實(shí)用的小學(xué)生親情作文合集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)生親情作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生親情作文 篇1
一瓶普通的純凈水，2塊錢(qián)。一瓶名牌的純凈水，3塊錢(qián)。真的不貴。每逢上體育課的時(shí)候，就有很多同學(xué)帶著純凈水，以備在激烈的運(yùn)動(dòng)之后，可以酣暢的解渴。
我也有。我的純凈水是樂(lè)百氏的。每到周二和周五下午，吃過(guò)午飯，母親就把純凈水拿出來(lái)，遞給我。接過(guò)這瓶水的時(shí)候，我總是有些不安，家里的經(jīng)濟(jì)狀況不怎么好，母親早就下崗了，在街上賣零布，父親的工資又不高。不過(guò)我更多的感覺(jué)卻是高興和滿足，因?yàn)槟赣H畢竟在這件事上給了她面子，這大概是我跟得上班里那些時(shí)髦同學(xué)的唯一一點(diǎn)時(shí)髦之處了。
一次體育課后，同桌沒(méi)有帶純凈水，我很自然地把自己的水遞過(guò)去。 “喂，你這水不像是純凈水啊。”同桌喝了一口說(shuō)。
“怎么會(huì)？”我的心跳得急起來(lái)，“是我媽今天剛給我買的。” 幾個(gè)同學(xué)圍攏過(guò)來(lái)：“不會(huì)是假冒的吧？假冒的便宜�！� “瞧，生產(chǎn)日期都不見(jiàn)了�！� “顏色也有一點(diǎn)雜。”
一個(gè)同學(xué)拿起來(lái)嘗了一口：“咦，像是涼白開(kāi)呀！”
大家靜了一下，都笑了。是的，是像涼白開(kāi)，我忽然想起。每次母親遞給她的純凈水瓶蓋都是已經(jīng)開(kāi)啟過(guò)了的，我一直認(rèn)為這是母親對(duì)自己的一種小小的嬌寵，母親也曾叮囑過(guò)我，要把空瓶子帶回來(lái)，她認(rèn)為母親要賣給收廢品的人。然而這一瞬間，這些細(xì)節(jié)卻讓我突然清晰地意識(shí)到，自己喝了這么長(zhǎng)時(shí)間的純凈水有可能是涼白開(kāi)。我當(dāng)即扔掉了那瓶水。
“你給我的純凈水，是不是涼白開(kāi)？”一進(jìn)家門(mén)，我就問(wèn)母親。 “是�！蹦赣H說(shuō)，“外面的純凈水假的太多，我怕你喝壞肚子，就給你灌進(jìn)了涼白開(kāi)�！蹦赣H看了我一眼，“有人說(shuō)你什么了嗎？”我不做聲�！澳赣H真虛偽”，我想，“明明是為了省錢(qián)，還說(shuō)是為我好”。
“當(dāng)然，這么做，也能省錢(qián)�！蹦赣H仿佛看透了我的心思，又說(shuō)，“你知道嗎？家里一個(gè)月用7噸水，一噸水0.85元，7噸水將近6塊錢(qián)。要是給你買純凈水，一個(gè)星期兩次體育課，就得6塊錢(qián)，夠我們家一個(gè)月的水費(fèi)了。這么省下去，一年能省六七十塊錢(qián)能買好多東西呢�！� 母親是對(duì)的.。她知道，作為家純粹的消費(fèi)者，她沒(méi)有能力為家里掙錢(qián)，卻有義務(wù)為家里省錢(qián)。況且，喝涼白開(kāi)和喝純凈水對(duì)孩子的身體來(lái)說(shuō)真的沒(méi)有什么區(qū)別�？晌疫�是感到一種莫名的委屈和酸楚。
母親又說(shuō)，“我們是窮，這是真的。不過(guò)，你要明白這樣幾個(gè)道理：一，窮不是錯(cuò)，富也不是對(duì)。窮富都是日子的一種過(guò)法。二，窮人不可憐，那些笑話窮人的人才真可憐。三，再窮，人也得看得起自己，要是看不起自己，心就窮了。心要是窮了，就真窮了�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭。那天晚上，我想了很多。天亮的時(shí)候，我真的想明白了母親的話，窮真的沒(méi)什么。它不是一種光榮，也不是一種恥辱，它是一種相比較而言的生活狀態(tài)，是我需要認(rèn)識(shí)和改變的一種現(xiàn)狀。
