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親情的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的親情的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
在生活中,許多東西都在變化著。物在變,事在變,人在變,時間也在變。曾祖母家的花草樹木也在變,經(jīng)歷一次又一次的花開花落。而我明白,不會變的是親情,是曾祖母對我的濃濃的愛。
曾祖母是個慈祥的老人,勤勞干練,對我很好。她會用庭院里的花呀果子呀做糕點,泡蜜茶。每每我回家看望她時,迎接我的總是一聲“阿冬”,接著就是一杯暖到心窩里的蜜茶,還外加一小盤糕點。看著我狼吞虎咽的吃相,曾祖母總是慈愛地撫摸著我頭,笑呵呵地說:“哎呦,我的小饞貓,慢點吃,慢點吃……”此時的我總覺得多么幸福。∷,只要有空我就愛賴在曾祖母家住著,晚上聽著婉轉(zhuǎn)的歌謠在曾祖母懷里入睡,一覺到天亮。
“我阿太她很厲害的!”我常常注意炫耀著我有一個會唱歌又會做糕點的曾祖母。
可是,這一切都在改變,曾祖母似乎不再像以前那樣疼我、寵愛我了,她開始對我越來越嚴厲,甚至讓從小就怕黑的我獨自一人關(guān)燈睡覺,歌謠也不唱了。我開始疑惑、委屈,曾祖母卻也不曾改變半分,還嚴厲地懲罰了我的過錯。
記得我十歲那年的暑假,我來到曾祖母家,準備小住一段時日。小行李放在曾祖母的床上,順勢拿起了梳妝臺上那古香古色的小木盒子玩了起來,盒子里的玉簪精致極了,我不禁拿出了仔細地端詳著。忽然,手一滑,簪子掉地板上了,變成兩半,我慌忙中不知道如何是好,隨便拼裝一下又放入盒子,忐忑不安地坐在屋外。
“阿冬來陪阿太啦……”阿太邊說邊走進房間。我的小心臟頓時漏跳了一拍。果然,只見曾祖母氣沖沖地走出來,嚴肅地質(zhì)問了我,而我卻撒謊說是貓弄碎的。曾祖母不僅嚴厲地批評了我,還懲罰我在烈日下罰站反思。因為平時缺少鍛煉,我中暑暈倒了,心中竟也埋怨起曾祖母來。
此后,我也較少回曾祖母家了。可能是學業(yè)較重的原因,也可能是心中的疙瘩。即使是媽媽主動要帶我回去,我也只敷衍一句“等畢業(yè)考試完了再回去!眿寢屢步(jīng)常告訴我,曾祖母很想念我。其實我也想念她,也能感覺到她看不到我時眼底的落寞。終于,我接到了晉江一中的入學通知。興奮的我就想把這個好消息第一個告訴曾祖母?墒,當我來到曾祖母家的庭院時,我沒有看見坐在搖椅上等我的阿太……
媽媽說曾祖母是在我畢業(yè)考、入學考、編班考那一階段就生病了,后來嚴重到歸西了,因為怕影響我的學業(yè),所以……表妹遞給我一封信:“這是阿太讓我代筆給你寫的信!
讀畢信,我不禁放聲大哭……因為曾祖母對我的嚴厲,對我的.懲罰,是在教育我“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”;是在培養(yǎng)我獨立的個性,是在磨練我成長的經(jīng)歷……
我明白了:敬愛的曾祖母,您對我愛的方式變化了,但不會變的是親情,是您那源遠流長的愛!
親情的作文 篇2
濃濃親情,潛于心靈。無限的愛,蕩漾心懷。
在語文課本里,第五單元最讓我感動!那一篇篇描繪親情的詩文,是多么的動人,是多么讓人深思。每篇文章的字里行間,都充滿著無限深情。
試問世間最偉大、最溫暖的是什么?那非親情莫屬。
親情是一種希望,在你成功時,它會鞭策你;在你失敗時,它會給你無限的鼓勵;親情也是一種溫暖,在你身邊,有過這樣的話當你剛回到家時,一句快來喝杯水,休息一下!蕩漾在耳邊。或許你早已聽慣,并不在意?墒悄阍脒^,這樣一句話,包含了他對你無限的愛。
說這句話的人,并不是有多大能力的人,而是你的父母和你的`親人。你要把握這份愛,珍惜這份情。也對他們獻上這樣的愛
世間親情,無比珍貴。好好對待這每一份情,每一份愛,每一個人!
