- 相關(guān)推薦
【精選】親情作文600字匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的親情作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親情作文600字 篇1
我從小就沒(méi)有感受過(guò)多少父愛(ài)和母愛(ài)。因?yàn)樵诹鶜q之前，爸爸媽媽都在成都上班，我一個(gè)人被扔在姥爺家。他們雖然也常常給我打電話，但在那時(shí)，我?guī)缀跬怂麄兊哪印?/p>
上了小學(xué)，我終于能和爸爸媽媽在一起了，那時(shí)，我感受到了前所未有的幸福。的確，他們那時(shí)給了我太多的哎，他們總用一句句鼓勵(lì)的話來(lái)?yè)崞轿倚闹械膭?chuàng)傷;他們總用春雨班的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)著我這棵初春的小草。我飄飄然了，在爸爸媽媽的呵護(hù)下，我一邊在成長(zhǎng)，以便在滋生一副壞脾氣。
臨近小升初考試時(shí)，我整天熬夜拼功課。但是，無(wú)論多晚，媽媽都會(huì)陪伴著我。有時(shí)我并沒(méi)有感覺(jué)她是媽媽?zhuān)矣X(jué)得她更相與我形影不離的伙伴。每天，媽媽都會(huì)給我端幾杯西瓜汁。熬夜熬久了，心情煩了，成績(jī)總不提高時(shí)，我的壞脾氣就作起怪來(lái)了。每一次作業(yè)做不來(lái)時(shí)，撕掉所有的草稿紙，摔掉一切能摔的東西，以泄心中的不滿(mǎn)。然而這時(shí)，媽媽就會(huì)拿著掃把，掃掉被我撕掉、摔壞的東西。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為這些都是媽媽?xiě)?yīng)該做的，事情過(guò)去了才追悔莫及。
試考完了，我又和從前一樣了，隨時(shí)保持愉快的心情和沉穩(wěn)的性格。然而那時(shí)，我才知道，媽媽那段時(shí)間比我苦惱，不僅要承受工作的壓力，還有我發(fā)泄的氣。
爸爸對(duì)我也是那么得好。我小的時(shí)候，體質(zhì)不好，經(jīng)常發(fā)燒感冒。有一次，經(jīng)持續(xù)三天三十九點(diǎn)五度，醫(yī)生說(shuō)太難了，它的扁桃腺發(fā)炎發(fā)得太厲害了。我當(dāng)時(shí)也覺(jué)得我自己塊不行了，喉嚨劇痛，額頭像熱水壺一半。我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)另一邊了。可是，再我最絕望的`時(shí)候，爸爸整天陪在我身邊，一言不發(fā)。雖然他不說(shuō)話，但我仍感覺(jué)得到他默默的鼓勵(lì)。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。這種鼓勵(lì)已經(jīng)融入我的身體，給我的精神一種強(qiáng)大的力量。終于，我戰(zhàn)勝了它。
現(xiàn)在，我住校了。一個(gè)星期才能見(jiàn)到父母一次，但是，我并不在乎，我只想好好的珍惜這些愛(ài)。雖然，以前那些事情在現(xiàn)在看來(lái)只是美好的回憶，但是我們的心是永遠(yuǎn)在一起的，他們的愛(ài)，也會(huì)像源源不斷的暖流，流進(jìn)我的血液;相一盞燈塔，指明我前進(jìn)的方向。
親情作文600字 篇2
只有紙筆才能記載永恒的歷史，只有歲月才能讀懂那濃濃的親情。 ——題記
親情如茶
如茶般清香宜人的親情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都濃縮了愛(ài)的真諦。把它記載下來(lái)一也許也一生最寶貴的財(cái)富。
