- 親情的作文 推薦度:
- 親情的作文 推薦度:
- 親情的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
親情作文精品(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的親情作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親情作文 篇1
今天是犍師附小眾人矚目的桂圓節(jié),大家都翹首盼望著第六節(jié)課的到來(lái)。同學(xué)們你一言,我一語(yǔ)紛紛議論著,別提有多高興了。
回到家,我看到爸爸媽媽?zhuān)瑏G下沉重的書(shū)包,直奔他們身邊。調(diào)皮地對(duì)他們說(shuō):“今天有一樣可以代表我心意的`東西給你們,猜猜是什么?”
“是糖果!”爸爸猜。
“是你考試得了一百分!”媽媽猜。
“都不對(duì)!”我搖著頭說(shuō)。
媽媽又猜,爸爸也猜,結(jié)果還是沒(méi)有猜中。我悄悄打開(kāi)雙手,他們都愣住了。
媽媽問(wèn):“這些桂圓從哪里來(lái)的?”
我回答說(shuō):“這些是我們學(xué)校里豐收的桂圓,趕緊品嘗一下吧!這里面可包含了我所有的愛(ài)呀!”
“我們的女兒長(zhǎng)大了,知道感恩父母了。”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)。
我小心翼翼地剝開(kāi)桂圓,每一下用力都那么輕,害怕弄壞了一丁點(diǎn)果肉。在剝的同時(shí),我想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爺爺奶奶,如果他們也能和我們一起品嘗桂圓該多好啊!想著想著,我把桂圓輕輕地放進(jìn)了爸爸媽媽的嘴里,爸爸不假思索地說(shuō):“我吃過(guò)無(wú)數(shù)的桂圓,可今天吃到的是我這輩子吃過(guò)的最甜最甜的桂圓!”
爸爸媽媽笑了,我也笑了。
親情作文 篇2
是什么讓我們?cè)谧约旱娜松局杏稳杏杏嗟膿]斥方遒?
是什么讓我們?cè)诙虝旱娜松杏肋h(yuǎn)保持快樂(lè)的心情?
是什么讓我們?cè)跓艏t酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心?
是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開(kāi)路
遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā),興高采烈的展望未來(lái)。
正因?yàn)橛杏H人的支持和鼓勵(lì),才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說(shuō)的那樣,從媽媽的叨嘮中聽(tīng)出了愛(ài)意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任;蛟S,再過(guò)幾十天,我們就要進(jìn)入社會(huì),或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港!奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明。”在我們的心里,親情是最溫暖的'。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛(ài)!
也許,親情是一種聲音。在我們勞累時(shí),它給我們舒活筋骨,讓我們?nèi)硎孢m;在我們悲觀(guān)時(shí),它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái);在我們奮進(jìn)時(shí),它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們?nèi)〉媚撤N成績(jī)而歡喜流淚。這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛(ài)。這種親情讓我們感動(dòng)不已,這種親情讓我們淚流滿(mǎn)面。從親情之中,我們知道了一種責(zé)任,為了讓我們不再持續(xù)在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機(jī)和活力!
我很傾佩布洛克明智的選擇,“我不想等將來(lái)回首往事對(duì)除了錢(qián)以外什么也沒(méi)有!钡拇_如此,金錢(qián)可以買(mǎi)到朋友,卻不能買(mǎi)到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露;它是你在孤立無(wú)援時(shí)焦急等待的救兵。
這種親情,讓我們魂?duì)繅?mèng)縈;這種親情,讓我們感動(dòng)得無(wú)地從容。擁有了親情,就擁有了奮斗的動(dòng)力,擁有了親情,讓我們保持了永遠(yuǎn)向上了心,擁有了親情,讓我們永遠(yuǎn)地快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)的追逐著生命中火紅的太陽(yáng)!
好!
