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親情的作文實(shí)用[9篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的親情的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的作文 篇1
在生活中,許多東西都在變化著。物在變,事在變,人在變,時(shí)間也在變。曾祖母家的花草樹(shù)木也在變,經(jīng)歷一次又一次的花開(kāi)花落。而我明白,不會(huì)變的是親情,是曾祖母對(duì)我的濃濃的愛(ài)。
曾祖母是個(gè)慈祥的老人,勤勞干練,對(duì)我很好。她會(huì)用庭院里的花呀果子呀做糕點(diǎn),泡蜜茶。每每我回家看望她時(shí),迎接我的總是一聲“阿冬”,接著就是一杯暖到心窩里的蜜茶,還外加一小盤糕點(diǎn)?粗依峭袒⒀实某韵,曾祖母總是慈愛(ài)地?fù)崦翌^,笑呵呵地說(shuō):“哎呦,我的小饞貓,慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃……”此時(shí)的我總覺(jué)得多么幸福。∷,只要有空我就愛(ài)賴在曾祖母家住著,晚上聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的歌謠在曾祖母懷里入睡,一覺(jué)到天亮。
“我阿太她很厲害的!”我常常注意炫耀著我有一個(gè)會(huì)唱歌又會(huì)做糕點(diǎn)的曾祖母。
可是,這一切都在改變,曾祖母似乎不再像以前那樣疼我、寵愛(ài)我了,她開(kāi)始對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)厲,甚至讓從小就怕黑的`我獨(dú)自一人關(guān)燈睡覺(jué),歌謠也不唱了。我開(kāi)始疑惑、委屈,曾祖母卻也不曾改變半分,還嚴(yán)厲地懲罰了我的過(guò)錯(cuò)。
記得我十歲那年的暑假,我來(lái)到曾祖母家,準(zhǔn)備小住一段時(shí)日。小行李放在曾祖母的床上,順勢(shì)拿起了梳妝臺(tái)上那古香古色的小木盒子玩了起來(lái),盒子里的玉簪精致極了,我不禁拿出了仔細(xì)地端詳著。忽然,手一滑,簪子掉地板上了,變成兩半,我慌忙中不知道如何是好,隨便拼裝一下又放入盒子,忐忑不安地坐在屋外。
“阿冬來(lái)陪阿太啦……”阿太邊說(shuō)邊走進(jìn)房間。我的小心臟頓時(shí)漏跳了一拍。果然,只見(jiàn)曾祖母氣沖沖地走出來(lái),嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)了我,而我卻撒謊說(shuō)是貓弄碎的。曾祖母不僅嚴(yán)厲地批評(píng)了我,還懲罰我在烈日下罰站反思。因?yàn)槠綍r(shí)缺少鍛煉,我中暑暈倒了,心中竟也埋怨起曾祖母來(lái)。
此后,我也較少回曾祖母家了?赡苁菍W(xué)業(yè)較重的原因,也可能是心中的疙瘩。即使是媽媽主動(dòng)要帶我回去,我也只敷衍一句“等畢業(yè)考試完了再回去!眿寢屢步(jīng)常告訴我,曾祖母很想念我。其實(shí)我也想念她,也能感覺(jué)到她看不到我時(shí)眼底的落寞。終于,我接到了晉江一中的入學(xué)通知。興奮的我就想把這個(gè)好消息第一個(gè)告訴曾祖母。可是,當(dāng)我來(lái)到曾祖母家的庭院時(shí),我沒(méi)有看見(jiàn)坐在搖椅上等我的阿太……
媽媽說(shuō)曾祖母是在我畢業(yè)考、入學(xué)考、編班考那一階段就生病了,后來(lái)嚴(yán)重到歸西了,因?yàn)榕掠绊懳业膶W(xué)業(yè),所以……表妹遞給我一封信:“這是阿太讓我代筆給你寫(xiě)的信!
讀畢信,我不禁放聲大哭……因?yàn)樵婺笇?duì)我的嚴(yán)厲,對(duì)我的懲罰,是在教育我“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”;是在培養(yǎng)我獨(dú)立的個(gè)性,是在磨練我成長(zhǎng)的經(jīng)歷……
我明白了:敬愛(ài)的曾祖母,您對(duì)我愛(ài)的方式變化了,但不會(huì)變的是親情,是您那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的愛(ài)!
