親情的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的親情的作文9篇，歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
今天，我們去醫(yī)院看病。因為我手上長了幾顆痘痘似的東西，我要去做冷凍。（因為我已經做過好多次了）我弟弟是因為手上長了一個刺丁，應該也要做冷凍。我們從1點等到4：30終于等到我們了。媽媽對我說：“你不能哭，你要給弟弟做榜樣�！蔽覉远ǖ卣f“沈晨麗，你要給弟弟做榜樣�！蔽易谖蛔由�，我閉著眼睛，咬緊牙齒，對著自己說“不能流眼淚，千外不能流眼淚�！蔽液昧耍搅说艿�，我，爸爸，媽媽一齊抓住弟弟不讓他動。他手一伸出來，他就哭了我們都知道他很痛。他好了，我看見他在哭，我也親不自禁，我趴在窗臺上，不讓爸爸媽媽知道自己哭了，我想這應該就是親情！
親情的作文 篇2
我曾經看過這樣一篇報道：一個地方的游覽車事故中，在纜車即將重重地落在地上時，纜車里一對年輕的夫婦同時舉起他們2歲半的兒子。最后，他們雙雙遇難，兒子卻安然無恙。
在看完這篇報道后，我早已淚留滿面。這對年輕夫婦如此偉大，犧牲了自己也要保護自己的孩子，是他們給了孩子一個新生的機會。我想，如果那個孩子知道的話，他一定會以爸爸媽媽為榮。
是啊，親情如此偉大，但這偉大的親情卻最容易讓人遺忘它�，F(xiàn)在的小孩子覺得自己的父母為自己做這么多事都是應該的`，可是，他們有沒有想過，這些事不是父母應該為你做的，而是因為愛，因為親情。
父母其實是最辛苦的，他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多事，卻不求回報。而我們呢，卻一昧要求父母做得更好。這些要求父母都做到了，可是，在父母與我們談成績時，我們都在逃避，都想換個話題；我們都在發(fā)脾氣，與父母作對。心里都在想著，為什么一定要聊這個話題呢？可是，當我們靜下來想想，就會知道，父母也是為我們好；為我們擔憂；為我們考慮。父母在為我們考慮以后怎樣生活；為我們擔憂以后的生活條件；想著我們會不會幸福。
曾經有一個故事讓我深深地感受到了這樣的心情：有一個小女孩嫌媽媽羅嗦，于是離家出走。在她又冷又餓時，一個賣餛飩的阿姨給了她一碗熱騰騰的混沌。她很感謝那位阿姨，把自己的事都跟那位阿姨說了。那位阿姨說：“我只是給了你一碗餛飩，你就這么感謝我，你媽媽為你做了這么多，你還嫌她羅嗦�！迸⒙犃�，很慚愧，回家了。
這個故事讓我感到：親情其實無處不在。只要你細心品味，你就能感受到這能溫暖人心的情感。
回想起和父母吵架時的事，我真后悔。因為我沒有細細品味這種情感，才會這樣。
我想對所有的父母們說，你們辛苦了！
親情的作文 篇3
當前學生作文的最突出的流弊就是，內容空洞，無病呻吟，缺乏真情實感，因而字里行。
間沒有家庭間、學校里和社會上的人與人之間的親情、真情。怎樣培養(yǎng)這種表達親情、真情的能力？主要要靠語文教學中教師對親情美的把握和挖掘。
有人說,一堂好的語文課就是一篇優(yōu)美的抒情散文。這話是很有道理的，它實際上就是要求語文老師的課要上得生動，形象，有韻味，有激情。中學語文教材中擁有不少優(yōu)美、壯美、凄美的極有韻味的反映人間真情的文學作品，教師在課堂教學中要能充分地將其中的親情、真情展示出來。
如教授朱自清的《背影》，就應緊扣父親疼愛兒子這個中心，重點剖析“望父買橘”的“背影”這一情節(jié)，充分體會父親的用心和艱辛，并通過語言描寫和細節(jié)描寫的分析，體味父親對兒子的無微不至的關懷和深切的愛子之心。
又如史鐵生的《我與地壇》，是一篇飽含作者深情，透出作者對人生的許多哲理性思考的比較長的課文，作者將自己十五年生活中最重要的那些復雜難言的感受，用懇切、深刻而又優(yōu)美的文字，把自己用全部生命感悟到的無比寶貴東西傳達給了讀者。文中始終貫穿了作者對母親的深摯感情，交織著對往事的追憶，對遲到的悔恨和自責，對母親的理解，對親情的'感悟，對人生的體察，從中我們感悟到作者賴以支撐生命的人生哲理和情思。這些無疑給我們以啟迪，為我們樹立了榜樣。
