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（精選）親情作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的親情作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情作文 篇1
如果說(shuō)生活是一杯白開(kāi)水，那么感動(dòng)就是一勺蜂蜜，可讓生活變得如此甜蜜;如果說(shuō)生活是一輛前行的汽車(chē)，那么感動(dòng)就是一桶汽油，可讓生活充滿無(wú)限動(dòng)力;如果說(shuō)生活是一片稻田，那么感動(dòng)就是一汪泉水，可讓生活變得無(wú)比滋潤(rùn)。感動(dòng)無(wú)處不在，讓我拿起攝像機(jī)，去拍攝那身邊的感動(dòng)……
我們這次春游的目的地是柯巖風(fēng)景區(qū)，那里的風(fēng)景美極了，我們都看得如醉如癡，同時(shí)也涌出了一些身邊的感動(dòng)。
鏡頭一：
在吃完午餐之余，我們都出去四處亂逛。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)去給陳老師捶背按摩，于是乎，我們?nèi)嘁桓C蜂似的都去了。捶背的捶背，捶腿的.捶腿，捏肩的捏肩，想讓陳老師減免回家作業(yè)。路人看見(jiàn)了，對(duì)陳老師說(shuō)：“你的學(xué)生多好哇�！标惱蠋熃�(jīng)不起我們對(duì)他的這“百般折磨”，就說(shuō)：“你們?nèi)ソo那里坐著的爺爺奶奶們捶背，也可以減免作業(yè)�！蔽覀兟�(tīng)了，一半的人都跑到“烏氈帽”下給那里坐著的老人捶背。
老爺爺老奶奶們起先嚇了一跳，在知道我們的來(lái)意后，用那一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話不停地說(shuō)“謝謝謝謝�！薄爸x謝你奧。”我們給老爺爺和老奶奶們捶了一會(huì)兒背后，他們贊嘆道：“小孩子捶的就是舒服，力度剛剛好�！蔽覀冞@樣捶了一會(huì)兒，老人們笑得合不攏嘴，十分感動(dòng)，還跟我們合了影，以作留念。
鏡頭二：
那邊我們?cè)诮o老人捶背，而這一邊，王老師正在辛勤勞動(dòng)。有一個(gè)班級(jí)午餐完了，就收拾收拾走了，但他們誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，——他們留下了一地的垃圾。王老師看到了，就默默地走過(guò)去，把垃圾一樣一樣撿了起來(lái)，扔到了垃圾袋里，以身作則。
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)是用心品出來(lái)的。請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這感動(dòng)吧!
親情作文 篇2
究竟是什么時(shí)候，皺紋爬滿了他們的鬢角，老繭伴著新繭爬滿了他們的雙手。即使這樣！為何他們還是一如既往？
有多少愛(ài)你的人，會(huì)在不經(jīng)意間保護(hù)你！又有多少人，會(huì)在你困難時(shí)伸出援手！而那些被你忽略的，又有多少？從步履蹣跚到能支撐起一片天，我們錯(cuò)過(guò)了多少？又留住了多少？
我家的附近，有一個(gè)和我同齡的女孩，她對(duì)朋友挺仗義的，卻總是對(duì)父母……我和她從小玩到大。不知道是怎樣的信心，使我到現(xiàn)在都沒(méi)拋棄她。她—是一個(gè)不羈的女孩，骨子里十分的倔強(qiáng)！當(dāng)別人說(shuō)她壞話時(shí)，不管“三七二十一”拋開(kāi)一切的，去找他報(bào)仇。
