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    親情的作文600字

    時(shí)間:2023-10-17 18:22:44 親情作文 我要投稿
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    (優(yōu)選)親情的作文600字

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的親情的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

    (優(yōu)選)親情的作文600字

    親情的作文600字 篇1

      親情,是人世間最美的情;親情,是無論如何也改變不了的情;親情,是人一生中最好的精神支柱;親情,是人生中最重要的情。人世間,最美的是無價(jià)的親情。

      諄諄教誨親情篇

      進(jìn)入初中,整個(gè)人又很大的變化,對(duì)于任何事情都處于反感態(tài)度,對(duì)父母也不例外。有一次,在學(xué)校里遭到不如意;氐郊,老媽又詢問我,問得我很煩躁。我把書包往沙發(fā)上一摔,大吼道:“你成天只知道問,你有關(guān)心過我嗎?我在學(xué)校的事你知道嗎?”對(duì)于我的無禮指責(zé),老媽一聲不吭,默默地聽著,過了一段時(shí)間,她才說話,她自責(zé)地說:“是我不好,我不該這樣對(duì)你,但我也是關(guān)心你呀,你的心情老媽理解,我應(yīng)該去學(xué)?茨悖覜]有時(shí)間,以后一定抽空去,別生氣了好嗎?"面對(duì)老媽的'諄諄教誨,我淚如泉涌,一下?lián)湓诶蠇寫牙铩?/p>

      從老媽的諄諄教誨中,我知道親情無價(jià)。

      其樂融融親情篇

      有家人陪伴,快樂總是少不了的。周五晚上,笑聲格外多。我都會(huì)給家人講學(xué)校里的事情,有時(shí)會(huì)開小聚會(huì)。有一次,我在家里舉行腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽,我問,他們答。我的問題是:過年了,家里什么都沒有,只有豬和驢,是先殺豬還是先殺驢?他們有的答殺豬,有的答殺驢。當(dāng)我公布答案時(shí),他們都樂了。因?yàn)槲业拇鸢甘牵簹⒇i,驢也是這樣想的,殺驢,豬也是這樣想的。老爸笑著說:“原來我們都是傻瓜呀!”全家又樂成一團(tuán)。

      從其樂融融的氣氛中,我知道親情無價(jià)。

      情深意濃親情篇

      一家人,難免有分離的時(shí)候,老爸去打工了,真是一段痛苦時(shí)光。前幾年,老爸在哈爾濱,我們每周都會(huì)聯(lián)系。一個(gè)周末,我把電話打通后,聽到的卻是老爸不住的咳嗽,老爸在那么冷的天氣下工作,能不生病嗎?我的心好疼,老爸都是為了我,我一定要好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)他。

      從父母的情意中,我知道親情無價(jià)。

      親情,就像一盞燈,讓我在黑暗中找到迷失的路;親情,就像一件棉衣,讓我在寒冷中得到溫暖;親情,就像一泓清泉,讓我在干渴中得到滋潤(rùn)。親情無價(jià)!

    親情的作文600字 篇2

      冬至,吃上一碗熱氣騰騰的湯圓,那股熱流,便流進(jìn)了心間。

      每年冬至,奶奶都會(huì)做湯圓。白白嫩嫩的圓球,配上紅糖水,甜膩膩的,也暖洋洋的。

      小時(shí)候,我是在老家上的學(xué)。那時(shí),父母工作并不繁忙,爺爺奶奶也多清閑。每逢冬至,左鄰右舍都會(huì)聚在一起,和面粉,揉面團(tuán)。我可喜歡幫奶奶做湯圓了。小小的面團(tuán),在手中揉一揉,就變成了小圓球,可愛極了。

      我們那的湯圓和別處不同,里邊沒有芝麻、花生之類的餡料,僅僅只是純粹的面團(tuán),不參任何雜質(zhì)。湯圓也不一定是白色的。每每到面料快用完的時(shí)候,奶奶便會(huì)拿出一小瓶紅顏料,點(diǎn)一些在面料上。揉啊揉,面料就變成了粉紅色,揉出來的湯圓也是粉嫩嫩的。

