小學(xué)親情作文匯總5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)親情作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)親情作文 篇1

　　那是一種美，實(shí)在的，永無(wú)止境的美。

　　有一種美，是隨著我們的降臨就已經(jīng)產(chǎn)生了，那就是父母對(duì)兒女的愛(ài)。父母對(duì)兒女的愛(ài)，就是一種美，發(fā)至內(nèi)心的`美。

　　父母的愛(ài)，有時(shí)候自私，有時(shí)候也很果斷。他們的快樂(lè)，就是看見兒女過(guò)好。記得小學(xué)的時(shí)候，有一天我就哭著跑回來(lái)，媽媽便心急的問(wèn)我：“怎么啦？”我嗚咽了一會(huì)，便說(shuō)：“班里男生打了我。”于是，媽媽便連忙拉著我去學(xué)校找那個(gè)打了我的男生。

　　事后，我感覺(jué)媽媽并不是像平日里對(duì)我那么嚴(yán)格，她很是關(guān)心我。

　　在你受到委屈，總是有家人撐腰；在你感冒了，他們會(huì)一直陪在你身邊；你睡覺(jué)踢被子，她會(huì)起來(lái)幫你把被子重新蓋好。你的生活起居，他們都會(huì)照顧得很好。

　　珍惜吧，珍惜這已有的幸福，等到他們老了，我們就要照顧他們，讓他們也享受一下好日子，讓他們過(guò)得快樂(lè)。

小學(xué)親情作文 篇2

　　人們都有爸媽，都有一個(gè)家。也有一份溫暖與親情，我也有一個(gè)這樣溫暖的家庭。

　　我有一個(gè)溫柔，親切的媽媽，每天放學(xué)回到家媽媽總是問(wèn)我在學(xué)校好不好，回家的路上摔了沒(méi)有。每天晚上她總是溫柔的說(shuō)：“去睡覺(jué)吧！"我聽了立馬 就去睡覺(jué)了。不像爸爸總是大聲的說(shuō)。

　　我有一個(gè)慈祥的奶奶，每天我的奶奶就起得早早的，把我的衣服與鞋放在我的床邊，放學(xué)后，她總是把門開著，讓我不用叫：“開門！”就可以回到家。

　　我有一個(gè)嚴(yán)格的`爸爸，每天回到家，爸爸總是要求我做作業(yè)，也不看看我從1樓“爬”到5樓有多累。我做完作業(yè)后，他也是要求我要寫毛筆字。每天晚上還要看課外書。

　　我還有一個(gè)調(diào)皮的弟弟，有一次我放學(xué)回家，他學(xué)電影里的人物在門上面放了一個(gè)木盆，想讓我中計(jì)。但是是我朋友先進(jìn)的門，所以木盆沒(méi)有落在我的頭上。他的計(jì)劃失敗了就在旁邊哇哇大哭。我不耐煩了，就回房做作業(yè)去了。

　　最后我介紹一下我的爺爺。

　　爺爺每天都在寫毛筆字。除了早上晨跑，睡覺(jué)，做飯與散步就基本上都在寫字了。

　　這里就是我的家庭，溫暖的親情，美好的回憶！

　　我愛(ài)我的家，愛(ài)這份美好，愛(ài)這份溫暖的親情！

小學(xué)親情作文 篇3

　　母親，一個(gè)獨(dú)特而神圣的字眼;一組辛苦而甜蜜的詞匯;一句永恒而崇高的稱呼;一位平凡而偉大的人物 ——題記

　　孟母三遷，育兒擇鄰。家喻戶曉，久傳不衰。

　　岳母刺字，教子報(bào)國(guó)。婦孺皆知，膾炙人口。

　　并非每位母親都有過(guò)這樣家喻戶曉，千古流芳的壯舉，但他們?yōu)閮号畷r(shí)刻掛念的那份情愫，在愛(ài)的天平上，它們等值。

　　母愛(ài)纏綿，似涓涓細(xì)流，母愛(ài)溫馨，似和煦春風(fēng)。母愛(ài)是殷切的目光，是幸福的懷抱， 是熱情的吻別。在遭受挫折困窘落魄是，誰(shuí)不期望母親那關(guān)切目光的鼓舞，語(yǔ)重心長(zhǎng)的扶持;在闊別家鄉(xiāng)衣錦還的時(shí)候，誰(shuí)不希望與母親深情的擁抱，真情的傾吐;在辭鄉(xiāng)投異的送別時(shí)，誰(shuí)不渴望母親那深深的吻別，殷殷的叮嚀。母親，就是給你鼓舞，給你關(guān)懷的那個(gè)人。她的愛(ài)給人以歸宿的溫暖，擁抱的快樂(lè)。

