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【精華】小學(xué)親情作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)親情作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)親情作文 篇1
我給父親裝配了一臺(tái)電腦。我站在那裝程序，他十分好奇。因?yàn)榉块g太局促了，父親離我很近，能聽到他“嗚嗚”的呼吸聲。我抬頭看看他，他也不說話，聚精會(huì)神地盯著電腦屏幕。
這是我與父親之間現(xiàn)在的常態(tài)，只要我在家里，他的話很少，而他的目光總是隨著我移動(dòng)。與他說話，他總是說“好的”，要么就是笑笑。
家中的“大事”他都會(huì)打電話征詢我的意見，這些“大事”其實(shí)都是小事，哪個(gè)親戚搬新房送五百還是一千，家中的母狗生了三只小狗是全部送人還是自己養(yǎng)，存款是存一年期的還是三年期的……父親原來不是這樣的人，他一直很強(qiáng)勢(shì)。不知從什么時(shí)候起，許多事情他好像都做不了主了。
有時(shí)他會(huì)從鄉(xiāng)下給我送一些新鮮的果蔬，進(jìn)了屋，他就坐在客廳里，給他倒茶，他說不要不要，但還是接住了；我讓他看電視，他說不用不用，但還是津津有味地看下去。我在家里走來走去，他的目光就移來移去。
我慢慢地理解了，這就是衰老，這就是衰老背后無力和無助引發(fā)的，他在心底仰仗你、信任你或又敬畏你、崇拜你，就像我小時(shí)候?qū)λ粯�，就像老猴王退位之后，看著身�?qiáng)力壯的年輕猴王的那種落寞和悲傷。
我問我的母親，那臺(tái)電腦父親有沒有用過。我的母親說：“他真的.不會(huì)用，連移鼠標(biāo)也移不好。我讓他問你，他又不敢打電話來問，他說你忙，怕打擾你�！�
所謂父母子女一場(chǎng)，有時(shí)想想很悲哀，我們之間的緣分，就是此消彼長(zhǎng)。就像一棵樹和土地，還是種子的時(shí)候，土地能包容我孕育我，等我長(zhǎng)高了，開出了許多花結(jié)了許多果，即便根仍然扎在土里，但樹與土地之間，有了越來越遠(yuǎn)的距離，最后只剩下默默的守望。
小學(xué)親情作文 篇2
人生的離別很多，我很害怕，于是，一次次離別，我選擇逃避。我不愿改變，于是，一次次在回憶中哭泣。——題記
父親要走了。
那個(gè)看似平常的一個(gè)晚上。
我回到家，一進(jìn)家門，只覺悲涼的氣氛籠罩著。爸爸開口了，我要上上海，可能一年后回來。我愣了一下，恐懼從心頭涌上。我不知道為什么，爸爸曾經(jīng)也說過他要上哪里哪里去工作，可都只是說說。不過這次，那沉寂的環(huán)境中，我是如此的害怕。你就開玩笑吧！我試著安慰自己。不是這次是真的。爸爸立刻回答。那句話徹底讓我無處可逃。我不再說話，也不知怎么說。面對(duì)爸爸一聲聲問我舍不舍的我走，我無言以對(duì)。叫我如何說呢？
他真要走了，這次不是開玩笑，真的。日子確定下來了。我以為我會(huì)哭，可我沒有，只是心在痛，很痛，很痛。一切幻想化作泡沫的`痛。一年一直是個(gè)漫長(zhǎng)的日子。
爸爸問我，來這有多少年了。我沉默。一年多一點(diǎn)吧，還沒到倆年。我亦沉默。是啊，兩年，還不會(huì)有沉厚的感情。我無法沉默了。我走開了。我怕我的心無法承受那么多的離別之痛。
爸爸或許你永遠(yuǎn)都不知道，在你離別的那幾天，你的女兒那離別之痛的感情�；蛟S對(duì)于你來說是殘酷的，你只要我說出我舍不得你，可我沒有。爸爸，請(qǐng)?jiān)徫业淖运剑也幌胛铱蕖?/p>
我的生涯中，有多少寫爸爸的作文？幾乎沒有�？蛇@次，是的，爸爸，我從未發(fā)現(xiàn)，我是愛你的。沒有華麗的語句，這次，我真真正正的想為你，一個(gè)人，寫一篇文章。
爸爸，我多想說聲我愛你。不為其他，只想告訴你，你那一直封閉著內(nèi)心的女兒是愛著你的，永遠(yuǎn)。
小學(xué)親情作文 篇3