親情的作文 篇3
親情是長白山頂?shù)姆e雪,簡練卻永久;親情是底格里斯河的流水,溫順卻又悠長;親情是西西里島的那輪夕照,親情是美索不達米亞平原的碑文,恍惚卻又雋永。
——題記
從何時起,皺紋已爬滿了他們的雙鬢?從何時起,老繭已布滿了他們的雙手?這些事,我們何曾關(guān)乎過?我們何曾留意過?
讓我們好好想一想,在生活中,親人們給我們了多少愛?給我們了多少關(guān)切?讓我們再想想,我們是不是把親人給我們的愛當成了理所應(yīng)當?是不是踐踏了親人們對我們的愛?從我們蹣跚學步到現(xiàn)在的自強自立,我們忽略了多少親人們對我們的愛?又留住了多少?
又是周末,又是晴朗的一天。于是,我抱出被子曬在鋼絲上,便出去玩了。
臨近中午,我回到家中,發(fā)現(xiàn)早上胡亂搭在鋼絲上的被子,已經(jīng)被整整齊齊的搭在鋼絲上。我的目光落在了曬不住太陽的一邊,那里也有一床被子,但由于我被子已經(jīng)把有陽光的地方霸占了,那一床被子只好呆在那里。我突然發(fā)現(xiàn),那正是母親的.。
我的心好像被什么觸動了一下,有一種久違的感情潤入我的心田,心中有一種莫明的沖動。我走過去摸了摸我的被子,好溫暖!好像太陽躲在里面,今晚可以抱著太陽睡了。我又摸了摸媽媽的被子,只是不那么涼,但也算不上暖和,好像媽媽的手,那雙手即使在冬天,也要浸泡在冷水里為我洗衣服。她用她的手溫暖了我的心,可如今卻還要用她的身體去溫暖被子。
母親像太陽,永遠像太陽釋放光和熱,卻不求回報。
我們?nèi)灰庾R到,其實我一直生活在親情當中,無時無刻不是,而我卻忽略了它的存在,還在千方百計的尋找。
最珍貴的東西,往往都是免費的,比如空氣、陽光等等,上至耄耋老人,下至初生嬰兒,誰都可以得到,只要活著。最珍貴的東西,往往都與財富無關(guān),比如人的毅力、信念、信仰等等,上至帝王將相,下至平民百姓,誰都可以擁有。最珍貴的東西,其實都在我們身邊,親情、友情、愛情等等,珍惜才能永恒!
親情的作文 篇4
時間過的真快,姨姨快要生了,弟弟也快生日了。但有一件壞事出現(xiàn)了:外公腿痛前天打點滴沒有效果,昨天一早就不能下床了,早飯、午飯還沒有吃,所以外婆昨天下午打一輛去老家的客車回去照顧外公。
可昨晚,爸爸媽媽也不停地勸說外公來株洲做檢查,最終在爸爸媽媽的勸告下肯來株洲了。
一大早,爸爸媽媽帶著弟弟以最快的速度來到老家,只剩下我一個人在家里,中飯和晚飯都在姑姑家吃飯?沙酝晖盹埡螅职謰寢屗麄儾诺郊,我立刻下樓迎接他們,只見車里多了一位穿皮衣的男人,烏黑的`頭發(fā)中夾著許多白發(fā),黑黝黝的臉上有許多皺紋,眼睛大的嚇人,原先強壯的身體都能看見骨頭,站立起來都想一顆小樹,起風也能把外公吹飛。我立刻叫了一聲“外公”,外公立刻扭過頭回答我一聲。我馬上撲在外公懷里,外公用那雙留下歲月的雙手摸著我頭,臉上笑瞇瞇問“學習怎么樣?考了一百分沒!”我沒有回答,不停地用小手摸著外公的腿……
外公雖然又陪著我了,但那雙腿卻不能站立起來,但我狠心痛外公的,外公從那么遠接過來,我得好好陪外公,也希望腿快快好起來。
親情的作文 篇5
周五我在上作文時,一個老太太突然來到教室東張西望,好像很著急的樣子不知在找什么?我剛要開口問她,她卻說:“陽陽,你怎么不在咱家里上學!辈挥脝査f的陽陽肯定是個小名,我問她找誰?她說找他孫子,弄了半天原來是找班里的朱瑞陽同學,我看到他都在人群中通紅,而她的'奶奶卻有點要哭了,她告訴我說:“她只想見見自己的孫子,只見一眼就放心了!边@是她從前莊騎腳蹬三輪車來的,就是為了看自己的孫子一眼,就使老太太費了這么大的勁才找到?梢娪H情已經(jīng)超越了一切,生怕出事的我忙去辦公室告訴了班主任,詢問了情況原來是父母因為躲計劃生育才來這里的。唉,真是的,為了這些事讓一個老人忍受親情的折磨,可見她對孫子的思念之情有多深。
這就是親情的魅力啊。
親情的作文 篇6
夕陽的余暉籠罩著大地,金黃色的光恰到好處地播撒給太陽公園。“姥姥,再高點再高點呵呵……”稚嫩的童聲把我?guī)雰簳r的回憶。
“姥姥這雪糕可香了,您咬一口嗎!”兒時的手拿著雪糕向姥姥撒嬌,“姥姥不吃,佳佳吃,佳佳吃了長大個兒”已有些許白發(fā)的姥姥嘴角蕩著一抹柔色推托著香噴噴的雪糕。兒時未經(jīng)世的'我看著比別人高半頭的影子,呆呆的想我已經(jīng)很高了呀,姥姥不喜歡吃雪糕嗎?