小時(shí)候，我十分貪玩，最嚴(yán)重的那一次，媽媽叫我也不應(yīng)，還與媽媽頂嘴，她狠狠地打了我。我心里!‘分不服氣，認(rèn)為是她一手扼殺了我童年的美好，一直懷恨在心。
現(xiàn)在，我仍十分愛(ài)玩，但心中早已沒(méi)有了怨恨。因?yàn)槲颐靼�，是親情的魔力使媽媽面對(duì)我不留意犯下的錯(cuò)誤錨株必較。于是，我總是很聽(tīng)媽媽的話。心中充滿(mǎn)了感激。
所以，親情如茶，剛?cè)丝跁r(shí)會(huì)有種苦味，但再仔細(xì)一品，苦中有甜，那芳香的甘甜是值得人回憶的。
親情如根
印象中父母總是慈祥的，記得有一次，我考的成績(jī)一落千丈，帶著忐忑不安的心情，拿試卷回家簽字，等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨加雪的到來(lái)。
拿到考卷后。爸爸眼中掠過(guò)一絲驚訝與惋惜，但很快恢復(fù)了平靜，抬起頭看著可憐巴巴的我，故意做出“高興”狀，微笑著望著我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次小小的失敗算不了什么，我和你媽媽相信你。”雖是23個(gè)字的話，卻讓我極為震撼，心中翻騰著親情的火焰。當(dāng)然，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也追了上去。
所以，親情如根，他把吸收的所有養(yǎng)分都往上運(yùn)送，支撐起了整個(gè)嬌艷的花朵，成為一種無(wú)形的動(dòng)力。
親情如眾
親情的可貴是眾所周知的.，大地震中，讓母親咬破乎指去救兒子的是親情；和諧社會(huì)里，讓兒子甘于捐出一只腎去救母親的也是親情。那偉大的親情喚起人心靈深處的善良，拯救了無(wú)數(shù)回頭的浪子重生。
所以，親情如金，像金一樣的寶貴，像金一樣的誘人，散發(fā)著善良、美好的光彩。
說(shuō)親情如茶、如根、如金，也不過(guò)反映了親情的冰山一角，比起親情自身的光芒，我們的感悟常顯得那么蒼白。善良的人們啊，讓我們珍惜我們所擁有的親情，并獻(xiàn)出我們的親情吧，因?yàn)閻?ài)是我們共同的語(yǔ)言。
親情作文600字 篇3
我的鞋子很多，各式各樣，數(shù)不勝數(shù)，可每當(dāng)冬天的寒風(fēng)灌入我的鞋中，我總會(huì)換上外婆親手給我做的暖鞋。
外婆做的鞋子，都是她一針一線親手做的，鞋子的千層底是她自己納的，鞋子的花樣是它自己繡的，就連鞋墊，都是她自己做的，沒(méi)有他人的痕跡。
小時(shí)候，我喜歡坐在外婆的身邊，看著外婆做鞋子�？粗馄拍弥F子一下一下的用力的戳著鞋底，然后再在昏暗的燈光下穿針。她將納好的鞋底，放在我的小腳上比一比，臉上露出滿(mǎn)意的笑容后，然后繼續(xù)后面的工作。
外婆坐在燈光下認(rèn)真地做鞋，我就在那看著，看著她將鞋子組裝起來(lái)。
外婆的鞋子，看著與其他的鞋子沒(méi)有差別，卻又有著差別。穿著它，寒風(fēng)總不能鉆進(jìn)你的腳丫。就這樣，外婆每年在初冬在燈光下做鞋的身影，成了我心中永不退色的風(fēng)景線。
每當(dāng)我穿上新鞋，在堂屋中高興地跳來(lái)跳去，我總能看到外婆臉上那裂開(kāi)嘴角、瞇起眼睛的笑容，可外婆面上皺紋似乎深起來(lái)了，而且是一年比一年深。
可就在前年，外婆就因?yàn)檫^(guò)度勞累住進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)她以后不能長(zhǎng)時(shí)間低頭彎腰。這時(shí)，我心頭涌起一股難過(guò)和遺憾，想著以后再也不能穿到外婆做的暖鞋了。