親情作文 篇3
我們家有五口人:外婆、外公、爸爸、媽媽和我。正是我們幾個(gè)人,組成了一個(gè)溫馨和睦、幸福的家庭。我的外婆中等個(gè)子,裝扮總是樸素、整潔,她是一位心地善良、勤快好樂(lè)、言傳身教的好外婆。
親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你。上小學(xué)時(shí),每天外婆都要從家里趕到學(xué)校接我放學(xué)。每次外婆都用她燦爛的笑容迎接我回家;氐郊液螅偸窍冉o我準(zhǔn)備一些水果補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),然后去忙自己的事情。外婆當(dāng)過(guò)小學(xué)老師,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),她會(huì)馬上過(guò)來(lái)和我一起一步一步地解決難題,讓我在學(xué)習(xí)上找到了許多樂(lè)趣。
親情,就像大海上的一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。臨近小升初了,爸爸媽媽工作都忙,外婆就擔(dān)負(fù)起每天為我檢查、輔導(dǎo)作業(yè)的任務(wù);每周陪我一起參加小升初輔導(dǎo)班,同我一起上課、做作業(yè)。隨著小升初的臨近,外婆對(duì)我的要求也越來(lái)越高。有時(shí)候,我很煩她,覺(jué)得她總是來(lái)麻煩,雞蛋里挑骨頭。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái),真是有些慚愧,那是因?yàn)樗龕?ài)我的緣故啊!
親情,就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,在學(xué)校住宿。每周回家,家里人都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),尤其是外婆又是為我準(zhǔn)備吃的',又是輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。周三探視的時(shí)間還為我和同寢室的伙伴帶很多好吃的,并囑托我好好和大家相處,珍惜同學(xué)緣分!
親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!我們一定要加倍珍惜這份親人的愛(ài)。永遠(yuǎn)記。河幸环N愛(ài),叫親情!
親情作文 篇4
人生這條路,不同的人有不同的體會(huì)。有的人認(rèn)為人生路上坎坷多;有的人認(rèn)為人生路上幸福多,而我認(rèn)為人生路上真情多。
我家經(jīng)濟(jì)條件不好,父親因此外出打工了,家里只有我、弟弟和母親。家里少了一個(gè)人,就少了一份歡樂(lè)。父親一個(gè)人在外,我們都很想他、擔(dān)心他,可是又沒(méi)有什么辦法,為了一家人的生活,也是迫不得已。
父親打工的地方很遠(yuǎn),因此,很長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)一次,我們想他的時(shí)候就給他打電話(huà)。
有一次他去了很長(zhǎng)時(shí)間,我們很想他,所以每天晚上都打電話(huà)給父親。有一個(gè)晚上打電話(huà)給父親,在電話(huà)里聽(tīng)見(jiàn)父親的聲音很虛弱,還咳得厲害,我聽(tīng)了很心痛,淚水不聽(tīng)使喚一個(gè)勁往下流。在電話(huà)里父親一再?lài)诟牢乙煤脤W(xué)習(xí)、帶好弟弟、聽(tīng)媽媽的話(huà)……我一個(gè)勁地答應(yīng)他,不讓他和媽媽為我操心。
過(guò)了好幾個(gè)月,父親回來(lái)了,我見(jiàn)父親瘦了許多,還依然咳嗽,我的眼淚又來(lái)了。我怕他難過(guò),便擦干了淚。
我忽然想起我以前咳嗽時(shí),父親總是早早地去摘一些枇杷葉熬水給我喝,于是我也學(xué)父親早早地去摘枇杷葉,按照他以前做的方法去做。
父親起床了,湯也熬好了。我用碗盛了一碗端到父親面前,告訴他這是我為他熬的湯時(shí),他高興得流出了淚,他用溫暖的.手掌拍拍我的肩說(shuō):“我的乖女兒長(zhǎng)大了。”
父親在家這些日子,我每天都給他熬湯,父親的病也很快就好了,看見(jiàn)父親的病好了,我也就開(kāi)心了。
親情作文 篇5
世界上歌頌?zāi)笎?ài)的文章很多,贊美母愛(ài)的言語(yǔ)很多,每次看到此類(lèi)文章,都會(huì)讓我心動(dòng),也為自己是一個(gè)母親而感到自豪,更為自己有一個(gè)活潑可愛(ài)的女兒而幸福。
曾幾何時(shí),嗷嗷待哺的女兒已經(jīng)初長(zhǎng)成人,不再是那只知頑皮的玩童;自從女兒上學(xué)后,灌輸給女兒的就是要在這個(gè)社會(huì)上好好生存,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。看到女兒似懂非懂和那疑惑的目光,我只能狠下心來(lái)當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)。