我方才明白，自己在物質(zhì)上的在意有多么小氣和低俗。而母親的精神對(duì)她而言又是一種多么珍貴的純凈水。這種精神在歷經(jīng)了世態(tài)炎涼之后依然健康，依然純粹，依然保持了充分的尊嚴(yán)和活力。 這，大概就是生活貪窮的人最能升值的財(cái)富吧。
后來(lái)，我去上體育課，依然拿著母親灌的涼白開(kāi)。也有同學(xué)故意問(wèn)我：“里面是涼白開(kāi)嗎？”我沉靜地看著問(wèn)話的人說(shuō)：“是呀�！�
現(xiàn)在，我已大學(xué)畢業(yè)，找到一個(gè)不錯(cuò)的工作，拿著不菲的薪水，可以隨心所欲地喝各種名貴的飲料，更不用說(shuō)純凈水了。可是，只要在家里，我還是喜歡喝涼白開(kāi)。我會(huì)對(duì)你們說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)比涼白開(kāi)味道更好的純凈水。
小學(xué)生親情作文 篇2
我讀了一幅漫畫(huà)，其內(nèi)容給我的教育很大。
這篇漫畫(huà)講了一個(gè)小男孩和他媽媽吃魚(yú)的故事。小男孩在小的時(shí)候，媽媽給他吃肉，自己卻只吃魚(yú)頭。小男孩長(zhǎng)大了，不懂孝敬母親，又是把魚(yú)肉給他吃，魚(yú)頭給媽媽吃，還對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭，我從小就知道�！�
其實(shí)，母親不吃魚(yú)肉只吃魚(yú)頭，是因?yàn)槟赣H怕他吃得不好。但長(zhǎng)大了，他應(yīng)該知道了其中的原因�？墒撬�不懂得母親吃魚(yú)頭是為什么。想一想，母親把那個(gè)孩子養(yǎng)那么大，連母親的意思都不知道?母親是心疼孩子，母親是愛(ài)孩子的，所以才把好東西給孩子，剩下的東西母親才用�？赡苁亲约盒r(shí)候不知道魚(yú)頭沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，但長(zhǎng)大了，還是自己去吃有營(yíng)養(yǎng)的東西，這也太不應(yīng)該了。
在我們的生活中也有這樣的例子，其中我就有這樣的經(jīng)歷。每次吃面條的`時(shí)候，媽媽都把雞蛋給我和弟弟了，媽媽卻只吃面條。原來(lái)，我也以為媽媽不愛(ài)吃雞蛋，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，母親就是愛(ài)我們，才讓我們先挑選，剩下的她們才拿。就像那幅漫畫(huà)一樣，把沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西留給自己，把有營(yíng)養(yǎng)的東西給了我。
我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)母親的愛(ài)，學(xué)會(huì)孝敬母親。
小學(xué)生親情作文 篇3
看天邊云卷云舒，聽(tīng)耳畔潮起潮落，賞庭前花謝花開(kāi)……藍(lán)天抹不掉白云留下的痕跡，正如流水沖刷不掉我們心中的記憶，記憶當(dāng)中總會(huì)留下那一份份真情。
山崩海嘯，凄風(fēng)苦雨。3.11 一個(gè)令世人為之動(dòng)容的日子，大地震一個(gè)讓我們震驚的消息。
