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    親情的作文

    時(shí)間:2023-09-09 14:57:07 親情作文 我要投稿

    親情的作文8篇(經(jīng)典)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的親情的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    親情的作文8篇(經(jīng)典)

    親情的作文 篇1

      親情就如同一杯香醇的酒,散發(fā)出醉人的清香,而且時(shí)間愈久,愈發(fā)濃烈。以前,懵懂的我并不知道親情到底是什么,直到今天,經(jīng)歷了一場(chǎng)刻骨銘心的親情測(cè)試后,我才明白親情的重要。

      一上課,只聽(tīng)得老師"噔噔"的腳步聲從走廊傳來(lái),隨后,便看見(jiàn)老師拿著一疊白紙走進(jìn)教室。我們一臉迷茫,老師的葫蘆里到底賣的什么藥?還沒(méi)等我們回過(guò)神,白紙就已落入手中。"請(qǐng)大家在白紙上寫下自己最重要的五位親人的名字"。我丈二和尚摸不著頭腦,但還是按照老師的要求,寫下了爺爺、外婆、爸爸、媽媽和姐姐?粗埳线@些熟悉的名字,我的腦海中不知不覺(jué)浮現(xiàn)出他們親切的面龐,一股暖流涌上心頭。

      正當(dāng)我們沉浸在幸福中時(shí),老師緊接著給了我們一個(gè)晴天霹靂——?jiǎng)澣テ渲幸晃挥H人,劃去的那位親人就代表你將永遠(yuǎn)失去他。這道命令讓全班同學(xué)都驚訝不已,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。但"胳膊扭不過(guò)大腿",最終我們還是"繳械投降"了。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,我無(wú)奈之下選擇了爺爺,因?yàn)樵诎职?3歲時(shí),爺爺就去世了,我也未曾見(jiàn)過(guò)他。但下筆的那一剎那,我的心卻在隱隱作痛,時(shí)常出現(xiàn)在夢(mèng)中的爺爺,身影似乎越來(lái)越模糊,我再也無(wú)法靠近他,擁抱他了。

      原以為測(cè)試到此結(jié)束,可不料一波未平一波又起。"現(xiàn)在,請(qǐng)你們劃去第二位親人"。老師的話再次在耳邊響起。此刻的我內(nèi)心就像壓了一塊千斤巨石,沉重不堪。教室里也出奇地安靜,只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘滴答走動(dòng)的.聲音。我多么想時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一秒,那樣我就不用忍受這份煎熬了?墒菬o(wú)情的時(shí)間仍在飛快地流逝,停留在半空中的筆顫顫巍巍地抖動(dòng)著,一條刺眼的橫線出現(xiàn)在外婆的名字上。雖然現(xiàn)在我很少去看望外婆,時(shí)間和空間的距離似乎把我們倆拉得越來(lái)越遠(yuǎn),可是一想到外婆那慈愛(ài)的笑容,我不由開(kāi)始后悔自責(zé)。

      "再劃去第三位親人",老師堅(jiān)定地說(shuō)道。我只好忍痛將姐姐劃去,白紙上只剩下兩位親人了——爸爸和媽媽。我提心吊膽地看著這兩個(gè)名字,嘴唇已經(jīng)發(fā)紫,這個(gè)測(cè)試太殘酷了,我多么想按下暫停鍵。但是測(cè)試還在繼續(xù),"老師知道你們不舍,但還是要請(qǐng)大家再劃去一位親人。"老師的聲音就如同來(lái)自地獄的音符,敲打著我們脆弱的心靈。胸中的一團(tuán)怒火熊熊燃燒,此時(shí)的我對(duì)狠心的老師已經(jīng)"恨之入骨"。我一只手握緊拳頭,一只手使勁地捏著筆,仿佛要把那支筆捏得粉碎。我的腦海中好像有一個(gè)天使和魔鬼在斗爭(zhēng),天使說(shuō)兩個(gè)都不能劃,魔鬼說(shuō)必須劃去一個(gè)。經(jīng)過(guò)九九八十一個(gè)回合,最終魔鬼勝利了。在劃去爸爸的瞬間,我仿佛剛從冰室里出來(lái)一般,手腳冰冷,全身都僵硬了。我的心也像被千萬(wàn)把刀穿過(guò),仿佛在滴血。