親情的作文 篇2
很多時(shí)候人們都有一個(gè)誤區(qū),也許是群體意識(shí)下的潛移默化,總覺(jué)得父母應(yīng)該比自己成熟、應(yīng)該教育好自己,應(yīng)該照顧好自己。但人是平等的,哪有那么多應(yīng)該?最開(kāi)始父母因?yàn)槟觊L(zhǎng)在世俗里比我們世故,這毋庸置疑,但不代表他們一定成熟,忙于工作家庭很多人難免早已喪失自我、喪失屬于自己的時(shí)間與思考,談何靈性深刻下的成熟?(真正的成熟是靈性的覺(jué)醒)
所以一個(gè)家庭的親子關(guān)系,實(shí)質(zhì)是共同成長(zhǎng)、共同修心,不絕對(duì)是父母帶領(lǐng)孩子去成長(zhǎng),也可以反過(guò)來(lái)子女促進(jìn)父母成長(zhǎng)。
家庭也是共業(yè),總有一些是需要共同承擔(dān)的,人與人之間的平等就在于本質(zhì)上沒(méi)有絕對(duì)的事物與情感,有的只有心的'慈悲與慷慨,這是智慧。子女過(guò)于依賴父母難免會(huì)變得不懂感恩,父母也難免委屈傷心,如此難免陷入負(fù)能量的惡性循環(huán),怎么能夠?
而責(zé)任不是淺顯的我為你承受、我由你折騰、我給你物質(zhì),你的喜怒哀樂(lè)、你的生活日常都與我有關(guān)。這根本不是責(zé)任,這是溺愛(ài),這是愚愛(ài)。這樣的思維模式下是生不出獨(dú)立自強(qiáng)有智慧的人的。真正的責(zé)任是:每個(gè)人都應(yīng)該、也只能夠?yàn)樽约贺?fù)責(zé)任,承擔(dān)起自己的喜怒哀樂(lè),付得起自己的衣食住行。他人給你的,是情分,不給你是本分,這與我和你是什么樣的關(guān)系無(wú)關(guān)。
過(guò)度的互相依賴生不出健康的情感關(guān)系,情深不壽就是這個(gè)道理,每個(gè)人都有自己的個(gè)性與擔(dān)當(dāng),沒(méi)有人該為你承擔(dān)什么。我覺(jué)得懂得這點(diǎn)就懂得了真正的尊重。你是獨(dú)特的,別人也是。好的關(guān)系就是經(jīng)歷過(guò)磨合后雙方能夠認(rèn)可對(duì)方的獨(dú)特,允許對(duì)方與自己的不同,允許對(duì)方不以自己的意志而行為。所有的關(guān)系都是如此,不論親情、友情還是婚姻。關(guān)系里有了尊重才能有安寧與喜悅,如此一段情才能是有利于共同成長(zhǎng)的。
這雖然難,但中間總有些說(shuō)不清道不明的東西在牽引著,這個(gè)不明物叫作緣。隨緣而懂尊重,能留下來(lái)的人就是真愛(ài)[微笑]
而一個(gè)自愛(ài)的人必定是懂得認(rèn)可、接受自己的,自己就是跟自己相關(guān)的一切經(jīng)歷、情感、家庭、思想和身體,一個(gè)自我糾結(jié)的人往往是在自己之內(nèi)有所抗拒的,大多時(shí)候是潛意識(shí)下的,因?yàn)閷?duì)自己的認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不是表面上的容貌、物質(zhì)擁有而是認(rèn)識(shí)到自己思想運(yùn)轉(zhuǎn)的模式,自己思考問(wèn)題的邏輯,簡(jiǎn)單說(shuō)就是挖掘潛意識(shí)。懂得尊重自己的人實(shí)質(zhì)是深刻的了解到人與人的共性與差別,而在知其所以然的情況下,也就是知曉世事本質(zhì)的情況下不再向外強(qiáng)求、不再扭曲自我本性。當(dāng)然能夠做到尊重需要理性、更需要慈悲。
所以反思一下,你真的愛(ài)你的父母嗎?你真的愛(ài)你的兄弟姐妹嗎?你,真的愛(ài)你自己?jiǎn)幔?/p>
親情的作文 篇3
人們都有爸媽,都有一個(gè)家。也有一份溫暖和親情,我也有一個(gè)這樣溫暖的家庭。