災(zāi)難無(wú)情人有情。災(zāi)難發(fā)生時(shí)，日本正演繹著許多感人的故事。地震發(fā)生時(shí)，一個(gè)工廠的廠長(zhǎng)反應(yīng)極快，拉著二十多名員工就往外跑，一直跑到了山頂。“這里地勢(shì)高，比較安全。我現(xiàn)在回到廠里，看看還有沒(méi)有幸存的員工！”廠長(zhǎng)氣喘噓噓地說(shuō)。他話剛說(shuō)完，又飛快地向工廠沖了過(guò)去。正當(dāng)廠長(zhǎng)在工廠內(nèi)一遍又一遍地呼喚時(shí)，突如其來(lái)的'海嘯奪走了廠長(zhǎng)的生命……那一刻，真情的悲壯讓我們感動(dòng)，它是英雄的見(jiàn) 證，也見(jiàn)證了英雄。
海嘯過(guò)后，日本又飄起鵝毛大雪。有些災(zāi)民想要回家找些衣服、被子來(lái)保暖，可是房子都被沖走了，更不用說(shuō)被子和衣服了。不過(guò)食物也能提高體溫呀！在日本災(zāi)區(qū)中，每個(gè)人只有兩個(gè)小飯團(tuán)和一碗粥，怎么能填飽肚子呢？許多人見(jiàn)食物這么少，都留給了更餓的人。別人溫飽了，而他們卻情愿挨餓。那一刻，真情的默默無(wú)聞讓我們感動(dòng)，感動(dòng)于人性的無(wú)私和奉獻(xiàn)。
日本地震導(dǎo)致核電站爆炸，核污染立刻籠罩了日本。一旦受到了核輻射，隨時(shí)都會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn)。如果核電站繼續(xù)升溫導(dǎo)致爆炸，那么全世界都會(huì)受到重污染。就在這千鈞一發(fā)的危急關(guān)頭，五十位勇士挺身而出，帶著必死的決心去完成核電站降溫工作。那一刻，我們被無(wú)數(shù)的真情而感動(dòng)，為這個(gè)渺小的個(gè)體而塑造的偉大民族而感動(dòng)。
我相信，對(duì)一顆奉獻(xiàn)之心充滿感動(dòng)的人，必然是一個(gè)善良的人；對(duì)奉獻(xiàn)之心充滿向往的民族，必定是一個(gè)團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的民族。
真情，讓我們感動(dòng)、流淚。淚流之后，讓我們帶著信念，帶著執(zhí)著，重新上路。只要我們懂得奉獻(xiàn)，只要我們情愿付出！
小學(xué)生親情作文 篇4
小時(shí)候，緊緊牽著父親的手，父親是玩伴與依賴；長(zhǎng)大后，漸漸放開(kāi)父親的手，父親是威嚴(yán)的。
旭日東升，每天東方的第一抹亮光，逐漸染白了父親的鬃角，父親老了！
記得某次放學(xué)，父親來(lái)接，他問(wèn)我，他今天是否有什么不一樣的地方。我仔細(xì)地打量著我上午剛剛見(jiàn)過(guò)的`父親――明明什么也沒(méi)有變�。课也唤獾�?fù)u搖頭，父親才笑著告訴我：他剛才去把頭發(fā)染黑了，我忽然什么話也說(shuō)不出口……。
總以為父親還年輕，自己還小，孰不知，在這些歲月里，父親已早生華發(fā)。
曾看見(jiàn)過(guò)這樣一句令人心顫的話——“爸爸，我可以不要長(zhǎng)大，你可不可以不要變老？”
我有一個(gè)妹妹，年紀(jì)尚小，我總是以為父母重視妹妹而不注意我，直到我看見(jiàn)，自己生病，父母焦急、擔(dān)憂各種感情交織在一起的表情時(shí)，我才明白，愛(ài)在無(wú)聲間……。
父親的頭發(fā)白了，把滿頭的黑發(fā)給了我；
父親的脊背彎了，把挺直的脊梁給了我；
父親的皺紋多了，把帥氣的臉孔給了我；
父親的眼睛花了，把明亮的眼睛給了我；
父親的青春沒(méi)了，把最美的年華給了我；
記得hans曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)，阿貍問(wèn)媽媽，人經(jīng)歷過(guò)死亡后什么時(shí)候能再回來(lái)，媽媽是這樣回答的：“我的小阿貍，當(dāng)你有一天再也找不到我，聽(tīng)不到我的聲音，但你能感受到————當(dāng)你在客廳時(shí)，我在臥室為你織毛衣；當(dāng)你在臥室時(shí)，我在廚房為你做飯；當(dāng)你在廚房時(shí)，我在客廳靜靜地看著你；我一直都在你身邊，從未遠(yuǎn)離過(guò)你�！�
原來(lái)，我們被父母整整愛(ài)了一輩子
“子欲養(yǎng)而親不待”莫過(guò)于世界上最大的悲哀。感悟親情，感受親情，感恩親情。不要讓一念之差，便成為永久的遺憾。
親情好像糖果，甜甜地，把溫暖帶進(jìn)了我的心里，吃完這一粒，還有一堆一堆的“糖山”在等著你！
小學(xué)生親情作文 篇5
人間處處藏真情，只要我們多留心，就能體會(huì)到愛(ài)與感恩是一種美德。所以，我們一定要感恩我們的家人對(duì)我們的愛(ài)。
在4月21日的下午，我們班來(lái)了一位新老師。首先那位年輕的老師用輕盈的腳步走進(jìn)我們班的教室來(lái)。她站在講臺(tái)上首先自我介紹，她是來(lái)自黎平縣教育局的，頓時(shí)，我的心情就緊張起來(lái)。她說(shuō)，她姓馬，說(shuō)我們可以親切的叫她馬老師，說(shuō)實(shí)話，馬老師剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我就感覺(jué)她的眼神非常的溫和。
我們相處得很愉快，馬老師說(shuō)她要跟我們玩?zhèn)�游戲，我們毫不猶豫的答應(yīng)了。這是一次親情測(cè)試游戲。和藹可親的馬老師先把我們引入主題，叫我們閉上眼睛。講的是：“有一天，突然之間下起了狂風(fēng)暴雨，我們的的整個(gè)村子都被洪水吞沒(méi)了。這時(shí)候，我們的村子只有一條船�！瘪R老師說(shuō)叫我們寫(xiě)出五位和我們最親的五位親人，我就爽快的寫(xiě)出了——爸爸、媽媽、姐姐、外公、外婆。不知為什么的，我想都沒(méi)想，只是隨筆寫(xiě)下去的，這可能是我五位最親最親的親人吧！老師說(shuō)：“這時(shí)我們唯一的一條船破了一個(gè)口，水開(kāi)始沖進(jìn)船來(lái)，為了減輕重量，這時(shí)必須減少一人，也就是意味有一位親人要離我們而去，就在哪個(gè)親人的名字上劃掉�！边@時(shí)候，我的手不停地顫抖，我不忍心劃掉我親愛(ài)的外公。接下來(lái)，老師說(shuō)為了減輕重量，我們又要?jiǎng)澋粢晃挥H人，這時(shí)候我的手就更加的顫抖了，我又劃掉了姐姐，最后我留下的是最疼愛(ài)我的外婆。這五位親人對(duì)我的愛(ài)是一樣的.。我心想：“馬老師為什么這么狠心呢？馬老師，這可是我最親的親人啊！您怎么能這么做呢！”當(dāng)時(shí)我的眼眶充滿了眼淚，想到每一位親人遠(yuǎn)離我而去，我想放聲大哭。后來(lái)馬老師安慰我們，這只是一場(chǎng)親情游戲，這時(shí)我才恍然大悟，很快從悲傷中回過(guò)神來(lái)。我對(duì)這五位親人都是一樣的關(guān)愛(ài)的，我對(duì)這五位親人都懷著一樣的感恩的心。我永遠(yuǎn)忘不了這節(jié)課，更忘不了那和藹可親的馬老師。
這節(jié)課給了我深深的啟發(fā)，讓我懂得學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的每位親人。
小學(xué)生親情作文 篇6
媽媽的愛(ài)是甜蜜的，有一種甜甜的滋味。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，她無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，不求子女的任何回報(bào)。有人說(shuō)過(guò)：“世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，世界上最好的呼喚就是母親�！笔茄�！對(duì)我來(lái)說(shuō)，只有母愛(ài)是最寶貴的。