8月5日,我們派出所轄區(qū)有一家長(zhǎng)報(bào)警:自己剛剛參加中考的兒子不見(jiàn)了,因?yàn)橹锌汲煽?jī)不理想,所以擔(dān)心獨(dú)生子會(huì)出事。從家長(zhǎng)談話(huà)中,得知小孩平常成績(jī)不錯(cuò),這次中考發(fā)揮失常,離重點(diǎn)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)僅差3分,本來(lái)家長(zhǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備交贊助費(fèi)讓孩子上學(xué),但言語(yǔ)間多了少許不滿(mǎn),孩子為此離家出走。不幸的事終于發(fā)生,很快,孩子的尸體被發(fā)現(xiàn),竟然是跳樓自殺。家人悲痛欲絕,后悔莫及。
一個(gè)青春的孩子就這樣的消失,這讓我輾轉(zhuǎn)而思。翻翻報(bào)紙,看看電視,一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)映入我的眼簾,F(xiàn)在的孩子成天生活在過(guò)分關(guān)愛(ài)和溺愛(ài)的環(huán)境中,什么事情都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一手包辦,連最基本的生活自理能力都沒(méi)有,更不用說(shuō)要孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)、接受挫折的鍛煉。同時(shí),“望子成龍”、“望女成鳳”是我們家長(zhǎng)的夙愿,許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,只看重分?jǐn)?shù)、成績(jī),不重視孩子探索問(wèn)題的能力,使得孩子從小就承受巨大的壓力。有些家庭過(guò)于功利、過(guò)于嚴(yán)厲,使孩子承受過(guò)大的壓力,一旦不成功,就會(huì)加以指責(zé),為了讓孩子成為完美無(wú)缺的人,家長(zhǎng)便經(jīng)常在孩子身上挑缺點(diǎn)、找毛病,以求達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn)。隨著學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)踐活動(dòng)的增多,孩子們?cè)谔岣咦陨砭C合素質(zhì)的同時(shí)所產(chǎn)生的心理壓力和心理障礙往往被我們忽視。而這些心理因素的消極作用恰恰是阻礙孩子們健康成長(zhǎng)的最大隱患。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們家長(zhǎng)經(jīng)常只關(guān)心孩子的“身病”,卻看不見(jiàn)孩子的“心病”,日積月累,在孩子身上我們看到許多不盡人意的地方:不自信、厭學(xué)、行為怪異等,有的甚至出現(xiàn)文中所講事例。只有關(guān)注孩子的心理健康,對(duì)孩子出現(xiàn)的'心理問(wèn)題盡早預(yù)防、干預(yù)、矯正,才能全面促進(jìn)孩子的心智發(fā)展。我們要把握愛(ài)的真諦,走出溺愛(ài)的誤區(qū),設(shè)身處地考慮孩子的實(shí)際情況,照顧孩子的興趣愛(ài)好和實(shí)際能力,尊重孩子的意愿,選擇一條適合孩子成長(zhǎng)的道路,不要對(duì)孩子提出過(guò)高的要求,及時(shí)減輕孩子過(guò)重的精神壓力,讓孩子充滿(mǎn)自信,才能促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。
高爾基說(shuō)過(guò):說(shuō)起愛(ài),就是母雞都會(huì)做的事情!不僅要給孩子愛(ài),還要讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)!要讓孩子愛(ài)你,你一定得學(xué)會(huì)尊重孩子!要讓孩子尊重你,你要懂得信任孩子。作為一位母親,這給了我深深的觸動(dòng),回顧自己在教育孩子的時(shí)候,不也存在這樣問(wèn)題嗎?我想不要把孩子人生的最大砝碼僅僅壓在學(xué)習(xí)成績(jī)上,而是要培養(yǎng)孩子有一個(gè)健康的心理、美好的品格和良好的自理能力,這才能創(chuàng)造一個(gè)良好的健康成長(zhǎng)環(huán)境。一位教育家說(shuō)過(guò):“只有讓孩子體驗(yàn)寒冷,體驗(yàn)孤獨(dú),才能讓孩子在承受挫折的同時(shí)激發(fā)其考慮如何解決問(wèn)題、克服困難的能力,如果這個(gè)過(guò)程經(jīng)常得到強(qiáng)化,孩子就會(huì)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),從而戰(zhàn)勝困難”。 只有給孩子一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子在自信中生活成長(zhǎng),才有可能擁有健康的心靈,長(zhǎng)大才能做個(gè)有用之人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!