也許，是因?yàn)楦改笍男【湍鐞?ài)她，所以她似乎并不怕誰(shuí)！每天起床，她總是一邊揉著朦朧的睡眼，一邊像使喚“丫鬟”似的讓父母把衣服給她穿上，對(duì)待她，就像對(duì)待公主。直到有一天。她放學(xué)回到家中，家中的飯?jiān)缫咽炝耍罄线h(yuǎn)都能聞見(jiàn)陣陣香氣。不知過(guò)了多久，我看見(jiàn)她走出了家門(mén)，嘴中似乎在嘟囔著什么。我走到她的家中，問(wèn)清了原因，原來(lái)是家里的飯做得“不合胃口”。不知道是出于同情還是憐憫，我特別想責(zé)怪她的父母，那么的寵愛(ài)她，只會(huì)讓她越來(lái)越放肆。當(dāng)我看見(jiàn)她媽媽頭上那一珠珠偌大的豆粒，蒙上了一層層的汗，急得像熱鍋上的螞蟻，一直走來(lái)走去。
直到后來(lái)，我才終于知道，原來(lái)她在賭氣。不久，她終于回家了。連飯都沒(méi)吃，直接爬進(jìn)被窩睡覺(jué)。過(guò)了很久，她的媽媽走進(jìn)了她的`房間幫她蓋上她踢掉的被子。她永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，當(dāng)她不顧一切跑出家門(mén)，父母那內(nèi)疚的心，當(dāng)她難過(guò)時(shí)，父母著急的身影。她永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，父母為了等她，跑了多少回，連飯都沒(méi)吃。更不會(huì)注意到；為了給她做飯，父母那燙傷的手
也許，在某些人看來(lái)，父母為我們做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)。父母對(duì)我們的愛(ài)，我們隨意揮霍，傷的是她們玻璃般的心。唯一改變不了的卻是那份親情。
一路走來(lái)，我們忽略的太多太多了，以至于忘記了自己原本的模樣。“愛(ài)”，從頭到尾都是偉大的。親情卻是最好的！
親情作文 篇3
親情
世界上最偉大的愛(ài)，而親情卻是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中傳遞，溫暖著我們的心。
今天中午，我和牛墨晗、張楚涵來(lái)上學(xué)，走進(jìn)大廳時(shí)，我們看到了一個(gè)東張西望的老爺爺，它的頭上帶了一頂灰色的帽子，身上穿這一件很普通的衣服，腳上穿著一雙布鞋，顯得很蒼老。老爺爺?shù)氖掷镞�拿著一個(gè)水瓶，很顯然他是來(lái)給孫子送水的。我們沒(méi)有在意，有說(shuō)有笑地上著樓梯，我無(wú)意中往后看了一眼，那位老爺爺就走在我們的后面，他粗糙的手抓著樓梯的扶手，他一步一個(gè)臺(tái)階地上著，每邁一級(jí)臺(tái)階，都顯得那么無(wú)力。讓人看著很難受。當(dāng)老爺爺快爬到二樓時(shí)，一個(gè)男孩來(lái)到老爺爺?shù)?前面，用力地拿過(guò)了水瓶，我心想：這下好了， 老爺爺不用那么累地上樓梯了，他的孫子一定會(huì)很感謝爺爺?shù)摹６矍暗那榫皡s讓我們驚呆了，小男孩不但沒(méi)有謝謝爺爺，反而對(duì)爺爺大呼小叫的說(shuō)：“上個(gè)樓梯那么慢，渴死我了。”然后就和同學(xué)跑回教室了。老爺爺一臉的無(wú)奈，慢慢地下了樓�？吹竭@，我的心里像是吞進(jìn)了鉛塊，難受極了。
我現(xiàn)在想起白天的那一幕，心里就很難受，老爺爺對(duì)孫子的愛(ài)讓我感動(dòng)。而那個(gè)男孩的行為卻讓我有了很多感悟。孫子認(rèn)為爺爺對(duì)他好是應(yīng)該的，他就像家里的“小皇帝”全家人都圍著他轉(zhuǎn)。而他在親情和關(guān)愛(ài)的環(huán)境下，一點(diǎn)都不為所動(dòng)，俗話說(shuō)的好“不養(yǎng)兒不知父母恩”，我想等他當(dāng)爺爺時(shí)他也不想讓孫子這樣對(duì)待他吧！其實(shí)在我們這個(gè)年齡段里這樣的情況不勝枚舉，而我們應(yīng)該從小事中學(xué)會(huì)做人、做事。