我有一個(gè)溫柔,親切的媽媽,每天放學(xué)回到家媽媽總是問(wèn)我在學(xué)校好不好,回家的路上摔了沒(méi)有。每天晚上她總是溫柔的說(shuō):“去睡覺(jué)吧!"我聽(tīng)了立馬就去睡覺(jué)了。不像爸爸總是大聲的說(shuō)。
我有一個(gè)慈祥的奶奶,每天我的奶奶就起得早早的,把我的衣服和鞋放在我的床邊,放學(xué)后,她總是把門開(kāi)著,讓我不用叫:“開(kāi)門!”就可以回到家。
我有一個(gè)嚴(yán)格的.爸爸,每天回到家,爸爸總是要求我做作業(yè),也不看看我從1樓“爬”到5樓有多累。我做完作業(yè)后,他也是要求我要寫(xiě)毛筆字。每天晚上還要看課外書(shū)。
我還有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,有一次我放學(xué)回家,他學(xué)電影里的人物在門上面放了一個(gè)木盆,想讓我中計(jì)。但是是我朋友先進(jìn)的門,所以木盆沒(méi)有落在我的頭上。他的計(jì)劃失敗了就在旁邊哇哇大哭。我不耐煩了,就回房做作業(yè)去了。
最后我介紹一下我的爺爺。
爺爺每天都在寫(xiě)毛筆字。除了早上晨跑,睡覺(jué),做飯和散步就基本上都在寫(xiě)字了。
這里就是我的家庭,溫暖的親情,美好的回憶!
我愛(ài)我的家,愛(ài)這份美好,愛(ài)這份溫暖的親情!
親情的作文 篇4
那親情是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪,簡(jiǎn)潔卻永恒;那親情是底格里斯河的流水,輕柔卻悠長(zhǎng);親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達(dá)亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情,親情,親情……超越了時(shí)空,編織了人生美麗的彩虹。
一
夜深深,我趴在桌上奮筆疾書(shū),窗對(duì)面的燈光一戶戶熄滅,人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看看手中的作業(yè),哎,唯有堅(jiān)持再堅(jiān)持,我才能交差呀!揉揉疲憊的雙眼,一個(gè)修長(zhǎng)的影子出現(xiàn)在我桌前。我回頭一看——是媽媽,她端著一杯濃濃的牛奶出現(xiàn)在我的眼前,她輕輕的說(shuō)道:“女兒,快9點(diǎn)了,還在做作業(yè)!快喝下去,做完早點(diǎn)睡!”說(shuō)完,媽媽又轉(zhuǎn)身下樓干家務(wù)活去了。那杯牛奶還冒著熱氣,溫馨的芳香緩緩流入了我的心中,這正是那親情,總是在我最需要的她時(shí),給我?guī)?lái)溫暖。
二
父親揚(yáng)起了手掌,那寬大的手掌似乎蘊(yùn)積了全部的希望和怒火,我閉上了眼,一滴淚從眼角滴落——我知道,是我的錯(cuò),我不該如此頂撞父親看著手中試卷上醒目的“69”分……良久,我睜開(kāi)眼,耳邊沒(méi)有火辣辣的疼痛,我驚愣地看著父親,那包含怒氣卻不忍下手的父親,從他的眼中,我讀到了失望與愛(ài)憐。父親無(wú)奈地放下了手,輕輕地吐出了這幾個(gè)字:“走吧,上樓去吧!”我懂父親的意思,他要我繼續(xù)努力,去拼搏,去努力,去奪回屬于我的成績(jī)。不知為何,我一下子淚流滿面,那無(wú)言的愛(ài),充滿希望的心,正是那最深沉最真摯的親情啊!
三
我拖著疲憊的身子下樓,正欲洗臉,一陣香味便直飄進(jìn)我的鼻孔間。哇!好香哪!我尋夢(mèng)般的`尋找那香味的來(lái)源,卻見(jiàn)門外母親凍紅的雙手中捧著我的最愛(ài)——小籠包子。她一見(jiàn)我,忙開(kāi)心地大喊:“啊璐,快來(lái)吃包子!”她跳下車,把包子送進(jìn)我手中。原來(lái),媽媽大清早的去幫我買包子了。我接過(guò)包子,一股暖流直涌我心間。親情,正如這包子的香味一般,香甜卻永不遜色!