在這個(gè)世界上，有很多的情：師生情、友情、愛情、等等，但有一種情，即使是海枯石爛也不改變，不動(dòng)搖，這就是親情。親情，是人類最純真、最偉大的情。在這個(gè)寒假，我對(duì)親情有了更深刻的體會(huì)。
春天的天，娃娃的臉，說變就變。上個(gè)星期天，我去上利文英語。中午時(shí)還是晴空萬里，剛放學(xué)時(shí)卻下起了瓢潑大雨。我沒帶雨傘，也沒帶手機(jī)，如果出去定會(huì)被淋成個(gè)落湯雞，離車站還有2公里，連最后打個(gè)電話的希望也沒有了--兜里一分錢沒有，空空如也�？粗瑢W(xué)們別家長(zhǎng)接走，我更是心急如焚。慢慢走出屋檐一下，嘩--我的頭全濕了，我急忙往后一退。過了一會(huì)兒，同學(xué)們?nèi)吡�，我的心像十五支吊桶打�?-七上八下，怎么辦？只能慢慢等。我站在屋檐下，像一只長(zhǎng)頸鹿一樣伸長(zhǎng)脖子左顧右盼。突然，那里出現(xiàn)個(gè)人影，是媽媽！媽媽，我在這里！我激動(dòng)的大喊，媽媽打著雨傘，在泥濘的`小路上走著。媽媽走到我面前，將自己身上的雨衣脫了下來，對(duì)我說：快穿上，別感冒了！媽媽，那你穿什么��？媽媽是大人，體質(zhì)好，沒事！
我們一步一步往家走，磅礴大雨打濕了媽媽那單薄的衣衫，我偷偷將雨傘往媽媽那邊推了推。盡管天特別冷，但我的心因?yàn)橛辛藡寢尩挠H情而暖洋洋的。
人間萬物，情意濃濃。親情是你迷茫時(shí)的路標(biāo)；是你悲傷時(shí)的鼓勵(lì)。世界上最偉大的情莫過于親情，我們是21世紀(jì)的主人，在親情之下慢慢成長(zhǎng)。尊重父母，是我們最大的責(zé)任。珍惜我們現(xiàn)在的親情吧，不要讓它在我們身邊偷偷溜走。擁有了親情，你就是世界上最富有的人。
小學(xué)親情作文 篇4
親情
世界上最偉大的愛，而親情卻是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中傳遞，溫暖著我們的心。
今天中午，我和牛墨晗、張楚涵來上學(xué)，走進(jìn)大廳時(shí)，我們看到了一個(gè)東張西望的老爺爺，它的頭上帶了一頂灰色的帽子，身上穿這一件很普通的衣服，腳上穿著一雙布鞋，顯得很蒼老。老爺爺?shù)氖掷镞�拿著一個(gè)水瓶，很顯然他是來給孫子送水的。我們沒有在意，有說有笑地上著樓梯，我無意中往后看了一眼，那位老爺爺就走在我們的后面，他粗糙的手抓著樓梯的扶手，他一步一個(gè)臺(tái)階地上著，每邁一級(jí)臺(tái)階，都顯得那么無力。讓人看著很難受。當(dāng)老爺爺快爬到二樓時(shí)，一個(gè)男孩來到老爺爺?shù)那懊�，用力地拿過了水瓶，我心想：這下好了， 老爺爺不用那么累地上樓梯了，他的孫子一定會(huì)很感謝爺爺?shù)�。而眼前的情景卻讓我們驚呆了，小男孩不但沒有謝謝爺爺，反而對(duì)爺爺大呼小叫的說：“上個(gè)樓梯那么慢，渴死我了�！比缓缶秃屯瑢W(xué)跑回教室了。老爺爺一臉的無奈，慢慢地下了樓�？吹竭@，我的心里像是吞進(jìn)了鉛塊，難受極了。
我現(xiàn)在想起白天的那一幕，心里就很難受，老爺爺對(duì)孫子的愛讓我感動(dòng)。而那個(gè)男孩的行為卻讓我有了很多感悟。孫子認(rèn)為爺爺對(duì)他好是應(yīng)該的，他就像家里的“小皇帝”全家人都圍著他轉(zhuǎn)。而他在親情和關(guān)愛的'環(huán)境下，一點(diǎn)都不為所動(dòng)，俗話說的好“不養(yǎng)兒不知父母恩”，我想等他當(dāng)爺爺時(shí)他也不想讓孫子這樣對(duì)待他吧！其實(shí)在我們這個(gè)年齡段里這樣的情況不勝枚舉，而我們應(yīng)該從小事中學(xué)會(huì)做人、做事。
爺爺對(duì)孫子的親情是骨肉相連的濃情，是無私的愛的奉獻(xiàn)。我們要以感恩之心去回報(bào)他們的愛。
小學(xué)親情作文 篇5
曾經(jīng)，美國(guó)人輕蔑地說：“你們中國(guó)永遠(yuǎn)都是一盤散沙，永遠(yuǎn)都不可能團(tuán)結(jié)�！笨扇缃瘢覀兛梢詧�(jiān)定地說：“咱中國(guó)人不是散沙！”