爺爺對(duì)孫子的親情是骨肉相連的濃情，是無(wú)私的愛(ài)的奉獻(xiàn)。我們要以感恩之心去回報(bào)他們的愛(ài)。
親情作文 篇4
橘黃色的路燈下，一老一小，挽著手緩慢地向前走著。他們走得越來(lái)越遠(yuǎn)，影子也越來(lái)越長(zhǎng)……
那就是夜幕下的奶奶和我。
奶奶是個(gè)老實(shí)本分的農(nóng)民，自然她的手也是靈巧自如。那雙手是枯瘦的、褐黃色的，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)血色，就好像是一層皮包住幾根骨頭。右手的食指沒(méi)有了指甲，卻長(zhǎng)滿了老繭，猶如兩根干枯的樹(shù)枝，毫無(wú)生機(jī)——那是撫摸了一輩子土地、撐起整個(gè)溫馨家庭的手。
記憶中，那雙手卻不是這樣的，是有力的、溫暖的，是將愛(ài)全部放在手掌中的`。小時(shí)候，她總帶著我去小山上玩。那時(shí)，她一手提著小凳子，一手牽著頑皮的我；她也經(jīng)常帶我去摘花，我十分喜歡那朵帶刺的、淺粉色的小花。每次她都會(huì)找到一大把，然后折斷它們的刺，小心翼翼地將它們插在我的頭上。
日歷一頁(yè)一頁(yè)里向后翻著，我也一天一天的長(zhǎng)大。不知何時(shí)，奶奶的手變得如此枯瘦，我的心境也變了樣。我開(kāi)始反感她，遠(yuǎn)離她的手，一次次與她爭(zhēng)執(zhí)，而每次我卻獲得失落的勝利。
那天傍晚，天已經(jīng)黑了。我一個(gè)人走在空寂的大街上，橘黃色的街燈點(diǎn)亮了，我踢著小石子，慢悠悠地走著。不遠(yuǎn)處，有一個(gè)忽高忽矮的身影，我并沒(méi)有在意。當(dāng)那個(gè)人在街燈下停了下來(lái)——是奶奶。夜色下的奶奶顯得十分瘦小——不，是我才發(fā)現(xiàn)奶奶竟然如此蒼老。袖口前的手像兩根隨風(fēng)飄蕩的樹(shù)枝，但要更像兩根枯草，沒(méi)有一點(diǎn)兒精神。
我連忙向奶奶跑去，“你來(lái)干嘛呢？我這么大了，還用你來(lái)接？”“這條街太黑了”“這不有燈嗎？”……幾句不愉快的對(duì)話后，兩個(gè)人都陷入了沉默。一輛行駛的汽車(chē)打破了僵局，刺眼的燈光照亮了半邊街。這時(shí)，我忽然感受到什么東西緊緊捏住我的手，啊，是那雙枯瘦的手！一瞬間我的身體像是被什么電到了，不由自主的抖動(dòng)了一下。
我忽然明白了什么，那路燈光散發(fā)著我不僅是光和熱，還有觸動(dòng)心靈的溫暖。我覺(jué)得奶奶就像這燈光，給予我溫暖和愛(ài)。我就宛如那朵帶刺的小花，將自己的孤傲和冷漠化成一身的刺，使他人受傷，自己享受那所謂的“勝利”。而奶奶卻用自己的雙手，幫我卸下了刺，重獲自由和溫暖，自己卻遍體鱗傷，但毫無(wú)怨言。
我的眼淚不受控制地流下來(lái)了，心里很不是滋味，她卻沒(méi)有察覺(jué)到。
路燈下，我拉著奶奶的手，兩人的身影越來(lái)越長(zhǎng)，心卻越來(lái)越近了……
親情作文 篇5
我在我們耳邊常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一首歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心……”這歌聲是多么高尚，純潔。
當(dāng)你哇哇落地時(shí)，有多少人對(duì)你關(guān)心，照顧，雖然當(dāng)時(shí)你還處于朦朧狀態(tài)，當(dāng)時(shí)那種感覺(jué)你是能體會(huì)到的，是體貼？是溫暖？我想每一個(gè)人都應(yīng)該知道母親的體貼，父親的嚴(yán)厲，姐姐的關(guān)心，哥哥的疼愛(ài)……難道不是親情最好的體現(xiàn)嗎？我們是否用行動(dòng)來(lái)證明感恩的'存在嗎？