      最后一輪測(cè)試了,當(dāng)老師下令要我們劃去僅剩的一位親人時(shí),全班同學(xué)都呆若木雞,愣在那兒遲遲不肯下筆,教室里如死水般寂靜。窗外下起了瓢潑大雨,好像在為我們打抱不平,墨綠的遠(yuǎn)山也被層層云霧遮住了,樹(shù)葉沙沙作響,奏起一曲悲歌。我突然感覺(jué)好無(wú)助,仿佛從天堂墜入了地獄,又像是漂泊在茫茫大海中的一艘孤船,被巨浪拍打著,似乎馬上要沉入深淵。手中的筆此刻已經(jīng)變成了劊子手,斬?cái)嗔宋液蛬寢尩穆?lián)系。唯一的精神支柱剎那間轟然倒塌,淚水不停地在眼眶中打轉(zhuǎn),終究打濕了桌上那張蒼白無(wú)力的白紙。

      小小的測(cè)試在一片沉默中畫上了句號(hào),而我們也好像經(jīng)歷了一次終生難忘的生死離別。曾記得王國(guó)維先生說(shuō)過(guò):"告別了遠(yuǎn)方的親人,就揮一揮手,擁抱身邊的親人吧!"我想每個(gè)人都應(yīng)該珍惜那份可能曾被你忽視的親情,不要等親人們離你而去時(shí)才追悔莫及。

    親情的作文 篇2

      農(nóng)歷庚子年春節(jié),大到醫(yī)院里的每一場(chǎng)生死搏斗,小到每一條朋友圈里的留言,每一句暖心的話,每一張鼓舞人心的照片,都是中國(guó)人民抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的見(jiàn)證。

      " 叮咚 ",我點(diǎn)開(kāi)微信,原來(lái)是家庭微信群的消息。我們家是個(gè)大家庭,其樂(lè)融融,一個(gè)家庭群把遠(yuǎn)在天南海北的家人們聯(lián)系在一起,是堂姐發(fā)來(lái)了語(yǔ)音,作為老家縣里最大醫(yī)院護(hù)士的她,這幾天總會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間叮囑我們注意防御疫情。

      " 這幾天病毒非常嚴(yán)重,大家盡量減少出門,一定要出門時(shí)戴上口罩,回家后立即換衣物,爺爺奶奶一定要加強(qiáng)防范,老人家本來(lái)就有病底子,十分容易被感染。爺爺,你要多休息,不要總是看電視。奶奶,你這段時(shí)間不要出去打太極拳了。" 奶奶欣慰地說(shuō) :" 乖孫女長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心人了,真是件貼心小棉襖。"

      姐姐是那么溫柔、善解人意,是英勇無(wú)畏的白衣戰(zhàn)士。" 叮咚 " 媽媽關(guān)切地發(fā)了一條信息:" 夏彤不要太累了,要注意好個(gè)人防護(hù),千萬(wàn)注意身體 "。" 二嬸不用擔(dān)心,我會(huì)照顧好自己的'。剛開(kāi)始時(shí)感覺(jué)很累,更害怕病毒,但當(dāng)我看到那一雙雙被病痛折磨的眼睛,我就明白:這時(shí)絕不能退卻!" 姐姐的語(yǔ)氣中透著堅(jiān)定與決心。爺爺贊賞地說(shuō):" 彤彤加油,等疫情過(guò)去,我和奶奶做你最愛(ài)吃的湯圓等你回家。" 堂姐:" 謝謝爺爺,一提到您做的湯圓,我就饞得流口水,等著我們凱旋喔。" 大伯對(duì)姐姐說(shuō):" 你媽媽說(shuō)她昨晚做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中你幫助了一個(gè)又一個(gè)患者,治愈的患者向你和你的同事獻(xiàn)上花環(huán)。彤彤,加油,我們?yōu)槟泸湴痢?

      還有許多和姐姐一樣可愛(ài)可敬的白衣天使,他們不顧個(gè)人安危奮戰(zhàn)在第一線,穿著厚厚的防護(hù)服夜以繼日的工作,為了病人順利康復(fù)即使汗水浸透了衣衫也毫無(wú)怨言。我相信,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們一定會(huì)取得勝利,也必然會(huì)取得勝利!

    親情的作文 篇3

      世界上的感情大多,太豐富了,有親情、友情還有愛(ài)情。那究竟什么是親情呢?