和姥姥在一起的時光很美好,她會做許多小玩意兒:折紙、剪彩字、捏小人兒……可謂是樣樣精通,我們天天依偎在一起做游戲、做手工,好不快樂!
門前的花兒,調(diào)了又生,生了又調(diào)。轉(zhuǎn)眼間我7歲了。父親母親要接我回家上學。淚水又一次染紅了眼眶。
城市里的一切讓我陶醉,漸漸忘卻了當初的不舍,姥姥偶爾打來電話我也是隨便啊哈兩句地應(yīng)付過去。殊不知電話那端熱切的老人被我傷透了心。
我忘記一件事,一件天大的事!姥姥也會慢慢變老,漸漸走近天堂的大門。母親急促的電話令我不安,我顧不得穿好衣服便沖下樓去,用手掌用力地開門卻倒在了門口,被路人扶起又是急奔……
又是一年花開,我沒有買花只是提著一袋雪糕緩緩向前面走去……
思緒回到公園,小女孩搖著我的手“姐姐,姐姐你怎么了?”不覺,淚已打濕衣服。朋友啊,請珍惜與我們并肩而行的親情!莫等到“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”的境地!
親情的作文 篇7
當前學生作文的最突出的流弊就是,內(nèi)容空洞,無病呻吟,缺乏真情實感,因而字里行。
間沒有家庭間、學校里和社會上的人與人之間的親情、真情。怎樣培養(yǎng)這種表達親情、真情的能力?主要要靠語文教學中教師對親情美的把握和挖掘。
有人說,一堂好的語文課就是一篇優(yōu)美的抒情散文。這話是很有道理的,它實際上就是要求語文老師的課要上得生動,形象,有韻味,有激情。中學語文教材中擁有不少優(yōu)美、壯美、凄美的極有韻味的反映人間真情的文學作品,教師在課堂教學中要能充分地將其中的親情、真情展示出來。
如教授朱自清的《背影》,就應(yīng)緊扣父親疼愛兒子這個中心,重點剖析“望父買橘”的“背影”這一情節(jié),充分體會父親的用心和艱辛,并通過語言描寫和細節(jié)描寫的分析,體味父親對兒子的無微不至的關(guān)懷和深切的愛子之心。
又如史鐵生的.《我與地壇》,是一篇飽含作者深情,透出作者對人生的許多哲理性思考的比較長的課文,作者將自己十五年生活中最重要的那些復(fù)雜難言的感受,用懇切、深刻而又優(yōu)美的文字,把自己用全部生命感悟到的無比寶貴東西傳達給了讀者。文中始終貫穿了作者對母親的深摯感情,交織著對往事的追憶,對遲到的悔恨和自責,對母親的理解,對親情的感悟,對人生的體察,從中我們感悟到作者賴以支撐生命的人生哲理和情思。這些無疑給我們以啟迪,為我們樹立了榜樣。
教學中,對學生進行親情教育,就要充分彈撥學生的親情之弦,使其產(chǎn)生如臨其境的感受而激動不已;并啟發(fā)他們對比自己的生活,產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象,從而形成對家庭關(guān)系正確的認識,使學生在良好的課堂氣氛中受到強烈的感染,并在日常生活體驗中加深理解,形成正確的道德認識,為樹立正確的世界觀打下堅實的基礎(chǔ)。在作文教學中,適時的進行點撥,學生及時地發(fā)現(xiàn)自己在生活中存在的某些真實的想法,形成文字,一篇好文章也就誕生了。
親情的作文 篇8
“砰!”房間的門被狠狠地砸上,父親摔坐在沙發(fā)上,喘著氣,良久,才傳來一聲嘆息。
這是我有記憶以來父母親吵得最兇的一次,僅僅是因為一件小事:母親是一位醫(yī)生,醫(yī)院安排去成都學習兩天歸來,行李很沉又有點暈機,打電話要父親去接她回家;而父親因為有急事脫不開身而拒絕了。因此母親回家大發(fā)雷霆。
家里的氣氛已然冷到了極致,誰也不曾想到過,前一秒還恩恩愛愛、默契自然的兩個人,此時卻因為生活中的一件小事誰也不待見誰,耍起了脾氣,一個將自己關(guān)在房間生著悶氣,一個在書房煩惱地抽著煙。
我端坐在書桌前,筆尖還在作業(yè)本上不停地飛揚,指尖卻已冰涼,一種惶恐、忐忑的味道在空氣中彌漫開來,心,有一點冷。
