的總是在她的碗里？你討厭這身不太美麗的新衣服，卻可曾想到過(guò)她那已經(jīng)洗得發(fā)白的工作服？你討厭低分的成績(jī)單，卻可曾想過(guò)那掄起的巴掌打在了誰(shuí)的心里？你厭煩一句一句的嘮叨，卻可曾品嘗過(guò)操心的味道？
親情正若一杯牛奶，等待你去細(xì)細(xì)品嘗......
親情作文 篇8
在黑暗中，我們呼喚光明；在酷暑中，我們呼喚甘霖；在生活中，我們呼喚理解，呼喚誠(chéng)信，呼喚親情……我們呼喚民主，呼喚和諧，呼喚文明……
“親情”，我們多么熟悉的一個(gè)字眼，“親情”，處處可見。
親情，在這一刻變的崇高而又偉大！
在20xx年5月12日這一天，無(wú)情的天災(zāi)—8.0級(jí)大地震降臨到了我國(guó)的四川汶川。
鏡頭一
在北川縣城的一個(gè)地方，我們可以看見：在一處被損壞的屋角處圍著許多救護(hù)隊(duì)員，屋下壓著兩個(gè)大人，大人的懷抱里是一個(gè)眨著大眼睛的小女孩，她叫宋欣宜。
倒塌的墻壁幾乎把兩位大人砸的體無(wú)完膚，但是宋欣宜卻沒有受到太大的傷害。
由于塌方的墻壁實(shí)在太厚重了，死死壓在兩位大人身上，救援人員找不到合適的工具，無(wú)法救出宋欣宜。當(dāng)她得知這個(gè)消息之后，她并沒有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，靜靜的呆在父母的懷抱之中。其實(shí)還有比她更堅(jiān)強(qiáng)的人，那就是她的父母。她的.父母在最危險(xiǎn)的時(shí)候，當(dāng)那堵墻向宋欣宜砸來(lái)的時(shí)候，他們拼命地?fù)湎蜃约旱暮⒆�，他們知道自己以后沒辦法再陪小欣宜成長(zhǎng)了，于是他們用自己的生命換取了孩子的生命。
那令人肅然起敬的姿勢(shì)向世人證明：每一個(gè)父母，都深深的愛著自己的孩子，雖然不善于用語(yǔ)言表達(dá)，但他們會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明這一切！
鏡頭二
在一所中學(xué)里，我們還可以看到：一位女老師抓住一個(gè)男同學(xué)，并命令讓他最后一個(gè)走。等其他同學(xué)都走完后，樓梯也快塌了，她拖來(lái)兩張桌子放在墻角，讓他鉆進(jìn)最里邊的一張桌子里，她自己被塌下來(lái)的磚塊、水泥板砸了。當(dāng)他和女老師被救出后，發(fā)現(xiàn)那女老師死了。男同學(xué)撲向女老師，大聲哭喊：“媽媽，我知道你為什么不躲到另一個(gè)墻角呀，因?yàn)槟阌泻湍愕膬鹤釉谝黄鹧�！”在�?chǎng)的人現(xiàn)在才知道，這位去逝的女老師是那男同學(xué)的媽媽。
在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)了，這個(gè)死去的女老師不僅把生的希望留給了其他同學(xué)，還保護(hù)了自己的兒子……多么無(wú)私的母親��！
親情，在這一刻變的崇高而又偉大！
親情，讓世間變得更加美好！
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)呼喚親情吧！
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