      有一個(gè)人她開(kāi)始的時(shí)候并不知道自己還有一個(gè)妹妹,當(dāng)她知道的時(shí)候,她的妹妹得了重病,需要做骨髓移植手術(shù),只有她可以就她妹妹了。雖然以前她并沒(méi)有與她妹妹接觸過(guò),就像是陌生人一樣,但是,她毫不猶豫地答應(yīng)了就妹妹。這就是親情,是所有感情都不能與之匹敵的。

      人間處處有親情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有自己的親人,所以說(shuō)親情就在我們身邊。在眾多的感情當(dāng)中,友情最珍貴,愛(ài)情最甜美,為唯有親情是一種很溫馨的`感覺(jué)。它具備所有感情所具有的。我們用一個(gè)什么樣的詞來(lái)形容親情呢?偉大、可貴還是普通?我覺(jué)得親情是最普通也是偉大可貴的。我要用“溫暖”這個(gè)詞來(lái)形容親情。

      親情是最溫暖的,當(dāng)你在外面的時(shí)候,有朋友的照顧;在學(xué)校的時(shí)候有同學(xué)幫助,但是人總有不順心的時(shí)候,為什么說(shuō)家是最溫暖的地方,因?yàn)榧依镉心阕钣H的人。在外面遇到不順的事總想跟家里人念叨念叨,遇到高興的事總想著跟家里人一起分享。這都是因?yàn)橛H情。

      字典上說(shuō)親情就是親人之間的感情。我想不止這些吧,讓我們生活在這個(gè)世界上的人一起去感悟親情吧!

    親情的作文 篇4

      南園小區(qū)里有一棵高大挺拔的柳樹(shù)。我很喜歡這棵柳樹(shù),因?yàn)樗芷痢?/p>

      春天,柳樹(shù)上抽出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小花苞,隨風(fēng)飄蕩,像頂著綠帽子的小朋友,在做老鷹捉小雞的游戲。過(guò)了一陣子,花苞開(kāi)了,小小的,圓圓的,像嬰兒的臉一樣,胖乎乎的。又過(guò)了一陣子,柳葉已經(jīng)變的又大、又亮、又綠了,閃閃的像一塊塊綠寶石。

      夏日來(lái)臨,天氣炎熱。柳樹(shù)下便成了人們的`理想的避暑勝地。枝繁葉茂的它搖動(dòng)著手臂,招呼著每一位過(guò)往的路人。

      風(fēng)一吹,柳枝探進(jìn)水里。瞧,水姑娘正在給柳樹(shù)洗頭發(fā)呢!風(fēng)大了,柳條飄向空中,像是與風(fēng)在賽跑。有時(shí),兩根柳枝卷在了一起,像一對(duì)恩愛(ài)的情侶在跳舞。

      我愛(ài)柳樹(shù),我不愿它受到任何傷害,可有些小朋友卻缺少這樣的慈悲之心。有一次,我看到一個(gè)小弟弟摘下幾根柳枝,然后開(kāi)心地用它狠狠地抽打樹(shù)干,不一會(huì)兒,便有幾塊棕色的樹(shù)皮脫落下來(lái)。幸好我及時(shí)趕到,連忙阻止了他的無(wú)禮行為。不然,我的心也會(huì)跟著脫落下來(lái)的。

      我愛(ài)柳樹(shù),我更希望有更多的人如我一樣愛(ài)它。

      借樹(shù)抒親情的作文2

      時(shí)間的沙漏被打破了,零細(xì)的回憶從中流了出來(lái),但流不出的是那棵榆樹(shù)下細(xì)碎的陽(yáng)光!}記

      門前的那棵榆樹(shù),葉子被秋風(fēng)染黃了。

      卷著大雁南飛時(shí)不舍的哀鳴,西風(fēng)倏忽襲來(lái)。葉子經(jīng)不住這種憂傷,便紛然落下。

      轉(zhuǎn)眼間,又是一年落日西風(fēng)下的滿地金黃。

      我不忍心去攪擾這寧?kù)o的畫面,但一種抑制不住的心動(dòng)讓我不自覺(jué)地走了過(guò)去。拾起一片小小的落葉,放進(jìn)嘴里,輕咬一口。啊,它……