可誰又做錯了呢?是因重要工作而無法脫身的父親,還是奔波歸來得不到溫暖關(guān)懷的母親?我想不明白,也不愿去想明白。
鍋里是父親特意為母親準備的米粥,放著,放著,也就涼了,變成了一團混沌,那饞人的香甜漸漸淡了,稀釋在冰冷的空氣中,讓人失去了想要品嘗的欲望。
一觸即發(fā)的緊張氣氛,總需要有一個人先來打破。二十分鐘過去了,父親扔掉了手中的煙蒂,敲開了臥室的門。這一刻我的心一下子提到嗓子眼上了,不過多時,他從里面迅速地走了出來,直奔廚房,我好奇地想探頭張望,卻被他趕了出來。沒多久,一陣甜糯的香氣涌出了廚房,涌向了家里的每個角落,暖暖的氣息停留在我的鼻翼,久久不息。那是粥的香甜,父親端出滿滿一碗白粥,白糯的粥上襯著幾絲紅紅綠綠的榨菜,煞是惹眼、清爽。父親小心翼翼地捧著它,像是捧著一件稀世珍寶。
“怎么這么香啊?我也想吃!”我故意調(diào)侃了一下父親。
“沒門,這是給你媽媽吃的!备赣H一本正經(jīng)地回答,但臉上卻是掩蓋不住的期待和欣喜。這一刻,我在父親彎彎的眼角讀出了濃濃的化不開的'愛意與呵護。
沒多久,父母的房間里傳來了溫馨的歡聲笑語,我微微地笑著,眼角漸漸地濕潤了。
我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一個眼神,每一步足印。細細品味親情時你會發(fā)現(xiàn),親情猶如這濃得化不開的粥香,久久地停留在舌尖。那一縷芬芳中膩人的香甜,是人世間最美的氣息!
親情的作文 篇9
親情是什么?是一句暖心的問候,問候著你疲憊的身心;是一碗暖暖的米飯,溫暖著你那凍僵的雙手;是一件溫暖的衣服,讓你在寒冷的冬天里被呵護?上н@一切都與我無關(guān)。
在我很小的時候,我就被親生父母丟棄在一間破舊接近倒閉的福利院。當然福利院收養(yǎng)的我,但隨著時間的消磨,福利院很快就是倒閉了。
在倒閉前,我被一戶經(jīng)濟能力一般的夫婦收養(yǎng)了。但誰又知道這不是寂寞的終結(jié)點,而是讓我走上另一條。
養(yǎng)父是個名副其實的酒鬼,每天晚上都喝醉回家,他這一醉說明了,我晚上又要挨那酒鬼的打了。
他左手拿著手機跟他工廠里的老板通話著,右手拿著那還有半瓶的二鍋頭,走路跟跳舞似了,一跌一撞。一腳踢開的我跟養(yǎng)母的房間門,然后就發(fā)起的酒瘋了……。
我讀到初二那年就被養(yǎng)父強行退學了,強逼著我去打工。我每天都度日如年……。
直到我二十歲那年,我離開的這個讓我傷心絕望的地方。我找到一個讓我稱心如意的工作,我一邊寫作,一邊桃看守著一個小桃林,我每天過著與世無爭的'生活,讓我在這桃花落葉中看到的新生。
五年后——
我從事這工作后除了過年會回家看我的養(yǎng)母以外,我基本都在桃林住。
正值秋天,我在這每天都讓我新生的桃花林中欣賞。獨自一人坐在屋子的陽臺 ,看著桃花落地,桃花怕大地的著涼,給大地披上了一件粉紅色的新衣。我一邊欣賞著一邊緩慢的走到林子的中間,林子中間是桃花最美的地方。秋風一吹,桃花便落,我抬頭仰望著,我多么希望時間能定格在這里,桃花落葉染紅的天空,但天空卻不盡人意,下起的寒冷的雨,我悵惘的走回屋里……。
我的養(yǎng)父母從來不會親自打電話給我,說家里的這個那個了或者問我累不累冷不冷的,這些幻想的只有在夢里才看得到。如果有就是打電話給我,為了跟我拿生活費了。
當天晚上,養(yǎng)母第一次打電話,她在電話里哭訴著,我很沒耐心聽著她說的話。但之后我辭去的這桃林的工作,我回到這傷心之地。
我緩慢地走進的屋里,屋里屋外都是白色了,地上有許多白色的長形紙。養(yǎng)母一人守著養(yǎng)父的棺材,我走過去看了一眼棺材,我竟然流下的眼淚。那天我開始不知道為什么,人真是個奇怪的動物,明明對著最痛恨的人,他死的,我應(yīng)該開心了,反倒流下眼淚,也許這就是人的七情六欲吧!