教學中，對學生進行親情教育，就要充分彈撥學生的親情之弦，使其產生如臨其境的感受而激動不已；并啟發(fā)他們對比自己的生活，產生豐富的聯(lián)想和想象，從而形成對家庭關系正確的認識，使學生在良好的課堂氣氛中受到強烈的感染，并在日常生活體驗中加深理解，形成正確的道德認識，為樹立正確的世界觀打下堅實的基礎。在作文教學中，適時的進行點撥，學生及時地發(fā)現(xiàn)自己在生活中存在的某些真實的想法，形成文字，一篇好文章也就誕生了。
親情的作文 篇4
關于寫班主任的作文600字：我的“母親” 初二、四班 陶垠穎 我和她，沒有一點兒血緣關系，可我卻親切地叫她一聲“胡媽”；我和她，之前沒有接觸，可性格卻那樣的相似。我對她的情感總是起伏不定，有時很喜歡，有時很討厭；她對我的情感總是堅定不移，總是那么好。 好好想想，那時的我真是太聰明了！ 胡媽性格直爽，愛憎分明。表揚你時，可以將你夸得飄飄然；罵你時，可以將你罵的狗血淋頭。她很固執(zhí)，認為是正確的事，大多就永遠也無法改變。我也是這樣一個人。當這樣兩個脾氣性格如此相同的'人湊在一起時，不免會發(fā)生沖突。 記得有一次搞“職場競聘”，我的稿子很好，但我害怕上臺，不愿意參加。后來胡媽告訴了我媽。經過一番斗爭，我又決定要參加，可因為我自身的一些缺點，被選為是“后備軍”，性格要強的我，不愿被稱呼為“后備”。于是在課堂上我就大吼大叫不參加。作為性格一樣要強的胡媽，自然心中不甘被吼。我們兩個就干上了！身為學生的我，理所當然的輸了，被罵的毫無顏面。 自那以后，心中對胡媽就又多了一絲陰影，不肯多和她講一句話，也不肯叫她一聲“媽”。 白駒過隙，期末家長會后，媽媽抱了很多資料回來，其中有一張是我的成績通知單，上面有胡媽對我的評語，當看到最后一句“胡媽會一直注視著你，直到你成功”時，我的心顫抖了。 作為一個在課堂上和老師頂嘴的學生，我想，沒有哪個老師會喜歡，而胡媽，卻依舊是那么的愛我。我反反復復的看著這句話，讀了一遍又一遍，心中波瀾起伏。心中對胡媽的那些不滿，飛到了九霄云外，剩下的除了感動還有一絲絲從心底里流淌出來的，對這樣一個博大胸襟老師的敬意！ 如果，我學會了“寬容”和“恕”，這都要感謝我的“媽媽”------班主任胡媽。
親情的作文 篇5
“嘀鈴鈴！”放學鈴響了，加上外面滴答答的落雨，鈴聲顯得有些模糊。我走出教室，心想：怎么辦？忘記帶雨傘了，媽媽會不會來接我？十分鐘后，我仍然沒有看見媽媽，我淋著雨走到校門口。這時，我的衣服已經濕透了。
我到了校門口，但有點冷，我心想：既然衣服都濕透了，就這樣跑著回去吧。剛準備走，看見一個熟悉的身影，帶著慈祥的面容向我走來，是爺爺。我大聲的喊：“爺爺！”爺爺溫柔地應道：“誒！”爺爺快步走過來。
爺爺看見我全身濕了，立即把外套給我穿上，而爺爺只剩下一件非常單薄的衣服，爺爺問我：“還冷嗎？”我回答道：“爺爺，我不冷了�！睜敔敗班拧绷艘宦暎缓�，就找給我的那把傘，找了許久，沒找到。
他頑皮的撓了撓頭，對我說：“孫女，對不起，可能是我走的太急了，不小心掉到路上了�！蔽艺f：“不要緊，我們共用一把傘吧�！�
走在路上，雨下得越來越大，而爺爺總是把雨傘往我這邊傾斜。我很可愛的問爺爺：“爺爺，為什么你總是把雨傘往我這傾斜？”爺爺說：“因為雨是斜著下的啊。”雖然爺爺這樣說，但我有些不信，于是我看了看雨下的方向。我想：雨不是往爺爺那邊下嗎？我又看了看爺爺，雨一滴一滴的`打在爺爺身上。我跟爺爺說：“爺爺，把傘放正吧�！睜敔斦f：“孫女，快走吧�！庇谑�，我傻傻的哭起來，小聲嘀咕著，爺爺不愛我了。爺爺看見我哭了，說：“孫女，不哭，爺爺永遠都會一直愛著你，乖，不哭啦�！蔽艺f：“你把傘放正，我就不哭了�！�
爺爺和我漫步在回家的路上，雨不知何時停了。這時，太陽公公露出了笑臉，正如爺爺臉上那慈祥的笑容。
親情的作文 篇6
“你這兩天中午就在家里下面吧，或者在外面隨便吃點。”
“哦�！�
奶奶回老家了，父母上班，這幾天的中飯只能自己解決了。
