親情的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的親情的作文4篇，歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
人類的感情有很多種：友情、愛情、鄉(xiāng)情、癡情……但是在這所有的這些，與獨一無二的親情相比，都顯得蒼白。親情是沒有情感可以代替的。親情是雨，帶走煩躁，留下清涼；親情是風，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明；親情是大樹，遮擋陽光，帶來涼陰；親情是一朵花，散發(fā)出迷人的花香；親情是一道彩虹，趕走風雨，展現(xiàn)出迷人般的色彩……
我曾看過這一篇報道，那是一篇非常震撼人心的事——被石頭困住的一對母女（汶川大地震）。
那是一次悲痛欲絕的事，汶川發(fā)生了大地震，許多人都被石頭困住了。有的被石頭壓死了，有的被困住了，還有的被壓傷了……最令我映像最深刻的是那一對被困的母女。那時，救災人員在緊張的`進行挖掘工作，在一處堆滿石頭的廢墟中發(fā)現(xiàn)了有生命的跡象，便迅速展開了救人工作，等他們把最后一塊石頭端開后，看到一位女子跪在了地上，工作人員在不遠處看到了。女子在挖掘的過程中因沒有吃的、喝的，餓死了。工作人員看到女子沒有生命跡象后，便想馬上離開，接著去下一個地方救災的時候，一個聲音把他們留住了——“吖！吖，吖！”，原來是一個嬰兒在這位女的下面。原來這是一對母女，母親為了不讓孩子受傷，便跪在地面，撐著腰包護著孩子，保護了這幼小的生命。這嬰兒旁邊還有一個電話，電話上面有這樣一個信息：“替我好好照顧著孩子！”
通過了這篇報道后，我才知道這就是親情！親情多可貴�。]有什么能比親情更加可貴！因為親情是獨一無二的！
親情的作文 篇2
提到“親情”這兩個字，人們也許能追憶出很多的往事：父親嚴格中的愛；母親慈祥中的愛；叔叔阿姨呵護中的愛而我想說：爺爺樸實中的濃濃的愛。
在我這十幾年的人生歷程中，童年乃是我最懷念的時光，而在童年那點點滴滴中，爺爺乃是陪伴我時間最多的人，也是我記憶最深的人。在已經(jīng)逝去的童年中，讓我來搜索一段記憶猶深的時間
在我五，六歲時，爺爺提早退休來照看我，因為不想讓我在家中呆著無聊，所以每天爺爺都會帶我出去逛逛。因為一次偶然的機遇，我喜歡上了火車，天天拿著紙和筆，畫著一輛輛我印象中的火車，憧憬著火車那高大、威猛、風馳電掣的'樣子。爺爺似乎看出了我的心思，便決定每天帶我去火車站看火車。于是在往后的日子里，只要一有空閑，爺爺就會帶上兩個小板凳，騎上自行車，“吱悠，吱悠”的帶我去火車站。
在我第一天到火車站的時候，根本不顧管理員的叫喊，只顧得一個勁兒地往站臺上跑，當時真是欲罷不能。爺爺大概是對管理員說明了原因吧，管理員這才停止了叫喊。
我和爺爺坐在站臺上等火車的時候，我向著鐵路的那一頭使勁地望著，而爺爺則抽著煙，也向遠處張望，很焦急的樣子；當我聽見遠處有火車的長鳴聲時，我立刻跳了起來，爺爺也從凳子上站了起來；當火車飛快地駛來，經(jīng)過我們面前時，我拍手叫好，臉上帶著喜悅，而爺爺也和我一樣，還贊嘆了一兩句；當火車遠去的時候，我抱怨火車太短，開得太快，爺爺也很沮喪的樣子。從此，看火車的時候，我急爺爺也急；我喜爺爺也喜；我悲爺爺也悲。連管理員都笑著說：“看這爺孫倆�！�
隨著時間的推移，我到了上學的年齡，所以和爺爺一起看火車的時間也就大幅縮水了。慢慢的，我明白了一些事情，也知道了爺爺是并不怎么喜歡火車的。那么，以前爺爺怎么能表現(xiàn)出來那么多的情感呢？！有一天，我終于明白了，哦！那是爺爺對我的愛！
爺爺為了讓我在看火車時盡情，會跟我學。我知道，我小時候那些幼稚的動作，表情，情感，以及只有小孩子才能表現(xiàn)出來的一切，要表現(xiàn)在一位年近古稀的人身上是不容易的，是很難的，可爺爺卻表現(xiàn)出來了，并且表現(xiàn)的那樣自如，那樣真實。因為小時候對火車留下的印象太深，所以我出門旅游的時候盡量選擇坐火車，而留下這深刻的印象，原因之一，是爺爺逼真地模仿吧。
親情的表達方式，不一定要很偉大，結果不一定要驚天動地，只要有真情，這種愛就一定會被人所銘記，同樣是愛的流露。這種樸實的親情，是感情的最高境界，是我永遠不會貶值的財富。
親情的作文 篇3
許多人都被親情包圍著，呵護著，疼愛著，我也是一樣，但是......