　　母愛(ài)無(wú)私，母愛(ài)偉大。母親是人世間最美麗的女人。無(wú)須胭脂水粉，自然超凡脫俗。母親，就是幫你換尿布，送你上幼兒園的人，是你沉淪迷惘時(shí)為你打氣的人，是你事業(yè)有成時(shí)為你祝福的人，是你百忙工作后為你準(zhǔn)備好晚餐的人。她是你的生命給予者，也是你的終身維權(quán)者，在強(qiáng)敵入侵你的時(shí)候，她不惜豁出自己的老命來(lái)使你獲得重生。而這一切，當(dāng)你不經(jīng)意擷起往事里的一粒沙塵，細(xì)細(xì)回味，它已變得熠熠發(fā)光，儼然珍珠的光澤。

　　母愛(ài)真誠(chéng)，母愛(ài)永恒。母愛(ài)就像一個(gè)圓圈，沒(méi)有起點(diǎn)也沒(méi)有終點(diǎn)。它沒(méi)有棱角，可以包容你的好與不好。她永遠(yuǎn)記得作為胎兒的你調(diào)皮的用小腳揣她的肚皮，也永生難忘你牙牙學(xué)語(yǔ)，第一次喊她作“媽媽”的興奮與激動(dòng)，你成長(zhǎng)的一幕幕就像好看的.電視劇一樣在她的腦海里常年上演，讓她品味到幸福的滋味。在你呱呱墜地的那一瞬間，她就認(rèn)定了你是她的世界，是她的希望，是她的永恒。這就是母親，一個(gè)給你樂(lè)土，并永遠(yuǎn)為你撐開人生旅途上的一片綠蔭的人，一個(gè)為你導(dǎo)航，并永遠(yuǎn)為你展出一片供你遮風(fēng)避雨的港灣的人!

　　人世間最割舍不斷的情感莫過(guò)于親情，而凌駕于親情之上的莫過(guò)于母愛(ài)。因此，母愛(ài)偉大，母愛(ài)永恒!

小學(xué)親情作文 篇4

　　人間處處藏真情，只要我們多留心，就能體會(huì)到愛(ài)與感恩是一種美德。所以，我們一定要感恩我們的家人對(duì)我們的愛(ài)。

　　在4月21日的下午，我們班來(lái)了一位新老師。首先那位年輕的老師用輕盈的腳步走進(jìn)我們班的教室來(lái)。她站在講臺(tái)上首先自我介紹，她是來(lái)自黎平縣教育局的，頓時(shí)，我的心情就緊張起來(lái)。她說(shuō)，她姓馬，說(shuō)我們可以親切的叫她馬老師，說(shuō)實(shí)話，馬老師剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我就感覺(jué)她的眼神非常的溫和。

　　我們相處得很愉快，馬老師說(shuō)她要跟我們玩?zhèn)�游戲，我們毫不猶豫的答應(yīng)了。這是一次親情測(cè)試游戲。和藹可親的馬老師先把我們引入主題，叫我們閉上眼睛。講的是：“有一天，突然之間下起了狂風(fēng)暴雨，我們的的整個(gè)村子都被洪水吞沒(méi)了。這時(shí)候，我們的村子只有一條船。”馬老師說(shuō)叫我們寫出五位和我們最親的.五位親人，我就爽快的寫出了——爸爸、媽媽、姐姐、外公、外婆。不知為什么的，我想都沒(méi)想，只是隨筆寫下去的，這可能是我五位最親最親的親人吧！老師說(shuō)：“這時(shí)我們唯一的一條船破了一個(gè)口，水開始沖進(jìn)船來(lái)，為了減輕重量，這時(shí)必須減少一人，也就是意味有一位親人要離我們而去，就在哪個(gè)親人的名字上劃掉。”這時(shí)候，我的手不停地顫抖，我不忍心劃掉我親愛(ài)的外公。接下來(lái)，老師說(shuō)為了減輕重量，我們又要?jiǎng)澋粢晃挥H人，這時(shí)候我的手就更加的顫抖了，我又劃掉了姐姐，最后我留下的是最疼愛(ài)我的外婆。這五位親人對(duì)我的愛(ài)是一樣的。我心想：“馬老師為什么這么狠心呢？馬老師，這可是我最親的親人��！您怎么能這么做呢！”當(dāng)時(shí)我的眼眶充滿了眼淚，想到每一位親人遠(yuǎn)離我而去，我想放聲大哭。后來(lái)馬老師安慰我們，這只是一場(chǎng)親情游戲，這時(shí)我才恍然大悟，很快從悲傷中回過(guò)神來(lái)。我對(duì)這五位親人都是一樣的關(guān)愛(ài)的，我對(duì)這五位親人都懷著一樣的感恩的心。我永遠(yuǎn)忘不了這節(jié)課，更忘不了那和藹可親的馬老師。