去年冬天，外婆仍然堅(jiān)持給我做鞋，雖然是在市上買(mǎi)來(lái)的料子。我原先以為不是外婆一針一線縫制的，便穿著不暖，死活不穿，可轉(zhuǎn)念一想我不能辜負(fù)外婆的一片心意，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地穿上腳，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，它與之前的.鞋子一樣。這時(shí)，我才明白，外婆在她做的鞋子里縫進(jìn)了自己的愛(ài)，它緊緊將我包裹，使我感到溫暖。
今年冬天，我又穿上外婆給我做的那溫暖的暖鞋，心里無(wú)比溫暖。外婆的暖鞋，陪伴了我一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬季，年年都溫暖著我的小腳丫，溫暖著我的心。外婆的暖鞋一天天變小，我的腳丫一天天變大，可那股暖流卻時(shí)時(shí)刻刻在我的心間纏繞。
親情作文600字 篇4
7月下旬的一天，又是一個(gè)充滿(mǎn)悲傷的日子。D3115次列車(chē)和D301次列車(chē)發(fā)生了嚴(yán)重的追尾事故，傷亡慘重。死神的魔爪伸向了一個(gè)個(gè)毫無(wú)防備的人們，一條條年輕寶貴的生命剎那間從人們身邊消失，哭泣聲、喧鬧聲，求救聲在列車(chē)中彌散開(kāi)來(lái)。醫(yī)院里的醫(yī)生也忙得不可開(kāi)交，寧?kù)o的夜晚瞬間被這突如其來(lái)的災(zāi)難打破。
次日早晨，我從報(bào)紙上看到了這條新聞，這場(chǎng)事故已經(jīng)使許多美滿(mǎn)的家庭變得支離破碎，一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的小孩子還天真地望著醫(yī)護(hù)人員滿(mǎn)懷期待地問(wèn)：“爸爸媽媽呢？”看著這些可愛(ài)的孩子們，現(xiàn)在還是祖國(guó)的花朵，這樣的一個(gè)殘酷的消息，大家怎么忍心告訴他們呢？
是的，這突如其來(lái)的災(zāi)難使孩子無(wú)家可歸，沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，成長(zhǎng)道路上沒(méi)有了爸爸媽媽的肩膀，受委屈時(shí)，沒(méi)有了盡情傾訴的對(duì)象，現(xiàn)實(shí)對(duì)他們是殘酷的，命運(yùn)對(duì)他們是不公平的，也許，只有到生離死別時(shí)，才知道過(guò)去的生活是多么美好。夏天熱了，給你用扇子帶來(lái)陣陣清風(fēng)；冬天涼了，給你一個(gè)溫暖的擁抱；放學(xué)回家餓了，給你燒好香噴噴的`飯菜；心情低落了，給你安慰和鼓勵(lì)……
這些，他們都已失去了，可能，以前你并沒(méi)有感受到親情的珍貴，總是認(rèn)為父母有說(shuō)不盡的不足：爸爸的嚴(yán)厲、媽媽的嘮叨……
現(xiàn)在，正處于青春期的我們，有了多多少少的叛逆心理。父母的關(guān)愛(ài)在我們眼中反而是一種束縛。
在我看來(lái)，親情是寶貴的，任何一種感情都比不上這血濃于水的親情；它是神奇的，在它的哺育下任何悲傷都能化為力量；它是唯一的，不管別人對(duì)你有多好，終究奪不走的是它無(wú)私的愛(ài)。
所以，即使是處在叛逆期的我們，也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的東西，尤其是親情，衣服臟了可以再洗，書(shū)包破了可以再買(mǎi)，作業(yè)錯(cuò)了可以再改，而親情，卻再也回不來(lái)了。
親情作文600字 篇5
從外公剛進(jìn)門(mén)的那一刻起，他的口中就時(shí)不時(shí)會(huì)傳出一陣猛烈的咳嗽聲，開(kāi)始，我們不以為然，也并沒(méi)有太在意，可時(shí)間一長(zhǎng)，便意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，出于關(guān)心，我向提議去醫(yī)院看看外公是否是感冒了。媽媽也答應(yīng)了下來(lái)。