      “來來來,剛做好的湯圓,趁還沒涼,趕緊吃!边沒見到人,奶奶的聲音便先到了。緊接著,就是湯圓的香氣。紅糖水包裹著一個(gè)個(gè)圓滾滾的湯圓,散發(fā)著香甜的味道,手心里的碗是熱的`,十分暖和。我也顧不上別的,拿著勺子開始吃。奶奶就坐在一旁,看著我,邊笑還不忘提醒一句:慢點(diǎn)吃。

      后來上了小學(xué),不在老家念書了。跟著父母到了城市。奶奶也同樣來照顧我了。依舊是每年冬至都有湯圓,味道也不曾變過。

      只是,我們家多添了個(gè)弟弟,父母的工作也漸漸忙起來了。我本以為,往后的冬至都不會(huì)有湯圓了,要將就了。沒想到第二天早上,桌上依然是散發(fā)著甜味和熱氣的湯圓。奶奶笑著說:“弟弟鬧騰,為了不讓他來搗亂,就把他哄睡了再來做湯圓!蔽乙粫r(shí)心暖又心疼,弟弟每次都要哄好久才能睡,奶奶一定又忙到了很晚。

      湯圓一如既往的香甜,味道一如既往的親切。奶奶一如既往地坐在一旁,就那樣笑著看我……

      冬至的湯圓,于我而言,是特別的,而我是幸運(yùn)的。

    親情的作文600字 篇3

      六一兒童節(jié)早晨,我高高興興地來到學(xué)校,學(xué)校里已是熱鬧非凡,布置一新,各班都在為今天的游園活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。我來到教室門口,呆住了,只見班主任王老師緊皺著眉頭,同學(xué)們用焦急的目光看著她。

      我急忙上前去打聽,可是同學(xué)們都不知道原因。怎么辦,我萬分焦急,就在這時(shí),王老師難過地說:“同學(xué)們,今天是你們快樂的一天?伞墒亲蛱靺s發(fā)生了一件事,王莉同學(xué)為了擦玻璃,不小心摔了下來,腳殘廢了,成了殘疾人。她今天不能來上學(xué)了。”教室里一片哭聲,就連平時(shí)最討厭王莉的李明也哇哇大哭。

      過了一會(huì)兒,班長(zhǎng)張紅不哭了,她首先發(fā)言:“同學(xué)們,哭是沒有用的,幫不了王莉,我們應(yīng)該振作起來,讓王莉過一個(gè)快樂的節(jié)日!苯淌依秫f雀無聲。

      “我們每個(gè)人做一份禮物送給王莉!

      “我去把王莉背到學(xué)校來,過兒童節(jié)。”

      “我們到王莉家里,舉行游園活動(dòng)!

      ……

      大家各自發(fā)表意見,王老師激動(dòng)得熱淚盈眶,,可是到底采取誰的方法呢?大家為難了,到底該怎么辦?就在這時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在門口,“王莉!”我不禁大叫起來。同學(xué)的.目光都注視在門外,只見王莉拿著拐杖。一瘸一拐走進(jìn)教室。同學(xué)們見到王莉,又高興又傷心。

      “王莉,你都傷成這樣了,怎么還過來呀?”

      “王莉,我們本來準(zhǔn)備給你過個(gè)快樂的兒童節(jié)的?赡銋s來了……”

      “你們這么關(guān)心我,太謝謝了!”王莉說。

      “王莉,游園活動(dòng)開始了,我們陪你去玩吧!睆埣t說。

      大家陪伴著王莉參加了各項(xiàng)活動(dòng),過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)。如果你看到一群孩子在一起,那就是我們班的同學(xué)。

    親情的作文600字 篇4

      一句貼心的話讓我溫暖好久,一個(gè)理解的眼神讓我溫暖好久,一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓我溫暖好久……我喜歡溫暖的感覺。