昨天晚上，我會(huì)這激動(dòng)的心回家，因?yàn)槲乙呀?jīng)決定做一件來(lái)感動(dòng)?jì)寢尩氖�，為媽媽洗腳。為了給她一個(gè)驚喜，我故意提前把飯吃完少了滿滿一大壺水……等待等待。在媽媽飯后休息時(shí)，我身不知，鬼不覺(jué)的把準(zhǔn)備好的椅子，熱水，水盆……統(tǒng)統(tǒng)地?cái)[出來(lái)。他被我的行為嚇了一跳，請(qǐng)母親大人就做貴賓席。我用盡全身結(jié)束為母親大人洗個(gè)舒服的腳。洗著洗著，才發(fā)現(xiàn)，母親的腳比原來(lái)的較粗糙得多，竟然還多了個(gè)繭子。這都是母親為我日夜操勞的結(jié)果，這里蘊(yùn)含著深深的母愛(ài)！
提起“母愛(ài)”這個(gè)詞語(yǔ)，我就會(huì)無(wú)比自豪地說(shuō)：“我最?lèi)?ài)我的媽媽”“世上只有媽媽好，有媽的孩子想塊兒寶”我就像塊寶，身上帶著媽媽的期望。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”媽媽為我的付出，我無(wú)以回報(bào)，正如那小草，無(wú)法報(bào)答三春陽(yáng)光的它的恩澤。只有感恩，感恩親情這美麗而含義深刻的詞語(yǔ)！
為什么母親的腳總是粗糙的？生我養(yǎng)我的母親啊！你們?yōu)槲腋冻隽四敲炊啵液螘r(shí)才能回報(bào)？
親情作文 篇6
每當(dāng)我背上書(shū)包上學(xué)的時(shí)候，在遠(yuǎn)方城市的爸爸也開(kāi)始了一天的工作。
爸爸因?yàn)楣ぷ鞯男枰�，一個(gè)月里總有一段是時(shí)間在遠(yuǎn)方的城市工作。爸爸每天都會(huì)打電話給我，問(wèn)一天的.學(xué)習(xí)情況，總是問(wèn)我今天有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)呀，有沒(méi)有堅(jiān)持閱讀呀，有沒(méi)有復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)呀！我知道爸爸雖然在外面工作，但是他非常在乎我的學(xué)習(xí)情況。
我想一定是爸爸知道媽媽的工作很忙，擔(dān)心沒(méi)有時(shí)間照看我的學(xué)習(xí)情況，所以每天打電話了解我的學(xué)習(xí)情況。我知道爸爸媽媽工作都很辛苦，為了不讓他們擔(dān)心，我決定每天放學(xué)回家后安排好我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓爸爸媽媽知道我能管理好我自己，也能管理好放學(xué)回家后的時(shí)間，這樣他們就不會(huì)擔(dān)心我了，就能安心地工作了。
我想對(duì)在遠(yuǎn)方辛苦工作的爸爸說(shuō)：“爸爸，您在外面工作辛苦了！我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽(tīng)媽媽的話，你不要擔(dān)心我。爸爸，我愛(ài)你！”
親情作文 篇7
自從母親肚中出生開(kāi)始，便有一縷隱形的線將我與母親相連。而這縷線將隨著時(shí)間的推移，逐漸加粗，逐漸堅(jiān)韌，成為讓自己與母親密不可分的紐帶，這縷線名為“親情”。
親，源于血脈；情，積于生活。這就是家人為何相隔千里卻仍不相忘，游子漂泊四方依然眷戀歸巢的原因。
我與母親相隔千里，但那親情卻從未斷線。
小時(shí)候，親情是一聲溫柔含笑的呼喚。
自幼與母親的談話中，八分有七分是通過(guò)電話的。那根電話線潔白明亮，貫穿了我的童年記憶。
幼稚園時(shí)，與母親分離。每晚母親的`電話都會(huì)到來(lái)，清脆的鈴聲變成了我每天最期待的聲音。母親對(duì)我說(shuō)要很乖很聽(tīng)話，每天要開(kāi)開(kāi)心心，再見(jiàn)面會(huì)給予我怎樣怎樣的獎(jiǎng)勵(lì)，我一一相應(yīng)，聽(tīng)著母親夸獎(jiǎng)我的乖巧聰明，心想：媽媽真好！