第二天，我和媽媽一起陪外公去了醫(yī)院，媽媽向醫(yī)生敘說(shuō)了外公的病情，醫(yī)生開(kāi)了方子，只說(shuō)讓外公多加休息，并打幾針有助于緩解疲勞的.點(diǎn)滴就可以了。媽媽陪著外公打了兩個(gè)多小時(shí)的點(diǎn)滴，這才回了家。
第二天，第三天，媽媽仍不顧麻煩地陪著外公往醫(yī)院跑�？赏夤牟⌒尾⒉灰�(jiàn)好轉(zhuǎn)，反而更加厲害了。媽媽急了，帶著外公去了大醫(yī)院里一檢查，結(jié)果并不亞于晴天霹靂：外公的肚子里有一個(gè)較大的腫瘤，經(jīng)醫(yī)生斷定，這個(gè)瘤子是因?yàn)榇罅康刈⑦M(jìn)了有助于它生長(zhǎng)的藥水才會(huì)那么迅速生長(zhǎng)的。
很明顯，所說(shuō)的有助于它生長(zhǎng)的藥水便是前幾天所打的那幾瓶葡萄糖。
本來(lái)是好意，可現(xiàn)在卻成了害外公生病的主要原因，我不禁想到了我起初的那個(gè)意見(jiàn)，感到自己滿(mǎn)身罪惡。
外公住進(jìn)了醫(yī)院，看著外公那滿(mǎn)是洞眼的手，心里不是。
但值得慶幸的是，一向愛(ài)和外公斗嘴的也平靜了下來(lái)，她每天夜里都在醫(yī)院陪著外公，寸步不離，像照顧小孩一樣的細(xì)心。
躺在床上，見(jiàn)外婆為他樓上樓下來(lái)回奔波，外公的臉上便流露出對(duì)外婆的深深歉意，但外公有時(shí)也會(huì)露出一絲欣慰的笑容。
雖然，外公最后還是走了，但是，我想外公應(yīng)該不會(huì)再有什么遺憾了吧，畢竟在他生命的最后關(guān)頭，親人給予他最珍貴的親情。
親情作文600字 篇6
親情是小時(shí)候蹣跚學(xué)步時(shí)母親溫柔的攙扶；親情是遇到不順心時(shí)父親親切的鼓勵(lì)；親情是離家遠(yuǎn)行時(shí)姐姐不舍的目光；親情是受傷時(shí)哥哥溫暖的懷抱。在人生的道路中，親情，是唯一的`陪伴。
在我書(shū)桌上放著一盞臺(tái)燈，它是我九歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。三年來(lái)，他一直用這溫暖的光，伴我度過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨。而我的媽媽?zhuān)徽襁@溫暖的光嗎？她含辛茹苦，多年來(lái)無(wú)微不至地守護(hù)著我，給我歡樂(lè)，給我關(guān)愛(ài)，給我信念。
媽媽伴我而行
媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：每一位母親都肩負(fù)著把子女培養(yǎng)成人的責(zé)任。在和媽媽相伴的日子里，媽媽的愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著我。媽媽就像一縷春風(fēng)，在我無(wú)助的時(shí)候給我溫暖與支持。
媽媽對(duì)我的要求很?chē)?yán)格。在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我很不喜歡學(xué)習(xí)，做作業(yè)總是不喜歡自己動(dòng)腦思考，想讓媽媽直接告訴我答案。沒(méi)想到被媽媽痛罵了一頓，我哭了半小時(shí)，但作業(yè)還有5項(xiàng)，后來(lái)寫(xiě)到半夜12點(diǎn)才寫(xiě)完。我明白媽媽是不希望我養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，而是希望我學(xué)會(huì)自己思考問(wèn)題，勤學(xué)敏思，并享受著思考的快樂(lè)。
生活片段
自小以來(lái)，母親就無(wú)微不至地關(guān)心我，還堅(jiān)持不懈的工作。為了這個(gè)家，母親頭上添了幾條銀絲，臉上也添上了幾條皺紋。