      竟還是童年的味道。

      我們這里山少水少,因此在記憶中反復(fù)存留這棵榆樹(shù)的影子。但現(xiàn)在看來(lái),它與記憶中的影子不再相同。

      樹(shù)干依然是一個(gè)人抱不過(guò)來(lái)的,但經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮,它的枝條變得更加遒勁了,讓曾經(jīng)看過(guò)它的人都不禁產(chǎn)生一種滄桑的傷感。

      天際的一片云彩飄過(guò),夕陽(yáng)投下了它耀人卻溫和的光,在稀疏的枝條上穿行著,直到在樹(shù)冠東側(cè)點(diǎn)上幾點(diǎn)零零碎碎的影子。而自己盡管置身其間,卻如同夢(mèng)幻,仿佛一個(gè)人在撿拾這遒枝剪碎的.陽(yáng)光。

      在那個(gè)時(shí)候,我的心靜了。一切曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命中的,那些所謂的名、利,那些困擾我的失望和絕望,此刻似乎都與我隔絕。只留了一個(gè)淡然純真的我,只留下一段段童年時(shí)關(guān)于老榆樹(shù)的美好……

      曾幾何時(shí),我和弟弟在在老榆樹(shù)下捉迷藏,東跳西竄;曾幾何時(shí),我為了捉一只蟬爬上爬下,手磨破了都毫不在乎;曾幾何時(shí),為了制作書(shū)簽,我在樹(shù)下一遍遍翻揀著落葉,從夕陽(yáng)到圓月……

      又是幾聲大雁南飛的哀鳴,老榆樹(shù)的枯枝颯颯發(fā)響,漫天黃葉洋洋灑灑地飄下。我將思緒收回,看到落盡葉子的枝干上趴著一只蟬蛻,本來(lái)灰黃色的外殼現(xiàn)在變成了微黃,一抹余暉將它穿透顯得格外晶瑩。不知道它是何年何月留下的,也不知道它飛向了何處,更不知道它現(xiàn)在結(jié)果如何。唯一知道的,就是它是在這棵樹(shù)上蛻變的,蛻變成了一只自由自在飛舞、自由自在鳴叫的夏日使者。

      或許現(xiàn)在的我變了,似乎是成熟了,不再像以前的我了。但我的記憶中還保留著關(guān)于這棵老榆樹(shù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在老榆樹(shù)下,我的什么樣的光環(huán)都將會(huì)消去,就像那只蟬一樣蛻變成一個(gè)最真實(shí)的、最原始的我。

    親情的作文 篇5

      每當(dāng)想起這個(gè)故事,我總會(huì)被一位偉大的母親深深感動(dòng),親情如陽(yáng)光般分外燦爛、溫暖……

      那是汶川地震中的一幕,那是一位令人欽佩的母親,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)停止了呼吸,卻保持著一種最偉大最經(jīng)典的姿勢(shì):雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐,雙手扶地支撐著已經(jīng)僵硬的身體,像一座完美無(wú)瑕的工藝石拱橋。救援人員在她身下摸索,卻意外發(fā)現(xiàn),她的身下竟有一個(gè)三、四個(gè)月大的嬰兒。因母親的庇佑,他還在夢(mèng)中甜甜酣睡,而在嬰兒的小花被中有一部手機(jī),存有這位母親對(duì)孩子最后的話:“親愛(ài)的寶貝,如果你能夠活下來(lái),一定要記住,媽媽愛(ài)你!”

      看到這一幕,我不禁熱淚盈眶。一位年輕的母親,用自己瘦弱的身軀為孩子撐起了一片天;用自己的生命為孩子續(xù)寫了一首親情的史詩(shī);用自己最無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)同胞的心……而在睡夢(mèng)中的嬰兒,還不曾知道這一切,因?yàn)樗哪赣H,用最溫暖的愛(ài)與雙臂,為他化作了一縷縷陽(yáng)光,普照在幼小的孩子身上。

      作為初中生的我們,每天沐浴在親情的陽(yáng)光下,卻不曾想過(guò),我們擁有的愛(ài)實(shí)在很多很多。年幼的孩子,還不曾記起母親的模樣便永遠(yuǎn)與母親分離了,而我們卻因青春的無(wú)知或叛逆,而一次又一次的傷害已經(jīng)逐漸蒼老的母親,我想,如果那個(gè)孩子沒(méi)有失去母親,他一定會(huì)盡其所能去愛(ài)他的母親,去回報(bào)母親無(wú)私偉大的.愛(ài)。

      已經(jīng)是夜晚十一點(diǎn)鐘了,抬起頭,看到還陪我寫作業(yè)的母親,我似乎一下子懂得了很多:為了愛(ài)我的親人,我要努力!