我一直是家中的大小姐，爸爸媽媽一直都寵著我。我有時(shí)東西忘帶了，媽媽不管多忙，都會(huì)及時(shí)給我送過(guò)來(lái)；我只要想買什么東西了，媽媽一定會(huì)答應(yīng)。就是因?yàn)閶寢屢恢币乐�，所以我就養(yǎng)成了丟三落四的壞習(xí)慣，害的媽媽一直為我操心。
這不，這一個(gè)星期我又把東西忘在家中了。這一個(gè)星期我的《課時(shí)訓(xùn)練》找不到了，我把整一個(gè)教室翻了一個(gè)底朝天也沒(méi)有找著。于是我就打電話給媽媽，說(shuō)：“媽媽，《課時(shí)訓(xùn)練》幫我在家中找一下吧！如果有，幫我送一下過(guò)來(lái)，沒(méi)有也送過(guò)來(lái)一些零食，好不好？”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只回了一聲：“哦！”就掛了。
星期三的`第三節(jié)課，我們剛好在上笛子課的時(shí)候，媽媽來(lái)了。她并沒(méi)有見(jiàn)著我的面，把東西放在寢室的柜子里就匆匆的走了。媽媽叫陳恩丹跟我說(shuō)了一聲，可誰(shuí)知陳恩丹忘記跟我說(shuō)了。
晚上時(shí)，媽媽沒(méi)打電話過(guò)來(lái)，我以為她不來(lái)了，嘴巴就翹起來(lái)了，整張臉也耷拉下來(lái)，同學(xué)們知道我在生悶氣，誰(shuí)也不敢跟我講話。我一翻柜子，就發(fā)現(xiàn)了一大袋吃的，上面還有我的《課時(shí)訓(xùn)練》，原來(lái)媽媽已經(jīng)來(lái)過(guò)了！我馬上借了電話給媽媽打了一個(gè)電話，才知道媽媽星期三這天特別忙，所以匆忙地走了。我的眼睛不禁流下了感動(dòng)的淚水，當(dāng)時(shí)我是多么想說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”
這甜蜜的愛(ài)讓我感動(dòng)！
小學(xué)生親情作文 篇7
城門(mén)口，楊柳吐綠，杏如雪，布衣劍客騎著黑色的駿馬，如刀削般剛毅的臉頹，一臉表情全無(wú)，仿若從天而降的將軍�；ò椎念^發(fā)，冷清的`家，孤單的身影電話旁的嘆息，飯桌前的落寞;陽(yáng)光滲透了年輕的歲月，風(fēng)霜漸染白了他們的雙鬢，子欲養(yǎng)而親不在，日出而作，日落而息，多體會(huì)一下父母的感受吧!
小學(xué)生親情作文 篇8
在家庭這個(gè)溫暖的環(huán)境里，我常常覺(jué)得自己就像是一粒剛抽芽的種子，是您們給了我一片天地，陽(yáng)光、雨露、肥沃的土壤，使我能夠茁壯地成長(zhǎng)。十一年的風(fēng)霜雨雪，十一年的坎坎坷坷，直到今天，我才明白您們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)付出了太多太多。
曾幾何時(shí)，我生病在床，高燒讓我的眼神迷迷糊糊，是您們?cè)诓〈才詿o(wú)微不至地呵護(hù)照顧我，鼓勵(lì)我和病魔作斗爭(zhēng)。
曾幾何時(shí)，我在學(xué)習(xí)上遇到困難，是您們給了我開(kāi)導(dǎo)和教育，讓我明白困難并不可怕，可怕地是面對(duì)困難失去挑戰(zhàn)的勇氣。
曾幾何時(shí)，我獲得了些微的成功而沾沾自喜，是您們告誡我說(shuō)，前方的路還遠(yuǎn)著，怎么能夠因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的收獲而裹足不前呢。
還清楚地記得那一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的情景。您們正是工作忙得不可開(kāi)交的'時(shí)候，連吃飯都是匆匆忙忙地扒上幾口。我把家長(zhǎng)會(huì)的通知單帶到家里，卻不敢追問(wèn)到底是誰(shuí)去參加我的家長(zhǎng)會(huì)。爸爸把通知單草草地看了一遍，只是漫不經(jīng)心地“哦”了一聲，又忙碌去了。