當(dāng)我生病的時(shí)候，痛苦的躺在床上，母親臉上寫(xiě)滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)；考試失敗時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我不要放棄；晚上放學(xué)回家時(shí)，總能聞到小餐廳里誘人的菜香，母親總是微笑地為我?jiàn)A菜……
親情是一股涓涓的湖水，給心靈帶來(lái)甜蜜的滋潤(rùn)；親情是一盞燈，照亮你前行的路；親情是沙漠里的一滴水，給你帶來(lái)生命的希望。
親情作文600字 篇7
當(dāng)前學(xué)生作文的最突出的流弊就是，內(nèi)容空洞，無(wú)病呻吟，缺乏真情實(shí)感，因而字里行。
間沒(méi)有家庭間、學(xué)校里和社會(huì)上的人與人之間的親情、真情。怎樣培養(yǎng)這種表達(dá)親情、真情的能力？主要要靠語(yǔ)文教學(xué)中教師對(duì)親情美的把握和挖掘。
有人說(shuō),一堂好的語(yǔ)文課就是一篇優(yōu)美的抒情散文。這話是很有道理的，它實(shí)際上就是要求語(yǔ)文老師的課要上得生動(dòng)，形象，有韻味，有激情。中學(xué)語(yǔ)文教材中擁有不少優(yōu)美、壯美、凄美的極有韻味的反映人間真情的文學(xué)作品，教師在課堂教學(xué)中要能充分地將其中的親情、真情展示出來(lái)。
如教授朱自清的《背影》，就應(yīng)緊扣父親疼愛(ài)兒子這個(gè)中心，重點(diǎn)剖析“望父買(mǎi)橘”的“背影”這一情節(jié)，充分體會(huì)父親的用心和艱辛，并通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的分析，體味父親對(duì)兒子的無(wú)微不至的關(guān)懷和深切的愛(ài)子之心。
又如史鐵生的《我與地壇》，是一篇飽含作者深情，透出作者對(duì)人生的許多哲理性思考的比較長(zhǎng)的課文，作者將自己十五年生活中最重要的那些復(fù)雜難言的感受，用懇切、深刻而又優(yōu)美的文字，把自己用全部生命感悟到的無(wú)比寶貴東西傳達(dá)給了讀者。文中始終貫穿了作者對(duì)母親的深摯感情，交織著對(duì)往事的.追憶，對(duì)遲到的悔恨和自責(zé)，對(duì)母親的理解，對(duì)親情的感悟，對(duì)人生的體察，從中我們感悟到作者賴(lài)以支撐生命的人生哲理和情思。這些無(wú)疑給我們以啟迪，為我們樹(shù)立了榜樣。
教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情教育，就要充分彈撥學(xué)生的親情之弦，使其產(chǎn)生如臨其境的感受而激動(dòng)不已；并啟發(fā)他們對(duì)比自己的生活，產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象，從而形成對(duì)家庭關(guān)系正確的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生在良好的課堂氣氛中受到強(qiáng)烈的感染，并在日常生活體驗(yàn)中加深理解，形成正確的道德認(rèn)識(shí)，為樹(shù)立正確的世界觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在作文教學(xué)中，適時(shí)的進(jìn)行點(diǎn)撥，學(xué)生及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己在生活中存在的某些真實(shí)的想法，形成文字，一篇好文章也就誕生了。
親情作文600字 篇8
親情，有親人的，也有陌生的。親情有兩種，一種是親人的，這是本質(zhì)的；一種是外在，那是發(fā)自?xún)?nèi)心的那一次，我經(jīng)歷了另外一種心情，