仇恨控制著我們每一根神經(jīng),但那個被你痛恨死的人真了死,自己反倒流淚,憐憫著自己的仇恨,憐憫著他的死,因為人就是這樣。
親情的作文 篇10
時間過得好快啊!轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了,迎來了新的學期。記得以往開學前一天晚上我總是難以入眠,總是怕離開家獨立生活而欲哭無淚,也總是在老爸的陪伴下回到校園,但是這個學期我似乎懂得了什么。
來學校那天,爸爸媽媽早早地起了床就殺了雞給我們姐弟幾個吃,媽媽說學校不比家里。家有三姐弟,可是公雞只有兩條腿,總有一個人是吃不到雞腿的。我想,這次應(yīng)該又是我沒得吃吧,畢竟我是姐姐呢!可是我并沒有想到也出乎我的意料,弟弟居然開口說:“姐,給你吃吧!你和二姐住宿,家里就我一個孩子在家,要吃隨時都有的吃,但是你們不同啊。你們又不在同一間學校,照顧不了彼此。學校不比家里,姐不能餓著了。所以我當然要對姐姐好!”聽到弟弟語重心長的話語,感動的淚珠溢滿眼眶。不懂事的'弟弟終于要長大了。所以今天的雞腿我吃的要比以往的有味道,因為這是愛與親情的味道。
吃完飯后,媽媽就催促我早點去學校,因為學校離家遠,以免爸爸錯過了最后一趟回家的車了。我也發(fā)現(xiàn)了自己的不同尋常,明明很害怕去學校,明明不想離開家,卻深情地哼著歌曲,我只知道我此時此刻多想在家多待一秒。妹妹也在收拾東西,是的,從今天起她也要住宿了。
我和爸爸來到候車的地方,今天明顯很少人搭車,也許他們早就由爸爸媽媽開車送了去吧。有一個男孩卻引起我的注意力,這個男孩應(yīng)該和我同齡的吧。他的身旁除了一些行李以外然而沒有陪伴他的家長。我回頭看著自己的行李也并不多,為何不能像他那樣堅強呢?于是我擰著行李走上車,對爸爸說:“爸爸,你回去吧。我自己一個人去就好了,我能行的。”爸爸難以置信的看著我,似乎不敢相信我一個女孩子家能提那么多的東西,執(zhí)意要和我一同去學校。我對他說:“爸爸,我可以的,相信我一回吧!边@樣,爸爸才答應(yīng)讓我一人前往的。
車門慢慢關(guān)上,車子也慢慢地行駛,唯獨爸爸還站在原地,目送著車子離開。我拼命向爸爸揮手,車子行駛到望不見爸爸的時候我才放下?lián)]著的手,這一刻淚也來了。其實,我不堅強,我很害怕,我需要爸爸?墒牵职诌@有一個,妹妹何況是第一天住宿,她比我更需要爸爸,我是姐姐,我怎么能自私的霸占爸爸呢?
想到這里,眼淚也不再掉下來了,它退回了眼眶。嘴角自然勾起一絲微笑,那些眼淚順著臉頰滑到我的嘴角里,有點苦有點咸,但在微笑那一刻它變得甘甜。我知道,那是愛與親情的味道。
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