夜已經(jīng)很深了,我放下手中的電話(huà),隱約聽(tīng)到隔壁房里還在響著電視的聲音。都這么晚了,媽媽?xiě)?yīng)該早就睡了啊,怎么還有電視的聲音呢?我?guī)е鴿M(mǎn)腦的疑惑,輕手輕腳走的走到隔壁的房間,原來(lái)媽媽在看電視時(shí),不知不覺(jué)的睡著了。
我關(guān)掉電視,走到床頭準(zhǔn)備熄滅那盞有些昏暗的床頭燈時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的白發(fā)又多了,臉上的皺紋越發(fā)明顯了,那一雙手早已被摧殘的不能用白皙與纖細(xì)這類(lèi)詞來(lái)形容了。媽媽老了,真的老了!
關(guān)燈回到自己的房間,我的心久久不能平靜。還記得是姑姑告訴我的真相,我是難產(chǎn)兒,我出生的那一天差點(diǎn)成為我和媽媽的祭日。是媽媽執(zhí)意不愿放棄我,是媽媽抱著必死的心態(tài)拼命的挽救我的生命。媽媽的愛(ài)感動(dòng)了在場(chǎng)的醫(yī)生,感動(dòng)了老天,我們母女平安,但媽媽本已有病的身體又落下了終身的疾病。
媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,是一位很會(huì)持家的人。在我出生后的兩年里,家中四位老人相續(xù)去世。本就勉強(qiáng)度日的家因此負(fù)債累累,為了還債,爸爸不得不離開(kāi)辦公室深入現(xiàn)場(chǎng),長(zhǎng)年累月出差在外。整個(gè)家全由媽媽一人撐著,即要上班,又要帶我和哥哥。我記得在上幼兒園前有一段時(shí)間,哥哥被帶到外地由爸爸照顧,而我每天早上五點(diǎn)鐘就被媽媽從被子里抓起來(lái),然后帶著我一起去上班。我每天拿著一個(gè)小板凳坐在離媽媽不遠(yuǎn)的地方,媽媽一邊干活,還不時(shí)用眼光搜尋著我的影子,看我在做些什么。我總喜歡將手放在嘴里扯著自己的臉蛋給媽媽做鬼臉,媽媽總是向我投來(lái)微笑,然后要我不要將手放在嘴里。直到我上幼兒園,哥哥上學(xué),媽媽又開(kāi)始忙著每天中午趕回家給哥哥做午飯,然后又勿勿忙忙的回單位上班。這樣堅(jiān)辛的日子,媽媽從沒(méi)說(shuō)一個(gè)累字,所有的事情都被媽媽安排的井然有序。黃天不負(fù)有心人,我們的日子雖然過(guò)得有些清貧,但媽媽從來(lái)沒(méi)讓我們餓著,還用牙縫中省出來(lái)的錢(qián)一點(diǎn)一點(diǎn)的把家里所欠的債務(wù)全部還清。