這天，陽光明媚，鳥語花香�？梢簿褪窃谶@天，我們的親人永遠(yuǎn)離開了我們。對(duì)！這天正是5月12日。
在這天的下午2點(diǎn)28，在中國(guó)，四川，汶川發(fā)生了一次百年難遇的8.0級(jí)大地震，這次的地震雖說震碎了整個(gè)中國(guó)，卻沒有震碎我們關(guān)心親人的熱心，因?yàn)槲覀冎袊?guó)人民一條心。在這次地震中，無數(shù)的中國(guó)人民對(duì)素不相識(shí)的'人伸出了援手，因?yàn)�，他們是我們的“親人”，我們摯愛的“親人”。
“北川縣”是這次地震的重災(zāi)區(qū)，而也就是在哪兒涌現(xiàn)出了許多感人事例：當(dāng)救援人員趕到“北川中學(xué)”時(shí)，在廢墟下發(fā)現(xiàn)了一位已經(jīng)全身僵硬的老師，當(dāng)人們絕望離開時(shí)發(fā)覺老師身下有什么東西，便把老師搬開，他身下果然有東西，當(dāng)人們把臉湊過去時(shí)都被眼前的一幕給驚呆了，居然有四個(gè)孩子安然的蜷縮著。這四個(gè)孩子的生命是用這位老師的生命換來的。而這位老師卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在了那里。
四川加油，中國(guó)加油。
小學(xué)親情作文 篇6
我從小就不斷地讓爸爸媽媽操心，經(jīng)常不是這破了，就是那流血了。身上都是因?yàn)轭B皮而留下了這樣那樣的傷痕。不過自從我的腿骨折之后，明白了讓父母不斷地為我擔(dān)心受怕，是不對(duì)的，是做女兒的'不應(yīng)做的事。從此我就安分了一些。
那天，我和幾個(gè)小伙伴在玩游戲。因?yàn)槔哿�，就坐在一個(gè)一米高的小墻上。不知是因?yàn)槲姨亓�，還是墻松了，墻一下倒了，我便從上面摔了下來。起初我并沒有感到疼，也沒有哭，可當(dāng)奶奶讓我把鞋子脫下來看一下有沒有破的時(shí)候，我一下子大哭了起來。這時(shí)我感覺到痛，很痛。爸爸也趕來了，立刻送我去醫(yī)院。爸爸抱著我上下樓來來回回跑了好幾次，我在爸爸懷里看見爸爸頭上的汗水一滴接著一滴的往下流，眼神非常地緊張著急�？赡苁俏覜]那么觀察過爸爸，我竟從來沒有見過爸爸這個(gè)樣子。我轉(zhuǎn)過頭來，看見媽媽也是十分緊張著急的樣子。我不由地開始自責(zé)：如果不是因?yàn)槲业念B皮，爸爸媽媽就不會(huì)這么累，這么擔(dān)心了。想著想著，“豆豆”又從眼睛里出來了。媽媽看見后緊張又溫柔地問：“是不是很疼？一會(huì)就好了。”媽媽抓著我的手，用另一只手為我擦淚水。我從媽媽的眼睛里看出了緊張。媽媽一定很心疼吧？我又一次自責(zé)……
從那次以后，每當(dāng)我又調(diào)皮時(shí)，腦海里總是會(huì)出現(xiàn)爸爸媽媽緊張擔(dān)心時(shí)的樣子。我就會(huì)走到一邊，坐在一塊大石頭上，扔著地上的小石子。
父母對(duì)我們的關(guān)心無處不在，我們不應(yīng)讓他們一直為我們操心。我感到生活在父母的關(guān)心中，生活在親情中，是多么幸福啊。
小學(xué)親情作文 篇7
孩童時(shí)代我就偎依在母親懷抱中問道：“媽媽假如我有一天變成一朵金色花，長(zhǎng)在樹上為了好玩，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？”母親笑嘻嘻地摸著我的額頭，點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻我就明白母親對(duì)我的愛是永不下崗的。
寒風(fēng)，暴雨。母親把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。臉上的皺紋印下了歲月的痕跡。我生來就像一個(gè)乞丐，向母親乞討著她無私的愛。
記得，我第一次里看母親身旁出遠(yuǎn)門。母親在家里就對(duì)我一次次叮囑：“路上必須要留意，不要跟陌生人隨便說話�！眮淼杰囌灸赣H更是用她粗糙的手緊握著我。我一個(gè)十多歲的孩子在母親的呵護(hù)下顯得十分稚小。
