親情的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的親情的作文3篇，歡迎大家分享。

親情的作文 篇1

　　講到幸福，我就會(huì)想起件事，那次雖然是受傷了，但我卻感到幸福。事情在我三年級的時(shí)候的。有一天，我和弟弟在家看電視，看著看著卻感到很無聊。所以，我就和小伙伴在我家旁邊的.空地上玩，玩得正開心的時(shí)候，忽然，一塊石頭從天而降的落在我們身旁，然后，那些石頭接二連三地落在地面上。我們跑到一邊，看了看上面，原來是小明在他家二樓掉石頭，我就叫小明：“小明，小明，不要再掉石頭下來了�！彼�也應(yīng)聲答：“哦�！�

　　等了等，我們看他走入了屋子里，就立刻走開空地里玩了。我們玩著玩著，忽然，我的身旁又落了一塊從天而降的石頭。我剛想跑到一邊時(shí)，第二塊石頭就直接落在我的頭，很快，我的頭起了個(gè)大包了，很快，我的媽媽就跑到我這里了，把我?guī)Щ丶摇?/p>

　　因?yàn)槲覌寢尵驮诩议T口�；氐郊液髬寢屃⒖躺蠘悄盟幤泛�，媽媽就去煮起雞蛋，雞蛋熟后，便往我頭上抹，開始抹的時(shí)候，我的頭非常疼，但是我看見了媽媽著急的樣子，我心里便覺得無比幸福了！�。∵@就是幸福呀

親情的作文 篇2

　　感悟親情，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。從我在馬老師補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)寫作的過程當(dāng)中，我就感悟到了濃濃的親情。（小學(xué)生作文）

　　我記得每次去馬老師補(bǔ)習(xí)班時(shí)李老師是那么的認(rèn)真，仔細(xì)講解著每一個(gè)作文該讓我們怎么寫，有時(shí)讓我們一段一段寫，有時(shí)讓我們直接寫，寫完后還認(rèn)真的給我們批改，我心里不禁想向她學(xué)習(xí)�；氐郊�，只見媽媽仔細(xì)地讀著老師批改的每一句話�？吹嚼蠋熃o我的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，媽媽比我還興奮，就像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)似的。

　　有時(shí)媽媽看到我寫的文章有進(jìn)步，就會(huì)笑盈盈地表揚(yáng)我：“下次繼續(xù)努力！”有時(shí)看到我的'文章寫得不太好，媽媽仍舊會(huì)笑盈盈地說：“沒關(guān)系，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅(jiān)持到底才是勝利！”無論何時(shí)，無論何地，媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì)，使我對寫作充滿了信心。

　　親情像春雨，滋潤著大樹；親情像土壤，培育著花草。瞧，在生活中親情就這么簡單，只要你用心體會(huì)，親情無時(shí)無刻不在你身邊，我感謝親情帶給我的成長動(dòng)力。

親情的作文 篇3

　　今天，老師讓同學(xué)們玩一個(gè)殘酷的游戲，游戲應(yīng)該很好玩，怎么會(huì)殘酷呢？同學(xué)們議論紛紛。

　　這時(shí)，老師的笑容突然飛到了九霄云外，取代它的是一張難過的臉，說到：“你覺得你最親的五個(gè)人是誰？如果有一位會(huì)離你而去，你會(huì)選擇哪一位？請寫在紙上�！边@下同學(xué)們?yōu)殡y了，選親人很簡單，但第一個(gè)應(yīng)該劃掉誰？我猶豫不決。在內(nèi)心的糾結(jié)下，我選擇了我、奶奶、表弟、爸爸、媽媽，并無奈地劃去了奶奶，在我小時(shí)候，奶奶和我最親，我們幾乎每時(shí)每刻都在一起，奶奶還經(jīng)常哄我開心，為了我，奶奶不知多了多少白發(fā)。我一天天長大，奶奶便漸漸和我疏遠(yuǎn)了，甚至都不住在一起了，我多么舍不得她啊!

　　可是游戲還沒完，老師讓我們再劃掉一位，我痛苦地選擇了表弟，雖然友誼在生活中不能缺少，但我不能失去父母。老師又像魔鬼一樣提出了一個(gè)恐怖的'問題：“如果又有一個(gè)你的親人要出意外，那你會(huì)選擇誰？”同學(xué)們終于體會(huì)到這個(gè)游戲的殘酷，有人還流下了眼淚。我簡直要崩潰了。苦苦沉思后，只能絕望地選擇了自己，我不能失去爸爸媽媽中的任一位，我寧可失去自己。這時(shí)，我終于舒了一口氣，心想：“現(xiàn)在可退出游戲了吧”。可災(zāi)難又降臨了，我必須再劃去一位，我只能選擇媽媽，因?yàn)閶寢屖桥�人，一個(gè)人會(huì)孤獨(dú)、痛苦。

　　游戲終于結(jié)束了，通過這次游戲，我體會(huì)到了親情是最重要的。

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