隨后,爸爸依然長(zhǎng)期出差在外,媽媽依舊來(lái)回奔波于家與單位之間,但我們家的日子卻越過(guò)越好。但在我十歲那年的一天,我很清楚的記得那天只有我和媽媽兩人在家,那天是一個(gè)艷陽(yáng)天,媽媽要我自己到外面去買(mǎi)燒餅做午餐,可我還未從媽媽手中將錢(qián)接過(guò)來(lái),媽媽就已經(jīng)昏倒在我的面前。我嚇呆了,望著躺在地上的媽媽?zhuān)疫B哭都不會(huì)了,就那么呆呆的站在那里望著媽媽。等我回過(guò)神時(shí),我拼命的搖著媽媽的身體,哭著喊著媽媽?zhuān)瑡寢屝研!媽媽沒(méi)有理我,我第一次感到害怕,感到無(wú)助。我哭著跑到隔壁死勁的敲著鄰居家的門(mén),求他們幫我救救媽媽……。媽媽被好心的鄰居送去了醫(yī)院,而我由于年齡太小,只感到了害怕,并沒(méi)對(duì)媽媽的操勞與辛苦有所感悟。
時(shí)間很快跳到中考,我至今不明白為什么媽媽不讓我考高中,但我知道有一段時(shí)間我很恨媽媽。那年面臨中考,我很用功的讀書(shū),成績(jī)也不錯(cuò),家里人也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)?墒窃谔钪驹傅臅r(shí)候,媽媽卻死活不讓我填報(bào)高中。我爭(zhēng)取過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò),但全都沒(méi)用,最后連爸爸也站在媽媽那一邊。我無(wú)能為力,只能隨了媽媽的心愿。但對(duì)于這件事我仍耿耿于懷,我開(kāi)始懷疑我是否是媽媽的親生女兒,媽媽是不是不愛(ài)我了。
我變得沉默,孤僻起來(lái)。我開(kāi)始用冷眼漠視周?chē)囊磺校瑢?duì)媽媽的愛(ài)視而不見(jiàn)。我努力的學(xué)習(xí)、努力的工作,我在心里千百次的對(duì)自己說(shuō):媽媽不愛(ài)我了,我要自力,我會(huì)償還媽媽的養(yǎng)育之恩。
可是媽媽啊,如果你真的不愛(ài)我,為何每天清晨為我做好早餐,出門(mén)前叮囑我在路上與工作中要小心?為何在我每次晚歸時(shí),你都摸黑到車(chē)站去等我?為何在看我眼中充滿(mǎn)了內(nèi)疚?
可是媽媽啊,既然你是愛(ài)我的,為何不讓我讀書(shū)?為何不告訴我原因?為何要讓我因此事而恨你呢?