那是我上五年級(jí)的時(shí)候，那天因?yàn)槲覜](méi)帶錢(qián)，因此，到了中午上英語(yǔ)課的時(shí)候，我的肚子咕咕直叫，頭上仿佛有一個(gè)金圈，而一群大白鵝就在金圈上盤(pán)旋，來(lái)回飛翔，鵝鵝直叫。但是，在與英語(yǔ)的目光接觸的那一刻，我的目光卻不由自主地縮了回來(lái)。我這小偷小摸的行為被老師發(fā)現(xiàn)了，我像一只被驚嚇的小鳥(niǎo)，睜大了恐怖的雙眼，其實(shí)是怕被老師發(fā)現(xiàn)，以至于被請(qǐng)出去，丟面子。然而，事與愿違，我還是被老師發(fā)現(xiàn)，最終，我被拉在一間沒(méi)有人的`教室，“被迫”與老師進(jìn)行“談話”。
在去教室的路上，我的心怦怦直跳。心里在想，老師會(huì)不會(huì)誤認(rèn)為我干什么壞事了？從而把家長(zhǎng)叫到學(xué)校，對(duì)我進(jìn)行教育？帶著疑問(wèn)與恐懼，我走進(jìn)了教室。果然，老師板著臉，站在教室中間，看著我走進(jìn)教室。此時(shí)，我感到空氣格外的寒冷，以至于呼吸都感到特別困難。果然不出我的所料，老師開(kāi)口問(wèn)：“你今天怎么回事兒，開(kāi)始上課就沒(méi)有精神，是不是今天背不了課文有點(diǎn)心虛？”在連珠炮的問(wèn)題下，我說(shuō)話吞吞吐吐：“我、我、我今天沒(méi)帶錢(qián)，中午沒(méi)有吃飯�！薄鞍ィ≡趺磿�(huì)是這樣。”老師一臉的自責(zé)，接著，他轉(zhuǎn)過(guò)身掏出10元錢(qián)塞給我。我將老師的手推了回去，想拒絕。老師用那父親般的目光看著我。他用力你的口氣說(shuō)道，收下，趕快去吃東西，那一刻，我覺(jué)得一種陌生而又熟悉的感覺(jué)涌上心頭：陌生，來(lái)自老師的行動(dòng)；熟悉，來(lái)自父親般的溫暖。
親情是一座山，教會(huì)我火山一般的堅(jiān)強(qiáng)；親情是一本書(shū)，教會(huì)我生活的知識(shí)；親情是一首詩(shī)，成就我寬廣的胸懷，而我的英語(yǔ)老師的行動(dòng)，就是自身親情陌生親情完美結(jié)合的體現(xiàn)。
親情作文600字 篇9
月，孤單的掛在天邊；星，落魄的發(fā)出光芒。天地凝固的瞬間，我又回憶起。
再也聽(tīng)不到你爽朗的大笑，再也看不到你堅(jiān)持的驕傲，再也感受不到你給我的依靠。消散在紅艷飄舞的火光里，只留下我無(wú)盡的思念，只留下我孤單的守候。如果時(shí)間能夠倒流，我一定珍惜那短暫充實(shí)的時(shí)光。
考試正一步步逼近，我?jiàn)^筆疾書(shū)，為了爭(zhēng)取更好的名次而努力。卻忽略了您——對(duì)我關(guān)懷備至的爺爺。
“過(guò)些日子要考試了吧“爺爺嗑著瓜子，躺在床上漫不經(jīng)心的問(wèn)道。
”嗯“我瞟了一眼吃沒(méi)吃像睡沒(méi)睡像的爺爺”爺爺，所謂站如松坐如鐘，有點(diǎn)樣子行不。“爺爺隨地吐了瓜子殼，大聲吼到“好小子，還教訓(xùn)起我來(lái)了，別給我說(shuō)那些個(gè)沒(méi)用的，我沒(méi)站也沒(méi)座”
“哎，你……”還沒(méi)等我說(shuō)完，爺爺奮力接話“這次考試，給我拼力，做你的功課去�！�
“哦，那你就等我的好消息吧�！蔽彝顺龇块g，卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那末了的哀嘆。
黃昏十分，我一進(jìn)家門(mén)就覺(jué)察不對(duì)，這些個(gè)生臉面龐哪來(lái)的，都能湊好幾桌麻將了，這么多人，不知道老爺子喜歡清靜嗎？
爺爺！我抬頭望見(jiàn)滿(mǎn)屋子的白帳子，白，慘白，我臉色刷的一下變了。不會(huì)的，不會(huì)的，怎么會(huì)呢，早上不是好好的。