買好車票，我便與母親來到車上。母親趕緊找到我的座位，用她隨身攜帶的手巾給我不斷整理座位。從側(cè)面我看見母親從前的黑色秀發(fā)一邊的黑白相間。臉上的皺紋更是多的`讓我數(shù)不清。座位整理完后，母親看到車站對(duì)面有我最喜愛的芒果就對(duì)我囑咐道：“你等會(huì)兒，我去給你買幾個(gè)芒果后就回來�！币�?yàn)槟赣H的腿腳不便，本來我想去的。但母親執(zhí)意堅(jiān)持，我只好順從。
透過車窗我看到車站對(duì)面有一個(gè)買芒果的攤位。我從茫茫人海中尋找到母親的身影。從母親身后看上去，我發(fā)現(xiàn)母親的背已經(jīng)駝了，母親的打扮已經(jīng)跟不上那些年輕的潮流。頓時(shí)，我覺得母親真的變老了。
望著母親蹣跚來到對(duì)面攤位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隱約能看到母親為了我，把那攤芒果全找遍了，真稱得上是百里挑一。為我選了幾個(gè)最好的芒果后便匆忙地往回走。我明白，這種親情是唯有母親能夠永遠(yuǎn)對(duì)我持續(xù)的，這種親情是唯有母親能夠永遠(yuǎn)對(duì)我不下崗的。
待母親回到車站后，我從車上跑下來趕緊的把母親手中沉甸甸的芒果接過來與母親一齊走回車?yán)�，回到車后，母親為我整理好了一切便離開了車站。透過車窗，我望著母親瘦小的身體逐漸消失在人海中，我的淚“嘩”的流了下來。
母親經(jīng)歷寒風(fēng)，暴雨使我健康成長(zhǎng)。我只好努力學(xué)習(xí)用我的春暖，花開來回報(bào)母親對(duì)我這份永不下崗的親情。
小學(xué)親情作文 篇8
我的視線,這么久以來都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆……那藍(lán)色，明徹如天空。
小時(shí)候的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的無雨的天空。
后來的一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍(lán)色的無雨的`天空。
“媽媽，雨傘歪了�！蔽姨嵝训溃皼]有，雨傘沒有歪啊�！眿寢屳p輕回答，我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了�！眿寢尮虉�(zhí)地說道，“沒有，真的沒有……”
后來我長(zhǎng)大了，不再要媽媽在下雨天接我，那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以為我淡忘了它。
或許是巧合，又是一個(gè)雨天，又是那把藍(lán)色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐著傘。
我的視線那么不自覺地落在了傘柄上，那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起，媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無雨的天空。而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。
“雨傘歪了，”媽媽提醒我，“沒有，沒有歪啊�！薄笆钦娴�，雨傘歪了，”媽媽重復(fù)道�！皨�，真的它沒有歪，沒有�！眰阆率窃S久的沉默，回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。
那把褪了色的傘，又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)色。
終于明白，這么久以來，媽媽都為我撐起一片無雨的天空，現(xiàn)在，我多想也給媽媽一片快樂的天，即使孟郊說過誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