家長(zhǎng)會(huì)那天的下午，天空中下起了一陣蒙蒙細(xì)雨，一層層霧狀的雨絲把整個(gè)天空籠罩得朦朦朧朧的。我站在教室門(mén)前的走廊上眺望馬路，心中有著莫名的希冀。我知道您們今天一定有太多的事情要做，一次普通的家長(zhǎng)會(huì)，誰(shuí)會(huì)放在心上呢？可是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是多么希望您們能夠出席我的家長(zhǎng)會(huì)啊。車子一輛兩輛地開(kāi)過(guò)去了，始終沒(méi)有我熟悉的影子，看看時(shí)間，我嘆了口氣正要走回教室的時(shí)候，突然眼前一亮，一輛熟悉的車子在門(mén)口停了下來(lái)，爸爸的身影在校門(mén)口出現(xiàn)了。您的步伐還是那么矯健，挺拔的身姿讓我的心中莫名地涌起一股暖流。哦，爸爸，謝謝您！謝謝您在百忙之中，還惦記著女兒的事情。淚水在眼眶里打，我終于忍不住了，讓它打濕了衣襟。爸爸，媽媽，您們常常教育我要堅(jiān)強(qiáng)，可是面對(duì)親情的時(shí)候，我怎么能夠忍得住淚水呢？
親情是那么的樸實(shí)，那么的簡(jiǎn)單，它不需要用華麗的詞語(yǔ)去修飾去裝扮，卻實(shí)實(shí)在在為我的生活帶來(lái)種種的感動(dòng)，讓我們生活在幸福溫馨的家庭里！
小學(xué)生親情作文 篇9
親情？
父愛(ài)、母愛(ài)……這些都是親情�？墒�，你是不是無(wú)視它了呢？
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我總覺(jué)得愧得慌。是啊，對(duì)于長(zhǎng)輩們對(duì)我們的親情，你辜負(fù)了嗎？
我在書(shū)上看到，一個(gè)同學(xué)因?yàn)楸粷鉂獾哪笎?ài)浸泡著，除了學(xué)習(xí)什么都不會(huì)，有一次，他媽媽生病了，耽誤了做早飯，他竟然大發(fā)雷霆，媽媽淚水漣漣，傷心不已。
本來(lái)，這個(gè)同學(xué)在媽媽的.疼愛(ài)下，可以更好得成長(zhǎng)，可是，他只一味地依賴媽媽，連體諒一下媽媽都不會(huì)。這不是辜負(fù)了親情嗎？
別的不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)我自己吧。因?yàn)榍皫滋靹偘瘟艘活w“逆生長(zhǎng)”的牙齒，所以這幾天我一直喝粥，外婆還會(huì)外加一盤(pán)薯?xiàng)l。媽媽每次都會(huì)吃掉好幾根，后來(lái)我忍不住說(shuō)：“為什么每次你過(guò)來(lái)都吃這么多？我也才只吃了一根呢！”媽媽沒(méi)說(shuō)話。后來(lái)，她問(wèn)：“還有焦的嗎？”我指給她一根，臉上卻火辣辣地?zé)�。我這，不是完全把親情當(dāng)空氣嗎？
你無(wú)視親情了嗎？如果有，請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜它吧！
小學(xué)生親情作文 篇10
我以為我能讀懂母愛(ài)，
原來(lái)，
我只知道母親要照顧我們
原來(lái)母愛(ài)是你寒冷時(shí)的一抹陽(yáng)光，
是你在黑暗里的`一絲光亮。
我以為我讀懂了父愛(ài)，
卻不知道父親在我們背后有著怎樣的艱辛，
更不知道父親給予我們那溫馨的家；
我以為我能將父親照顧好，
卻不知道我只能光說(shuō)不做，
更不知道我只能惹父親生氣。
啊，親愛(ài)的母親，你是我在經(jīng)受風(fēng)雨時(shí)的保護(hù)神；
我那敬愛(ài)的父親，你是我在困難前勇往直前的動(dòng)力。我愛(ài)你們。
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