長(zhǎng)大后，親情是一曲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌。
初入小學(xué)的我，一種成為小大人的自豪感和新增的煩惱通過(guò)電話傳給了遠(yuǎn)方的母親，母親安靜的聽(tīng)著我的愉快和抱怨，而后告訴我許多聽(tīng)不懂的話，讓我突然覺(jué)得“原來(lái)我還沒(méi)有長(zhǎng)大！”
臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí)，客廳里來(lái)自母親的電話鈴已漸漸由每晚都歌唱變成每周歡唱一次，又變成了每個(gè)月才響一次，她對(duì)我說(shuō)了許多，連同少時(shí)難以明白的話，而我已經(jīng)可以領(lǐng)悟許多。母親說(shuō)：“要學(xué)會(huì)照顧自己，注意不要感冒……�！蹦赣H是什么時(shí)候知道我總是感冒的呢？我很奇怪。我想：母親對(duì)我多么關(guān)心啊！
而現(xiàn)在，親情是一篇平和悠遠(yuǎn)的詩(shī)篇。
如今，我已經(jīng)可以與母親互訴生活感受，不再一味索取玩具，每次聽(tīng)完我的訴說(shuō)，她總會(huì)提醒：“學(xué)校里和同學(xué)好好相處，學(xué)會(huì)開(kāi)朗的與別人交往，做事一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，成為一個(gè)受歡迎的被人看重的人……”不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)，我和母親的心越來(lái)越近，世間仿佛只有我們倆，電話線如同一根彩色的絲線緊緊地連接著我們的心……
隨著時(shí)間的流逝，我開(kāi)始慢慢領(lǐng)悟母親的愛(ài)中所包含的感情和心血，母愛(ài)如同一首清新質(zhì)樸的詩(shī)，任歲月變遷，不管何時(shí)細(xì)細(xì)品讀，其中的甘甜總會(huì)使我不舍放手。
親，源于血脈；情，積于生活；孝，始于真愛(ài)。
我該怎樣回報(bào)母親呢？我想，應(yīng)當(dāng)是好好學(xué)習(xí)，努力使自己成為她的驕傲了吧！我們雖相隔千里，但總會(huì)有那么一條線將我們相連。電話雖可斷線，但我相信，親情、母愛(ài)，永遠(yuǎn)都不會(huì)斷線。
親情作文 篇8
小草感恩大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)為它遮風(fēng)擋雨;大樹(shù)感恩土壤，因?yàn)橥寥雷屗聣殉砷L(zhǎng);我們要感恩老師，因?yàn)槔蠋煂⒅R(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們;可我們更要感恩父母，因?yàn)楦改覆坏n予我們生命，而且給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，給了我們一個(gè)溫暖的家。
從我們“呱呱”落地，到我們茁壯成長(zhǎng)，父母為我們付出的辛勤和汗水?dāng)?shù)不勝數(shù)，其中我印象最深刻的還是四年級(jí)暑假發(fā)生的一件事。一天晚上，我忽然滿臉通紅，頭痛得厲害，
忍不住嚎啕大哭起來(lái)，媽媽看見(jiàn)了，急忙走過(guò)來(lái)，摸了摸我的額頭焦急地說(shuō)：“哎呀!怎么辦啊?額頭那么燙，準(zhǔn)是發(fā)燒了�！卑职钟植辉诩�，媽媽急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，媽媽毅然背起我，踏著夜色，像離了弦的箭一樣沖了出去。為了快點(diǎn)到醫(yī)院，媽媽就抄小路走。小路沒(méi)有燈，黑乎乎的，我很害怕，不禁打了一個(gè)寒顫，媽媽把我抱得更緊了。突然，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽“哎呀”一聲，跟著一個(gè)趔趄，我不由自主地壓在媽媽背上跌倒在地。