      有那么一次考試,胸有成竹的我認(rèn)為一定能獲得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),但結(jié)果有點(diǎn)另人驚訝。試卷發(fā)下來的時(shí)候,草草地看了一遍就“唰唰”兩下子把試卷寫完了。本以為試卷很簡(jiǎn)單,可以得高分的我卻被自己考出來的分?jǐn)?shù)嚇了一跳。自己的理想分?jǐn)?shù)是115,卻只考了83,就這樣讓我心不在焉了。

      走在回家的'路上,心口就像壓了一塊石頭般沉重。天都蒙上了一層灰色,就如我的心情一般。

      回到家一推開門,發(fā)現(xiàn)母親還沒回來,感覺輕松了一些。片刻后,母親回來了。剛進(jìn)門就問我:“我回來了!今天考試感覺怎么樣?”我沉默了一下,低聲回答道:“不……好!

      母親招呼我從來吃飯,讓我坐在她的旁邊,便問:“考了多少?”我沉默了幾秒,終于回答道:“只有……80多分!甭犕旰,母親的眼神中帶著一絲失望。本來想用“試卷難”這類言詞的我,不知道什么原因,把這幾句掛在嘴上來敷衍母親的話收了回去,只是那坐著!斑@次是我的不對(duì),沒有好好檢查!蹦赣H伸出了那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,本以為是要打我,她卻用那雙手撫摸著我的頭,說道:“沒關(guān)系,只是一場(chǎng)考試而已。人總會(huì)有幾次失誤,你也不要太責(zé)怪自己了!毕窠z綢般的柔軟的話語從我的心頭流過,莫名中我感覺舒服多了,好像心中的那塊“石頭”沒了。熱騰騰的飯菜入喉一陣溫?zé),那股溫(zé)嶂边_(dá)心底,如同陽光,驅(qū)散了片片陰霾。

      母親的這一句話,如同我生命中的指路人,給予了我方向和溫暖,那一種溫暖直達(dá)了心底。

    親情的作文600字 篇5

      歲月像過濾的篩網(wǎng),篩去記憶中的泥土,留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老,領(lǐng)略過長(zhǎng)江大橋的矯健雄偉。然而,我卻總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋,記著我童年夢(mèng)幻的小橋。一到放假,縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。

      那是一座擁有高齡的石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美,江美,橋也美,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤(rùn)了。

      大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而,轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校,旋轉(zhuǎn)的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當(dāng)我再次走向大橋時(shí),愉悅平靜的感情湖水,不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的'漣漪。

      聽,橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它,就是太平橋,一座飽含我童年與親情的橋。

      友情之橋——萬年橋

      窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤(rùn)得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來溫馨一片,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。

      還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們?cè),帶著真誠(chéng),懷著希冀,揣著夢(mèng)想,走過風(fēng)雨中的古橋,走過艷陽下的古橋。

      幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實(shí)和安寧。走過前人屐履磨潤(rùn)得青石板路,足音空跫,當(dāng)是現(xiàn)實(shí)與歷史相互碰撞的回聲······

      古橋的學(xué)名叫萬年橋,我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚,走過童真,走向靚麗的花季。

      古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。。∮H情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽光。

    親情的作文600字 篇6

      守望幸福的人,也是幸福的守望者。他們用自己最樸素的,最真摯的情感徹底地詮釋了親情的崇高和偉大,讓人不由的為之感動(dòng),為之落淚。現(xiàn)在的社會(huì)親情越來越淡,親人之間有時(shí)也會(huì)變得很冷漠,有時(shí)會(huì)行同路人。我們生存的這個(gè)飛速發(fā)展的世界,利益決定一切。親情被徹底地改變,親情在人們心中逐漸被遺忘,淡化。屈原曰:"天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本。故勞苦倦極,末嘗不呼天也, 疾痛慘恒,末嘗不呼父母也。"父母是我們的根本,我們是父母血脈的延續(xù)。我們的一切都來自于父母,來自于他們無私的關(guān)懷,無私的愛。最大的幸福不是我們事業(yè)上有多成功,能搛多少的錢;而只在于我們的父母是否安康,是否快樂,這才是我們最大的幸福。