小的時候，由于爸爸媽媽太忙沒時間照顧我，我便被寄放在爺爺奶奶家。
爺爺是一個很矮很瘦的老人，是我們村的一個小干部，奶奶是個慈祥的婦女。
現(xiàn)在我已經(jīng)是個14歲的中學生了，但回憶起小時候那段記憶還是那么開心。
我經(jīng)常站在小凳子上用方言說著：“爺爺沒我高~~�！� 爺爺是不會生氣的，我到現(xiàn)在都從未看過爺爺生氣。他總是給我講一些那是聽不懂的道理。我雖聽不懂，但不知為何，我非常喜歡爺爺一本正經(jīng)的樣子。幼兒園的時候吧，我總向爺爺要錢，5角，一元，爺爺給的不多，我要的也不多。每次爺爺在村里開完會，就回給我?guī)易钕矚g吃的牛奶糖，我每次都留下一、兩塊，吃掉其余的.幾塊。過了好久，我想把我攢的糖都送給爺爺奶奶時，發(fā)現(xiàn)牛奶糖都過期了.......
小學六年級的時候吧，爺爺在我家吃完晚飯，看見我在玩電腦。他便把我喚了出來，用親近的口吻：“別太愛玩電腦了。對眼睛對視力都不好。還有就是一定要往好的方面學。”爺爺每次教導我的話都不多。我也早已經(jīng)習慣于左耳進右耳出了。
可是，我卻把那句話牢牢地記在了心里，因為.......
那天晚上爺爺他走了，永遠離開了我們，一點征兆都沒有，就像機器突然沒了電一樣。我聽到這個消息的時候是另一天的早晨起床的時候。我一時沒反應過來，人好好的，怎么就走了呢？但得知真相后，我的淚水已經(jīng)無法聽我眼睛的使喚。我沒有時間悲傷，鞋子都沒有穿好就去看了。 他走了，我在也不能站在凳子上說爺爺沒我高了，再也不能像爺爺要錢了，我去看了那些過期的牛奶糖，里面仿佛裝滿了親情。爺爺那些大道理在我耳邊回蕩。爺爺，我愛你，這不是哭訴，而是一個孩子真切的心里話。
親情就在身邊，以前不知道呵護的，我現(xiàn)在開始會加倍珍惜！
親情的作文 篇4
親情是樹，我們每個人都是它的一條根，讓它生機勃勃奮發(fā)成長;親情是河，我們每個人都是它的一滴水，讓它照亮四周永不熄滅。我讀懂了親情。讀懂了母親。
小時候，我會怪你，記得幼兒園的時候，你和爸爸去出差，把我一個人扔在了家里，讓我的大爺、大娘來照顧我。那次我放學時，等了很久都不見你，看著別人的父母來接他們時，我在心里哭泣、傷心，晚上，我一個人躺在床邊，外邊的樹葉沙沙作響，蟬兒和其它蟲兒也在有節(jié)奏的鳴叫，像是在開音樂會，但是我在心里卻不會愉悅，一直在怪著你，眼眶里擠滿了淚水，在哭泣……哭泣……
小學時會疼你：那次生病時，我有氣無力地躺在床上，等待著手術，手術后，我變得更加難受，但是你在床邊一直陪著我，寸步未離。我已經(jīng)很長時間未喝水了，看著床邊的水杯的水沖著我招手，我的'嘴也已干裂，但我沒有能力去喝啊，就去呼喚你，但是你為了我的治療，只能用棉簽浸了些水，涂在我的嘴唇上，當時我很生氣，但是你為我做了這么多，陪伴我到出院，眼邊還出現(xiàn)了黑眼圈，我看你為我付出這么多，這么累，只能去疼你。
現(xiàn)在我很愛你：看著你天天為了我的學習而辛苦著，我心里十分感動，每天為了我的作業(yè)而忙碌到深夜，我也更加心疼了，每天中午回到家里時，一碗熱騰騰的飯早已擺在桌子上，每次的書桌也是你一直幫我整理……
小區(qū)里的樹在秋風中四處搖擺著，樹枝也在來回地擺著手，看著這樣的情景，又享受著風吹，感受心中對母親的愛早已經(jīng)散發(fā)了出去，這似乎就是秋風的意義吧，帶著我的心緒，吹向遠方。
當有人問起我：“親情是什么呢?”我便會莊重地回答他：“親情似一滴水，滋潤著我們心中的田野，親情是一種愛，環(huán)繞在我們身邊，在無時無刻中體現(xiàn)著�！�
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