　　這節(jié)課給了我深深的啟發(fā)，讓我懂得學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的每位親人。

小學(xué)親情作文 篇5

　　夜晚，皎潔的月光灑在我的床上。我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了一個(gè)陌生的實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)戴著眼鏡，頭發(fā)銀白，還留著長(zhǎng)胡子的老爺爺走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你好！這里是我的實(shí)驗(yàn)室。我叫胡子博士，我剛剛發(fā)明了穿越時(shí)空機(jī)，你想體驗(yàn)嗎？”聽說(shuō)能穿越時(shí)空，我高興極了，立馬答應(yīng)。

　　“你想去什么時(shí)代？”“ 恐龍時(shí)代吧！”這時(shí)，一圈金色的光芒在我身邊圍繞。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來(lái)到了侏羅紀(jì)。侏羅紀(jì)的空氣比城市的空氣清新多了，樹木蔥蘢，小河潺潺，清澈見底，小魚歡快地游著，不過(guò)模樣有點(diǎn)奇怪。

　　我正邊貪婪地呼吸著新鮮空氣一邊悠閑的散步，忽然大地猛烈的`搖動(dòng)起來(lái)，難道地震了？我一看原來(lái)是一只母劍龍和一只小劍龍跑了過(guò)來(lái)，在恐龍時(shí)代這也不足為奇。咦？不對(duì)，后面還跟著一只兇殘的霸王龍。母劍龍正跑著就被霸王龍撲倒了，腹部被鋒利的爪子抓破了，小劍龍看到母親受到了傷害，奮不顧身的沖了過(guò)去，狠狠地頂霸王龍，霸王龍被激怒了，仰天怒吼，那吼聲，震徹云霄。霸王龍回過(guò)頭來(lái)狠狠地頂小劍龍，小劍龍一下子飛出了幾十米遠(yuǎn)，小劍龍掙扎著，堅(jiān)毅地站了起來(lái)，向霸王龍跑去。它，不肯丟下自己的母親。兇狠的霸王龍又狠狠的撞小劍龍，小劍龍發(fā)出了悲慘、痛苦的尖叫聲。小劍龍正好被撞到我躲藏的大石頭附近。

　　偉大的母愛(ài)迫使母劍龍站了起來(lái)，它拖著受傷的身體跑了過(guò)來(lái)，它輕輕地將小劍龍向里推了推，它留戀的看了一眼小劍龍，向霸王龍走去，它，要拼盡全力來(lái)保護(hù)孩子。霸王龍張著血盆大口，咬著母劍龍。 凄慘、悲涼的叫聲回蕩著。小劍龍拼命的站起來(lái)，又摔到了，它又艱難的站起來(lái)。它剛要出去，我急忙跑過(guò)去，抓住它的尾巴，“你不能出去，這樣你和你的母親誰(shuí)也活不了！”小劍龍甩開了我，毅然向霸王龍走去。

　　母劍龍已經(jīng)奄奄一息了，但是它還要拼下去，它要給孩子開辟一條生路。母劍龍和小劍龍眼中充滿了憤怒，它們拼盡全力，同時(shí)撞向霸王龍。霸王龍?jiān)僖驳謸醪蛔×耍�落荒而逃。母劍龍和小劍龍得救了！母劍龍含著淚，用頭輕輕地蹭小劍龍，小劍龍也依偎在母劍龍身邊。多么催人淚下的畫面！母親為了孩子放棄自己的生命，孩子為了母親將生死置之度外。天下最珍貴的莫過(guò)于親情了！

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，已經(jīng)早上7點(diǎn)鐘了，媽媽正在為我做早餐，媽媽的身影，忽然讓我感到一絲感動(dòng)。

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