      我們一天天在長(zhǎng)大,結(jié)婚生子,展開了新的旅程。我們的父母?jìng)儏s在一天天的衰老,變得孤單。每次想到這些,總讓人心酸,讓人恐懼。我們的父母?jìng)円廊辉谀胤瞰I(xiàn)著,他們依舊把所有的愛傾注在自己的子女身上,傾注在自己的`孫子、孫女、外孫、外孫女身上,這就是我們的父母?jìng),平凡而偉大的父母,永遠(yuǎn)想著自己的子女。

      讓我們珍惜這份來之不易的幸福,孝順我們的父母,從身邊的點(diǎn)滴做起。每天那怕是陪自己的父母坐一會(huì)兒也好,不要借故工作忙,沒有時(shí)間。其實(shí)你從什么地方都能擠出時(shí)間,少上一會(huì)兒網(wǎng),少出去吃一頓飯,少玩一會(huì)兒,這都是時(shí)間。我們也做了父母,更能明白父母的苦心,父母的不容易。一生最浪漫的事是陪著我們的父母慢慢變老,父母永遠(yuǎn)是我們心中的寶,是我們精神的歸宿。

      每當(dāng)自己在外面被人欺負(fù),在異鄉(xiāng)感到孤單無助,在自己煩惱的時(shí)候,總會(huì)想起自己的父母,想著要是他們?cè)谶@兒就好了,能抱著父母流淚也好。

      讓我們牢牢守望著我們的幸福吧!

    親情的作文600字 篇7

      昨天,爸爸給了我一支筆。說實(shí)話,那支筆確實(shí)不怎么樣!和我那些大大小小的筆比起來,遜色很多!剛拿到它,確實(shí)把它隨便丟在書桌上過。但是晚上睡覺前細(xì)細(xì)端詳那只筆竟發(fā)現(xiàn)大小、顏色、款式和以前的一樣!

      說到這兒你肯定不會(huì)明白了,和以前的什么一樣?

      聽我講……

      那是我還在讀小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候爸爸也只是一位普通的老師。不知道為什么,我的筆總是不夠用,也許是我太淘氣了,不是弄壞就是弄丟。爸爸每年學(xué)校都會(huì)給他發(fā)筆,一拿到筆,他總是先讓我挑,挑剩下的,是他在用!

      所以小學(xué)時(shí)候在同學(xué)中,我的筆總是很好用!鋼筆,碳素筆(中性筆),小學(xué)時(shí)候我用過的筆基本呢,都是爸爸給的!

      那時(shí)候還小,不覺的什么,只是覺的爸爸對(duì)我真好啊!

      再次拿出那支筆來看,依舊是黑色,依舊是握著很舒服的那種!

      原來爸爸一直沒忘,他的女兒很是丟三落四,寫字總找不到筆,他也沒忘,把新發(fā)的筆先給女兒挑,挑剩下的是他在用!

      那支筆,我把它放在了我那堆形形色色的筆中。它真的很平凡,就像一個(gè)父親對(duì)女兒的.愛那樣平凡。忽然,我又不想把它放在那堆筆里了,我要好好收著它,直到,爸爸的頭發(fā)全白了,牙齒掉光了,有小孫孫可以抱的時(shí)候。再把它拿出來,告訴爸爸,我好愛好愛他。愛那個(gè)羅嗦的他,愛那個(gè)喜歡叫我“蛋蛋”的他,愛那個(gè)一邊說我花錢大手大腳,一邊掏錢的他,愛那個(gè)總愛說我是小豬,卻又告訴別人自己的女兒很漂亮的他,愛那個(gè)總是說我的未來沒希望了,卻又讓我聽到他告訴朋友,自己的女兒學(xué)習(xí)很棒的他!其實(shí)我一直愛他,只是不懂得如何表達(dá),是因?yàn)樗恢雷约旱纳,卻總是為我過生日嗎?或者是因?yàn)樗偸菄Z叨讓我節(jié)儉+努力+拼搏+上進(jìn)吧!

      也許吧!

      你們認(rèn)為呢?

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