那親情是一股涓涓的細(xì)流,給我心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn);那親情是一縷柔柔的陽(yáng)光,讓冰凍的心靈無(wú)聲融化,親情是一個(gè)靜靜的港灣,讓我遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。
親情的作文 篇5
今天,是充滿親情的一天,但是在場(chǎng)卻沒(méi)有一個(gè)是我的親人,而是我的老師和同學(xué)們。今天是我們來(lái)到薊縣訓(xùn)練營(yíng)的最后一天了。
早上,我們收拾好后就來(lái)到四樓大廳的教室來(lái)上課了。教室里亮著一盞盞昏暗的燈光,播放著優(yōu)美柔和的音樂(lè),聽(tīng)著老師的敘述,我們各自都開(kāi)始了自己的想象之旅,我好像看到了一扇門,門后有一縷刺眼的光芒,走進(jìn)那扇門,我穿越到了從前,我看到了小時(shí)候的我在快樂(lè)的玩耍著;看到了嬰兒時(shí)期的我被爸爸媽媽哄著,小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]的呵護(hù)著。當(dāng)我從想象的夢(mèng)中驚醒,我想父母為我操勞,真是太辛苦了,當(dāng)我想到,自己經(jīng)常不聽(tīng)媽媽話,為我操心,皺紋爬上了媽媽的額頭,粉筆也染白了些許黑發(fā)。老師給我們每個(gè)人帶來(lái)了一個(gè)驚喜,家長(zhǎng)都給自己的孩子寫(xiě)了一封信。讀完信,我哭了。媽媽給我寫(xiě)的信,信中寫(xiě)到媽媽為我做的那些事是就是媽媽?xiě)?yīng)該做的,媽媽還說(shuō),正因?yàn)橛辛宋,生活才更幸福。媽媽,我?ài)您!
媽媽對(duì)我的愛(ài),使我在這一天體會(huì)到了,媽媽,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
母愛(ài)是偉大的`,是真誠(chéng)的,每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)母愛(ài),不,是離不開(kāi)每個(gè)親人的愛(ài),世界上正因?yàn)橛辛擞H人對(duì)我們的愛(ài),才變得豐富多彩。
親情的作文 篇6
在我們身邊有一種情,它呵護(hù)著我們,陪伴著我們,使我們健康成長(zhǎng)。這種情就是世界上最偉大的情——親情。
今年的暑假我回到奶奶家,晚上我趴在奶奶家的床上,使勁搖著扇子!鞍!奶奶家沒(méi)有蚊帳,晚上我又要成蚊子的晚餐了。”我嘆息著。仿佛一眨眼間天就黑了,我躺在床上,等著蚊子來(lái)“吃”我。不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早上起來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的身上竟然一個(gè)報(bào)包沒(méi)。咦!這是怎么回事?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)奶奶,因?yàn)槟棠毯臀以谝粡埓采纤摹.?dāng)我看見(jiàn)奶奶時(shí)我的淚水奪眶而出。奶奶眼睛周圍非常的黑,像熊貓眼,我知道了,為了讓我睡好不被蚊子咬,奶奶晚上為我打蚊子了!澳棠!謝謝您!”我撲到奶奶的'懷里,奶奶說(shuō):“沒(méi)事,熬幾夜,打打蚊子就好了!蔽疫煅手f(shuō):“奶奶,如果讓我在讓您身體健康和我被蚊子咬之間選擇,我寧愿讓蚊子咬,因?yàn)槲蚁M棠淌墙】档模棠探】滴揖托腋?/p>
奶奶不顧自己的健康照顧我,其中蘊(yùn)含奶奶對(duì)我濃濃的愛(ài)。同學(xué)們,用心去感受吧!親情其實(shí)無(wú)處不在,親情就在我們身邊!