中午放學，車庫內擠的水泄不通，只見遠處那一點綠光，隨著人潮慢慢挪動，中午吃什么呢？正糾結著�！翱熳撸 鄙砗蟮娜思痹甑睾爸�。嚴冬，風從脖子直往后背鉆，在耳邊肆意呼嘯，我將自己縮在衣服里，卻也凍得發(fā)抖。
剛到家，門口的大包小包堵住我進門的路�！澳棠�，你怎么回來了？”奶奶從廚房探出頭，“回來啦，外面冷吧，快，準備吃飯。哦，你媽說讓你在外面吃，那多不健康啊……”我站著，看著門口的`包和奶奶脖子上沒來得及放下的圍巾，一時間愣住了，只覺心中一陣暖意。
屋外，寒風凜冽。屋內，暖流涌動。
親情的作文 篇7
“請來杯咖啡�！�
“您好，請問您要什么咖啡呢？我們這里有摩卡、拿鐵、卡布奇諾……”
打住！
時間就是金錢，時間就是生命。爸爸媽媽在周末好不容易抽出時間陪我出來玩，怎能讓這時間白白浪費掉呢？
我氣惱地盯著窗外。窗戶上沾有水汽似的雨珠，窗外的景色模糊不清。這一切的一切，都使我想到兒時一家人歡笑的景象。漸漸遠去的記憶又反射在腦海中。
小時候，媽媽喜歡煮粥給我和爸爸吃。盛夏時節(jié)，每天放學后都有一碗加過冰糖的綠豆粥放在餐桌上等著我。一種甜絲絲的豆香彌漫在我的心頭。冬天最寒冷的時候，我們一家人常常坐在電視機前，一小口一小口地呷著媽媽做的八寶粥。糯米和紅豆的香，飽含著濃濃的親情，沁人心脾。
媽媽常說粥養(yǎng)人，對脾好，不要去那些小店里買飲料，喝了會壞肚子。正因如此，我很少走進小店，爸爸也從來不喝酒。愛喝粥，更愛的是親人的叮嚀。這悅耳的'聲音，久久不能忘記。
長大了，以為自己的翅膀長硬了，便有了自己獨立的渴望。小學老師常說父母就像天使，時刻守護在兒女的身旁。殊不知兒女已經長大，天使也日漸蒼老。有時放學回家，喜歡跟父母聊起學校的事，自己笑得前仰后合，父母也點頭微笑。有時我突然想到，自己從來不曾問過父母怎樣，而父母卻又反過來告訴兒女一切都好。
突然從回憶中回到現(xiàn)實，咖啡已經端到了眼前，散發(fā)出苦澀的香。我一勺一勺地加著糖，似乎明白這其中也同樣蘊含著苦澀的道理。
子欲孝而親不待。飲料從來都是多種多樣，而永遠不變的是那永恒的親情的味道。
親情的作文 篇8
父親的愛猶如莊嚴大山，媽媽的愛好似汪洋的大海，常常呵護著我，關愛著我，讓我懂得了人生的價值。
有一次，我有一張語文試卷找不到了，嚇得我心驚肉跳、束手無策。只能向同學借一份復印，等試卷復印出來已經很晚了。媽媽怕我餓了，就去熱牛奶給我喝，我頓時一股暖流涌遍全身。
一個小時、兩個小時過去了，我一直在寫，爸爸和媽媽一直在等，爸爸和媽媽的眼睛通紅通紅的，一副疲憊不堪的樣子，我感到十分心酸。一直到11點我才把試卷做完。雖然爸爸媽媽沒有指責我，但是我以后做事情一定要認真、仔細。
媽媽還每天早早地起床，做美味可口的.早餐給我吃，讓我有足夠豐富的營養(yǎng)。爸爸總在我犯錯時，給予我正確的指導。
我今后要好好學習，回報爸爸媽媽的愛。
親情的作文 篇9
親情，就像迷茫中的一塊指向標，為你指引前方的路;親情，就像一盞盞燈，照亮你前行的路;親情，就像一杯熱騰騰的茶，可以溫暖你的心靈。
大家往常都會用一些長篇大論、優(yōu)美的'語句來形容親情有多么的偉大，但我始終不明白，什么才算叫做親情嗎，什么才是真正的親情。
直到那一次，我才明白什么叫做做呢正的親情!
那一次，我做作業(yè)做到很晚，媽媽坐在一旁看著我，嘴里不停地嘮叨著，過了一會不嘮叨了我的心總算是靜下來了。新鄉(xiāng)：媽媽如果再不安靜，我就要瘋了。這時，媽媽又嘮叨起來：“|孩子你渴不渴、餓不餓呀?要是太困了就別寫了，明天又不是沒時間�！啊闭f夠了沒有“媽媽愣了一下，沒有說什么，只是默默地走出去了。
突然，在媽媽出去的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己不應該這么對大媽媽，媽媽問我是為我好，我卻。我想去給媽媽說聲對不起，可是沒有勇氣。
雖然媽媽說的只是幾句簡簡單單的問候，但是卻包含了深深的愛!也許這就是大家所說的親情吧?
親情分很多種，我和爸爸、媽媽、弟弟。與家人之間感情都叫親情!
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