媽媽因?yàn)樘旌跊](méi)看見(jiàn)一塊石頭被絆倒了。媽媽顧不上自己，連忙問(wèn)我：“女兒，有沒(méi)有摔著啊?”我連忙說(shuō)：“沒(méi)有�！闭f(shuō)完，媽媽又背起我往前跑。然而，媽媽跑得比以前慢，也許是因?yàn)樘哿税�。我讓媽媽放我下�?lái)，媽媽說(shuō)什么也不肯。終于到了醫(yī)院，媽媽著急地找到了醫(yī)生，接著又是跑上跑下，撿藥打針…我的燒終于退下來(lái)了。正當(dāng)媽媽帶我離去的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽右邊膝蓋的褲子被鮮血染紅了一大片，原來(lái)媽媽背我跌倒時(shí)竟然摔傷了。為了女兒，忍著巨痛，竟然哼都沒(méi)哼一聲。幾顆淚珠悄悄淌過(guò)我的臉頰。
我們要學(xué)會(huì)感恩，要孝順父母，要懂得知恩圖報(bào)，在家哪怕洗洗碗，掃掃地，干一些力所能及的事情都可以，要少讓父母操心，多開(kāi)心。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”父母的愛(ài)是說(shuō)不盡，道不完的。懂得感恩，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸福和快樂(lè)，時(shí)刻圍繞在我們身旁。
親情作文 篇9
親情像春日里的甘露，能在悲愴的歲月里，鮮活地懷舊著那風(fēng)干的記憶；親情是夏日里的綠蔭，能在炎炎烈日中撐起迷茫的藍(lán)天；親情如秋日里的陽(yáng)光，能在蕭瑟的風(fēng)雨中溫暖失落者的心田，親情似冬日里的白雪，能在污濁的旅途
人生的旅途中，難免有傷心、難過(guò)，而在這時(shí)，是親情給了我勇氣。
那是一次期中考試，我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都考砸。當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，我感到腦海為之一震。真是天打五雷轟，頓時(shí)情緒低落。接下來(lái)的幾節(jié)課，我心情都低落像被霜打了的茄子，懨懨的，沒(méi)以前那么積極。
坐在回家的校車(chē)上我一聲不吭，低著頭，如同一棵瘦小的柳樹(shù)經(jīng)歷了一場(chǎng)巨大的.暴風(fēng)雨一般，垂頭喪氣�；氐郊遥乙廊宦唤�(jīng)心的，當(dāng)我把作業(yè)寫(xiě)完。媽媽正好下班回家，見(jiàn)我無(wú)精打采、垂頭喪氣就以為出了大事，急匆匆地跑來(lái)問(wèn)我：出了什么事？我我考試。媽媽見(jiàn)我欲言又止，又問(wèn)：怎么了呀？我小心翼翼地說(shuō)：我考試考砸了。我的聲音小的像蚊子的聲音。媽媽一聽(tīng)，松了口氣，又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講：蕊蕊，要知道，失敗是成功之母，你這次沒(méi)考好，說(shuō)不定吸取教訓(xùn)下次就考好了。真的嗎？我試探地問(wèn)，真的！考好了不要驕傲，考砸了，不要灰心，媽媽相信你！好！聽(tīng)著媽媽鼓勵(lì)的話，看到媽媽充滿肯定的眼神，頓時(shí)不好的心情都拋到九霄云外去了。
是的，生活中會(huì)遇到各種挫折，但只要親情在，就沒(méi)有什么過(guò)不去的坎，因?yàn)樗粌H會(huì)教我們做人，催我們上進(jìn)，護(hù)我們周全，還會(huì)在我們犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)指正，在遇到困境時(shí)拉我們起來(lái)。是它，讓我們生活更美好！
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