直到有一天姑姑來(lái)告訴我媽媽生我時(shí)的一切,斥責(zé)我不該這樣對(duì)待媽媽時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),媽媽給予我的實(shí)在是太多太多。是媽媽賜予我了生命,媽媽的養(yǎng)育之恩我是用一輩子時(shí)間也償還不完的。媽媽做事自當(dāng)有媽媽自己的道理,我不該這么苛求的去索取。
媽媽已經(jīng)老了,想想二十多年來(lái),我何曾為媽媽做過(guò)一次早餐,為媽媽打過(guò)一次洗腳水?何曾在媽媽生病時(shí)為她喂過(guò)一次藥?何曾為媽媽分擔(dān)過(guò)一次煩惱?飲水還當(dāng)思源,可是當(dāng)我在毫無(wú)顧忌的享受媽媽的愛(ài)時(shí),我又何曾想到過(guò)媽媽呢?……
媽媽真的老了,是我做女兒的太大意,太疏忽了。明早我一定親自做好早餐,對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)阈量嗔!?/p>
親情作文 篇6
天,黑的可怕。
我一回家,看到的便是這樣一幅情景:爸爸和媽媽分別獨(dú)占了一張沙發(fā),坐在那里,誰(shuí)都不理誰(shuí),氣氛冷到了極點(diǎn)。我有些奇怪,便主動(dòng)走到媽媽的跟前,輕聲問(wèn):“媽媽?zhuān)趺戳?”媽媽(xiě)崙嵉恼f(shuō)了句“你去問(wèn)你爸爸”便轉(zhuǎn)過(guò)頭去。我?guī)е鴿M(mǎn)腹的疑問(wèn)來(lái)到了爸爸身邊,問(wèn)了爸爸同樣的問(wèn)題,只聽(tīng)爸爸略帶無(wú)奈的說(shuō)道:“今天我一時(shí)忘了要去接你媽媽下班,結(jié)果,她一回來(lái)就和我吵,我解釋她也不聽(tīng),我有什么辦法呢?”我有些累了,便不再管他們兩個(gè),自己先回房睡了,想著他們明天也會(huì)和好的。
可是,沒(méi)有想到,第二天他們還是繼續(xù)冷戰(zhàn)著,家里的氣壓還是一樣的低,我頓時(shí)很煩躁,便去問(wèn)媽媽她還生氣嗎?媽媽說(shuō),其實(shí)她的氣早就消了,只不過(guò)拉不下那個(gè)臉主動(dòng)道歉。我又去問(wèn)了爸爸,沒(méi)想到爸爸竟然說(shuō):“我昨天都已經(jīng)道過(guò)歉了,你媽媽沒(méi)有原諒我,如果今天道了歉,她還是不原諒我,你讓我的面子往哪擱?”
說(shuō)到底,還是面子問(wèn)題使他們憂(yōu)愁,為了解決這個(gè)問(wèn)題,我想了一個(gè)常見(jiàn)卻很管用的方法。
我先去說(shuō)服爸爸,向他保證媽媽一定會(huì)原諒他,他再道個(gè)歉就好了;然后,又去勸說(shuō)媽媽?zhuān)职謺?huì)給她臺(tái)階下的,她一定要原諒爸爸。最后,他們倆都同意了。我便讓爸爸去和正在看電視的媽媽道歉。爸爸剛開(kāi)始還有些扭捏,我便推了爸爸一下,爸爸向前踉蹌了一步,離媽媽又近了一些,我在他背后用口型對(duì)他說(shuō),讓他道歉。只見(jiàn)爸爸深呼了一口氣,才開(kāi)口道:“孩子他媽?zhuān)瑢?duì)不起,昨天晚上是我的錯(cuò),忘記要去接你了,真的很抱歉!”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),明顯愣了一下,之后又有些不自然的說(shuō)道:“一家人說(shuō)什么對(duì)不起呀!再說(shuō)了,昨天的事我也有錯(cuò),是我的`情緒太激動(dòng)了。”說(shuō)完,媽媽還有些尷尬的笑了笑。爸爸見(jiàn)媽媽這樣,知道了大概,但還是有一絲不確定的問(wèn):“那我們不冷戰(zhàn)了?”媽媽不好意思的輕微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
見(jiàn)他們這樣,我終于忍不住,笑了出來(lái),爸爸媽媽似知道我在笑什么,也看了一眼對(duì)方然后迅速低下頭去紅著臉笑了起來(lái)。
窗內(nèi),家人們開(kāi)懷的笑聲給人帶去歡樂(lè);窗外,天似乎沒(méi)有昨晚那么黑了,隱隱約約透出一絲光亮,仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)那是一顆閃爍的星星,一閃一閃似乎想告訴我們什么。
【親情作文】相關(guān)文章:
親情的作文12-26
親情的作文12-26
親情的作文12-26
親情的作文12-26
親情的作文12-26
親情的作文12-26
親情的作文12-26
親情的作文12-26
親情的作文12-26
親情的作文12-26