      親情如微風(fēng),在和煦中吹去紛飛的朔雪;親情如細(xì)雨,在纏綿中滋潤(rùn)干涸的心田;親情如陽(yáng)光,在溫暖中留下無(wú)限希望。在親情的陽(yáng)光下,我懂得應(yīng)如何感悟這份愛(ài);在親情的陽(yáng)光下,我懂得要好好珍惜這份愛(ài);在親情的陽(yáng)光下,我還懂得,在沒(méi)有失去這片陽(yáng)光之前,要及時(shí)去愛(ài),不留遺憾。

      誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,F(xiàn)在,我正在這片溫暖的陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng),將來(lái),我會(huì)讓親人們?yōu)槲因湴痢?/p>

    親情的作文 篇6

      上蒼給予了我們?nèi)祟惡芏嗲楦,這些情感如小雨點(diǎn)似的嘩嘩的降臨在了我們身上,使我們被這些情感一次又一次的感動(dòng),一次又一次的落淚。但在這些情感中,讓我落淚、讓我感動(dòng)次數(shù)最多的卻是親情。親情布滿了我的生活,一句話語(yǔ)、一個(gè)動(dòng)作中都隱藏著親情,但讓我感受最深的卻是責(zé)怪中的親情。

      一次,我和媽媽、爸爸回到老家給爺爺過(guò)生日;氐嚼霞依,只見(jiàn)里面一番熱鬧的`氣氛:門前、院口前都粘著一個(gè)個(gè)大大的“壽”字,旁邊掛著兩串假鞭炮。屋子里面呢?彩條和拉花交叉掉在屋頂上。院子里人山人海,人們都搶著裝飾院子。在大家的努力下,不一會(huì)兒,美麗的院子就呈現(xiàn)在我眼前。這氣氛!這樣子!比過(guò)年是還熱鬧!“今天不就是爺爺?shù)纳諉?怎么比過(guò)年還熱鬧?”爸爸說(shuō):“今天是爺爺?shù)牧髩,?dāng)然得這樣!薄芭!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭!巴!爺爺出來(lái)了!‘壽星爺爺’今天好精神!”我這句話剛說(shuō)完,就有一個(gè)女人急急忙忙地跑過(guò)來(lái),大喊著:“不好啦!”這是誰(shuí)呀?我在心里話了一個(gè)問(wèn)號(hào),有走上前去仔細(xì)一看,哦!是我二姨!跋橄(我哥的乳名)不見(jiàn)了!”“啊?”人們異口同聲地說(shuō)。接著開(kāi)始了大搜查。找了一個(gè)多小時(shí),還沒(méi)找到。就在大家束手無(wú)策的時(shí)侯,哥哥奇跡般的出現(xiàn)了。看他那樣子,簡(jiǎn)直就不是個(gè)人樣!頭上黑黝黝的頭發(fā)不見(jiàn)了,取而代之的卻是太陽(yáng)底下讓人刺眼的黃頭發(fā)!我愣了半天,突然恍然大悟:原來(lái)他染發(fā)了!大家看見(jiàn)了他這個(gè)樣子,都紛紛搖了搖頭,被他的做法失望了,認(rèn)為他是一個(gè)壞孩子,無(wú)藥可救!只有親戚幾個(gè)對(duì)哥哥進(jìn)行了責(zé)怪:“你怎么亂跑?你看家里人都急成什么樣子了?”“干什么去了?把頭發(fā)弄成黃的還像人?”“你怎么不求一點(diǎn)上進(jìn)呢?”“……”聽(tīng)了這些話,我的鼻子酸了,可是看看哥哥,搖著腿,弓著腰,好像無(wú)所謂似的。哎!哥哥,你為什么要染發(fā)?是家里的錢多得沒(méi)處去了?還是染發(fā)好看?那“美麗”吸引著你?為什么他們說(shuō)你不聽(tīng)呢?一也許不服氣,但你知道嗎?那一句句你聽(tīng)起來(lái)十分嘮叨的話語(yǔ)里面都隱藏著他們對(duì)你濃濃的愛(ài)呀!哥哥,你醒醒吧!