親情的作文 篇7
我剛出生的那段時(shí)間,因?yàn)榘謰屧诎滋煲习,所以我的生活主要由姥姥照顧?/p>
幼年時(shí)的我體質(zhì)弱,稍微有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就愛(ài)發(fā)燒,從我記事起到很長(zhǎng)一段時(shí)間,醫(yī)院是我除家和幼兒園外最熟悉的地方。
聽(tīng)我姥姥回憶說(shuō),小時(shí)候我得過(guò)鉛超標(biāo)。當(dāng)時(shí)是一個(gè)寧?kù)o的中午,姥姥照例來(lái)查看一下正在午睡的我,第一次沒(méi)有任何異常,等到再來(lái)查看時(shí),看見(jiàn)我嘴唇發(fā)紫,四肢不停的抽動(dòng),姥姥覺(jué)得不對(duì),一摸我的腦門,滾滾燙的。嚇得她趕忙給爸媽打電話,引發(fā)了一場(chǎng)“全家總動(dòng)員”。媽媽甚至打了120,現(xiàn)在一想,我還是少數(shù)做過(guò)救護(hù)車的人啊。
在“搶救”過(guò)后,我的情況得到了好轉(zhuǎn),在家的一段時(shí)間里,姥姥每天都要喂我吃藥,哄我睡覺(jué),還要照例解決我的吃喝拉撒,直到我重新變得活蹦亂跳,才送我去幼兒園。
姥姥是個(gè)土生土長(zhǎng)的老北京,自然很重視規(guī)矩。
長(zhǎng)大一點(diǎn)后,我調(diào)皮的天性更加顯現(xiàn)了。吃飯時(shí)老愛(ài)拿著筷子敲來(lái)敲去,邊敲還邊唱,姥姥當(dāng)然看不下去了,抄起湯勺假裝要打我,嚇得我趕忙放下筷子!耙俏倚r(shí)候這么敲筷子,我媽早打過(guò)去了,不光打,飯都不用吃了!”姥姥說(shuō)道,“過(guò)去要飯的才這么敲筷子呢!沒(méi)規(guī)矩!”
直到現(xiàn)在,姥姥還經(jīng)常拿出這些規(guī)矩來(lái)教育我,我難免會(huì)有些不耐煩,她嘴上不說(shuō),心里卻總是惦記我。前兩年我去參加夏令營(yíng),臨走前一天,我開(kāi)玩笑說(shuō):“我走了你可高興了吧!”“那可不,你走了我可清靜了!”第二天剛到營(yíng)地,她便發(fā)微信給我:到了嗎?到了注意安全,別亂跑,每天打電話回來(lái)!
現(xiàn)在回想小時(shí)候的這些事,總是感慨萬(wàn)分,姥姥的話雖然糙,但那都是家教,她是我的第一個(gè)老師,教我做人的道理。平時(shí)的`那些嘮叨,看似多此一舉,其實(shí)是成長(zhǎng)中不可或缺的養(yǎng)分。這些牽掛,就是你小時(shí)不愿聽(tīng),長(zhǎng)大后想聽(tīng)卻再也聽(tīng)不到了的那些話。
擁有親情的人,才是幸運(yùn)的人。
親情的作文 篇8
雨,還在淅淅瀝瀝地下著,我懷著高興的心情再次打開(kāi)《托起心中的太陽(yáng)》一書(shū),津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我讀完《孝女繩》這篇文章時(shí),淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛。她,一個(gè)上五年級(jí)的十二、三歲的小女孩,卻已經(jīng)過(guò)早地咀嚼了人生最苦澀的滋味。她,一個(gè)比我大一兩歲的小姑娘,卻已經(jīng)成了家庭的軸心。這個(gè)小女孩就是文章的主人公——李根。李根的父親患了嚴(yán)重的肺病,導(dǎo)致一側(cè)肺壞死、兩耳失聰、語(yǔ)言能力基本喪失,長(zhǎng)期臥床不起。媽媽看此情景,不堪重負(fù),悄然離家出走。此時(shí),李根就成了家庭的脊梁。