于是我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘，每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我，每個(gè)周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的人是我……
這一切，都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。
那藍(lán)色，明徹如天空，讓我的視線不敢移開，永遠(yuǎn)都不敢移開。
小學(xué)親情作文 篇9
媽媽爸爸是愛我的，所以，我家的時(shí)鐘快了十五分鐘。
我曾經(jīng)被媽媽和這個(gè)時(shí)鐘騙過一次。那是一個(gè)晴朗的早晨。我睡得正香，突然，一陣叫聲把正在熟睡的我吵醒了，我不悅的叫了：“誰呀！還讓不讓人睡呀！”我翻了個(gè)身又繼續(xù)睡覺了。這時(shí)候處于朦朧狀態(tài)的我仿佛聽見媽媽說了一句讓我一秒鐘就跳下了床的話，這句話就是：“哇！已經(jīng)7點(diǎn)45分了！”我聽了這話，立刻驚醒，不相信的`問媽媽：“不會(huì)吧，怎么不早叫我？”
“不信，你自己去看鐘吧，上面明明顯示著7點(diǎn)45分，難道這鐘快了不成？”媽媽一臉迷惑地說。
我跑出房門，看了看客廳的鐘，媽媽說的真沒錯(cuò)。我一聲尖叫，馬上翻箱倒柜找出校服，胡亂套上，抓了幾個(gè)饅頭，頭也不回的就沖出家門。要知道，老師要求我們?cè)缟?點(diǎn)之前到校哦！我剛走出門，還沒來的急穿好鞋，就聽見背后傳來一陣笑聲，我回頭一看，竟是媽媽在捂著嘴呵呵的笑！我生氣了，*著腰對(duì)媽媽叫：“你今天怎么也睡過頭了，害得我遲到？”
“誰叫你那么磨，我只好把鐘撥快了15分鐘，要不，你肯定整天到晚做事磨磨蹭蹭，時(shí)間可是不等人的，不會(huì)因?yàn)槟愕哪ゲ涿刻鞎?huì)有25小時(shí)。你說是不是？”
聽了媽媽那一番話，我一下子明白了，媽媽為了幫我改掉劣習(xí)，不惜讓時(shí)間快了15分，這15分，盛滿了媽媽對(duì)我愛。明白媽媽的意圖后，我慢慢把這個(gè)劣習(xí)改掉了。
從此后，我漸漸的變得不再磨蹭了，有時(shí)候還覺得走在時(shí)間的前面是一件多么美的事。我希望媽媽不要把時(shí)間再撥回去，親情十五分帶著我在愛的旋渦里不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，讓我盡情沐浴著母愛。
小學(xué)親情作文 篇10
親情最珍貴親情最珍貴有一本書在所有人的手中——它就是生活。
世上只有懂得生活的人才能看懂這本無字天書。我看不懂，而媽媽卻憑她多年的經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)悟到了人生的啟迪。在日常生活中媽媽對(duì)我的關(guān)愛更是無微不至。就是在一個(gè)暑假中，媽媽帶我去水邊玩，另一個(gè)伙伴問我可不可以去那兒捉魚。當(dāng)然，我不是“主宰者”，媽媽才是。因?yàn)榻裉焯柣馃岬�，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)不了。而接下來的一件事讓我驚心動(dòng)魄地叫出了聲，事情是這樣的：我捉到一條魚后，一不小心之間，我的`卻踩上了在水中泡了許久的大石塊上。媽媽剛好在我旁邊，伸手一把扶住了我。我只濕了一點(diǎn)兒，而媽媽卻是顯了大半身。那褲子在太陽下曬了好久才干。
我的勝利品中還有幾條小魚兒，我的田螺有一堆呢！我玩得好開心，可我打心眼兒對(duì)不起媽媽。因?yàn)閶寢尀榱瞬蛔屛胰頋裢副惴鲎∥�。我的媽媽�?duì)我的親情真是太多了，金錢、權(quán)利、地位媽媽都不是需要太多的，而我認(rèn)為媽媽以后最需要的就是——親情。
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