我環(huán)視周?chē)娜�，熟臉生臉——這都怎么了，全掛著那悲傷的樣子干嘛，哭喪啊。
悲傷地嗩吶起了催人離別的聲音，嗚咽，梗塞，在這火紅的夏季，我感受到了秋季的悲涼。
一碰黃土，一個(gè)石棺把我與您隔絕在兩個(gè)世界，再也聽(tīng)不見(jiàn)你時(shí)常的鼓勵(lì)，再也見(jiàn)不到偶爾露出的慈祥。你孤零零的'躺在黑暗中，就不能，再陪我說(shuō)說(shuō)話了嘛，你還沒(méi)履行諾言呢，都說(shuō)好這個(gè)暑假要陪我去玩的，我們?nèi)ズ贾�，去逛西湖，去拍照，去買(mǎi)花，你不是說(shuō)，還要買(mǎi)東西給奶奶的嗎。
風(fēng)起，那熊熊燃燒的火焰有你消失的背影，是那么的火熱，堅(jiān)強(qiáng)，高傲。不知它能否帶去我的思念，不知它能否帶去我的回憶，不知它能否帶來(lái)你的消息。
親情作文600字 篇10
人們常說(shuō)債是可以還清的，但有一種是你和所有的人都無(wú)法還清的，那就是親情之債。
每一個(gè)人都有自己的親人，是他們用血汗撫養(yǎng)著我們，是他們用雙手培育著我們。而我們只是一味的向他們索取著，怎曾想過(guò)以后用什么去還我們欠他們的債呢？
我們每一個(gè)人，至從來(lái)到著個(gè)世界，來(lái)到父母的身旁，我們就是一個(gè)強(qiáng)盜，只知道向別人奪取，而不知道向別人歸還。就這樣一個(gè)小小的強(qiáng)盜，沒(méi)有人來(lái)逮捕你，也隨和年齡的`變化，我們也變?yōu)榱艘粋�(gè)大的強(qiáng)盜。這是一件多么可怕的事��！
我們?cè)鯖](méi)想到，在你吃父母做的飯菜時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)，這有是一次債；當(dāng)你獲得父母的疼愛(ài)是，你何曾想過(guò)這有是一次欠債；當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，父母總是幫你解決，你還是不知道著是一筆債。我們總是想著自己，把父母的已拋向九霄云外，我們何時(shí)關(guān)心過(guò)父母為自己操過(guò)的勞心。
古詩(shī)中說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”著就說(shuō)明了，小草難以報(bào)達(dá)陽(yáng)光他們的恩澤，我們?nèi)祟?lèi)也正是如此，孩兒怎能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
要知道，世界中的每一個(gè)父母都不是為了享受你的金錢(qián)，而生你、養(yǎng)你，是因?yàn)樗麄兌加幸活w善良、美好的心靈。
所以，我們要用最完美的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)達(dá)自己的父母，比如，當(dāng)父母下班回家為他們端上一杯熱茶，當(dāng)他們因疲勞而不知睡著時(shí)，我們?yōu)樗麄兩w上被子……一切小小的行為都回打動(dòng)父母。即使我們無(wú)法回報(bào)父母給我們的那么多，但要他們知道，我們已經(jīng)用盡所有能力做到了。
同學(xué)們讓我們銘記，世界難以還清的債，就是——親情的債務(wù)。
【親情作文600字】相關(guān)文章：
關(guān)于親情的作文：面對(duì)親情七-親情作文01-25
關(guān)于親情的作文：?jiǎn)渭兊挠H情四-親情作文01-11
當(dāng)親情遇上親情作文04-17
有親情相伴作文-親情作文01-11
親情測(cè)試作文-親情作文01-25
親情的作文《最可貴的親情》07-01
親情的作文07-14
親情的作文07-14
親情的作文07-14