      透過(guò)這些話語(yǔ),眼前的哥哥仿佛變成了我,那一句句話語(yǔ)則變成了爸爸媽媽的聲音:“怎么不學(xué)習(xí)?在玩?快去!”“你怎么就不用心學(xué)?”“快點(diǎn)!上學(xué)快遲到了!”“……”平時(shí),我對(duì)這些話語(yǔ)總是以憤怒、生氣的心理來(lái)面對(duì)的,而那時(shí),我被當(dāng)時(shí)的情況所渲染了,好像一下子長(zhǎng)大了好多,懂事了好多,對(duì)那些嘮叨不是憤怒,不是生氣,而是被那些話感動(dòng)著,為那些話流淚著,因?yàn)槲抑览锩娌刂罅康膶氊悺H情!

      上蒼給予我們的感情是豐厚的,它讓我們感受到愛(ài)。愛(ài),不是只由溫暖的話語(yǔ)組成的,在聽(tīng)起來(lái)不好聽(tīng)的責(zé)怪里,也隱藏著親人對(duì)我們濃密的愛(ài)!

    親情的作文 篇7

      最近,我們班里感冒的人數(shù)非常多,每天都得有幾個(gè)回家。當(dāng)然,我也沒(méi)有躲過(guò)這一劫。

      一天早晨,我豁然感到身體不適,一開(kāi)始時(shí)我也并沒(méi)有放在心上,結(jié)果就在我回到學(xué)校上第二節(jié)課的時(shí)候,卻突然感覺(jué)渾身發(fā)冷,四肢無(wú)力。我就猜測(cè)到我發(fā)燒了。我被逼無(wú)奈,只好回家。

      回到家后,我就掛上了吊瓶。更可怕的是我的體溫竟然高達(dá)三十九度多,這還不把腦子給燒壞了!爸爸于是就給我用物理降溫的方法來(lái)降體溫——用酒搓手心和手背,但是我人體溫還是降不下來(lái)。看來(lái)還得靠掛吊瓶才起作用。掛了六天的吊瓶,我的感冒這才好轉(zhuǎn)。在這六天里,我是大門不出,二門不邁,都快把我給急出毛病來(lái)了。那種感覺(jué)真是難受級(jí)了。每天只能在屋里看看電視,或者是呆呆地從窗戶向屋子外面看我家的小獵在玩耍。小狗的自由自在和無(wú)憂無(wú)慮真讓人羨慕!

      俗話說(shuō),出門靠朋友,在家靠親鄰。在學(xué)校什么呢?當(dāng)然是同學(xué)之間的那種親密的感覺(jué)。生病期間,我的好幾位同學(xué)每天下午放學(xué)后都會(huì)輸液給我補(bǔ)課,并向我傳達(dá)老師每天布置的作業(yè)。在我生病的一周多里,無(wú)論天氣好與壞,她們都從未間斷過(guò)。同學(xué)們的友誼讓我那苦悶的生活變得愉快而溫暖起來(lái)。

      同學(xué)們每天都來(lái)給我傳達(dá)作業(yè)的內(nèi)容,我因身體不適,頭暈?zāi)X脹,沒(méi)有精力來(lái)做作業(yè),結(jié)果作業(yè)便越積越多。大量的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),盡情也變得越來(lái)越煩躁。爸爸看出了我的'心病,就耐心地教導(dǎo)我,告訴我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,戰(zhàn)勝挫折。聽(tīng)到爸爸的話,我想到在我生病的這幾天里,他總是獨(dú)自一個(gè)人忙里忙外,變著花樣給我做好吃的。一想到這里我便頓時(shí)感覺(jué)渾身都有了力氣。終于,在我上學(xué)前的一個(gè)晚上,我基本上把作業(yè)給寫完了。啊,親情的溫暖真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

      親情、友情是冰冷海洋里的暖流,是寒冷冬日里的陽(yáng)光,帶給了我永遠(yuǎn)的溫暖和力量。

    親情的作文 篇8

      在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

      記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……

      爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總期望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。

      小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的.責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通……

      爸爸我愛(ài)您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

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