李根和父親就住在一間只有10平方米的小屋里,兩張單人床之間有一根細(xì)細(xì)的綠色尼龍繩,一頭拴在李根的腳腕上,另一頭則連著她爸爸的床頭。每天清晨5點(diǎn),當(dāng)我們還在沉睡時(shí),綠色尼龍繩突然動(dòng)了動(dòng),李根就強(qiáng)迫自己睜開(kāi)惺忪的雙眼,利索地穿衣起床。她熟練地?zé)鲲,服侍爸爸洗漱,又?zhǔn)備好早飯、午飯和服用的藥物。等放學(xué)后,李根又洗菜做飯,喂爸爸吃飯喝湯,之后,攙扶爸爸去散步,又要清洗衣服。等家務(wù)活都做完以后,李根才開(kāi)始做作業(yè),此時(shí),已是深夜11點(diǎn)了。日復(fù)一日,李根在重重磨難中不知不覺(jué)長(zhǎng)大了。有一天早晨,父親從陣痛中醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)女兒又困又累,可手中的扇子卻一直搖著。就在這天早上,平時(shí)從來(lái)不遲到的李根今天卻意外遲到了,她為了趕走瞌睡,竟用小刀刺自己的腿,鮮血浸濕了她的褲子,淚水則浸濕了學(xué)校師生的.眼眶……
的確,生活的磨難并沒(méi)有阻止李根求學(xué)的步伐。李根她是五(1)班的班長(zhǎng)。在小學(xué)五年以來(lái),她竟捧回了九張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀和九個(gè)“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)證書(shū)。
讀了這篇感人的文章,使我心里難以平靜下來(lái)。我們和李根都生活在同一片藍(lán)天下,我們都生在幸福美滿的家庭里,更是父母眼中的小公主、小皇帝。而李根呢?她雖沒(méi)有富裕的生活條件,但她比我們更懂事、更有孝心,這是最可貴的。平時(shí)爸爸媽媽總是來(lái)照顧我們,可我們卻何曾去照顧過(guò)我們的父母?就拿我的一件事例來(lái)說(shuō)吧:記得有一次,我生病了,又是咳嗽,又是發(fā)熱,爸爸媽媽可都著急了,一會(huì)兒?jiǎn)栁疑眢w舒不舒服,一會(huì)又問(wèn)我喉嚨疼不疼,真是讓我心煩?稍趮寢屔〉哪且惶焱砩希龂I吐了,而我卻還不以為然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了,現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。
此時(shí),我似乎醒悟了許多。是啊,就讓我們向養(yǎng)育我們的父母獻(xiàn)上一份最真摯的愛(ài)吧!
親情的作文 篇9
窗外,黑云密布,像一只碩大無(wú)朋的烏龜直壓來(lái)。幾顆豆大的“珍珠”直打窗面,隨即一場(chǎng)傾盆大雨撲地而來(lái)。
在這種惡劣的天氣下,媽媽建議我穿那雙黑烏烏的膠鞋,但是我可能是為了滿足自己的虛榮心,執(zhí)意要穿那雙白鞋去學(xué)校。
一路上,車水馬龍,堵得水泄不通。我穿著那雙白得透亮的小白鞋坐在電動(dòng)車后,在人群中成了焦點(diǎn)!澳憧催@小孩兒,下雨天還穿個(gè)白鞋,不怕弄臟啊!”“就是,就是。”
人們都在討論著我的'小白鞋,我以為是在夸我,心里更是美的不得了:“看吧,還是我選擇得對(duì)吧!”
到了校門口,車子根本過(guò)不去,面前有一道水坑,到處都是骯臟得泥水。這可難到我了。
“我可不想讓小白鞋變黑呀!”正當(dāng)我躊躇時(shí),一道熟悉的聲音在我耳旁響起:“上來(lái),我背你!”回頭一看,竟是媽媽!八趺礇](méi)有走,我要不要讓她背呢?”正當(dāng)我思索著,就聽(tīng)她說(shuō):“你要是不讓背,就自己蹚過(guò)去吧,反正你要遲到了,小白鞋臟了,也不要怪我!”
我是一個(gè)好學(xué)生怎么能遲到呢?我立刻上了媽媽的背。但卻把臉埋在她的身上,她那彎曲的背支起了我整個(gè)身體,當(dāng)我抬頭時(shí),清晰的看見(jiàn)了媽媽的白發(fā),烏黑的發(fā)絲中夾雜著幾根白發(fā),她那雙粗糙的雙手緊緊握著我的手,此刻的我,面紅耳赤,不知怎的留下了懺悔的淚水。
到了,母親把我放下來(lái):“快進(jìn)去吧,不要遲到了!”說(shuō)著,我頭也不回就走了。
那瘦瘦的身軀走起路來(lái)一瘸一拐的,讓我看得心疼,我望著那漸行漸遠(yuǎn)的背影,眼前模糊了,最后在拐角處那背影消失了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
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